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文檔簡介

1、1【講授】色彩對比一、師生互動激趣,創(chuàng)設情境師:今天開始講課前我們先做一個小游戲:我說一個字或詞,看誰反應最快說出它師:我們剛才說的那些詞在大自然是常見的現(xiàn)象。(觀看圖片)這些出現(xiàn)在大自然中反差比較大的現(xiàn)象我們稱它們?yōu)槭裁船F(xiàn)象?剛才你們的反應很快,現(xiàn)在老師考考你們的眼力:師:這有兩張圖片,看看誰能看出圖片中是什么?(放圖片兩張:一張是紅色的小魚周圍是綠色的小草,一張是貓頭鷹灰褐色的與周圍環(huán)境很類似)學生第一張比第二張容易識別。為什么第一張圖片我們一下子就能分辨出來,而第二張圖片分辨起來要困難些?物體與背景間存在色彩對比:(有強對比,弱對比)我們生活在什么樣的世界?彩色的世界(五顏六色色彩斑斕)

2、說明了我們的世界充滿了色彩,色彩無處不在。色彩讓我們的生活更有生機和活色彩中也是存在對比的,我們稱之為色彩對比。(出示課題)這就是我們今天要上二、邊說邊學自主學習課件展示色彩的對比是指兩個以上的色彩,能比較出明確的色差時,他們的相互關系就能稱為色彩的對比關系,即色彩對比。3:我找的是綠色和紅色。4:我找的是黑色和白色.師:黑色和白色不屬于色彩范疇,是無色系,這節(jié)課我們不作探討,以后我們在討論它。(學生一邊說一邊把色在色相環(huán)中標一下位置。)師:我們來看看誰找的對比更強呢?(拿出學生說的對比色,藍和黃,黃和紫,紅和師:它們在色相環(huán)中成多少度角?生:180度的,也就是直線對應的兩個顏色對比最強,例如

3、:藍(老師在色相環(huán)中畫一直線)讓學生說相對應的強對比色。師:藍色和紅色,不看綠色和紅色,與綠色和黃色比相對對比強,綠色與黃色相對對比弱(一邊說一邊把相對寫在黑板上,來強調色彩的對比是相對而言的),在色度的為強烈對比,90-30度之內的為柔和對比。(出示板書:柔展示課件(花和蝴蝶)那一只蝴蝶最吸引人的眼睛(在這里使用了補色對比。)看看書上是怎么說的:對比色的協(xié)調方法想一想:色彩對比的形式除了對比色對比以外還有哪些?(具體的下一節(jié)課中我們再深入學習)師:我們除了可以利用色彩對比美化我們的生活之外,還可利用它的規(guī)律在生師:清潔工的衣服為什么是橘紅色的?學生一起答:醒目,突出,防止別人撞他。師師:你們知道嗎,動物也是大自然中運用色彩對比的高手?他們運用強烈對比圖片就很好的體現(xiàn)了這一點)現(xiàn)在書上有一條魚,你們利用色彩的對比的方法來幫助它恐嚇敵人,或者隱藏起出示一張范畫來說明制作方法:用色塊和背景色來隱藏動物或

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