中班體育海陸空總動員教案反思

1、中班體育海陸空總動員教案反思這是中班體育海陸空總發(fā)動教案反思，是優(yōu)秀的中班健康教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。目標(biāo)：1.嘗試不同的移動方式，提高身體的平衡感及肢體的靈敏度。2.體驗扮演交通工具運動的樂趣。3.了解生病的病癥，明白感冒后身體不舒適要按時告知大人。4.學(xué)會保持快樂的心情，培育幼兒熱愛生活，歡樂生活的良好情感。重點：嘗試用身體動作來模擬海陸空交通工具。難點：能夠按挨次進(jìn)行錘煉和競賽，遵守規(guī)章與紀(jì)律。準(zhǔn)備：場地布置（海陸空三塊場地并貼好起點與終點），三種交通工具的即時貼、河道標(biāo)記、鉆圈1個、彎道兩個、小椅子8張、熱身音樂過程：一開頭（熱身）T：小好友們，我們一起跟著音樂動一動好不好？（

2、圍成一個圓圈做熱身運動）二、根本部分1、模擬小船T：（出示船的圖片）看，這是什么呀？小船是在哪里的交通工具呀？誰能學(xué)學(xué)看小船在海里是怎么劃行的？請幾位幼兒學(xué)一學(xué)，再挑選幾個集體學(xué)一學(xué)。T：老師也還有一個動作呢，你們想不想學(xué)？那先認(rèn)真看老師是怎么做的。（老師示范）T：誰來學(xué)一學(xué)？（請一名幼兒模擬）請你說說看你是怎么做的。我們其他小好友也一起學(xué)一學(xué)。T：（帶著幼兒來到海的區(qū)域）小好友們看，前面就是一片大海，我們一起劃過去好不好？2.模擬汽車T：小船是海里的交通工具，那我們陸地上有什么交通工具啊？T：那小汽車是怎么開的呢？誰來做做看小汽車的動作？我們一起來學(xué)一學(xué)。T：今日啊小汽車要來練一練本事了，我

3、們呀要鉆過山洞，還要開過彎道呢，如今小汽車準(zhǔn)備動身咯。老師示范過障礙請幼兒說說老師是怎么鉆山洞的過彎道的？并請他學(xué)一學(xué)。老師提出過彎道（平衡木）的技巧、要求。（老師帶著幼兒鉆山洞，過彎道）3.模擬飛機(jī)T：海里的小船，陸地上的小汽車，那我們天空中的交通工具是什么呀？誰來學(xué)一學(xué)飛機(jī)是怎么飛的？我們一起來學(xué)一學(xué)。T：如今呀要加大難度了，我們要在小椅子上面飛一飛，留意，飛的時分要看好小椅子，留神摔下來。師請一幼兒示范，問問他走小椅子是要留意什么？（眼睛看好下面、慢慢走）（老師帶著幼兒學(xué)飛機(jī)，集體排隊過一次小椅子）4.海陸空總發(fā)動T：今日我們小好友學(xué)了許多本事，學(xué)小船劃行，學(xué)汽車鉆山洞，過小橋，還學(xué)了飛機(jī)，如今我們來個海陸空大競賽，不過要留意安全，你們先選擇一種交通工具站到各自的起點，等老師說開頭，第一個小好友就開頭走，等到第一個小好友到達(dá)終點后，第二個小好友再動身，聽清晰了沒有？走過的小好友回來排在隊伍最終，連續(xù)競賽（開頭競賽，老師在旁做提示）三、結(jié)束部分（放松運動）表揚成功的隊伍。T：我們一起跟著音樂放松放松身體。活動反思：活動一直以幼兒的愛好為動身點和歸宿，賜予孩子充足的探究、嘗試時機(jī)，讓幼兒在玩中學(xué)，在玩中查找答案，真正表達(dá)了幼