精品解析浙江省金華市20192020學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期科學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)卷（一）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 精品解析浙江省金華市20192020學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期科學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)卷（一）(外裝訂線) (請(qǐng)不要在裝訂線內(nèi)答題) (內(nèi)裝訂線)登陸在線組卷平臺(tái) 助您教考全無(wú)憂浙江省金華市2018-2019學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期科學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)卷（一）一、選擇題1.（2018七上金華月考）廚房調(diào)味盒里有多種白色固體。小明為了確定哪種是蔗糖，他取少許嘗味道。他的行為屬于科學(xué)探究中的( )A. 建立假設(shè) B. 提出猜想 C. 獲得證據(jù) D. 得出結(jié)論【答案】 C【考點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)【解析】【分析】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)，制定探究方案，提出問(wèn)題，提出猜想和假設(shè)，獲取事實(shí)與證據(jù)，解釋、檢驗(yàn)

2、與評(píng)價(jià)，表達(dá)與交流。【解答】小明為了確定哪種是蔗糖，他取少許嘗味道來(lái)驗(yàn)證，屬于科學(xué)探究中的獲取事實(shí)與證據(jù)。故答案為：C2.（2018七上金華月考）下列實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是( )A. B.C. D.【答案】 C【考點(diǎn)】常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)操作【解析】【分析】考查常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)儀器的用途以及使用注意事項(xiàng)，常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng)。A、固體藥品的取用方法：1、塊狀固體和密度較大的金屬顆粒：使用鑷子 “一橫二放三慢滑”；2、粉末狀固體：藥匙 “一橫二送三直立”，也可以使用槽狀紙 ；B、滴加液體的方法： 將膠頭滴管豎直懸于，試管口的正上方； 不能將試管傾斜滴加； 不能伸入試管內(nèi)； 不能接觸容器內(nèi)壁；C、使用酒精燈的注意

3、事項(xiàng)：在熄滅酒精燈時(shí)不可以用嘴吹，只能用燈帽蓋滅，蓋滅時(shí)輕輕提一下燈帽，防止溫度降低導(dǎo)致壓強(qiáng)減小，下次使用時(shí)不易打開(kāi)；D、量取液體藥品時(shí)的注意事項(xiàng)：液體藥品一般盛放于細(xì)口瓶中；在手握細(xì)口瓶?jī)A倒液體時(shí)，瓶塞倒放在桌上，防止瓶塞上的藥液污染或腐蝕桌面；試劑瓶標(biāo)簽向手心，防止倒液體時(shí)瓶口上殘余的液體污染或腐蝕標(biāo)簽；試管略傾斜，瓶口緊挨試管口?！窘獯稹緼、固體藥品的取用方法，將試管橫放，用槽狀紙（鑷子）將藥品放入試管內(nèi)，A正確；B、滴加液體的方法： 將膠頭滴管豎直懸于，試管口的正上方； 不能將試管傾斜滴加； 不能伸入試管內(nèi)； 不能接觸容器內(nèi)壁，B正確；C、使用酒精燈的注意事項(xiàng)：在熄滅酒精燈時(shí)不可以用嘴

4、吹，C錯(cuò)誤；D、量取液體藥品時(shí)的注意事項(xiàng)：液體藥品一般盛放于細(xì)口瓶中；在手握細(xì)口瓶?jī)A倒液體時(shí)，瓶塞倒放在桌上，防止瓶塞上的藥液污染或腐蝕桌面；試劑瓶標(biāo)簽向手心，防止倒液體時(shí)瓶口上殘余的液體污染或腐蝕標(biāo)簽；試管略傾斜，瓶口緊挨試管口，D正確。故答案為：C3.“人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌”這體現(xiàn)了哪種生命現(xiàn)象（）A. 生長(zhǎng)現(xiàn)象 B. 生物對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)C. 新陳代謝現(xiàn)象 D. 生物的遺傳和變異現(xiàn)象【答案】 C【考點(diǎn)】生物的基本特征【解析】【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)2、生物能夠進(jìn)行呼吸3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖6、除

5、病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的【解答】解：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌”這句話形象地說(shuō)明了生物的生存需要營(yíng)養(yǎng)，屬于新城代謝故選：C4.（2018七上金華月考）單位換算是我們學(xué)習(xí)科學(xué)測(cè)量時(shí)必須掌握的一項(xiàng)技能，下列單位換算中正確的是( )A. 5.6m=5.6m100cm=560cm B. 56cm=56 m=0.56mC. 560mm=560 =0.560m D. 56dm=56dm m=5.6m【答案】 B【考點(diǎn)】單位換算【解析】【分析】常見(jiàn)的長(zhǎng)度單位及其單位之間的轉(zhuǎn)化：1m=11m=110dm=1100cm=11000mm=11000000um=11000000000nm?！窘獯稹緼、5.

6、6m=5.61m=5.6100cm=560cm，故A錯(cuò)；B、56cm=561cm=560.01m=0,56m，B對(duì)；C、560mm=5601mm=5600.001m=0.56m，C錯(cuò)；D、56dm=561dm=560.1m=5,6m，D錯(cuò)；故答案為：B5.（2018七上金華月考）下列不屬于定量觀察的是( )A. 用手摸桌子的光滑度 B. 用刻度尺測(cè)科學(xué)書(shū)的長(zhǎng)和寬C. 用天平稱物體質(zhì)量 D. 用體溫計(jì)測(cè)量人體的體溫【答案】 A【考點(diǎn)】用心觀察與拓展觀察力【解析】【分析】觀察還可分為定性觀察和定量觀察。定性觀察：只需較粗略地知道物體的一般性質(zhì)（如顏色、性狀、氣味等），不需要知道具體數(shù)據(jù)的觀察。定量

7、觀察：較精確地知道具體數(shù)據(jù)的觀察。【解答】A、用手摸桌子的光滑度，是較粗略地知道物體的一般性質(zhì)，屬于定性觀察；B、用刻度尺測(cè)科學(xué)書(shū)的長(zhǎng)和寬，較精確地知道長(zhǎng)和寬具體數(shù)據(jù)，屬于定量觀察；C、用天平稱物體質(zhì)量，較精確地知道具體數(shù)據(jù)，屬于定量觀察；D、用體溫計(jì)測(cè)量人體的體溫，較精確地知道具體數(shù)據(jù)，屬于定量觀察；故答案為：A6.（2018七上金華月考）對(duì)需要進(jìn)行測(cè)量的待測(cè)量，進(jìn)行預(yù)估是一項(xiàng)十分有用的技能，根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)下列估計(jì)不正確的是( )A. 我們所用課桌高度約為 0.8 米 B. 盒裝牛奶的體積約為 250 毫升C. 我們上課教室內(nèi)空氣的體積為 10 立方米 D. 今年夏天浙江省最高氣溫接近 4

8、0【答案】 C【考點(diǎn)】估測(cè)【解析】【分析】估測(cè)是一種粗略的測(cè)量方法，常用的目測(cè)法?！窘獯稹緼、中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度接近中學(xué)生身高的一半，應(yīng)該在80cm（0.8m）左右，符合實(shí)際；B、盒裝牛奶的體積約為 250 毫升，符合題意；C、教室的長(zhǎng)、寬、高、大約分別為8米、7米、3米左右，根據(jù)體積等于長(zhǎng)乘寬乘高，得出教室中空氣的體積在168左右，C不符合實(shí)際；D、杭州夏季高溫炎熱，今年夏天浙江省最高氣溫接近 40，符合實(shí)際。7.（2018七上金華月考）一位同學(xué)用最小刻度是 1 毫米的刻度尺先后 5 次測(cè)量科學(xué)課本的長(zhǎng)度，各次測(cè)量值分別為 25.46 厘米、25.45 厘米、25.66

9、 厘米、25.44 厘米、25.47 厘米，則這個(gè)物體的測(cè)量值應(yīng)取( )A. 25.455 厘米 B. 25.46 厘米 C. 25.496 厘米 D. 25.47 厘米【答案】 B【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量【解析】【分析】長(zhǎng)度的測(cè)量：為了減小測(cè)量誤差，應(yīng)多次測(cè)量求平均值；首先應(yīng)對(duì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性進(jìn)行分析，排除錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，然后再將剩余的數(shù)據(jù)求平均值，并且結(jié)果應(yīng)與題目數(shù)據(jù)中的小數(shù)點(diǎn)位數(shù)保持一致。【解答】各次測(cè)量值分別為 25.46 厘米、25.45 厘米、25.66 厘米、25.44 厘米、25.47 厘米，其中25.66 厘米與其他數(shù)據(jù)相差太大，屬于錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，應(yīng)刪去，再將 25.46 厘米、25.45 厘米

10、、25.44 厘米、25.47 厘米四個(gè)數(shù)據(jù)求平均值。物體的測(cè)量值=（25.46 厘米+25.45 厘米+25.44 厘米+25.47 厘米）/4=25.46 厘米。故答案為：B8.（2018七上金華月考）下列處理意外事故的做法中不合理的是( )A. 撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是設(shè)置隔離帶B. 油鍋著火，立即用水澆滅C. 燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕布蓋滅D. 被化學(xué)試劑灼傷，緩緩用流水沖洗一分鐘以上【答案】 B【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)室的安全與意外事故的處理方法【解析】【分析】意外事故的處理方法：A、森林著火，應(yīng)將大火蔓延路線前的一片樹(shù)林砍到，設(shè)置隔離帶，可以使大火沒(méi)有可燃物而不能繼續(xù)蔓延，從而得到控

11、制；B、油鍋著火，用水澆滅，因?yàn)橛筒蝗苡谒矣偷拿芏缺人?，一直在水的上表面，火?shì)得不到控制。常用方法可以用鍋蓋蓋滅，因?yàn)闆](méi)有了助燃劑（氧氣）而得到控制；C、燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕布（沙土）蓋滅；D、被化學(xué)試劑灼傷，緩緩用流水沖洗一分鐘以上?！窘獯稹緼、森林著火，應(yīng)將大火蔓延路線前的一片樹(shù)林砍到，設(shè)置隔離帶，A正確；B、油鍋著火，用水澆滅，B不正確；C、燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕布蓋滅，C正確；D、被化學(xué)試劑灼傷，緩緩用流水沖洗一分鐘以上，D正確。故答案為：B9.（2018七上金華月考）媽媽用體溫計(jì)測(cè)得小明的體溫為 38.4，若沒(méi)有把水銀甩回玻璃泡，吃藥后 1 小時(shí)再測(cè)量他的體溫，

12、下列可能出現(xiàn)的測(cè)量結(jié)果是( )A. 37.1 B. 38.8 C. 38.3 D. 38.0【答案】 B【考點(diǎn)】溫度及溫度的測(cè)量【解析】【分析】體溫計(jì)的構(gòu)造與使用：體溫計(jì)測(cè)量范圍為35至42，最小刻度為0.1；玻璃泡較粗，玻璃管較細(xì)且有一段特別細(xì)并彎曲的玻璃管，由于冷卻是玻璃彎管內(nèi)的水銀柱斷裂，所以體溫計(jì)離開(kāi)被測(cè)人體后水銀柱不會(huì)回落，因此體溫計(jì)可以離開(kāi)被測(cè)物讀數(shù)，這樣可以方便地讀出所測(cè)得溫度；體溫計(jì)再次使用前應(yīng)用力甩幾下，這樣可以使體溫計(jì)的水銀柱回落到35 以下。若體溫計(jì)在使用前未進(jìn)行用力甩，由于體溫計(jì)的原理是液體的熱脹冷縮，玻璃管中的水銀柱只會(huì)上升，不會(huì)下降?！窘獯稹繈寢層皿w溫計(jì)測(cè)得小明的體

13、溫為 38.4，若沒(méi)有把水銀甩回玻璃泡，再測(cè)量體溫時(shí)，玻璃管中的水銀柱只會(huì)上升，不會(huì)下降，體溫計(jì)顯示的示數(shù)應(yīng)大于或等于 38.4。故答案為：B10.（2018七上金華月考）有一種細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡。這種細(xì)胞肯定不是( )A. 洋蔥表皮細(xì)胞 B. 黃瓜表皮果肉細(xì)胞 C. 黑藻葉片細(xì)胞 D. 口腔上皮細(xì)胞【答案】 D【考點(diǎn)】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)【解析】【分析】植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，除此之外，植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。【解答】A、洋蔥表皮細(xì)胞，屬于植物細(xì)胞；B、黃瓜表皮果肉細(xì)胞，屬于植物細(xì)胞；C、黑藻葉片細(xì)胞，屬于植物細(xì)胞；D、口腔上皮細(xì)胞，屬于動(dòng)物

14、細(xì)胞；故答案為：D11.（2018七上金華月考）想要學(xué)好科學(xué)，很多時(shí)候經(jīng)過(guò)自己的思考，對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，這是一種很好的學(xué)習(xí)方法。下列是小科同學(xué)整理的“錯(cuò)誤操作”與對(duì)應(yīng)測(cè)量結(jié)果。下列各選項(xiàng)中一致的是( )選項(xiàng) 錯(cuò) 誤 操 作 測(cè)量結(jié)果A 用拉得很緊的皮卷尺去測(cè)量某同學(xué)的身高 偏大B 在測(cè)量細(xì)鐵絲的直徑時(shí)，繞在鉛筆上時(shí)沒(méi)有排列緊密 偏大C 用溫度計(jì)測(cè)沸水溫度時(shí)，將溫度計(jì)移出沸水讀數(shù) 偏大D 用量筒測(cè)量液體體積時(shí)仰視讀數(shù) 偏大A. A B. B C. C D. D【答案】 B【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量，體積的測(cè)量，溫度及溫度的測(cè)量【解析】【分析】錯(cuò)誤操作是指實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范、實(shí)驗(yàn)者粗心造成的，是可以避免的。

15、A、。在用皮卷尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)，應(yīng)該緊貼被測(cè)物體，若皮卷尺拉的太緊，由于力的作用，就會(huì)造成皮卷尺的最小刻度值變大，從而使測(cè)量的結(jié)果比真實(shí)值偏??；B、金屬絲的直徑太小，不能直接用刻度尺準(zhǔn)確地來(lái)測(cè)量，故采用累積法來(lái)測(cè)，實(shí)驗(yàn)方法為把金屬絲在鉛筆上緊密纏繞n圈，用刻度尺測(cè)出長(zhǎng)度為L(zhǎng)，則細(xì)銅絲的直徑為d=L/n，多數(shù)匝數(shù)，導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏小，少數(shù)匝數(shù)，導(dǎo)致結(jié)果偏大，若不緊密纏繞，則導(dǎo)致結(jié)果偏大；C、溫度的測(cè)量之溫度計(jì)的使用：估：估計(jì)待測(cè)物體的溫度；選：選擇量程和分度值合適的溫度計(jì)；放：溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)物體充分接觸，不要碰到容器底或容器壁；讀： a、溫度計(jì)內(nèi)的液柱穩(wěn)定后再讀數(shù)；b、讀數(shù)時(shí)，玻璃泡要繼續(xù)

16、留在被測(cè)液體中；c、視線與溫度計(jì)管中的液面上表面相平；記：記錄要帶單位；D、量筒使用： 看清它的測(cè)量范圍和最小刻度值； 測(cè)量前量筒必須平放在水平桌面上； 液面靜止后方能讀數(shù)； 讀數(shù)時(shí)，視線要與凹形液面中央最低處保持水平（平視）。在讀數(shù)時(shí)通常會(huì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤讀法為俯視和仰視，俯視讀數(shù)時(shí)眼睛看到的刻度值比平視時(shí)要大，仰視讀數(shù)時(shí)眼睛看到的刻度值比平視時(shí)要小。【解答】A、用拉得很緊的皮卷尺去測(cè)量某同學(xué)的身高，造成皮卷尺的最小刻度值變大，從而使測(cè)量的結(jié)果比真實(shí)值偏小，故A錯(cuò)；B、在測(cè)量細(xì)鐵絲的直徑時(shí)，繞在鉛筆上時(shí)沒(méi)有排列緊密，則導(dǎo)致結(jié)果偏大，故B對(duì)；C、用溫度計(jì)測(cè)沸水溫度時(shí)，將溫度計(jì)移出沸水讀數(shù)，會(huì)導(dǎo)致結(jié)果

17、偏小，故C錯(cuò)；D、用量筒測(cè)量液體體積時(shí)仰視讀數(shù)，會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏小，D錯(cuò)。故答案為：B12.（2018七上金華月考）下列關(guān)于 100的水和 100油說(shuō)法正確的是( )A. 水比油熱 B. 油比水熱C. 油和水的冷熱程度相同 D. 無(wú)法比較油和水的冷熱程度【答案】 C【考點(diǎn)】溫度及溫度的測(cè)量【解析】【分析】溫度是指物體的冷熱程度，越冷溫度越低，越熱溫度越高。當(dāng)溫度相等，則物體的冷熱程度也相等?！窘獯稹?100的水和 100油，溫度相等，所以油和水的冷熱程度相同。故答案為：C13.（2018七上金華月考）某同學(xué)用低倍鏡觀察到根尖分生區(qū)細(xì)胞的清晰物像，這時(shí)如果轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器改用高倍鏡觀察，下列情況一般不會(huì)出

18、現(xiàn)的是( )A. 視野內(nèi)的細(xì)胞變少了，變大了 B. 視野變亮了C. 物像變模糊了 D. 物像不在視野正中央【答案】 B【考點(diǎn)】顯微鏡的使用，觀察細(xì)胞【解析】【分析】考點(diǎn)顯微鏡之低倍鏡和高倍鏡的區(qū)別：低倍鏡（放大倍數(shù)?。┫碌募?xì)胞數(shù)目較多，細(xì)胞體積較小，視野較亮；高倍鏡（放大倍數(shù)大）下細(xì)胞數(shù)目較少，細(xì)胞體積較大，視野較暗?！窘獯稹坑玫捅剁R觀察到根尖分生區(qū)細(xì)胞的清晰物像，這時(shí)如果轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器改用高倍鏡觀察時(shí)：A、由于放大倍數(shù)變大，視野中細(xì)胞的體積變大，故視野內(nèi)的細(xì)胞變少了，變大了，A正確；B、由低倍鏡換到高倍鏡，會(huì)使光線進(jìn)入顯微鏡內(nèi)較小，故視野會(huì)變暗，B錯(cuò)；C、由于放大倍數(shù)變大，視野中細(xì)胞的體積變大，

19、物像會(huì)變得模糊，需要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋來(lái)得到清晰的物像，C正確；D、由于放大倍數(shù)變大，視野中細(xì)胞的體積變大，細(xì)胞的數(shù)目減少，會(huì)導(dǎo)致要觀察的物像不在視野中央，故在換高倍鏡之前，應(yīng)首先將要觀察的物像調(diào)至視野中央，在換用高倍鏡觀察，D對(duì)。故答案為：B14.（2018七上金華月考）加酶洗衣粉是在合成洗衣粉中加入 0.2%0.5%的酶制劑制成的。某科學(xué)興趣小組對(duì)某種加酶洗衣粉洗滌效果與水溫之間的關(guān)系進(jìn)行研究，每次實(shí)驗(yàn)所選的衣料、奶漬的量、洗衣粉的用量和用水量均相同，測(cè)得這種加酶洗衣粉在不同水溫條件下除去衣服上奶漬所需的時(shí)間，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：水溫 30 40 50 60 70 80除去奶漬所需時(shí)間 28

20、秒 12 秒 6 秒 4 秒 12 秒 17 秒由表中數(shù)據(jù)判斷，用這種加酶洗衣粉除去奶漬效果最好的水溫條件可能是( )A. 80 B. 60 C. 50 D. 30【答案】 B【考點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)【解析】【分析】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題；建立猜想和假設(shè)；設(shè)計(jì)方案、制定計(jì)劃；收集證據(jù)、檢驗(yàn)假設(shè)；得出結(jié)論、作出解釋；評(píng)價(jià)與交流?？茖W(xué)探究方法常見(jiàn)的有：控制變量法、轉(zhuǎn)換法、等效替代法等，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)所采用的實(shí)驗(yàn)方法為控制變量法，所謂控制變量法是指在研究或解決問(wèn)題的過(guò)程中，對(duì)影響事物變化的因素和規(guī)律加以人為控制，只改變某個(gè)變量的大小，而保證其他的變量不變，最終解決所研究的問(wèn)題。該實(shí)驗(yàn)

21、探究的是某種加酶洗衣粉洗滌效果與水溫之間的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)的變量是：水溫，實(shí)驗(yàn)所選的衣料、奶漬的量、洗衣粉的用量和用水量均相同。通過(guò)比較除去衣服上奶漬所需的時(shí)間，來(lái)判斷加酶洗衣粉洗滌效果。除去衣服上奶漬所需的時(shí)間越短，則加酶洗衣粉洗滌效果越好?！窘獯稹吭搶?shí)驗(yàn)探究的是某種加酶洗衣粉洗滌效果與水溫之間的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)的變量是：水溫，實(shí)驗(yàn)所選的衣料、奶漬的量、洗衣粉的用量和用水量均相同。通過(guò)比較除去衣服上奶漬所需的時(shí)間，來(lái)判斷加酶洗衣粉洗滌效果。除去衣服上奶漬所需的時(shí)間越短，則加酶洗衣粉洗滌效果越好。由表格可知，當(dāng)水溫為60，除去衣服上奶漬所需的時(shí)間最短，故這種加酶洗衣粉除去奶漬效果最好的水溫條件可能是60。

22、故答案為：B15.（2018七上金華月考）要測(cè)量 1 元硬幣的厚度，使測(cè)量結(jié)果的誤差較小，下列方法中最好的是( )A. 用刻度尺仔細(xì)地測(cè)量 1 枚 1 元硬幣的厚度B. 用刻度尺多次測(cè)量 10 枚 l 元硬幣疊加起來(lái)的總厚度，再除以 10，求平均值C. 用刻度尺多次測(cè)量 1 枚 1 元硬幣的厚度，然后求平均值D. 用刻度尺分別測(cè)量 10 枚 1 元硬幣的厚度，然后求平均值【答案】 B【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量，特殊測(cè)量方法【解析】【分析】特殊長(zhǎng)度的測(cè)量：累積法。 1 元硬幣的厚度太小，如果直接用刻度尺地來(lái)測(cè)量，會(huì)使測(cè)量結(jié)果的誤差較大，為了減小測(cè)量誤差，可采用累積法來(lái)測(cè)量?！窘獯稹坎捎美鄯e法來(lái)測(cè)量，可以

23、減小測(cè)量誤差，要測(cè)量 1 元硬幣的厚度，可以用多枚硬幣疊起來(lái)測(cè)總的厚度，再除以硬幣的個(gè)數(shù)，求出硬幣厚度的平均值。故答案為：B16.（2018七上金華月考）小明為了給窗戶配上一塊玻璃，在以下的測(cè)量工具中，你認(rèn)為選用哪種工具來(lái)測(cè)量窗框的尺寸最合理？( )A. 最小刻度是 l 毫米，長(zhǎng)度是 20 厘米的學(xué)生用尺B. 最小刻度是 l 厘米，長(zhǎng)度是 15 米的皮卷尺C. 最小刻度是 1 毫米，長(zhǎng)度是 2 米的鋼卷尺D. 最小刻度是 l 厘米，長(zhǎng)度是 1 米的米尺【答案】 C【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量【解析】【分析】長(zhǎng)度的測(cè)量之刻度尺的使用之會(huì)選：測(cè)量時(shí)應(yīng)先根據(jù)實(shí)際情況確定需要達(dá)到的程度，再選擇滿足測(cè)量要求的刻度

24、尺。教室窗戶的長(zhǎng)度一般在1m左右，那么刻度尺的量程要比1m大，為了能準(zhǔn)確測(cè)量，最小刻度越小越好，也就是1mm?！窘獯稹緼、最小刻度 1 毫米的長(zhǎng)度是 20 厘米的學(xué)生用尺，量程太小，不能一次測(cè)出；B、最小刻度為 1 厘米的 15 米長(zhǎng)的皮尺，量程符合，最小刻度太大，導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確；C、最小刻度為 1 毫米的 2米長(zhǎng)的鋼卷尺，量程符合，最小刻度符合；D、最小刻度 1 厘米的 1 米長(zhǎng)的米尺，量程符合，最小刻度太大，導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確。故答案選：C17.（2018七上金華月考）制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)，只能在載玻片的中央滴一滴 0.9%的生理鹽水，不能滴清水的原因是( )A. 避免細(xì)胞破裂

25、B. 減慢細(xì)胞的運(yùn)動(dòng) C. 避免細(xì)胞皺縮 D. 使細(xì)胞離散【答案】 A【考點(diǎn)】觀察細(xì)胞【解析】【分析】（1）制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片的步驟：1、在干凈的載玻片上滴1 滴生理鹽水。漱凈口，用消毒牙簽在自己口腔內(nèi)壁上沿同一方向輕刮幾下，把刮下來(lái)的口腔上皮細(xì)胞涂抹在生理鹽水中，盡量涂均勻；2、用鑷子夾起蓋玻片，使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴，然后慢慢放平（小心氣泡產(chǎn)生），制成臨時(shí)裝片；3、在蓋玻片一側(cè)加1 滴亞甲基藍(lán)溶液（或稀碘液）在相對(duì)應(yīng)的另一側(cè)用吸水紙吸水，使染液浸潤(rùn)全部標(biāo)本；4、用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片。簡(jiǎn)稱擦滴取蓋染吸。人體的細(xì)胞生活環(huán)境為0.9%的生理鹽水狀態(tài)，為了保持細(xì)胞的正

26、常形態(tài)，“滴”的是生理鹽水，而不是清水。（2）細(xì)胞的吸水或失水原理，當(dāng)外界溶液溶度高于細(xì)胞中溶液濃度時(shí)，細(xì)胞失水而發(fā)生萎縮；當(dāng)外界溶液溶度低于細(xì)胞中溶液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水變大甚至破裂；當(dāng)外界溶液溶度等于細(xì)胞中溶液濃度時(shí)，細(xì)胞才不會(huì)發(fā)生變化?！窘獯稹咳梭w的細(xì)胞生活環(huán)境為0.9%的生理鹽水狀態(tài)，為了保持細(xì)胞的正常形態(tài)，“滴”的是生理鹽水，而不是清水。依據(jù)細(xì)胞的吸水或失水原理，當(dāng)?shù)渭拥纳睇}水濃度大于0.9%，細(xì)胞失水而發(fā)生萎縮；當(dāng)?shù)渭拥纳睇}水濃度小于0.9%，細(xì)胞吸水變大甚至破裂；只有滴加的生理鹽水濃度等于0.9%，細(xì)胞才不會(huì)發(fā)生變化。故答案為：A18.（2018七上金華月考）甲乙兩同學(xué)用刻度尺分

27、別測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，甲測(cè)得的結(jié)果是 9.63cm，乙測(cè)得的結(jié)果是 0.0963m，則( )A. 這兩次測(cè)量值的差異叫誤差 B. 這兩次測(cè)量值的差異叫錯(cuò)誤C. 兩次測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確度不同 D. 兩人所用刻度尺的最小刻度相同【答案】 D【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量【解析】【分析】考查長(zhǎng)度的測(cè)量：在長(zhǎng)度測(cè)量時(shí)，讀數(shù)時(shí)，要估讀到最小刻度的下一位，故測(cè)量結(jié)果應(yīng)由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成。最小刻度越小，說(shuō)明刻度尺精確程度越高，選用不同最小刻度的刻度尺，記錄的數(shù)據(jù)不同。甲乙兩同學(xué)用刻度尺分別測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，甲測(cè)得的結(jié)果是 9.63cm，乙測(cè)得的結(jié)果是 0.0963m。對(duì)于甲來(lái)說(shuō)：測(cè)得的結(jié)果是 9.63cm，最后一

28、位3是估讀值，倒數(shù)第二位6，表示6mm，代表的是最小刻度，故最小刻度為1mm；對(duì)于乙來(lái)說(shuō)：測(cè)得的結(jié)果是 0.0963m，最后一位3是估讀值，倒數(shù)第二位6，表示6mm，代表的是最小刻度，故最小刻度為1mm。兩人所用刻度尺的最小刻度相同。在測(cè)量時(shí)，誤差是指測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異，只能減小，不能避免；而錯(cuò)誤是可以避免的?！窘獯稹考诇y(cè)得的結(jié)果是 9.63cm，乙測(cè)得的結(jié)果是 0.0963m。對(duì)于甲來(lái)說(shuō)：測(cè)得的結(jié)果是 9.63cm，最后一位3是估讀值，倒數(shù)第二位6，表示6mm，代表的是最小刻度，故最小刻度為1mm；對(duì)于乙來(lái)說(shuō)：測(cè)得的結(jié)果是 0.0963m，最后一位3是估讀值，倒數(shù)第二位6，表示6mm，

29、代表的是最小刻度，故最小刻度為1mm，兩人所用刻度尺的最小刻度相同。因?yàn)閮纱螠y(cè)量值的是一樣的，沒(méi)有錯(cuò)誤也沒(méi)有誤差。故答案為：D19.（2018七上金華月考）在對(duì)光完成后，觀察玻片標(biāo)本的正確的操作步驟是( )將玻片放在載物臺(tái)上，正對(duì)通光孔用左眼朝目鏡內(nèi)注視，同時(shí)反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒慢慢下降，直到物鏡接近玻片為止看到物像時(shí)，再微調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直至物像清晰為止A. B. C. D. 【答案】 B【考點(diǎn)】顯微鏡的使用【解析】【分析】顯微鏡的基本操作方法：1、取鏡和安放：右手握住鏡臂，左手托住鏡座，把顯微鏡放在接近光源、靠身體前方略偏左的實(shí)驗(yàn)臺(tái)上；2、對(duì)光：轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器，

30、使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；再轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，讓大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔；同時(shí)調(diào)節(jié)反光鏡，使視野中出現(xiàn)明亮的圓形；3、放片、調(diào)距：把所要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中心；眼睛注視物鏡與載玻片的距離，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近載玻片標(biāo)本為止，但不要碰到載玻片，然后用左眼朝目鏡內(nèi)注視，右眼睜開(kāi)，向目鏡內(nèi)看，同時(shí)反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰；4、觀察：左眼通過(guò)目鏡觀察標(biāo)本，右眼同時(shí)睜開(kāi)，負(fù)責(zé)記錄和繪圖?！窘獯稹吭趯?duì)光完成后，觀察玻片標(biāo)本的正確的操作步驟：把所要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上，用壓片夾壓住

31、，標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中心；眼睛注視物鏡與載玻片的距離，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近載玻片標(biāo)本為止，但不要碰到載玻片，然后用左眼朝目鏡內(nèi)注視，右眼睜開(kāi)，向目鏡內(nèi)看，同時(shí)反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰。故答案為：B20.（2018七上金華月考）量液體時(shí)，將量筒放好后，俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處，讀數(shù)為 20mL；倒出部分液體后，仰視凹液面最低處，讀數(shù)為 5mL。則該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積( )A. 等于 15mL B. 大于 15mL C. 小于 15mL D. 無(wú)法確定【答案】 C【考點(diǎn)】體積的測(cè)量【解析】【分

32、析】量筒用于測(cè)量液體的體積，量筒使用： 看清它的測(cè)量范圍和最小刻度值； 測(cè)量前量筒必須平放在水平桌面上； 液面靜止后方能讀數(shù)； 讀數(shù)時(shí)，視線要與凹形液面中央最低處保持水平（平視）。在讀數(shù)時(shí)通常會(huì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤讀法為俯視和仰視，俯視讀數(shù)時(shí)眼睛看到的刻度值比平視時(shí)要大，仰視讀數(shù)時(shí)眼睛看到的刻度值比平視時(shí)要小?！窘獯稹苛恳后w時(shí)，將量筒放好后，俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處，讀數(shù)為 20mL，則量筒內(nèi)液體的實(shí)際體積比20ml要?。僭O(shè)為19ml）；倒出部分液體后，仰視凹液面最低處，讀數(shù)為 5mL，則量筒內(nèi)液體的實(shí)際體積比5ml要大（假設(shè)為6ml），那么該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積（19ml-6ml=13ml）要

33、比算出的（20ml-5ml=15ml）要小。故答案為：C二、填空題21.（2018七上金華月考）有下列現(xiàn)象：A夏天雨后美麗的彩虹；B火山爆發(fā)；C海島附近看到美麗的“海市蜃樓”；D含羞草開(kāi)花；E伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)；F“神舟六號(hào)”上天；G種子發(fā)芽；H大雁南飛；I昆蟲(chóng)蛻皮，青蛙冬眠。其中屬于自然現(xiàn)象的有_。【答案】 ABCDGHI【考點(diǎn)】科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境的關(guān)系，科學(xué)入門(mén)【解析】【分析】自然現(xiàn)象是指不在人為作用下產(chǎn)生的表現(xiàn)，是由大自然的運(yùn)作規(guī)律自發(fā)形成的，不受人為主觀因素影響?！窘獯稹緼夏天雨后美麗的彩虹；B火山爆發(fā)；C海島附近看到美麗的“海市蜃樓”；D含羞草開(kāi)花；G種子發(fā)芽；H大雁南飛；I昆蟲(chóng)蛻皮，青

34、蛙冬眠，這些都不受人為主觀因素影響，是自然現(xiàn)象；E伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)；F“神舟六號(hào)”上天，這是人為因素所控制的，不屬于自然現(xiàn)象。故答案為：ABCDGHI。22.（2018七上金華月考）科學(xué)研究過(guò)程中經(jīng)常要進(jìn)行各種測(cè)量。請(qǐng)根據(jù)圖示填空。（1）圖甲中，刻度尺的最小刻度值是_，物體的長(zhǎng)度是_。（2）圖乙是體溫計(jì)，它的最小刻度為_(kāi)，此時(shí)指示的溫度是_。（3）圖丙中，量筒的量程是_，金屬塊的體積為_(kāi)。【答案】 （1）1mm 或 0.1cm；1.85cm（1.81-1.85 都可）（2）0.1；36.6（3）100 毫升；20 立方厘米【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量，體積的測(cè)量，溫度及溫度的測(cè)量【解析】【分析】考查長(zhǎng)度、體積

35、、溫度的測(cè)量。量程是指測(cè)量的最大量，最小刻度值是指每一個(gè)小格所代表的量。（1）圖甲中，刻度尺中的每一個(gè)小格代表1mm，故最小刻度值為1mm，讀書(shū)時(shí)視線與刻度尺尺面垂直，要估讀到最小刻度的下一位，故測(cè)量數(shù)據(jù)應(yīng)由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成。；（2）圖乙中，體溫計(jì)中的每一個(gè)小格代表0.1，故最小刻度值為0.1，精確度較高；（3）圖丙中，量筒所能測(cè)量的最大范圍即量程為100ml，每一個(gè)小格代表4ml，故最小刻度值為4ml，讀數(shù)時(shí)，視線要與凹形液面中央最低處保持水平。【解答】（1）圖甲中，刻度尺的一個(gè)小格代表1mm（0.1cm），故最小刻度值是1mm，物體的總長(zhǎng)度是3.82cm-2.00cm=1.82cm

36、；（2）圖乙中，體溫計(jì)中的每一個(gè)小格代表0.1，故最小刻度值為0.1，指示的溫度是36.6；（3）圖丙中，量筒所能測(cè)量的最大范圍即量程為100ml，每一個(gè)小格代表4ml，故最小刻度值為4ml；兩次量筒內(nèi)液體讀數(shù)之差即金屬塊的體積為80立方厘米-60立方厘米=20立方厘米。故答案為：（1）1、1mm 或 0.1cm；2、1.85cm（1.81-1.85 都可）；（2）1、0.1；2、36.6；（3）1、100 毫升；2、20 立方厘米23.（2018七上湖州月考）下列是科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的基本操作。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）如圖 A 所示，手握細(xì)口瓶?jī)A倒液體時(shí)，細(xì)口瓶標(biāo)簽的一面要_，細(xì)口瓶的塞子要_在

37、桌面上；（2）如圖 B 所示，用完酒精燈后，必須用_蓋滅。（3）如圖 C 所示，用酒精燈加熱試管里的液體時(shí)：試管里的液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的_；先對(duì)試管進(jìn)行_，然后用酒精燈的外焰對(duì)準(zhǔn)藥品所在部位加熱；（4）如圖 D 所示，如果試管不干凈時(shí)，需要_，然后倒放在試管架上晾干?！敬鸢浮?（1）朝向手心；倒放（2）燈帽（3）；預(yù)熱（4）洗滌或清洗等【考點(diǎn)】常用儀器的名稱【解析】【分析】考查常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)儀器的用途以及使用注意事項(xiàng)，常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng)。（1）量取液體藥品時(shí)的注意事項(xiàng)：液體藥品一般盛放于細(xì)口瓶中；在手握細(xì)口瓶?jī)A倒液體時(shí)，瓶塞倒放在桌上，防止瓶塞上的藥液污染或腐蝕桌面；試劑瓶標(biāo)簽向手心，防止

38、倒液體時(shí)瓶口上殘余的液體污染或腐蝕標(biāo)簽；試管略傾斜，瓶口緊挨試管口。（2）使用酒精燈的注意事項(xiàng)：在熄滅酒精燈時(shí)不可以用嘴吹，只能用燈帽蓋滅，蓋滅時(shí)輕輕提一下燈帽，防止溫度降低導(dǎo)致壓強(qiáng)減小，下次使用時(shí)不易打開(kāi)。（3）加熱試管液體的注意事項(xiàng)：試管中所盛的試劑不能超過(guò)試管的1/3 ；試管可以加熱,加熱時(shí)要用試管夾夾持住，夾持試管時(shí)，試管夾應(yīng)從試管底部往上套，最后夾在離試管口1/3處（試管的中上部）；手握試管夾時(shí)，應(yīng)該握長(zhǎng)柄部位，拇指不要按在短柄上，以免試管滑落；加熱時(shí)，要先預(yù)熱，以免破裂；加熱時(shí),管口不要對(duì)著別人或自己。（4）玻璃儀器的洗滌方法：清洗方法：振蕩、刷洗、藥洗；洗凈標(biāo)志：既不聚成水滴也不

39、成股流下。器壁上出現(xiàn)均勻水膜；放置晾干：試管倒放在試管架上，其它儀器放在指定的地方。【解答】（1）手握細(xì)口瓶?jī)A倒液體時(shí)，細(xì)口瓶標(biāo)簽的一面要朝向手心，細(xì)口瓶的塞子要倒放在桌面上；（2）用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅；（3）加熱試管液體的注意事項(xiàng)：試管中所盛的試劑不能超過(guò)試管的1/3；加熱時(shí)，要先預(yù)熱，以免破裂；（3）玻璃儀器的洗滌方法：清洗方法：振蕩、刷洗、藥洗；洗凈標(biāo)志：既不聚成水滴也不成股流下。器壁上出現(xiàn)均勻水膜；放置晾干：試管倒放在試管架上，其它儀器放在指定的地方。故答案為：（1）1、朝向手心；2、倒放；（2）燈帽；（3）1、1/3；2、倒放；（4）清洗24.（2018七上金華月考）在測(cè)量金

40、屬絲直徑時(shí)，采用了如圖所示的方法進(jìn)行測(cè)量，回答下列問(wèn)題：（1）圖中緊密排繞的細(xì)金屬絲的圈數(shù)是_圈。（2）細(xì)金屬絲的直徑是_毫米。（保留 2 位小數(shù)）（3）若在數(shù)匝數(shù)時(shí)多數(shù)了 2 匝，則測(cè)量結(jié)果將偏_?！敬鸢浮?（1）16（2）1.57（3）小【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量，特殊測(cè)量方法【解析】【分析】特殊長(zhǎng)度的測(cè)量：累積法。金屬絲的直徑太小，不能直接用刻度尺準(zhǔn)確地來(lái)測(cè)量，故采用累積法來(lái)測(cè)，實(shí)驗(yàn)方法為把金屬絲在鉛筆上緊密纏繞n圈，用刻度尺測(cè)出長(zhǎng)度為L(zhǎng)，則細(xì)銅絲的直徑為d=L/n，多數(shù)匝數(shù)，導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏小，少數(shù)匝數(shù)，導(dǎo)致結(jié)果偏大，若不緊密纏繞，則導(dǎo)致結(jié)果偏大。【解答】（1）從左向右數(shù)出金屬絲的圈數(shù)為16圈；

41、（2）刻度尺的最小刻度為1mm，金屬絲的總長(zhǎng)度為7.51cm-5.00cm=2.51cm=25.1mm，金屬絲的直徑為d=L/n=1.57mm；（3）若在數(shù)匝數(shù)時(shí)多數(shù)了 2 匝，長(zhǎng)度不變，圈數(shù)變多，則測(cè)量結(jié)果將偏小。故答案為：（1）16；（2）1.57；（3）小。25.（2018七上金華月考）如圖甲所示是人們常用的體溫計(jì)，這種體溫計(jì)是根據(jù)液體的_的性質(zhì)制成的。世界上第一支伽利略氣體溫度計(jì)（如圖乙所示）也是根據(jù)氣體的這種性質(zhì)制成的。球形容器內(nèi)是空氣，下方的容器里盛的是水。若發(fā)現(xiàn)液面由 A 上升到 B 位置，則表明氣溫_（選填：“升高”或“降低”）。圖丙是小明同學(xué)仿照實(shí)驗(yàn)室使用的液體溫度計(jì)的原理，

42、設(shè)計(jì)而成的一個(gè)簡(jiǎn)易的氣體溫度計(jì)，燒瓶中裝的是氣體，瓶塞密封不漏氣，瓶塞上面細(xì)彎管中有一段液柱。若周圍溫度升高時(shí)，液柱將向哪邊移動(dòng)_（填“左”、“右”）；為了提高此溫度計(jì)的靈敏度，便于讀數(shù)，可采取的措施有很多，請(qǐng)寫(xiě)出其中一種：_?！敬鸢浮?熱脹冷縮；降低；左；細(xì)彎管再細(xì)一點(diǎn)【考點(diǎn)】溫度及溫度的測(cè)量【解析】【分析】（1）溫度計(jì)的原理是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的，伽利略溫度計(jì)（氣體溫度計(jì)）原理是根據(jù)氣體的熱脹冷縮制成的，（2）乙實(shí)驗(yàn)裝置：球形容器內(nèi)是空氣，下方的容器里盛的是水；實(shí)驗(yàn)原理：當(dāng)外界溫度升高，由于熱傳遞也會(huì)使球形容器內(nèi)的氣體溫度上升，導(dǎo)致容器內(nèi)的氣體的壓強(qiáng)增大，在大氣壓力的作用下使細(xì)管

43、中的液柱往下移。細(xì)管中的液面越低，則外界溫度越高；（3）丙實(shí)驗(yàn)裝置：燒瓶中裝的是氣體，瓶塞密封不漏氣，瓶塞上面細(xì)彎管中有一段液柱；實(shí)驗(yàn)原理：當(dāng)外界溫度升高，由于熱傳遞也會(huì)使燒瓶?jī)?nèi)的氣體溫度上升，導(dǎo)致燒瓶?jī)?nèi)的氣體的壓強(qiáng)增大，細(xì)彎管中有液柱則在大氣壓力的作用下向左移動(dòng)。越往左，則外界溫度越高；（4）伽利略溫度計(jì)（氣體溫度計(jì)）原理是根據(jù)其他的熱脹冷縮制成的，提高此溫度計(jì)的靈敏度，便于讀數(shù)，可以讓升高相同的溫度讓氣體膨脹的多，故應(yīng)用大一點(diǎn)的瓶子且氣體越多越好；也可以在氣體膨脹體積一定時(shí)，讓細(xì)彎管內(nèi)徑細(xì)一些，這樣移動(dòng)的距離就變長(zhǎng)了。【解答】（1）溫度計(jì)的原理是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的；（2）伽利略

44、溫度計(jì)（氣體溫度計(jì)）原理是根據(jù)氣體的熱脹冷縮制成的，乙實(shí)驗(yàn)裝置當(dāng)外界溫度升高，由于熱傳遞也會(huì)使球形容器內(nèi)的氣體溫度上升，導(dǎo)致容器內(nèi)的氣體的壓強(qiáng)增大，在大氣壓力的作用下使細(xì)管中的液柱往下移。細(xì)管中的液面越低，則外界溫度越高，若發(fā)現(xiàn)液面由 A 上升到 B 位置，則表明氣溫降低；（3）丙實(shí)驗(yàn)裝置當(dāng)外界溫度升高，由于熱傳遞也會(huì)使燒瓶?jī)?nèi)的氣體溫度上升，導(dǎo)致燒瓶?jī)?nèi)的氣體的壓強(qiáng)增大，細(xì)彎管中有液柱則在大氣壓力的作用下向左移動(dòng)。越往左，則外界溫度越高；（4）若提高氣體溫度計(jì)的靈敏度，便于讀數(shù)，可以讓升高相同的溫度讓氣體膨脹的多，故應(yīng)用大一點(diǎn)的瓶子且氣體越多越好；也可以在氣體膨脹體積一定時(shí)，讓細(xì)彎管內(nèi)徑細(xì)一些，

45、這樣移動(dòng)的距離就變長(zhǎng)了。故答案為：（1）熱脹冷縮；（2）降低；（3）左；（4）細(xì)彎管再細(xì)一點(diǎn)。26.（2018七上金華月考）“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)?！笔俏夷纤蔚闹?shī)句，試從生物學(xué)角度分析“紅杏出墻”現(xiàn)象。（1）“紅杏出墻”是受墻外陽(yáng)光刺激引起的，從這個(gè)意義上講，紅杏出墻體現(xiàn)了生物具有_的特征。（2）“紅杏出墻”后，可以充分利用光照把二氧化碳和水合成為儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放氧氣，從這個(gè)意義上講，紅杏具有_的特征。（3）紅杏出墻的枝條能夠開(kāi)花結(jié)果，這反映了生物具有_的特征。（4）“紅杏出墻”后可以由一棵小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，從這個(gè)意義講，紅杏具有_的特征。（5）從“紅杏出墻”反映的以上

46、各種特征來(lái)看，紅杏屬于_（填“生物”或“非生物”）?！敬鸢浮?（1）應(yīng)激性（2）新陳代謝（3）繁殖（4）生長(zhǎng)（5）生物【考點(diǎn)】生物的基本特征【解析】【分析】生物的基本特征：能繁殖后代；能生長(zhǎng)，發(fā)育；能進(jìn)行新陳代謝；對(duì)外界刺激有反應(yīng)（應(yīng)激性）；能遺傳和變異；有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)(細(xì)胞)；能適應(yīng)環(huán)境，影響環(huán)境等。（1）生物的應(yīng)激性是指生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的特征，“紅杏出墻”是受墻外陽(yáng)光刺激引起的，因此紅杏出墻體現(xiàn)了生物具有應(yīng)激性的特征；（2）利用光照把二氧化碳和水合成為儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放氧氣，這是植物的光合作用，體現(xiàn)了生物具有新陳代謝的特征；（3）紅杏出墻的枝條能夠開(kāi)花結(jié)果，指生物生長(zhǎng)到一定程度

47、時(shí)會(huì)產(chǎn)生新一代，這體現(xiàn)了生物具有能繁殖后代的特征；（4）由一棵小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，體現(xiàn)了生物具有生長(zhǎng)發(fā)育的特征；（5）紅杏具有生物的特征，故紅杏屬于生物?！窘獯稹浚?）生物的應(yīng)激性是指生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的特征，“紅杏出墻”是受墻外陽(yáng)光刺激引起的，因此紅杏出墻體現(xiàn)了生物具有應(yīng)激性的特征；（2）利用光照把二氧化碳和水合成為儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放氧氣，這是植物的光合作用，體現(xiàn)了生物具有新陳代謝的特征；（3）紅杏出墻的枝條能夠開(kāi)花結(jié)果，指生物生長(zhǎng)到一定程度時(shí)會(huì)產(chǎn)生新一代，這體現(xiàn)了生物具有能繁殖后代的特征；（4）由一棵小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，體現(xiàn)了生物具有生長(zhǎng)發(fā)育的特征；（5）紅杏具有生物的特征，故紅杏

48、屬于生物。故答案為：（1）應(yīng)激性；（2）新陳代謝（3）繁殖；（4）生長(zhǎng)；（5）生物27.（2018七上金華月考）如圖所示，測(cè)量一塊小石蠟的體積，（1）步驟如下：A往量筒中倒入適量的水，讀出水的體積 V1=_毫升；B用細(xì)線拴住一枚鐵釘；C將鐵釘慢慢地浸沒(méi)在量筒內(nèi)的水中，此時(shí)量筒示數(shù)為 V2=_毫升；D用細(xì)線將鐵釘和蠟塊拴在一起；E將鐵釘和蠟塊慢慢的浸沒(méi)在量筒內(nèi)的水中，量筒讀數(shù)為 V3=_毫升。（2）分析上述步驟，其中不必要讀數(shù)的步驟是_（填字母），蠟塊的體積可表示為 V=_。（用 V1、V2、V3 中的某些量表示）【答案】 （1）24；26；49（2）A；V3-V2【考點(diǎn)】體積的測(cè)量【解析】【分

49、析】體檢的測(cè)量：1、形狀不規(guī)則的固體體積測(cè)量，用量筒、排水法測(cè)量；2、測(cè)量形狀不規(guī)則，而密度比水小的物體的體積，采用沉錘法或者針刺法，具體方法為：A往量筒中倒入適量的水，讀出水的體積 V1；B用細(xì)線拴住一枚鐵釘；C將鐵釘慢慢地浸沒(méi)在量筒內(nèi)的水中，此時(shí)量筒示數(shù)為 V2；D用細(xì)線將鐵釘和蠟塊拴在一起；E將鐵釘和蠟塊慢慢的浸沒(méi)在量筒內(nèi)的水中，量筒讀數(shù)為 V3 ， 得出蠟塊的體積為V3-V2 ， V1的讀數(shù)沒(méi)有必要。量筒用于測(cè)量液體的體積，讀數(shù)時(shí)，視線要與凹形液面中央最低處保持水平（平視）?！窘獯稹浚?）量筒用于測(cè)量液體的體積，讀數(shù)時(shí)，視線要與凹形液面中央最低處保持水平（平視），1、24；2、26；3

50、、49；（2）蠟塊的體積為V3-V2 ， V1的讀數(shù)沒(méi)有必要。故答案為：（1）1、24；2、26；3、49；（2）1、A；2、V3-V228.（2018七上金華月考）下圖所示是兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的示意圖。（1）甲、乙兩圖中，可能是蝸牛細(xì)胞的是_（填“甲”或“乙”）；（2）瓜果中有許多汁液，這些汁液是細(xì)胞的細(xì)胞液，它來(lái)自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的_（填序號(hào)）。（3）甲乙兩種細(xì)胞含有的相同結(jié)構(gòu)是 。A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核E.大液泡F.葉綠體【答案】 （1）甲（2）（3）B,C,D【考點(diǎn)】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)【解析】【分析】植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，除此之外，植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁、液泡、葉

51、綠體。故圖甲為動(dòng)物細(xì)胞，圖乙為植物細(xì)胞。細(xì)胞質(zhì)；細(xì)胞核；液泡；葉綠體。（1）蝸牛細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞；（2）液泡中有許多汁液，這些汁液稱為細(xì)胞液；（3）植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。【解答】（1）甲、乙兩圖中，可能是蝸牛細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞，故為甲；（2）瓜果中有許多汁液，這些汁液是細(xì)胞的細(xì)胞液，它來(lái)自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的液泡，為圖乙中的；（3）甲乙兩種細(xì)胞含有的相同結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，故為BCD。故答案為：（1）甲；（2）；（3）BCD29.（2018七上金華月考）有一支溫度計(jì)刻度均勻，但是示數(shù)不準(zhǔn)確，將它放入冰水混合物中示數(shù)為 15，在把它放入 1 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的沸水中示數(shù)為

52、95。（1）如果用它去測(cè)已知實(shí)際溫度為 25的液體溫度，則溫度計(jì)的示數(shù)_（選填“大于”或“等于”或“小于”）25。（2）如果我們繼續(xù)用此溫度計(jì)去測(cè)某液體溫度，示數(shù)為 75，則液體的實(shí)際溫度為_(kāi)。【答案】 （1）大于（2）75【考點(diǎn)】溫度及溫度的測(cè)量【解析】【分析】考點(diǎn)溫度計(jì)的計(jì)算。溫度計(jì)的分度值代表1即一個(gè)小格，假設(shè)刻度不正確但是刻度均勻的溫度計(jì)為甲，一只標(biāo)準(zhǔn)的溫度計(jì)為乙。首先要分析刻度不正確但是刻度均勻的溫度計(jì)甲的分度值與一只標(biāo)準(zhǔn)的溫度計(jì)乙的分度值之間的關(guān)系，當(dāng)乙的示數(shù)為 0時(shí)，甲為 15；當(dāng)乙的示數(shù)為100時(shí)，甲為 95。那么溫度計(jì)甲的示數(shù)從15變化到 95，變化了95-15=80，即80

53、個(gè)小格，而溫度計(jì)乙的示數(shù)從0變化到100，變化了100-0=100。故得出溫度計(jì)甲的每一個(gè)小格所表示的實(shí)際溫度為100/80。（1）當(dāng)乙的示數(shù)為25時(shí)，設(shè)甲的溫度為t，t 和 15 之間有 （t-15）個(gè)小格，則所代表的實(shí)際溫度為 （t-15）100/80，應(yīng)等于乙溫度計(jì)所顯示的示數(shù)（25-0）=25，故（t-15）100/80=25，t=35；（2）甲溫度計(jì)的示數(shù)為75 時(shí)，75 和 15 之間有 （75-15） 個(gè)小格，則實(shí)際溫度為(75-15)100/80=75。【解答】（1）當(dāng)乙的示數(shù)為25時(shí)，設(shè)甲的溫度為t，（t-15）100/80=25，t=35，故示數(shù)大于25；（2.）甲溫度計(jì)的

54、示數(shù)為75 時(shí)，則實(shí)際溫度為(75-15)100/80=75。故答案為：（1）大于；（2）75。三、實(shí)驗(yàn)探究題30.（2018七上金華月考）老師在課堂上做了下列實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)所需器材如圖所示）：把一個(gè)生雞蛋放入一杯清水中，雞蛋沉入杯底，往清水中溶入少量食鹽，雞蛋仍沉在杯底，繼續(xù)溶入食鹽，雞蛋慢慢浮上水面。根據(jù)這實(shí)驗(yàn)事實(shí)，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：（1）A 容器的名稱是_。（2）雞蛋在水中會(huì)慢慢上浮是因?yàn)開(kāi)。（3）老師用玻璃棒攪拌時(shí)，要注意_。（4）有人懷疑是由于玻璃棒的攪拌導(dǎo)致雞蛋浮起來(lái)，再也不下沉了，你覺(jué)得這種懷疑有道理嗎？你有什么辦法可以消除他的懷疑？_。（5）想一想：清水中除了加食鹽外，還可以加入什

55、么物質(zhì)同樣能使雞蛋浮起來(lái)？【答案】 （1）燒杯（2）加入了較多的食鹽（3）玻璃棒不要碰到燒杯底和燒杯壁（4）沒(méi)有道理，可以先加入食鹽攪拌以后再加入雞蛋（5）蔗糖、明礬、面堿等均可【考點(diǎn)】常用儀器的名稱【解析】【分析】用如圖所示實(shí)驗(yàn)器材分別是：燒杯、玻璃棒、雞蛋、藥匙、清水、食鹽來(lái)探究雞蛋的沉浮情況。燒杯是用來(lái)配置溶液和較多量溶液的反應(yīng)容器；玻璃棒可用于可用于攪拌、 引流、蘸取，在攪拌時(shí)玻璃棒不可碰到杯底和杯壁；藥匙用于取用粉末狀或小顆粒狀的固體；食鹽可用來(lái)改變?nèi)芤旱拿芏却笮　窘獯稹浚?）A 容器的名稱是燒杯；（2）雞蛋在水中會(huì)慢慢上浮是因?yàn)槿芤旱拿芏茸兇蠖鴮?dǎo)致的浮力變大，是向杯中不斷加入食鹽的

56、原因；（3）用玻璃棒攪拌時(shí)，玻璃棒不要碰到燒杯底和燒杯壁；（4）有人懷疑是由于玻璃棒的攪拌導(dǎo)致雞蛋浮起來(lái)，再也不下沉了，可采用先用玻璃棒攪拌好溶液之后，靜置，再加入雞蛋，觀察沉浮情況；（5）清水中除了加食鹽外，還可以加入什么物質(zhì)同樣能使雞蛋浮起來(lái)，只需要加入物質(zhì)的密度大于水的密度即可，如蔗糖、明礬、面堿等均可；故答案為：（1）燒杯；（2）加入了較多的食鹽；（3）玻璃棒不要碰到燒杯底和燒杯壁；（4）沒(méi)有道理，可以先加入食鹽攪拌以后再加入雞蛋；（5）蔗糖、明礬、面堿等均可31.（2018七上金華月考）新鮮菠蘿酸甜多汁，可口開(kāi)胃，但一次食用過(guò)多容易造成口腔黏膜破損。這種破損真的是由新鮮菠蘿汁引起的嗎

57、？某生物興趣小組的同學(xué)們利用與口腔黏膜相似的小腸黏膜開(kāi)展了探究實(shí)驗(yàn)，以下是探究實(shí)驗(yàn)的部分過(guò)程，將其補(bǔ)充完整。（1）方法步驟取一塊豬小腸黏膜平均分成兩半，分別放人 A、B 培養(yǎng)皿中。向 A 培養(yǎng)皿中滴加 20 毫升生理鹽水，同時(shí)向 B 培養(yǎng)皿中滴加_新鮮菠蘿汁。把 A、B 培養(yǎng)皿都放在相同且適宜的條件下，一段時(shí)間后用放大鏡觀察。（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)若 A 組培養(yǎng)皿中小腸黏膜完好，而 B 組培養(yǎng)皿中小腸黏膜出現(xiàn)明顯的破損，則說(shuō)明_。（3）討論交流本探究實(shí)驗(yàn)的變量是_，設(shè)置 A 組的目的是形成_，興趣小組的同學(xué)還多次重復(fù)了該探究實(shí)驗(yàn)，這樣做的目的是_。【答案】 （1）等量（“20 毫升”或“相等”等

58、均給分）（2）新鮮菠蘿汁會(huì)破壞黏膜（3）新鮮菠蘿汁（“菠蘿汁”或“有無(wú)菠蘿汁”或“有無(wú)新鮮菠蘿汁”）；對(duì)照；避免偶然因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響【考點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)【解析】【分析】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題；建立猜想和假設(shè)；設(shè)計(jì)方案、制定計(jì)劃；收集證據(jù)、檢驗(yàn)假設(shè)；得出結(jié)論、作出解釋；評(píng)價(jià)與交流?？茖W(xué)探究方法常見(jiàn)的有：控制變量法、轉(zhuǎn)換法、等效替代法等。該實(shí)驗(yàn)所采用的實(shí)驗(yàn)方法：控制變量法，遵循單一變量原則，過(guò)程分為實(shí)驗(yàn)組（做處理）和對(duì)照組（不做處理），通過(guò)對(duì)照，從而得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。實(shí)驗(yàn)的一般步驟為分組編號(hào)、對(duì)照處理、記錄結(jié)果。該實(shí)驗(yàn)探究的是口腔黏膜破損是由新鮮菠蘿汁引起的嗎，則該實(shí)驗(yàn)的變量

59、是菠蘿汁，其他的量都要保持一致?！窘獯稹浚?）在實(shí)驗(yàn)中遵循單一變量原則，A 培養(yǎng)皿中滴加 20 毫升生理鹽水是對(duì)照組，那么在實(shí)驗(yàn)組中也應(yīng)該加入等量的（ 20 毫升）新鮮菠蘿汁；（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果： A 組培養(yǎng)皿中小腸黏膜完好，而 B 組培養(yǎng)皿中小腸黏膜出現(xiàn)明顯的破損，則得出口腔黏膜破損是由新鮮菠蘿汁引起的；（3）1、實(shí)驗(yàn)中遵循單一變量，該實(shí)驗(yàn)的變量是菠蘿汁；A 培養(yǎng)皿中滴加 20 毫升生理鹽水是對(duì)照組，B 培養(yǎng)皿中滴加等量的新鮮菠蘿汁為實(shí)驗(yàn)組，通過(guò)對(duì)照，從而得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。3、因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)次數(shù)太少，使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性因素，故應(yīng)多次實(shí)驗(yàn)，避免偶然性，得出普遍規(guī)律。故答案為：（1）等量（“20 毫

60、升”或“相等”等均給分）；（2）新鮮菠蘿汁會(huì)破壞黏膜；（3）1、新鮮菠蘿汁（“菠蘿汁”或“有無(wú)菠蘿汁”或“有無(wú)新鮮菠蘿汁”）；2、對(duì)照；3、避免偶然因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。32.（2018七上金華月考）顯微鏡是初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器，請(qǐng)你回答下列有關(guān)顯微鏡的問(wèn)題：（1）在顯微鏡下觀察到的物體的倒像，所成的像為上下、左右顛倒。在顯微鏡下觀察到黑藻葉細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是逆時(shí)針?lè)较颍?如 圖 左 ） ， 則 其 實(shí) 際 流 動(dòng) 的 方 向是_。（2）在顯微鏡下要把如圖視野中的物像“E”從圖甲轉(zhuǎn)為圖乙所示的狀況，其正確的操作步驟是：首先將玻片往_方向移動(dòng)到合適的位置，然后將低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡。（3