2022年小學(xué)六一歌詠比賽活動(dòng)方案

1、第9頁(yè)共9頁(yè)2022年小學(xué)六一歌詠比賽活動(dòng)方案(一)一、指導(dǎo)思想：以讓孩子過(guò)一個(gè)快樂的兒童節(jié)為宗旨，開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，激發(fā)學(xué)生熱愛運(yùn)動(dòng)，爭(zhēng)做陽(yáng)光少年，積極投身陽(yáng)光體育全民健身的熱潮中，充分展示學(xué)生的才華。二、活動(dòng)安排：歌詠比賽：四、五、六年級(jí)(各班自選一首歌曲)舞蹈比賽：一、二、三年級(jí)(各年段出一個(gè)舞蹈)三、比賽要求及形式：歌詠比賽：1、歌詠比賽以班為單位自行組織訓(xùn)練。2、參賽曲目以健康向上的歌曲為主。3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(10分)(1)節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。(3分)(2)合唱人員、指揮舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，表現(xiàn)形

2、式富有創(chuàng)意。(2分)(3)精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好，上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊。(3分)(4)能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。(2分)舞蹈比賽：1、舞蹈比賽以年段為單位自行組織訓(xùn)練。2、集體舞蹈，人數(shù)不少于_人，舞蹈形式自定。3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(10分)(1)舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(3)(2)舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(2)(3)對(duì)舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感。(3)(4)表演者精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場(chǎng)反映良好。(2)四、評(píng)比方式：四年級(jí)：一等獎(jiǎng)：_名二等獎(jiǎng)：_名五年級(jí)：一等獎(jiǎng)：_名二等獎(jiǎng)：_名六年級(jí)：一等獎(jiǎng)：_名二等獎(jiǎng)：_名一二

3、三年級(jí)：一等獎(jiǎng)：_名二等獎(jiǎng)：_名小學(xué)六一歌詠比賽活動(dòng)方案_(二)一、指導(dǎo)思想：為全面落實(shí)_加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)重要部署，以“國(guó)學(xué)立品，書香達(dá)人”的特色創(chuàng)建為契機(jī)，以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”為動(dòng)力，以讓孩子過(guò)一個(gè)快樂的兒童節(jié)為宗旨，開展“唱響_月”歌詠比賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：1、時(shí)間：_年_月_日2、地點(diǎn)：學(xué)校院內(nèi)3、出場(chǎng)順序：根據(jù)抽簽順序出場(chǎng)三、活動(dòng)要求及形式：本次歌詠比賽分大合唱和小合唱，獨(dú)唱，重唱4類：各班準(zhǔn)備2_個(gè)節(jié)目，(要有兩個(gè)節(jié)目，其中一個(gè)必須是合唱。)1、本次歌詠比賽集體以班為單位自行組織訓(xùn)練。2、各班在

4、活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生自主確定好參賽曲目。3、各中隊(duì)必須做到全員參與，盡量著裝整齊。4.各班主任在活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生，自主確定好參賽曲目，曲目?jī)?nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特。5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(10分制)(1)節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、歌曲內(nèi)容積極向上，適合小學(xué)生演唱，具有一定合唱藝術(shù)效果。3分(2)合唱人員表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。1分(3)精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好，上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊，服裝盡量統(tǒng)一。2分(4)能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。3分(5)學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動(dòng)作大方、到位。1分四、評(píng)比方式：集體項(xiàng)目：學(xué)前組：一等獎(jiǎng)_名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)_名；1

5、_年級(jí)段：一等獎(jiǎng)_名，二等獎(jiǎng)_名，三等獎(jiǎng)_名；4_年級(jí)段：一等獎(jiǎng)_名，二等獎(jiǎng)_名，三等獎(jiǎng)_名。學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀，另設(shè)獎(jiǎng)品給獲獎(jiǎng)節(jié)目的班主任和指導(dǎo)老師。個(gè)人或小合唱項(xiàng)目：學(xué)前組：一等獎(jiǎng)_名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)_名；1_年級(jí)段：一等獎(jiǎng)_名，二等獎(jiǎng)_名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)_名4_年級(jí)段：一等獎(jiǎng)_名，二等獎(jiǎng)_名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)_名。七、工作安排：評(píng)委：計(jì)(總)分員：_老師_老師現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：各班班主任賽場(chǎng)布置全校師生音影_老師小學(xué)六一歌詠比賽活動(dòng)方案_(三)一、指導(dǎo)思想：為了讓孩子過(guò)一個(gè)快樂的兒童節(jié)，我校擬開展“童心向黨”歌詠比賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示新一代少年兒童的精神風(fēng)貌。二、活動(dòng)時(shí)間、

6、地點(diǎn)：1、時(shí)間：_年_月_日2、地點(diǎn)：學(xué)校實(shí)驗(yàn)室.3、出場(chǎng)順序：根據(jù)抽簽順序出場(chǎng)三、活動(dòng)要求及形式：1、本次歌詠比賽以班為單位自行組織訓(xùn)練。2、各班在活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生自主確定好參賽曲目。3、各中隊(duì)必須做到全員參與，盡量著裝整齊。4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(1)節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。(2)合唱人員、指揮舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。(3)精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好，上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊，服裝整齊，盡量統(tǒng)一。(4)能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。(5)學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動(dòng)作大方、到位。四、評(píng)比方式：1_年級(jí)段：一等獎(jiǎng)_名，二等獎(jiǎng)_名，三等獎(jiǎng)_

7、名；4_年級(jí)段：一等獎(jiǎng)_名，二等獎(jiǎng)_名，三等獎(jiǎng)_名。學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀，另設(shè)獎(jiǎng)品給獲獎(jiǎng)節(jié)目的班主任和指導(dǎo)老師。五、工作安排：評(píng)委：現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：各班班主任賽場(chǎng)布置_音響_小學(xué)六一歌詠比賽活動(dòng)方案_(四)一、指導(dǎo)思想：六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過(guò)開展慶?！傲弧被顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。二、主題和內(nèi)容：本次活動(dòng)共設(shè)三個(gè)環(huán)節(jié)：(一)“慶六一，頌祖國(guó)”表彰儀式學(xué)校進(jìn)行三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部等表彰活動(dòng)。

8、(二)“歌唱祖國(guó)歌唱黨，快樂童年大家唱”“慶六一，頌祖國(guó)”合唱比賽以建黨_周年為契機(jī)，通過(guò)開展“歌唱祖國(guó)歌唱黨快樂童年大家唱”活動(dòng)，展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。1、大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌(全體隊(duì)員參與)，活動(dòng)開始首先進(jìn)行。2、_年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位，參加校級(jí)比賽的一首歌曲，曲目自選。3、各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動(dòng)作。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，音樂老師協(xié)助)4、利用午休、音樂課、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及部分科任教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。(三)“慶六一，頌祖國(guó)”文藝演出1、各班準(zhǔn)備文藝節(jié)目一個(gè)。2、要求：精心準(zhǔn)備，節(jié)目質(zhì)量高。道具等充分，能充分表現(xiàn)出隊(duì)員的風(fēng)采

9、3、有余力班級(jí)可多準(zhǔn)備節(jié)目，大隊(duì)部進(jìn)行篩選。三、時(shí)間安排：1、_月_日(周三)上午放學(xué)前上報(bào)合唱曲目以及文藝節(jié)目名單。2、_月_日(周五)下午進(jìn)行彩排并確定節(jié)目順序；3、_月_日(周二)下午舉行比賽及慶?；顒?dòng)。四、慶?；顒?dòng)程序安排：1、少先隊(duì)員獻(xiàn)戴紅領(lǐng)巾2、升國(guó)旗，唱國(guó)歌。3、慶六一表彰儀式：4、“歌唱祖國(guó)歌唱黨，快樂童年大家唱”“慶六一，頌祖國(guó)”合唱比賽：第一首歌：合唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌5、“慶六一，頌祖國(guó)”文藝演出6、合唱同一首歌小學(xué)六一歌詠比賽活動(dòng)方案_(五)一、活動(dòng)目的：為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，響應(yīng)校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)，給喜歡唱歌的同學(xué)們一個(gè)展示歌喉的舞臺(tái)，陶冶情操，提高藝術(shù)修

10、養(yǎng)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二、參加對(duì)象：一至六年級(jí)同學(xué)三、參賽要求：1、歌唱形式：獨(dú)唱、二重唱、小組唱、表演唱等2、曲目要求：參賽曲目要能反映當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，鼓勵(lì)自主選擇校園歌曲，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。四、比賽安排：1、初賽_月份在各班級(jí)里面推薦出_個(gè)節(jié)目參賽2、復(fù)賽_月份進(jìn)行，每個(gè)年級(jí)選_個(gè)節(jié)目進(jìn)入決賽。3、決賽_月份進(jìn)行決賽，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)分別是2、3、_名，其余的為優(yōu)秀獎(jiǎng)。五、比賽地點(diǎn)：六、特別優(yōu)秀的節(jié)目將參加學(xué)?！霸蔽乃噮R演的演出。歌詠比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)2022年小學(xué)六一歌詠比賽活動(dòng)方案（二）一、活動(dòng)目的：為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。