精品解析浙江省溫州市20212021學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期科學(xué)十校期初素養(yǎng)檢測(cè)試卷_第1頁(yè)
精品解析浙江省溫州市20212021學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期科學(xué)十校期初素養(yǎng)檢測(cè)試卷_第2頁(yè)
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1、Word文檔,下載后可任意編輯 精品解析浙江省溫州市20212021學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期科學(xué)十校期初素養(yǎng)檢測(cè)試卷(外裝訂線)(請(qǐng)不要在裝訂線內(nèi)答題)(內(nèi)裝訂線)登陸在線組卷平臺(tái)助您教考全無(wú)憂浙江省溫州市2020-2021學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期科學(xué)十校期初素養(yǎng)檢測(cè)驗(yàn)卷一、選擇題(本題有15小題,每題2分,共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,不選、多選、錯(cuò)選,均不給分)1.(2020八上溫州開學(xué)考).溫州的民間風(fēng)俗,是甌越文化的重要組成部分,也是溫州城市歷史文化的積淀和特色。下列有關(guān)溫州傳統(tǒng)民俗活動(dòng)中,主要發(fā)生化學(xué)變化的是(?)A.?搗年糕?B.?扎紙人C.?釀米酒?D.?捏米塑【答案】C【考點(diǎn)】化學(xué)變化

2、與物理變化的判別【解析】【分析】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別:有無(wú)新物質(zhì)生成?!窘獯稹緼.搗年糕時(shí),只是制作食材的形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,為物理變化,故A錯(cuò)誤;B.扎紙人時(shí),只是紙片的形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,為物理變化,故B錯(cuò)誤;C.釀米酒時(shí),大米發(fā)酵生成酒精,有新物質(zhì)生成,為化學(xué)變化,故C正確;D.捏米塑時(shí),只是材料的形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生產(chǎn),為物理變化,故D錯(cuò)誤。故選C。2.(2020八上溫州開學(xué)考).2020年1月,永嘉縣楠溪江水域發(fā)現(xiàn)中華秋沙鴨在此棲息覓食,它已連續(xù)三年在永嘉越冬。中華秋沙鴨是國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物,其上背及肩羽黑?色,下背、腰和尾上覆羽白色。4月初到4月

3、中旬產(chǎn)卵,通常1天產(chǎn)1枚。在?生物分類上它屬于(?)A.?哺乳類?B.?兩棲類?C.?爬行類?D.?鳥類【答案】D【考點(diǎn)】常見的脊椎動(dòng)物【解析】【分析】哺乳類體溫恒定,胎生哺乳;兩棲類其幼體生活在水中,成體既可以生活在水中,也可以生活在陸地上;爬行動(dòng)物緊貼地面爬行,比如烏龜、蜥蜴;鳥類體表被毛,有氣囊?!窘獯稹恐腥A秋沙鴨的體表被羽毛,前肢變成翼,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣,屬于鳥類,D符合題意。故答案為:D?3.(2020八上溫州開學(xué)考).用扳手旋動(dòng)一顆螺母,手握在A點(diǎn)比B點(diǎn)省力,這說(shuō)明力的作用效果與(?)A.?力的大小有關(guān)

4、?B.?力的方向有關(guān)C.?力的作用點(diǎn)有關(guān)?D.?力的方向、大小、作用點(diǎn)都有關(guān)【答案】C【考點(diǎn)】力的三要素及力的示意圖【解析】【分析】力的大小、方向和作用點(diǎn)影響力的作用效果,為力的三要素,根據(jù)題目描述分析哪個(gè)因素發(fā)生改變即可。【解答】用扳手旋動(dòng)一顆螺母,手握在A點(diǎn)比B點(diǎn)省力,即力的作用點(diǎn)不同,則說(shuō)明力的作用效果與作用點(diǎn)有關(guān),故C正確,而A、B、D錯(cuò)誤。故選C。4.(2020八上溫州開學(xué)考).下列四種光學(xué)現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是(?)A.?眼睛被放大?B.?水中“倒影”C.?鉛筆“折斷”?D.?皮影戲【答案】B【考點(diǎn)】光的反射【解析】【分析】光在傳播過(guò)程中,遇到不透明的物體時(shí),會(huì)改變傳播方向繼

5、續(xù)在原來(lái)介質(zhì)中傳播,這就是光的反射,據(jù)此分析判斷?!窘獯稹緼.眼睛被放大,即光從空氣射入凸透鏡,再射入空氣發(fā)生光的折射現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤;B.水中“倒影”,是水邊的物體發(fā)出的光線在水面發(fā)生反射后形成的虛像,故B正確;C.鉛筆“折斷”,是鉛筆發(fā)出的光線從水中射入空氣發(fā)生折射現(xiàn)象形成的,故C錯(cuò)誤;D.皮影戲,是光沿直線傳播形成的,故D錯(cuò)誤。故選B。5.(2020八上溫州開學(xué)考).永嘉近期入駐了一批“美團(tuán)”共享單車,極大方便了市民的出行。下列關(guān)于共享單車涉及的科學(xué)知識(shí),正確的是(?)A.?騎自行車下坡時(shí),人和自行車受到的慣性越來(lái)越大B.?自行車的輪胎上刻有較深的花紋,是為了增大摩擦C.?將坐墊做的較寬,

6、是為了增大受力面積,從而增大壓強(qiáng)D.?水平勻速騎行時(shí),車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)車的支持力是一對(duì)平衡力【答案】B【考點(diǎn)】慣性,平衡力的辨別,增大或減小摩擦的方法,增大或減小壓強(qiáng)的方法【解析】【分析】(1)慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān);(2)增大摩擦的方法:增大壓力;增大接觸面的粗糙程度;(3)減小壓強(qiáng)的方法:減小壓力;增大受力面積;(4)平衡力的條件:大小相等、方向相反、作用在同一物體和同一直線上?!窘獯稹緼.騎自行車下坡時(shí),人和自行車的質(zhì)量都保存不變,則它們的慣性保持不變,故A錯(cuò)誤;B.自行車的輪胎上刻有較深的花紋,是通過(guò)增大接觸面粗糙程度的方式增大摩擦,故B正確;C.將坐墊做的較寬,是為了增大

7、受力面積,從而減小壓強(qiáng),故C錯(cuò)誤;D.水平勻速騎行時(shí),車對(duì)地面的壓力作用在地面上,而地面對(duì)車的支持力作用在車上,二者沒有作用在同一物體上,不是平衡力,故D錯(cuò)誤。故選B。6.(2020八上溫州開學(xué)考).2020年臍帶血間充質(zhì)干細(xì)胞和單個(gè)核細(xì)胞治療新冠病毒肺炎的臨床試驗(yàn)相繼啟動(dòng)。臍帶血是胎兒娩出、臍帶結(jié)扎并離斷后,殘留在胎盤和臍帶中的血液。臍帶血中含有造血干細(xì)胞,可不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞(如圖),這一過(guò)程稱為細(xì)胞的(?)A.?生長(zhǎng)?B.?分化?C.?分裂?D.?免疫【答案】B【考點(diǎn)】細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)與分化【解析】【分析】(1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成

8、兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來(lái)細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。(2)細(xì)胞的分化形成了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群是組織,因此細(xì)胞分化的結(jié)果形成了組織。(3)細(xì)胞生長(zhǎng)是細(xì)胞體積由小變大的過(guò)程,細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大?!窘獯稹坑蓤D可知,造血干細(xì)胞可形成形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的多種細(xì)胞,而細(xì)胞分化是在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程,?因此臍帶血中含有造血干細(xì)胞,可不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞,這一過(guò)程稱為細(xì)胞的分化,B符合題意。故答案為:B?7.(2020八上溫州開學(xué)

9、考).蘋果手機(jī)的語(yǔ)音識(shí)別功能Siri,只有主人發(fā)出指令才能將手機(jī)喚醒,別人即使說(shuō)出指令也打不開。這種利用聲紋辨別聲音的主要依據(jù)是(?)A.?音調(diào)?B.?響度?C.?音色?D.?音量【答案】C【考點(diǎn)】聲音的特性【解析】【分析】聲音的大小叫響度,聲音的高低叫音調(diào),聲音的特點(diǎn)叫因素,據(jù)此分析判斷?!窘獯稹柯暭y識(shí)別其實(shí)是根據(jù)聲音的特點(diǎn)進(jìn)行識(shí)別的,即辨別聲音的主要依據(jù)是音色,故C正確,而A、B、D錯(cuò)誤。故選C。8.(2020八上溫州開學(xué)考).夏天,在汽車中放置香水容易引發(fā)安全事故。香水的主要成分是易燃酒精,下列四瓶香水中,透明的玻璃瓶蓋形狀各異,在陽(yáng)光下最容易引發(fā)火災(zāi)的是(?)A.?B.?C.?D.?【

10、答案】B【考點(diǎn)】透鏡及其特點(diǎn)與分類【解析】【分析】凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用,據(jù)此分析判斷。【解答】瓶蓋厚度相同,對(duì)光線沒有會(huì)聚作用,故A不合題意;瓶蓋的中間厚,邊緣薄,相當(dāng)于凸透鏡,對(duì)光線有會(huì)聚作用,故B正確;瓶蓋的中間薄,邊緣厚,相當(dāng)于凹透鏡,對(duì)光線有發(fā)散作用,故C、D錯(cuò)誤。故選B。9.(2020八上溫州開學(xué)考).如果將一手機(jī)置于玻璃罩內(nèi),撥通手機(jī)后,用抽氣機(jī)不斷地抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,聽到手機(jī)鈴聲越來(lái)越小,但是仍然能看到手機(jī)屏幕來(lái)電顯示閃爍。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明(?)A.?聲音傳播的速度比光要慢B.?聲音和光的傳播都需要介質(zhì)C.?光可以在真空中傳播但聲音不能D.?聲音可以在真空

11、中傳播但光不能【答案】C【考點(diǎn)】聲音的傳播,光的直線傳播及應(yīng)用【解析】【分析】根據(jù)光和聲音的傳播是否需要介質(zhì)分析判斷?!窘獯稹繐芡ㄊ謾C(jī)后,手機(jī)鈴聲大小不變。用抽氣機(jī)不斷地抽取玻璃罩內(nèi)的空氣,聽到手機(jī)鈴聲越來(lái)越小,這說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì),即沒有介質(zhì),聲音無(wú)法傳播;手機(jī)屏幕來(lái)電顯示仍然閃爍,說(shuō)明光的傳播需要介質(zhì),即光能在真空中傳播。故C正確,而A、B、D錯(cuò)誤。故選C。10.(2020八上溫州開學(xué)考).估測(cè)法是科學(xué)測(cè)量的重要方法,下列關(guān)于各種物品的估測(cè),最接近實(shí)際的是(?)A.?普通筷子的長(zhǎng)度約為60cmB.?奧康天橋的高度約為30mC.?小飯碗的質(zhì)量約為3kgD.?一袋小浣熊干脆面的質(zhì)量約為50

12、g【答案】D【考點(diǎn)】估測(cè)【解析】【分析】根據(jù)對(duì)長(zhǎng)度、質(zhì)量的認(rèn)識(shí)分析判斷。【解答】A.普通筷子的長(zhǎng)度約為20cm,60cm太長(zhǎng)了,故A錯(cuò)誤;B.奧康天橋的高度約為30m,相當(dāng)于10層樓的高度,太高了,故B錯(cuò)誤;C.小飯碗的質(zhì)量約為150g左右,故C錯(cuò)誤;D.一袋小浣熊干脆面的質(zhì)量約為50g,在正常范圍內(nèi),故D正確。故選D。11.(2020八上溫州開學(xué)考).科學(xué)概念的建構(gòu)要求我們注重概念之間的整合與辨析。下列選項(xiàng)中概念之間的關(guān)系與圖示相符的是(?)選項(xiàng)1234A被子植物裸子植物苔蘚植物藻類植物B宇宙銀河系地月系太陽(yáng)系C細(xì)胞組織器官系統(tǒng)D門綱目屬A.?A?B.?B?C.?C?D.?D【答案】D【考點(diǎn)

13、】結(jié)構(gòu)與層次,生物的分類方法和分類單位,種子植物,孢子植物,銀河系和宇宙【解析】【分析】本題主要考查事物的分類相關(guān)知識(shí)?!窘獯稹糠N子植物包括被子植物和裸子植物,苔蘚植物、藻類植物屬于孢子植物,A不符合題意;B、太陽(yáng)系的范圍比地月系的范圍大,B不符合題意;C、1是系統(tǒng),2是器官,3是組織,4是細(xì)胞,C不符合題意;D、生物分類的單位由高到低的順序是界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的分類單位,種是分類的基本單位,D符合題意。故答案為:D?12.(2020八上溫州開學(xué)考).為了認(rèn)識(shí)和理解一些不能被直接觀察到或者復(fù)雜事物的形態(tài)、特征和本質(zhì),“模擬實(shí)驗(yàn)”是?一種常用的科學(xué)研究方法,以下實(shí)驗(yàn)不屬于該方法

14、的是(?)A.地球形狀實(shí)驗(yàn)B.分子之間存在空隙C.地球板塊碰撞D.氣體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)A.?A?B.?B?C.?C?D.?D【答案】D【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究的其他思想方法,分子的熱運(yùn)動(dòng),分子之間存在空隙,地球的形狀和大小,板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)的要點(diǎn)【解析】【分析】本題主要考查模擬實(shí)驗(yàn)的概念以及運(yùn)用方法相關(guān)知識(shí)?!窘獯稹緼、鉛筆長(zhǎng)度一定時(shí),當(dāng)鉛筆沿木板運(yùn)動(dòng)時(shí),看到的長(zhǎng)度是相同的,而當(dāng)鉛筆沿籃球運(yùn)動(dòng)時(shí),看到的鉛筆長(zhǎng)度是減小的,因此說(shuō)明地球的形狀,該方法采用模擬實(shí)驗(yàn),A不符合題意;B、芝麻和黃豆的體積不同,分別代表不同物質(zhì)的分子,形象地模擬了分子之間有空隙,采用模擬實(shí)驗(yàn),B不符合題意;C、兩本書向中間擠壓會(huì)造成中間部分變

15、形彎曲,以此說(shuō)明地球內(nèi)部板塊的擠壓與碰撞,采用模擬實(shí)驗(yàn),C不符合題意;D、用空氣和二氧化氮的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)探究分子不停的運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明分子在運(yùn)動(dòng),而不是采用模擬實(shí)驗(yàn),D符合題意。故答案為:D13.(2020八上溫州開學(xué)考).小永想用溢水法測(cè)量金屬塊的體積,他將一杯剛好浸沒溢水口的水杯置于如圖所示的桌面上,?同時(shí)浸入一塊待測(cè)金屬塊,用量筒測(cè)量排出水的體積(未拍攝),下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)法正確的是(?)A.?圖中的杯子和桌面之間存在摩擦力?B.?圖中的桌子是水平放置在地面上C.?透過(guò)手機(jī)看到杯中的金屬塊是因?yàn)楣獾姆瓷?D.?測(cè)得金屬塊體積比實(shí)際值偏小【答案】A【考點(diǎn)】光的折射現(xiàn)象及應(yīng)用,重力及其方向

16、,摩擦力的存在【解析】【分析】(1)摩擦力產(chǎn)生的條件:相互接觸;做相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì);(2)根據(jù)手機(jī)上觸控筆的懸線方向判斷;(3)光從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)傳播方向發(fā)生改變,這是光的折射;(4)根據(jù)排水法測(cè)體積的知識(shí)判斷?!窘獯稹渴謾C(jī)上的觸控筆上的懸線受到重力作用,那么它肯定沿豎直方向。與桌面平行的手機(jī)邊緣與懸線的距離上小下大,這說(shuō)明桌面是傾斜的,故B錯(cuò)誤;桌面是傾斜的,由于重力作用,那么溢水杯有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),于是受到桌面施加的靜摩擦力,故A正確;透過(guò)手機(jī)看到的金屬塊,是金屬塊發(fā)出的光從水射入空氣發(fā)生折射形成的虛像,故C錯(cuò)誤;溢水杯的水面到達(dá)最高處,則金屬塊完全浸沒時(shí)排出水的體積等

17、于金屬塊的體積,故D錯(cuò)誤。故選A。14.(2020八上溫州開學(xué)考).人類新生命的誕生需要經(jīng)歷如圖“受精”及“胚胎發(fā)育”過(guò)程,下列描述合理的是(?)A.?表示細(xì)胞核?B.?表示子宮?C.?是新生命的開端?D.?在卵巢內(nèi)完成【答案】C【考點(diǎn)】人的受精、胚胎發(fā)育、分娩和哺乳過(guò)程,人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能【解析】【分析】睪丸是男性的生殖器官,能夠產(chǎn)生精子,分泌雄性激素;卵巢是女性的生殖器官,能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素;子宮是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所?!窘獯稹緼、表示精子,A不符合題意;B、表示卵巢,B不符合題意;C、當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),就是新生命的開端,C符合題意;D、精子和卵細(xì)胞在輸卵管中相遇,

18、因此在輸卵管內(nèi)完成,D不符合題意。故答案為:C15.(2020八上溫州開學(xué)考).如圖所示,在燒杯正中心上方固定一手電筒光源(點(diǎn)光源),光線向下投射到空燒杯底部形成一個(gè)圓形光斑(圖中虛線所示),此時(shí)圓形光斑的面積大小為S?,F(xiàn)在往燒杯中勻速注水,隨燒杯內(nèi)液面高度H的增加,圓形光斑面積S變化情況描述正確的大致圖像是()A.?B.?C.?D.?【答案】D【考點(diǎn)】光的折射規(guī)律【解析】【分析】根據(jù)光的折射規(guī)律作圖分析判斷?!窘獯稹慨?dāng)光從空氣斜射入水中時(shí),折射角小于入射角,如下圖所示:從圖中可以看出,折射光線在原來(lái)光線的內(nèi)側(cè),因此所形成的光斑面積肯定逐漸變小,故D正確,而A、B、C錯(cuò)誤。故選D。二、填空題(

19、本題有7題,16題每空1分,其余每空2分,共29分)16.(2020八上溫州開學(xué)考).巖坦鎮(zhèn)前山村水蜜桃種植基地三月十里桃花盛開,六月桃樹上掛滿了誘人的果實(shí),桃子散發(fā)出的清香,沁人心脾。這里的水蜜桃果皮上方呈紅嫩色澤、顏色均勻且果實(shí)圓潤(rùn)飽滿,口感俱佳。(1).桃香沁人心脾是因?yàn)榉肿?1?(2).桃樹種子在適宜的條件下會(huì)萌發(fā),圖甲A中的胚芽最終會(huì)發(fā)育成圖B中的?1?(填序號(hào))部分。圖E中的果皮由圖D中的?2?3?發(fā)育而來(lái)的(3).為保持該水蜜桃優(yōu)良性狀,果農(nóng)采用圖乙方式來(lái)繁殖植株,這種生殖方式屬于?1??!敬鸢浮浚?)永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)(2);子房壁(3)無(wú)性生殖(營(yíng)養(yǎng)繁殖、嫁接都給分)【考

20、點(diǎn)】種子的萌發(fā),花的結(jié)構(gòu),植物的無(wú)性生殖,分子的熱運(yùn)動(dòng)【解析】【分析】(1)分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。(2)子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,受精卵發(fā)育成胚,胚珠發(fā)育成種子。(3)無(wú)性生殖和有性生殖的主要區(qū)別是有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合?!窘獯稹浚?)物質(zhì)是由分子、原子等微觀粒子構(gòu)成的,因此人之所以能聞到桃香是因?yàn)榉肿釉谧鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。(2)桃樹種子在適宜的條件下會(huì)萌發(fā),圖甲A中的胚芽最終會(huì)發(fā)育成圖B中的莖和葉部分。圖E中的果皮由圖D中的?子房壁發(fā)育而來(lái)的。(3)圖乙的生殖方式是不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式,屬于無(wú)性生殖。故答案為:(1)永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)(2);子房壁(3

21、)無(wú)性生殖(營(yíng)養(yǎng)繁殖、嫁接都給分)?17.(2020八上溫州開學(xué)考).?2020年國(guó)家游泳中心創(chuàng)造性地提出了“水冰轉(zhuǎn)換”方案通過(guò)支撐體系和移動(dòng)式制冰系統(tǒng),完成“水立方”到“冰立方”的功能轉(zhuǎn)換。在國(guó)家游泳中心舉辦冰壺比賽,是奧運(yùn)歷史上首次在夏奧水上項(xiàng)目場(chǎng)館舉辦冰上項(xiàng)目比賽。如圖為我國(guó)冰壺運(yùn)動(dòng)員比賽場(chǎng)景,運(yùn)動(dòng)員推動(dòng)投擲壺從出發(fā)點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)至投擲線B點(diǎn),之后投擲壺被推出,在冰道上沿著弧線BCD路徑到達(dá)D點(diǎn)并撞擊目標(biāo)壺,兩只冰壺偏離不同方向離開冰道。?(1).“水冰轉(zhuǎn)換”制冰系統(tǒng)涉及到的物態(tài)變化是?1?。(2).當(dāng)冰壺離開手后其他隊(duì)員會(huì)用刷子進(jìn)行刷冰,從而讓冰壺滑行的更遠(yuǎn),這樣做的目的是為了?1??!敬鸢?/p>

22、】(1)凝固(2)減少摩擦力【考點(diǎn)】凝固與凝固現(xiàn)象,增大或減小摩擦的方法【解析】【分析】(1)確定物質(zhì)的初始態(tài)和終末態(tài),進(jìn)而確定物態(tài)變化的名稱;(2)進(jìn)行摩擦力的方法:減小壓力;減小接觸面的粗糙程度;改變接觸面;變滑動(dòng)為滾動(dòng)。【解答】(1)“水冰轉(zhuǎn)換”即水由液態(tài)變成固態(tài),那么發(fā)生的物態(tài)變化為凝固;(2)當(dāng)冰壺離開手后其他隊(duì)員會(huì)用刷子進(jìn)行刷冰,冰面受到摩擦,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為冰面的內(nèi)能,從而使冰面熔化形成一層水面,通過(guò)改變接觸面的方式減小摩擦力,讓冰壺運(yùn)動(dòng)的更遠(yuǎn)。18.(2020八上溫州開學(xué)考).截至?2020?年?8?月?30?日,嫦娥四號(hào)著陸器和“玉兔二號(hào)”月球車已在月球度過(guò)?605?個(gè)地球日,

23、成為月面工作時(shí)間最長(zhǎng)月球車。自從2019年1月3日“玉兔2號(hào)”成功登錄月球背面以來(lái),已經(jīng)向地球傳送了大量有關(guān)月球的珍貴數(shù)據(jù)。(1).圖甲是嫦娥四號(hào)探測(cè)器在月球背面著陸當(dāng)天的日歷,圖乙是太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律圖,當(dāng)天,太陽(yáng)直射點(diǎn)在?1?之間(選填“AB”或“BC”或“CD”或“DE”),當(dāng)天月相最接近圖丙中的?2?。(2).在此期間,“玉兔二號(hào)”月球車相對(duì)于地球會(huì)按地面指令完成月夜設(shè)置,進(jìn)入月夜休眠模式,不會(huì)在月球表面繼續(xù)移動(dòng)。如果以地球?yàn)閰⒄瘴?,此時(shí)的“玉兔二號(hào)”月球車是?1?。當(dāng)太陽(yáng)活動(dòng)異常強(qiáng)烈時(shí),玉兔二號(hào)向地球傳送數(shù)據(jù)就會(huì)受到干擾,太陽(yáng)活動(dòng)強(qiáng)弱的主要標(biāo)志是?2?。【答案】(1)DE;A(2)

24、運(yùn)動(dòng)的;太陽(yáng)黑子【考點(diǎn)】參照物及其選擇,正午太陽(yáng)高度變化,月相,太陽(yáng)的結(jié)構(gòu)與概況【解析】【分析】(1)乙圖中D位置為冬至日,E位置為春分日,C位置為秋分日,B位置為夏至日,A位置為春分日。(2)判斷運(yùn)動(dòng)與靜止時(shí),關(guān)鍵看物體相對(duì)于參照物的位置是否發(fā)生改變?!窘獯稹浚?)太陽(yáng)直射點(diǎn)在南回歸線上為冬至日,12月22日左右,而春分日太陽(yáng)直射點(diǎn)在赤道上,日期為3月22日左右,甲圖的日期是1月3日,因此當(dāng)天,太陽(yáng)直射點(diǎn)在DE之間。圖甲日期為農(nóng)歷二十八最接近農(nóng)歷初一,初一的月相為新月,因此當(dāng)天月相最接近丙圖中的A。(2)以地球?yàn)閰⒄瘴?,月亮相?duì)地球發(fā)生位置的變化,由題意可知,“玉兔二號(hào)”月球車是靜止在月球表

25、面的,月球在繞地球轉(zhuǎn),因此月球車相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的。太陽(yáng)活動(dòng)強(qiáng)弱的主要標(biāo)志是太陽(yáng)黑子。故答案為:(1)DE;A(2)運(yùn)動(dòng)的;太陽(yáng)黑子?19.(2020八上溫州開學(xué)考).小永同學(xué)在“制作并觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1).圖甲中制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序是?1?;(2).在用顯微鏡觀察時(shí),眼睛和鏡筒的情況應(yīng)該如圖乙中的?1?;(3).對(duì)比圖丙中的口腔上皮細(xì)胞和新冠病毒,我們可以發(fā)現(xiàn)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),需要寄生在其他活細(xì)胞進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制。而口腔上皮細(xì)胞的遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存在?1?.【答案】(1)ECBAFD(2)(3)細(xì)胞核【考點(diǎn)】細(xì)胞的結(jié)構(gòu),顯微鏡的使用,觀察細(xì)胞【解析】

26、【分析】人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過(guò)程是:擦拭載玻片和蓋玻片在載玻片上滴一滴生理鹽水漱口用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上刮取口腔上皮細(xì)胞將牙簽在生理鹽水中涂抹均勻蓋蓋玻片染色?!窘獯稹浚?)圖甲中制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序是:ECBAFD。(2)使用顯微鏡觀察物像的正確方法是:左眼注視目鏡,右眼睜開左眼用來(lái)觀察物像,而右眼睜開,便于用右手繪圖,因此在用顯微鏡觀察時(shí),眼睛和鏡筒的情況應(yīng)該如圖乙中的。(3)口腔上皮細(xì)胞的遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存在細(xì)胞核中,因?yàn)榧?xì)胞核中有染色體,染色體是由蛋白質(zhì)和DNA組成,其中DNA是主要的遺傳物質(zhì)。故答案為:(1)ECBAFD(2)(3)細(xì)胞核?20.(2020八上溫州開學(xué)考

27、).實(shí)驗(yàn)桌上備有帶支架的蠟燭、光屏、一個(gè)凸透鏡、平行光源、光具座等器材。小永利用這些?器材,按照?qǐng)D甲所示的方法測(cè)出這個(gè)凸透鏡的焦距。然后她用蠟燭替換掉平行光源,保持凸透鏡?的位置不變,將點(diǎn)燃的蠟燭放置在如圖乙所示的位置上,移動(dòng)光屏,直至在光屏上得到燭焰的清?晰、完整的像。(1).該凸透鏡的焦距為?1?cm(2).如圖乙所示,燭焰在光屏上呈現(xiàn)一個(gè)清晰倒立、?1?的實(shí)像。如果把蠟燭和光屏位置對(duì)調(diào),在光屏上仍然成清晰的像,原因是?2??!敬鸢浮浚?)10(2)縮?。还饴肥强赡娴摹究键c(diǎn)】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)【解析】【分析】(1)焦距是從凸透鏡的焦點(diǎn)到光心的距離;(2)比較物距和焦距的大小,從而確

28、定凸透鏡成像的特點(diǎn)。根據(jù)光路的可逆性分析解答?!窘獯稹浚?)根據(jù)甲圖可知,凸透鏡的焦距為f=60cm-50cm=10cm。(2)根據(jù)乙圖可知,此時(shí)物距u=50cm-20cm=30cm,即u2f,成倒立縮小的實(shí)像。如果把蠟燭和光屏位置對(duì)調(diào),在光屏上仍然成清晰的像,原因是光路是可逆的。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題有3題,每空2分,第24(3)4分,共22分)21.(2020八上溫州開學(xué)考).近日,上海藥物所為了探究“雙黃連是否可抑制新型冠狀病毒”進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。步驟甲組乙組1將等量等濃度的新型冠狀病毒接種于完全相同的人的正?;罴?xì)胞培養(yǎng)皿中,標(biāo)記為A瓶,培養(yǎng)一段時(shí)間將等量等濃度的新型冠狀病毒接種于完全相同的

29、人的正常活細(xì)胞培養(yǎng)皿中,標(biāo)記為B瓶,培養(yǎng)相同時(shí)間2在A瓶中滴入一定量消毒過(guò)的含有雙黃連藥液的生理鹽水混合物B瓶滴入等量消毒過(guò)的生理鹽水3將培養(yǎng)皿置于恒溫箱中培養(yǎng)相同時(shí)間,檢測(cè)兩組病毒存活的數(shù)量4多次實(shí)驗(yàn),計(jì)算病毒存活率a%多次實(shí)驗(yàn),計(jì)算病毒存活率b%?(1).本實(shí)驗(yàn)中需要用到的測(cè)量工具是?1?(寫出一點(diǎn)即可)(2).對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)和分析:預(yù)測(cè)一:若a%b%,則說(shuō)明雙黃連不能抑制新型冠狀病毒。預(yù)測(cè)二:若?1?則說(shuō)明雙黃連能抑制新型冠狀病毒(3).小明同學(xué)指出本次實(shí)驗(yàn)結(jié)果是預(yù)測(cè)二,也并不能說(shuō)明雙黃連可以治療人感染新型冠狀病毒,請(qǐng)說(shuō)明原因:?1?【答案】(1)量筒、溫度計(jì)、秒表(寫出一點(diǎn)給分)(2

30、)a%2f,成倒立縮小的實(shí)像。如果把蠟燭和光屏位置對(duì)調(diào),在光屏上仍然成清晰的像,原因是光路是可逆的。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題有3題,每空2分,第24(3)4分,共22分)21.【答案】(1)量筒、溫度計(jì)、秒表(寫出一點(diǎn)給分)(2)a%b%(3)此實(shí)驗(yàn)是在體外進(jìn)行,對(duì)于人體內(nèi)治療效果不具有說(shuō)服力【考點(diǎn)】控制變量法,病毒及其與人的關(guān)系【解析】【分析】本實(shí)驗(yàn)的變量是雙黃連,選用甲和乙作為一組對(duì)照組,研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中這個(gè)不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),可以保證除實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由變量引起的,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。

31、【解答】(1)本實(shí)驗(yàn)需要用到量筒測(cè)量液體體積以及計(jì)算時(shí)間的秒表。(2)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)和分析:甲組和乙組的變量是雙黃連,其他條件相同,兩組對(duì)比,因此若a%b%,則說(shuō)明雙黃連不能抑制新型冠狀病毒。預(yù)測(cè)二:若a%b%則說(shuō)明雙黃連能抑制新型冠狀病毒。(3)小明同學(xué)指出本次實(shí)驗(yàn)結(jié)果是預(yù)測(cè)二,也并不能說(shuō)明雙黃連可以治療人感染新型冠狀病毒,因?yàn)榇藢?shí)驗(yàn)是在體外進(jìn)行,對(duì)于人體內(nèi)治療效果不具有說(shuō)服力。故答案為:(1)量筒、溫度計(jì)、秒表(寫出一點(diǎn)給分)(2)a%b%(3)此實(shí)驗(yàn)是在體外進(jìn)行,對(duì)于人體內(nèi)治療效果不具有說(shuō)服力?22.【答案】(1)改變壓力(減少壓力)(2)滑動(dòng)摩擦力的大小與物體的重力大小無(wú)關(guān),與壓力大

32、小有關(guān)(在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大)(3)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)與物塊受到的摩擦力大小相等,在改變拉力F的過(guò)程中,摩擦力大小不變,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)不變(4)科學(xué)性:可以更好保持壓力大小恒定,防止空氣流動(dòng)對(duì)壓力大小的影響;安全性:細(xì)沙比氫氣更安全便捷性:更方便地連續(xù)改變壓力大小,多次實(shí)驗(yàn)【考點(diǎn)】影響摩擦力大小的因素【解析】【分析】(1)當(dāng)沒有氫氣球時(shí),金屬盒對(duì)壓力傳感器的壓力等于重力。當(dāng)有氫氣球時(shí),金屬盒對(duì)壓力傳感器的壓力等于金屬盒的重力與氫氣球受到的浮力之差,從而使壓力減小。(2)比較實(shí)驗(yàn)1、2,分析滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力是否有關(guān);比較實(shí)驗(yàn)1、3,分析滑動(dòng)摩擦力的大小與重力是否

33、有關(guān)。(3)根據(jù)影響滑動(dòng)摩擦力的兩個(gè)因素是否改變分析摩擦力是否改變,再根據(jù)二力平衡分析彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是否改變即可;(4)可從壓力是否穩(wěn)定、是否安全,操作是否方便等角度分析解答?!窘獯稹浚?)步驟二中氫氣球的作用是:改變壓力(減少壓力)。(2)在實(shí)驗(yàn)1、2中,金屬盒的重力相同,壓力傳感器的示數(shù)越小,測(cè)力計(jì)的示數(shù)越小,由此得到:滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān);?比較實(shí)驗(yàn)1、3可知,壓力傳感器的示數(shù)相同,而金屬盒的重力不同,測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同,由此得到:滑動(dòng)摩擦力的大小與重力大小無(wú)關(guān)。(3)在實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)交流過(guò)程中,小永指出甲圖實(shí)驗(yàn)裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是對(duì)木板的拉力F的大小可以不保持恒定,不會(huì)影響彈簧測(cè)力計(jì)示

34、數(shù),請(qǐng)你說(shuō)出他的判斷理由:彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)與物塊受到的摩擦力大小相等。在改變拉力F的過(guò)程中,壓力和接觸面的粗糙程度不變,則摩擦力大小不變,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)不變。(4)小嘉同學(xué)在討論后進(jìn)一步改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)裝置(如圖乙),其優(yōu)點(diǎn):科學(xué)性:可以更好保持壓力大小恒定,防止空氣流動(dòng)對(duì)壓力大小的影響;安全性:細(xì)沙比氫氣更安全;便捷性:更方便地連續(xù)改變壓力大小,多次實(shí)驗(yàn)。23.【答案】(1)(2)A,B,C,D(3)方法一:將適量大豆放到已調(diào)好的天平上測(cè)出質(zhì)量m1;將溢水杯裝滿水用天平測(cè)出總質(zhì)量m2;將大豆倒入溢水杯中,水溢出后將杯擦干,放到天平上測(cè)出質(zhì)量m3;大豆密度的表達(dá)式豆=方法二:將適量大豆放到已調(diào)好的

35、天平上測(cè)出質(zhì)量m1用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m2;溢水杯裝滿水,將大豆倒入杯中,溢出的水全部流入燒杯中,用天平測(cè)出盛水的燒杯總質(zhì)量m3大豆密度的表達(dá)式豆=?【考點(diǎn)】固體密度的測(cè)量【解析】【分析】(1)大豆的體積等于前后兩個(gè)量筒的示數(shù)之差,然后根據(jù)密度公式計(jì)算出密度即可;(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程分析判斷;(3)方法一:放入大豆后,肯定會(huì)有水溢出,而溢出水的體積就等于放入大豆的體積。將放入大豆后溢水杯的總質(zhì)量減去大豆的質(zhì)量,得到溢水杯和剩余水的總質(zhì)量,再用原來(lái)二者的總質(zhì)量與它相減得到溢出水的質(zhì)量,最后根據(jù)密度公式計(jì)算出大豆的密度即可。方法二:放入大豆后,肯定會(huì)有水溢出,而溢出水的體積就等于放入大豆的體

36、積。如果先測(cè)出空燒杯的質(zhì)量,再測(cè)出排出水和燒杯的總質(zhì)量,那么二者相減就是排出水的質(zhì)量。利用密度公式計(jì)算出排出水的體積,也就是大豆的體積,最后再計(jì)算出大豆的密度即可。【解答】(1)大豆的體積為:V=V2-V1;則大豆的密度為:。(2)A.大豆中存在癟粒,它們會(huì)漂浮在水面上,從而使測(cè)出的大豆體積偏小,計(jì)算出的密度偏大,故A符合題意;B.先測(cè)體積后測(cè)質(zhì)量,大豆上會(huì)殘留部分水,從而使大豆的質(zhì)量變大,計(jì)算出的密度偏大,故B符合題意;C.大豆在水中浸泡時(shí)間過(guò)長(zhǎng),吸收的水太多,會(huì)使它們的總體積偏小,計(jì)算出的大豆體積偏小,得到的密度偏大,故C符合題意;D.選取大豆數(shù)量過(guò)少,總體積太小,不容易測(cè)出來(lái),造成測(cè)量誤

37、差較大,故D符合題意。E.讀取體積時(shí)平視讀數(shù),讀出的示數(shù)準(zhǔn)確,對(duì)實(shí)驗(yàn)沒有影響,故E不合題意。故選ABCD。(3)方法一:將適量大豆放到已調(diào)好的天平上測(cè)出質(zhì)量m1;將溢水杯裝滿水用天平測(cè)出總質(zhì)量m2;將大豆倒入溢水杯中,水溢出后將杯擦干,放到天平上測(cè)出質(zhì)量m3;剩余水和溢水杯的總質(zhì)量:m剩下=m3-m1;排出水的質(zhì)量:m排=m2-m剩下=m2-(m3-m1)=m2+m1-m3;大豆的體積:;大豆的密度:;方法二:將適量大豆放到已調(diào)好的天平上測(cè)出質(zhì)量m1;將溢水杯裝滿水用天平測(cè)出總質(zhì)量m2;將大豆倒入溢水杯中,水溢出后將杯擦干,放到天平上測(cè)出質(zhì)量m3;大豆的體積:;大豆的密度:。四、解答題(本題有

38、3題,24題4分,第25題8分,第26題7分,共19分)24.【答案】肉眼看到的溪水呈現(xiàn)綠色或藍(lán)色,是由于海水對(duì)陽(yáng)光中單色光的反射作用。在紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光中,橙色和紅色的波長(zhǎng)最短,穿透能力越強(qiáng),越容易被海水吸收,綠色、藍(lán)色和紫色的波長(zhǎng)較長(zhǎng),因此綠色、藍(lán)色和紫色的光比較容易被反射出去。而人眼對(duì)于不同波長(zhǎng)的光的靈敏程度不同,對(duì)于藍(lán)綠光最敏感,對(duì)于紫光無(wú)視力感覺。因此,人眼一般只能觀察到溪水呈現(xiàn)藍(lán)綠色。越是干凈而沒有雜質(zhì)的水,所反射的光越單一,因此如果海水的雜質(zhì)含量低,它的顏色也會(huì)更加單一深沉。而綠色浮游植物一般生活在溪水中的淺層區(qū)域,其體內(nèi)含有大量的葉綠素,會(huì)反射大量綠光,所以一般淺層區(qū)域的溪水呈現(xiàn)綠色,深層區(qū)域呈現(xiàn)藍(lán)色?!究键c(diǎn)】物體的顏色,光的傳播速度

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