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文檔簡介
1、第13頁共13頁2022年幼兒園無煙日活動方案20-年_月_日是第-個世界無煙日,同時是出國留學市防止二手煙草煙霧危害條例實施_周年之際。按照香坊區(qū)防煙辦的統(tǒng)一要求,香坊區(qū)教育局防煙辦決定自_月_日至_月_日在教育系統(tǒng)內開展防煙系列宣傳活動。一、活動主題創(chuàng)建全國文明城市,室內無煙有益健康二、活動范圍香坊區(qū)教育局機關,直屬單位,中、小學校,幼兒園,高中(含職業(yè)高中)。三、活動時間20-年_月_日至_月_日。四、活動內容(一)系統(tǒng)內各單位制作防煙控煙專題板報一期。(二)在單位(學校)明顯位置張貼防煙控煙宣傳畫,或在LED屏幕上打出宣傳標語。(三)各學校在教師和學生中以講座、知識競賽、健康咨詢、音樂
2、美術作品創(chuàng)作等多種形式開展以防煙控煙為主題的教育活動。(四)在教育局機關、直屬單位、各中小學校、幼兒園落實控煙制度,帶頭實行全面禁煙。五、相關要求1.各中、小學校幼兒園要制訂宣傳工作方案,認真組織落實。2.注重活動效果,活動要形式多樣,寓教于樂。3.各學校將制定的方案于_月_日前報教育局體衛(wèi)藝科(_號樓_室)。2022年幼兒園無煙日活動方案(二)一、活動背景及目的:20-年_月_日是世界衛(wèi)生組織(WHO)發(fā)起的第-個世界無煙日,口號是“煙草致命如水火無情,控煙履約可挽救生命”。活動目的讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康,吸煙更會污染環(huán)境,懂得保護環(huán)境就是從身邊的點滴做起。二、活動時間:20-
3、年_月_日三、參加人員:中班組全體師生四、活動地點:幼兒園內五、活動內容1。認識禁煙標志2。了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。(1)通過故事、圖片教育幼兒吸煙對人體的危害圖片上的人長得怎樣?他為什么會咳嗽、生病?幼兒將自己調查的資料與大家共享,(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣?)圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?加油站為什么發(fā)生火災?知道吸煙容易造成火災。教師與幼兒共同小結:吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災,造成財產損失。理解詞語:污染3、宣傳戒煙:發(fā)放宣傳單,通過大手牽小手的活動,向家長普及吸煙有害健康的知識。4、繪畫“禁止吸
4、煙”標志指導幼兒每人制作_個“禁止吸煙”的標志帶回家里,鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。2022年幼兒園無煙日活動方案(三)活動背景這是一個情境表演香煙先生的遭遇,乍一看來香煙與即將畢業(yè)的大班孩子沒有太大的關系,但作為社會小主人的孩子們,在_月_日世界無煙日到來之際,我覺得可以嘗試著與幼兒談一談香煙的危害。通過平時與我們班幼兒的一些閑聊中,我了解幼兒對吸煙會影響人體的健康這方面了解較多,所以我在活動設計中要求幼兒不僅要從禁煙標志認識起,講講吸煙對自己,他人以及社會的危害,并通過讓幼兒制作一些戒煙食品、標志,樹立初步的環(huán)保意識,建立初步的社會責任感?;顒幽繕?、了解抽煙對人體健康,社會環(huán)境的
5、危害。2、通過認識禁煙標志,初步感受禁煙的社會意義。3、通過動手動腦的操作游戲,發(fā)揮幼兒的想象,增強幼兒的環(huán)保意識?;顒訙蕚?、經(jīng)驗準備:幼兒了解吸煙對人體健康的危害,幼兒已有改編歌曲的能力2、材料準備:大型積木,剪刀,各種材料紙,彩色筆等,視頻轉換儀,禁煙標志3、環(huán)境準備:在活動室內布置“電影院”、“超市”、“商場”的場景;幼兒已認識這些漢字,創(chuàng)設寬松的教學環(huán)境,以便幼兒能坐在地毯上看電視?;顒舆^程1、情境表演,引導幼兒認識禁煙標志。配班老師扮作香煙先生,自我介紹后走到“電影院”等場景處不敢進,卻遛走了,引導幼兒觀察禁煙標志的特征,及為什么這些地方會掛上“禁煙標志”。(分析:幼兒由情境表演引
6、到認識禁煙標志,此處把幼兒帶到情境中去,引起了幼兒認識禁煙標志的興趣)師:小朋友你們講一講為什么“電影院”這些地方會掛上禁煙標志?幼:a:吸煙不光危害自己的健康,在這些地方抽香煙的氣味在空氣中也會影響別人。b:吸煙還會引起火災。(分析:此處幼兒自然而然把自己已有的知識通過相互討論講了出來,就很自然的過渡到下一個環(huán)節(jié),為下面的討論活動做好鋪墊)2、幼兒和老師一起討論“吸煙到底有什么害處師:剛才小朋友講得很好,所以有了禁煙標志人們就不能在這些地方吸煙,那么吸煙到底有什么害處呢?幼:a:吸煙危害自己,經(jīng)常吸煙的人會咳嗽多痰,香煙里的有害物質會使人生病,甚至得癌癥。b:吸煙的人吐出的煙會飄散在空氣中影
7、響別人,特別是在室內空氣不流通危害更大。c:吸煙的人一不小心就會引起火災,造成很大的損失。教師小結:原來吸煙有這么多的害處,還有一個重要的方面小朋友再想一想,一包香煙多少錢?如果這些錢給我們可以做哪些事呢?幼兒自由討論后回答:好的幾十塊錢,差的也得幾塊錢,我們可以用這些錢買書,買衣服,買文具用品等等。(分析:此處先讓幼兒自由討論,教師最后歸納再提升到“經(jīng)濟”價值這個上面,培養(yǎng)了幼兒探索意識和自己解決問題的能力,此環(huán)節(jié)也是此次活動的重點所在)3、教師介紹世界無煙日,并引導幼兒尋找戒煙的方法。師:世界上許多國家都提出要禁煙,并規(guī)定每年的_月_日為世界無煙日,許多地方出現(xiàn)了無煙商場、無煙列車,處處禁
8、煙,可是那些吸慣了煙的人,總是想吸煙怎么辦呢?幼:a:把他關起來,不讓他吸b:這不行,這樣他會偷偷地吸c:把生產香煙的廠關悼d:給他吃糖,把煙藏起來e:這也不行,他不喜歡吃糖怎么辦?煙藏起來他還可以再去買呀。f:買一些戒煙的藥給他吃g:買一些戒煙食品給他吃(分析:此處幼兒討論激烈,邏輯思維能力得到發(fā)展,能想到怎樣解決戒煙問題,這個方法是不是最好的方法,從幼兒的回答中引出了此次活動的難點“想想戒煙的方法及如何動手制作”)4、游戲:趕走“壞香煙”升華禁煙意識情境:香煙先生哭著上場說:“小朋友們都知道了禁煙的好處,想了好多戒煙的方法,我只好去流浪了師:香煙會給人們帶來這么多害處,我們小朋友喜歡它嗎?
9、我們唱首歌趕走它吧。師生共同把歌曲趕走大狐貍改編成趕走壞香煙進行歌表演(分析:此處利用歌表演把幼兒的情緒推向高潮,使幼兒不但從思想,語言上了解香煙的危害,從行動上也抵御害人又害己的壞香煙)5、游戲“戒煙工廠”的搭建,建立初步的環(huán)保意識。師:我們趕走了香煙先生,既然生產香煙的廠一點兒也不好,干脆我們來搭建一個戒煙工廠吧。分組游戲:a組:用大型積木搭建戒煙工廠b組:用各種材料剪貼禁煙標志c組:用各種材料制作各種戒煙食品(分析:將幼兒剛獲得的經(jīng)驗及大家討論的戒煙方法遷移到游戲中來,幼兒體驗到成功的喜悅,興致很高,同時讓幼兒自主選擇小組活動,充分發(fā)揮幼兒的自主性,讓每個幼兒在操作活動中自己的特長和想象
10、都得到充分的發(fā)揮)6、師生共同在園內把生產的禁煙標2022年幼兒園無煙日活動方案(四)活動背景:_月_日是“世界無煙日(WorldNoTobaccoDay),”自_世紀_年代以來,全球范圍內已有大量流行病學研究證實,吸煙是導致肺癌的首要危險因素。為了引起國際社會對煙草危害人類健康的重視,世界衛(wèi)生組織_年_月建議將每年的_月_日定為“世界無煙日”,并于_年開始執(zhí)行?;顒幽繕耍?、知道_月_日是世界無煙日,讓幼兒了解吸煙的危害。2、采用各種形式宣傳無煙日,倡導“美好生活,自由呼吸”。3、增強幼兒關心、保護環(huán)境的意識,激發(fā)幼兒爭做環(huán)保小衛(wèi)士,學習關心他人?;顒臃桨福?、托小班以老師、家長收集相關圖片
11、開展“吸煙有害健康”的教育活動,初步了解吸煙的危害。2、中大班則在主題為“暢想無煙的世界”談話活動基礎上,引導幼兒制作禁煙標志圖,并拿回家勸阻爺爺爸爸等吸煙人群趕快加入禁煙的行列中來,讓我們周圍的空氣越來越新鮮。3、各班交流暢談一些綠色環(huán)保的方式方法,收集采納有效的,實用的方法,進行實際使用。4、幼兒園利用張貼禁煙標志等宣傳標語時刻提醒每一個進入幼兒園的人都能自覺地遵守禁煙規(guī)定。課程參考:健康:禁煙小衛(wèi)士目標:1、知道新鮮空氣對人們的重要性,了解抽煙對人體健康,社會環(huán)境的危害。2、增強幼兒關心、保護環(huán)境的意識,激發(fā)幼兒爭做環(huán)保小衛(wèi)士。科學:我們需要新鮮的空氣目標:1、了解目前空氣污染的現(xiàn)象。2
12、、知道使空氣不被污染的方法,樹立環(huán)保意識。環(huán)境創(chuàng)設:1、活動室內布置一些關于環(huán)境保護的圖片,布置一些環(huán)保標記圖片。2、設計一些環(huán)境保護的標記,如:禁煙標記等。3、提供吸管、綠色皺紙,讓幼兒制作小樹。區(qū)域延伸:益智區(qū):觀察馬路上機動車排放尾氣的情況,記錄車輛尾氣排放統(tǒng)計表。語言區(qū):討論有關空氣污染對人和動、植物危害的問題,及使空氣清潔的辦法。美工區(qū):不同材質的紙、筆,讓幼兒繪畫關于空氣污染的圖片及使空氣清潔的辦法圖片。表演區(qū):創(chuàng)編小熊的爸爸不抽煙了,請幼兒大膽模仿,提高語言表達能力,培養(yǎng)幼兒的表演才能。家園共育:1、利用休息日帶孩子去公園走走,呼吸大自然的清新空氣。2、請幼兒為家長講述吸煙有害身
13、體健康的小知識。3、吸煙的家長盡量不要在孩子面前吸煙。4、家長和幼兒一起制止周圍吸煙的人。如果每人每天少抽一根煙,世界就少了很多煙,讓煙遠離大家。請嵐谷教師利用晨間談話、圖片、故事等方法向孩子們宣傳吸煙的危害和“世界無煙日”的意義,希望“世界無煙”的愿望早日實現(xiàn)。2022年幼兒園無煙日活動方案(五)一、活動目的:1.通過活動,讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康,吸煙更會污染環(huán)境。2.形式多樣地宣傳無煙日,倡導“美好生活,自由呼吸”。3.暢談一些綠色環(huán)保的方式方法。二、活動時間:20-年_月_日_月_日二、活動安排:小班:1.開展“吸煙有害健康”的教育活動,初步了解吸煙的危害2.與老師、家長一
14、起多渠道收集相關“禁止吸煙”的宣傳資料。中班:1.開展主題為“暢想無煙的世界”談話活動。2.幼兒繪畫“禁止吸煙”,并制作展板,在社區(qū)展出。大班:1.幼兒制作禁煙標志圖、宣傳標語,外出宣傳。2.回家勸阻爺爺爸爸等吸煙人群加入禁煙的行列中來,并請他們在禁煙標準圖上簽上禁煙口號及姓名。3.語言活動煙斗薩克斯,宣傳禁煙活動。其他:1.各班交流暢談一些綠色環(huán)保的方式方法,收集采納有效的,實用的.方法,進行實際使用。還要廣泛開展有關“吸煙有害健康”的課堂,向孩子介紹“禁煙”標志的含義。發(fā)動孩子勸阻身邊吸煙的人趕快加入禁煙的行列中來,讓我們周圍的空氣越來越新鮮!2.幼兒園利用張貼禁煙標志等宣傳標語時刻提醒每
15、一個進入幼兒園的人都能自覺地遵守禁煙規(guī)定。2022年幼兒園無煙日活動方案(六)一、活動地點:_區(qū)_幼兒園音體室二、活動對象:早教組成員、周圍社區(qū)的0_歲幼兒及家長。三、活動準備:1、通知該年齡段孩子及家長,準備前來參加活動2、家長每人一份具體的活動安排表。3、家長簽到表。4、各個活動環(huán)節(jié)的材料。四、活動流程:9:009:30自主活動。教師熱情接待幼兒家長來園,幼兒在家長的帶領下,自由在活動室選擇各游戲器械進行活動。9:309:45活動一和成人碰一碰活動目標:1.能聽指令用自己身體的各個部位去碰成人的相同部位。2.能積極愉快參與游戲活動?;顒舆^程:1.、教師對家長和孩子說:“我們來做碰一碰的游戲
16、,請家長和孩子面對面坐好。我說碰哪兒,你們就碰哪兒?!苯又议L帶著孩子跟隨著教師的指令做動作,教師可依次引導做如下動作:大手碰小手、大腳碰小腳,鼻子碰鼻子,頭碰頭等。2.、教師問家長和孩子:“你們還想碰碰什么地方?”讓母子隨意碰碰。3、教師說:“小朋友們,你們還想不想去和別的小朋友碰碰小手?”家長可帶自己的孩子與別的孩子碰一碰。9:4510:00活動二拖拉玩具活動目標1.能拉著玩具慢慢走。2.能初步知道玩過以后應把玩具還給成人。活動材料:每人一個拖拉玩具。活動過程:教師拿出一個拖拉玩具,邊拖拉邊說:“多好玩呀!玩具跟我跑了。誰想玩,就到老師這里來拿。”發(fā)給孩子一個玩具。孩子拿到玩具后,家長和
17、孩子一起拖拉玩具朝前走,并保護孩子不摔跤。當玩具翻倒時,家長及時幫助扶正。孩子在家長的帶領下,拖著玩具慢慢走。玩過片刻,孩子坐下休息時,家長和孩子一起觀看玩具,告知玩具的名稱。休息后,可繼續(xù)讓孩子玩。游戲結束,請孩子將玩具交給老師。10:0010:10盥洗,休息。活動三快樂的圈寶寶活動目標:1、培養(yǎng)寶寶表達的勇氣和能力,使寶寶敢于在集體面前表現(xiàn)自己。2、初步認識紅、黃、藍、綠等基本顏色,并學會簡單數(shù)數(shù)。3、通過與親人、同伴一起游戲的方式,讓幼兒體驗玩圈的樂趣。活動準備:呼啦圈若干活動過程:一、問候寶貝們1、寶寶們好!你們認識我嗎?我姓王,寶寶們可以叫我“王老師!”2、今天就由王老師來和大家玩游戲。我們來打個招呼“你好,你好!”你們也伸出小手“你好,你好!”我們來握握手“你好!”我們手拉手圍成一個大圈圈。二、好玩的圈圈師:今天,王老師還請來了一位小客人,你們看是誰呀?(出示呼啦圈)圈寶寶你好!誰來和它打個招呼?(培養(yǎng)寶寶敢于主動表達的勇氣)它是什么形狀
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