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文檔簡介

1、2022年度教育改革開展專項課題指南1.習近平總書記關于教育的重要論述研究2,習近平法治思想研究.“長江經濟帶”教育開展改革研究.建設高質量教育體系研究.湖北教育現代化2035研究.建設現代化教育強省研究.新時代湖北教育改革開展成效研究8,湖北高校涵養(yǎng)“大先生”的路徑與機制研究.“雙減”政策法律風險研究.中小學法治副校長聘任管理研究.高校培育時代新人創(chuàng)新機制和路徑方法研究.高校輔導員提升政治引領力路徑研究.大數據背景下高校網絡思想政治教育提升路徑研究.大學生社會實踐中思政元素整合與融入研究.新時代推進工科院校“課程思政”建設研究.湖北省高等學校分類體系構建和分類開展路徑研究.湖北民辦學校分類管

2、理制度設計和推進路徑研究.獨立學院高質量轉設的困境與實踐路徑研究.推動湖北省縣域普通高中開展提升難點和路徑研究.湖北省中小學地方課程、校本課程開發(fā)與管理研究.推動中小學黨組織領導下的校長負責制難點和路徑 研究.雙減政策減輕家庭教育支出的效果研究.湖北省產教融合企業(yè)育人績效評價研究.失業(yè)保險基金支持職業(yè)教育培訓研究.“雙一流”建設績效評價研究.“健康中國”戰(zhàn)略下中醫(yī)數字化傳播路徑研究.推進“一流本科專業(yè)”建設研究.高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式優(yōu)化研究.主動實踐引領地方本科高校人才培養(yǎng)質量提升的理 念、模式和路徑研究.地方本科高校特色課程數字化研究.深化研究生教育改革提升支撐經濟社會開展能力研 究.人工智能助推中小學教師隊伍建設研究.高校大學生常見突發(fā)事件規(guī)范化應急處置研究.常態(tài)化疫情下推進高校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作研究.提升教育數字化能力工作研究.“戲曲進校園”工作機制研究.體教融合背景下湖北省學校競技體育培養(yǎng)的體系、 生態(tài)及學訓問題研究.做實做強后疫情時代中外合作辦學研究.地方高校國際化人才培養(yǎng)如何服務“一帶一路，建 設研究.湖北省高校人才評價“破四唯”和立新標研究.教育督

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