五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-6.2 多邊形的面積 三角形的面積｜冀教版 (共12張PPT)

1、復(fù)習(xí)舊知一、預(yù)學(xué)1.三角形按角分為（ ）三角形、（ ）三角形、（ ）三角形銳角直角鈍角2標(biāo)出三角形的底并畫出它的高。3.寫出平行四邊形的面積計(jì)算公式。 平行四邊形面積=底高 字母表示： S=ah底高底高高底底高多邊形的面積三角形的面積學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.利用拼擺的方法，探索并掌握三角形的面積計(jì)算公式，能正確計(jì)算三角形的面積。2.通過操作、觀察、比較，發(fā)展空間觀念， 提高運(yùn)用轉(zhuǎn)化的方法解決實(shí)際問題的能力。二、探學(xué)1.用完全一樣的兩個(gè)三角形能拼成什么圖形， 把它寫出來 。完全一樣的兩個(gè)銳角三角形能拼成一個(gè)平行四邊形完全一樣的兩個(gè)鈍角三角形能拼成一個(gè)平行四邊形完全一樣的兩個(gè)直角三角形能拼成一個(gè)平行四邊形、

2、一個(gè)長方形、一個(gè)三角形。2.觀察拼成的平行四邊形與原來的三角形，你發(fā)現(xiàn)了什么？它們之間有什么聯(lián)系？我觀察到拼成的平行四邊形和原來的三角形（1）平行四邊形的底和高與原來三角形的底和高分別 （2）平行四邊形的面積= ，因?yàn)槊總€(gè)三角形的面積相同，每個(gè)三角形的面積等于平行四邊形的面積的 所以三角形的面積= 如果用s表示三角形的面積，用a和h分別表示三角形的底和高，那么三角形的面積計(jì)算公示可以寫成： S= 相等。底高底高2ah23.我能判斷：根據(jù)下列條件，你能求出三角形的面積嗎？請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里打T或F8107435( ) ( ) ( )FF T怎樣算出紅領(lǐng)巾的面積呢?能不能把三角形也轉(zhuǎn)化成學(xué)過的 我們?cè)囈辉?/p>

3、。4. 我會(huì)應(yīng)用。 紅領(lǐng)巾底是100cm，高33 cm，它的面積是多少平方厘米？ =100332 =1650（cm2）S=ah2答：它的面積是1650平方厘米。返回目錄例2三檢學(xué)1.填空。（1）兩個(gè)完全一樣的三角形能拼成一個(gè)（ ）所以三角形的面積=（ ）。用字母表示是（ ）。（2）一個(gè)三角形的面積是4.8平方米，與它等底等高的平行四邊形的面積是（ ）。2.計(jì)算下列三角形的面積。（1）底=5.6m,高=4m (2)底=20dm,高=7.8dm3.一塊三角形的地底是10米，高是18米。如果每平方米可以種果樹3棵，這塊地共可以種種果樹多少棵？平行四邊形底高2S=ah29.6平方米1.教材第92頁“做一做”第1,2題。隨堂練習(xí)1.下面平行四邊形的面積是12平方 厘米，求涂色的三角形的面積。S=122=6（cm）答：涂色的三角形的面積是6平方厘米。 =12.57.22 =902 =45（cm2）S=ah2答：它的面積是45平方厘米。2.一種三角尺的形狀如下圖，它的面積是多少？12.5cm7.2cm回顧一下，通過這節(jié)課學(xué)習(xí)，你知道什么？學(xué)會(huì)了什么？課堂小結(jié)1、三角形的面積=底高2， 用字