2022年學(xué)校預(yù)防接種證查驗(yàn)工作方案

1、第36頁(yè)共36頁(yè)2022年學(xué)校預(yù)防接種證查驗(yàn)工作方案根據(jù)_部、教育部、省衛(wèi)生廳、教育局有關(guān)文件精神及市疾病預(yù)防控制中心的要求，結(jié)合我校兒童預(yù)防接種證的管理，制定我校預(yù)防接種證查驗(yàn)工作方案：一、_傳染病防治法實(shí)施辦法_疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例中明確規(guī)定：“國(guó)家對(duì)兒童實(shí)行預(yù)防接種證制度”“托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校在辦理入托、入學(xué)手續(xù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)查驗(yàn)預(yù)防接種證，未按規(guī)定接種的兒童應(yīng)當(dāng)及時(shí)補(bǔ)種”。查驗(yàn)預(yù)防接種證是一項(xiàng)遵守國(guó)家法律法規(guī)的強(qiáng)制性工作，必須無(wú)條件貫徹執(zhí)行。二、查驗(yàn)的內(nèi)容和方法：學(xué)校負(fù)責(zé)承擔(dān)入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證的查驗(yàn)工作。每年對(duì)入托和入學(xué)兒童進(jìn)行查驗(yàn)，要求家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人在兒童辦理入托、入學(xué)時(shí)，必須出示兒

2、童預(yù)防接種證。托幼機(jī)構(gòu)、小學(xué)校應(yīng)安排專人，依據(jù)_省國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗品種及接種程序核查兒童預(yù)防接種完成情況，填寫兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)登記表，托幼機(jī)構(gòu)每年年底報(bào)送一次，學(xué)校每年在新生入學(xué)后一個(gè)月內(nèi)上報(bào)疾控中心。疾控中心負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分析，并逐級(jí)上報(bào)，合格的預(yù)防接種證應(yīng)具有原始性，接種程序記錄準(zhǔn)確，有疫苗批號(hào)，并蓋有接種單位公章和每次接種者簽字，接種證應(yīng)該記錄所有屬于國(guó)家免疫規(guī)劃要求接種的各類疫苗，不缺漏項(xiàng)。工作流程如下：三、補(bǔ)辦預(yù)防接種證和補(bǔ)種工作1、預(yù)防接種記錄完整無(wú)缺的接種證，查驗(yàn)登記結(jié)束后應(yīng)交由家長(zhǎng)妥善保管，但學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)須留有查驗(yàn)登記。2、有接種證，但接種項(xiàng)目不全的，應(yīng)告知兒童家長(zhǎng)或其監(jiān)護(hù)人帶兒

3、童到原接種單位或現(xiàn)居住地接種單位補(bǔ)種缺漏疫苗。學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)對(duì)補(bǔ)種的疫苗種類要有登記并存檔。3、無(wú)接種證者，應(yīng)到原接種單位(外來(lái)流動(dòng)人口兒童，應(yīng)該到戶藉所在地的接種單位)查接種卡或原始接種記錄，進(jìn)行補(bǔ)證，由各種原因接種證丟失或確實(shí)找不到原始接種證的，須由原接種單位出具接種證明，接種證明須加蓋公章及接種者簽字。四、鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組對(duì)轄區(qū)內(nèi)小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，在查驗(yàn)接種證工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)下達(dá)傳染病監(jiān)督記錄，并對(duì)所存在的問(wèn)題提出整改措施，每年對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有的小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)的查證工作至少檢查一次。疾控中心負(fù)責(zé)對(duì)全鎮(zhèn)的學(xué)校的兒童接種證查驗(yàn)工作的監(jiān)督檢查和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，不定

4、期有針對(duì)性地對(duì)工作落實(shí)情況進(jìn)行抽查。五、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作，每年都要進(jìn)行。接種證查驗(yàn)工作指標(biāo)；齊全率要達(dá)到_%。各學(xué)校負(fù)責(zé)查證的工作人員應(yīng)明確此項(xiàng)工作意義、目的，提高認(rèn)識(shí)。如果因?yàn)闆]有認(rèn)真做好查證工作，沒有進(jìn)行疫苗全程接種的兒童作為傳染源引起某些傳染病在學(xué)校發(fā)生暴發(fā)和流行。從事此項(xiàng)工作的人員，將有不可推卸的責(zé)任。因此，要認(rèn)真按照本方案提出的各項(xiàng)要求，確保兒童入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證和漏種兒童補(bǔ)種工作的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作科學(xué)化、規(guī)范化管理。2022年學(xué)校預(yù)防接種證查驗(yàn)工作方案（二）根據(jù)_部、教育部教育局有關(guān)文件精神及市疾病預(yù)防控制中心的要求，結(jié)合

5、我校兒童預(yù)防接種證的管理，制定我校預(yù)防接種證查、驗(yàn)工作方案：一_傳染病防治法實(shí)施辦法，_疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例中明確規(guī)定，國(guó)家對(duì)兒童實(shí)行預(yù)防接種證制度。托幼機(jī)構(gòu)學(xué)校在辦理入托入學(xué)手續(xù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)查驗(yàn)預(yù)防接種證，未按規(guī)定接種的兒童應(yīng)及時(shí)補(bǔ)種。檢驗(yàn)預(yù)防接種證是一項(xiàng)遵守國(guó)家法律法規(guī)的強(qiáng)制性工作，必須無(wú)條件貫徹執(zhí)行。查驗(yàn)的內(nèi)容和方法：學(xué)校負(fù)責(zé)承擔(dān)入學(xué)兒童預(yù)防接種證的查驗(yàn)工作，每年對(duì)入學(xué)兒童進(jìn)行查驗(yàn)，要求家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人在兒童辦理入學(xué)時(shí)，必須出示兒童預(yù)防接種證。學(xué)校應(yīng)安排專人依據(jù)_省國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗品種及接種程序，檢查兒童預(yù)防接種完成情況，填寫兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)登記表，學(xué)校每年在新生入學(xué)后一個(gè)月內(nèi)上報(bào)疾控中

6、心，疾控中心負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分析并逐級(jí)上報(bào)合格的預(yù)防接種證，應(yīng)具有原始性接種程序，記錄準(zhǔn)確有疫苗批號(hào)，并蓋有接種單位公章和每次接種者簽名接種證，應(yīng)記錄所有屬于國(guó)家免疫規(guī)劃要求集中的各類疫苗，不缺漏項(xiàng)。工作流程如下：三、補(bǔ)辦預(yù)防接種證和補(bǔ)種工作1、預(yù)防接種記錄，完整無(wú)缺的接種證查驗(yàn)，登記結(jié)束后應(yīng)交由家長(zhǎng)妥善保管2、有接種證但接種項(xiàng)目不全的，應(yīng)告知兒童家長(zhǎng)或其監(jiān)護(hù)人帶兒童到原接種單位或現(xiàn)居住地接種單位補(bǔ)種漏缺疫苗學(xué)校對(duì)補(bǔ)種的意義要有登記并存檔。3、.無(wú)接種證者應(yīng)到原接種單位查接種卡或原始接種記錄，進(jìn)行補(bǔ)正由各種原因接種證丟失，或確實(shí)找不到原始接種證的，須由原接種單位出具接種證明，接種證明，需加公章及接種者

7、簽字。鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫站站，對(duì)學(xué)校兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作進(jìn)行督查指導(dǎo)，在查驗(yàn)接種證工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，應(yīng)下達(dá)傳染病監(jiān)控記錄，并對(duì)所存在的問(wèn)題提出整改措施。每年對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有的小學(xué)校，托幼機(jī)構(gòu)的查證工作，至少檢查一次。疾控中心負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校的兒童接種證查驗(yàn)工作的監(jiān)督檢查和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，不定期有針對(duì)性的對(duì)工作落實(shí)情況進(jìn)行抽查。五、學(xué)校兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作，每年都要進(jìn)行。接種證查驗(yàn)工作指標(biāo)齊全率要達(dá)到百分之百，學(xué)校負(fù)責(zé)查證的工作人員應(yīng)明確此項(xiàng)工作意義目的提高認(rèn)識(shí)，如果因?yàn)闆]有認(rèn)真做到查證工作，沒有進(jìn)行疫苗全程接種的兒童作為傳染源引起某些傳染病在學(xué)校發(fā)生暴發(fā)和流行，從事此項(xiàng)工作的人員，將有不可推卸的責(zé)

8、任。因此要認(rèn)真按照本方案提出的各項(xiàng)要求，確保入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證和漏種兒童補(bǔ)種工作的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作科學(xué)化規(guī)范化管理。壩子小學(xué)體衛(wèi)藝2022年學(xué)校預(yù)防接種證查驗(yàn)工作方案（三）根據(jù)_部、教育部、教育局有關(guān)文件精神及市疾病預(yù)防控制中心的要求，結(jié)合我校兒童預(yù)防接種證的管理，制定我校預(yù)防接種證查驗(yàn)工作方案：一、_傳染病防治法實(shí)施辦法_疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例中明確規(guī)定：“國(guó)家對(duì)兒童實(shí)行預(yù)防接種證制度”“托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校在辦理入托、入學(xué)手續(xù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)查驗(yàn)預(yù)防接種證，未按規(guī)定接種的兒童應(yīng)當(dāng)及時(shí)補(bǔ)種”。查驗(yàn)預(yù)防接種證是一項(xiàng)遵守國(guó)家法律法規(guī)的強(qiáng)制性工作，必須無(wú)條件貫徹執(zhí)行。二、查驗(yàn)的內(nèi)容和方

9、法：學(xué)校負(fù)責(zé)承擔(dān)入學(xué)兒童預(yù)防接種證的查驗(yàn)工作。每年對(duì)入學(xué)兒童進(jìn)行查驗(yàn)，要求家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人在兒童辦理入學(xué)時(shí)，必須出示兒童預(yù)防接種證。學(xué)校應(yīng)安排專人，依據(jù)_省國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗品種及接種程序核查兒童預(yù)防接種完成情況，填寫兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)登記表，學(xué)校每年在新生入學(xué)后一個(gè)月內(nèi)上報(bào)疾控中心。疾控中心負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分析，并逐級(jí)上報(bào)，合格的預(yù)防接種證應(yīng)具有原始性，接種程序記錄準(zhǔn)確，有疫苗批號(hào)，并蓋有接種單位公章和每次接種者簽字，接種證應(yīng)該記錄所有屬于國(guó)家免疫規(guī)劃要求接種的各類疫苗，不缺漏項(xiàng)。工作流程如下：三、補(bǔ)辦預(yù)防接種證和補(bǔ)種工作1.預(yù)防接種記錄完整無(wú)缺的接種證，查驗(yàn)登記結(jié)束后應(yīng)交由家長(zhǎng)妥善保管。2.有接種證，但

10、接種項(xiàng)目不全的，應(yīng)告知兒童家長(zhǎng)或其監(jiān)護(hù)人帶兒童到原接種單位或現(xiàn)居住地接種單位補(bǔ)種缺漏疫苗。學(xué)校對(duì)補(bǔ)種的疫苗種類要有登記并存檔。3.無(wú)接種證者，應(yīng)到原接種單位(外來(lái)流動(dòng)人口兒童，應(yīng)該到戶藉所在地的接種單位)查接種卡或原始接種記錄，進(jìn)行補(bǔ)證，由各種原因接種證丟失或確實(shí)找不到原始接種證的，須由原接種單位出具接種證明，接種證明須加蓋公章及接種者簽字。四、鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組對(duì)學(xué)校兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，在查驗(yàn)接種證工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)下達(dá)傳染病監(jiān)督記錄，并對(duì)所存在的問(wèn)題提出整改措施，每年對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有的小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)的查證工作至少檢查一次。疾控中心負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校的兒童接種證查驗(yàn)工作的監(jiān)督檢查和業(yè)務(wù)

11、指導(dǎo)，不定期有針對(duì)性地對(duì)工作落實(shí)情況進(jìn)行抽查。五、學(xué)校兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作，每年都要進(jìn)行。接種證查驗(yàn)工作指標(biāo)；齊全率要達(dá)到_%。學(xué)校負(fù)責(zé)查證的工作人員應(yīng)明確此項(xiàng)工作意義、目的，提高認(rèn)識(shí)。如果因?yàn)闆]有認(rèn)真做好查證工作，沒有進(jìn)行疫苗全程接種的兒童作為傳染源引起某些傳染病在學(xué)校發(fā)生暴發(fā)和流行。從事此項(xiàng)工作的人員，將有不可推卸的責(zé)任。因此，要認(rèn)真按照本方案提出的各項(xiàng)要求，確保入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證和漏種兒童補(bǔ)種工作的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作科學(xué)化、規(guī)范化管理。學(xué)校預(yù)防接種證查驗(yàn)工作管理制度為了確保學(xué)校衛(wèi)生工作有序展開，保證每位學(xué)生的健康檔案完善，必須健全學(xué)校衛(wèi)生工作制度，建立學(xué)

12、校預(yù)防接種證查驗(yàn)工作管理制度，具體要求如下：一、新生入學(xué)報(bào)到，必須帶好預(yù)防接種證；二、從外校轉(zhuǎn)入的學(xué)生，必須向教導(dǎo)處交預(yù)防接種證和學(xué)生體質(zhì)健康卡；三、如有學(xué)生遺失預(yù)防接種卡，必須到當(dāng)?shù)仡A(yù)防接種有關(guān)部門補(bǔ)辦；四、學(xué)校教導(dǎo)處協(xié)助衛(wèi)生室共同做好預(yù)防接種證查驗(yàn)登記工作，保證一人一卡。長(zhǎng)村中心小學(xué)為加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治工作，防治疫苗針對(duì)性傳染病在學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)爆發(fā)流行，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，按照_市衛(wèi)計(jì)委、_文件要求及_兒童入托入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)及疫苗補(bǔ)種工作實(shí)施細(xì)則，我鎮(zhèn)于_年_月-_年_月切實(shí)開展了兒童入托入學(xué)查驗(yàn)接種證及查漏補(bǔ)種工作，緊緊圍繞工作目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)、督導(dǎo)和技術(shù)指導(dǎo)，在_學(xué)校的協(xié)調(diào)和

13、支持下，在_疾控中心的指導(dǎo)下，通過(guò)衛(wèi)生和教育部門的密切配合，順利完成了查驗(yàn)證工作任務(wù)，現(xiàn)將查驗(yàn)情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心_，分工合作查驗(yàn)預(yù)防接種證能有效鞏固和強(qiáng)化兒童免疫屏障，對(duì)降低學(xué)校疫苗針對(duì)傳染病的發(fā)病水平，保護(hù)廣大青少年兒童身體健康具有十分重要的意義。_衛(wèi)生、教育部門高度重視查驗(yàn)接種證工作，聯(lián)合印發(fā)了_兒童入托入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作實(shí)施方案，我院還成立了查驗(yàn)預(yù)防接種證工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了對(duì)此項(xiàng)工作的_領(lǐng)導(dǎo)。按照分工協(xié)作的原則，對(duì)各部門職責(zé)、任務(wù)作了明確具體的要求。_衛(wèi)計(jì)局主要負(fù)責(zé)補(bǔ)證補(bǔ)種工作的_領(lǐng)導(dǎo)，我院指導(dǎo)學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)開展驗(yàn)證工作，具體負(fù)責(zé)學(xué)校查驗(yàn)結(jié)果復(fù)核、補(bǔ)證補(bǔ)種和補(bǔ)種信息錄

14、入、匯總和上報(bào)。二、驗(yàn)證提前，提高效率(一)補(bǔ)證補(bǔ)種工作提前將補(bǔ)證補(bǔ)種工作提前。學(xué)校在暑假前便通知即將新入學(xué)入托兒童在暑期中到衛(wèi)生院補(bǔ)證補(bǔ)種，核對(duì)兒童基本信息，降低了開學(xué)后查驗(yàn)工作難度和補(bǔ)種工作壓力。(二)利用接種信息軟件，提高工作效率為進(jìn)一步提高查驗(yàn)證工作效率，我院運(yùn)用縣疾控中心用自行研發(fā)的查驗(yàn)接種證軟件，各學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)錄入兒童免疫狀況電子表后，導(dǎo)入查驗(yàn)接種證軟件，自動(dòng)匯總查驗(yàn)結(jié)果，根據(jù)補(bǔ)種情況生成每月補(bǔ)種月報(bào)表和匯總表，每月按時(shí)上報(bào)疾控中心極大地規(guī)范了查驗(yàn)證工作，保證了數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的準(zhǔn)確性，掌握工作進(jìn)度的及時(shí)性，在很大程度上提高了接種證查驗(yàn)工作效率。三、精心實(shí)施，保證質(zhì)量(一)強(qiáng)化培訓(xùn)，提高

15、查驗(yàn)水平為保證查驗(yàn)工作的順利開展，每所學(xué)校均固定了一名人員負(fù)責(zé)查驗(yàn)工作，_年_月對(duì)各小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)分別進(jìn)行一次預(yù)防接種證查驗(yàn)相關(guān)技術(shù)的培訓(xùn)，參加人員共計(jì)_人。通過(guò)培訓(xùn)及發(fā)放預(yù)防接種免疫程序表，對(duì)照接種證，各學(xué)校分管人員基本清楚什么疫苗缺針次、什么疫苗已完成接種，能正確填寫各種登記表。為我們搞好查漏補(bǔ)種工作奠定良好基礎(chǔ)。(二)加強(qiáng)宣傳，廣泛動(dòng)員為更好的搞好預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，讓群眾理解、支持和配合計(jì)劃免疫工作，提高查驗(yàn)預(yù)防接種證工作的知曉率，動(dòng)員廣大群眾積極支持、配合和參與查驗(yàn)證工作，將查驗(yàn)工作寫入了新生入學(xué)須知。我們利用多種形式，采用群眾喜聞樂見形式，廣泛宣傳預(yù)防接種的重要意義和防病知識(shí)，我

16、院向各學(xué)校發(fā)放了入托入學(xué)查驗(yàn)補(bǔ)證補(bǔ)種通知書。四、查驗(yàn)接種證及補(bǔ)種疫苗情況據(jù)統(tǒng)計(jì)，全鎮(zhèn)有小學(xué)_處，幼兒園_處。_年秋期小學(xué)入學(xué)新生共_人，幼兒園_人。為了保證查驗(yàn)接種工作的質(zhì)量，我們讓各學(xué)校將入學(xué)新生的接種證按班級(jí)統(tǒng)一收集起來(lái)，我們防疫人員與學(xué)校分管人員一起查驗(yàn)，共查驗(yàn)小學(xué)_所共查驗(yàn)學(xué)生_人，有證人數(shù)_人，需補(bǔ)證_人，需補(bǔ)種針次_針次。幼兒園_所，查驗(yàn)_人，有證_人，需補(bǔ)證_人，需補(bǔ)種_針次。對(duì)漏種和無(wú)證的學(xué)生下發(fā)接種通知單或補(bǔ)證通知單，讓學(xué)生利用周六周日時(shí)間到接種門診補(bǔ)種或補(bǔ)證，對(duì)未及時(shí)到門診接種補(bǔ)證的學(xué)生，由學(xué)校在此督促，確保預(yù)防接種證查驗(yàn)質(zhì)量，據(jù)統(tǒng)計(jì)補(bǔ)種各種疫苗：脊灰應(yīng)補(bǔ)種_人，實(shí)補(bǔ)種_人

17、，含麻麻疹成分疫苗應(yīng)補(bǔ)_人，實(shí)補(bǔ)種_人，白破二聯(lián)應(yīng)補(bǔ)種_人，實(shí)補(bǔ)種_人，百白破三聯(lián)應(yīng)補(bǔ)種_人，實(shí)補(bǔ)種_人，乙肝疫苗應(yīng)補(bǔ)種_人，實(shí)補(bǔ)種_人，乙腦疫苗應(yīng)補(bǔ)種_人，實(shí)補(bǔ)種_人，流腦a+c群疫苗應(yīng)補(bǔ)種_人，實(shí)補(bǔ)種_人，甲肝應(yīng)補(bǔ)種_人，實(shí)補(bǔ)種_人。五、存在問(wèn)題根據(jù)督導(dǎo)檢查情況，我鎮(zhèn)各級(jí)各類學(xué)校查驗(yàn)及補(bǔ)證補(bǔ)種工作還存在以下問(wèn)題：1、個(gè)別學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證工作查驗(yàn)不及時(shí)，主要是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此行工作重要性認(rèn)識(shí)不足，沒有引起足夠的重視，對(duì)此項(xiàng)工作支持不夠，導(dǎo)致此項(xiàng)工作一拖再拖。2、已開展查驗(yàn)預(yù)防接種證的單位，補(bǔ)證補(bǔ)種工作不徹底，學(xué)校沒有及時(shí)督促學(xué)生及時(shí)到醫(yī)院接種門診補(bǔ)證和補(bǔ)種疫苗。3、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作宣傳力度不

18、夠，我們的技術(shù)指導(dǎo)不到位。在今后的工作中，要進(jìn)一步加大宣傳力度，讓學(xué)校、學(xué)生及兒童家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作的重要性，各級(jí)各類學(xué)校和預(yù)防接種單位要相互協(xié)作，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)文件指示精神，作好查驗(yàn)接種證的技術(shù)指導(dǎo)工作，及時(shí)與校方聯(lián)系協(xié)商，切實(shí)做好兒童預(yù)防接種證的補(bǔ)辦和漏種疫苗的補(bǔ)種工作防止疫苗相關(guān)疾病在學(xué)校的流行，以保證正常的教學(xué)秩序。2022年學(xué)校預(yù)防接種證查驗(yàn)工作方案（四）一、成立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：王來(lái)根副組長(zhǎng)：焦志云楊黨輝靳太平王如意成員：李引蘭黃文婷毋桂萍劉麗梅李-_萍劉仙梅趙翠蘭郭新妮王月琳李瓊司晉剛侯新年二、健全安全管理制度：1、教育學(xué)生堅(jiān)持右行的原則。

19、2、在上操、集合等上下樓梯的活動(dòng)中，不強(qiáng)調(diào)快速，適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間，分年級(jí)、分班級(jí)逐次上下樓，并安排有值班干事在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序。3、出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時(shí)，要及時(shí)開啟應(yīng)急照明設(shè)備，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要立即到現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)。4、定期開展安全自救演練，教給學(xué)生一些簡(jiǎn)單的校園自救知識(shí)。三、事故處置程序：1、迅速向校長(zhǎng)和值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事故發(fā)生的樓層和人數(shù)。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，分工明確，責(zé)任到人。王來(lái)根校長(zhǎng)負(fù)責(zé)救援工作總指揮。靳太平負(fù)責(zé)疏散學(xué)生，向上級(jí)匯報(bào)案件。焦志云負(fù)責(zé)對(duì)受傷學(xué)生的救助。王如意負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，并接待好家長(zhǎng)。所有班主任要聽從指揮，安全有序參與救援工作。3、根據(jù)案情迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)

20、或撥打“120”、“119”等緊急電話求助。4、所有學(xué)生和教職工要服從命令聽從指揮，做到“三不”、“二要”，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要相互禮讓，要安全疏散。5、迅速調(diào)查事故的原因，并做好紀(jì)錄。6、通知受害學(xué)生的家長(zhǎng)。7、妥善處理事故，并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，供調(diào)查取證。預(yù)防校園擁擠踩踏事件2022年學(xué)校預(yù)防接種證查驗(yàn)工作方案（五）一、指導(dǎo)思想根據(jù)上級(jí)主管部門文件精神，保證學(xué)生在放學(xué)、出操、停電等突發(fā)情況下的生命安全，避免在樓梯間發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏事故的發(fā)生，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，特制定本制度和預(yù)案。二、應(yīng)急_機(jī)制組長(zhǎng)：代勇副組長(zhǎng)：潘乾維周萬(wàn)財(cái)秦均成員：楊益民趙健李連伍楊飄秦奮穆應(yīng)美李花蘇彬張吳宇李明勝王

21、明強(qiáng)陳小強(qiáng)李茂飛施會(huì)剛何美胡鈺三、防范措施1、每月對(duì)樓道設(shè)備、牢固程度作專項(xiàng)檢查一次，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)采取措施，落實(shí)到位。2、明確責(zé)任，落實(shí)到人。做到凡是有學(xué)生在校，就有老師管理和保護(hù)。每天出操、集會(huì)、放學(xué)等學(xué)生集中上下樓梯時(shí)，各樓層樓道等事故易發(fā)部位安排值周教師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)、保護(hù)和管理學(xué)生，誰(shuí)主管區(qū)出現(xiàn)問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)。要求各管理人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實(shí)把此項(xiàng)工作納入常規(guī)管理工作進(jìn)行管理，常抓不懈。3、各班定期開展防止樓道擁擠事故發(fā)生的安全專題教育。使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好行為習(xí)慣。4、建立應(yīng)急機(jī)制和實(shí)行報(bào)告制度。一旦發(fā)生事故，各管理人員、值班領(lǐng)導(dǎo)立即做好應(yīng)急處理，及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。5、安全工作領(lǐng)導(dǎo)

22、小組不定期對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行檢查和督促，確保此工作制度的順利實(shí)施。四、應(yīng)急措施1、發(fā)生事故后，組長(zhǎng)立即到現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)，_值周教師維持秩序，控制局面，做到有序撤離，避免混亂造成更大損失。2、相關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)相應(yīng)部位，協(xié)助疏導(dǎo)管理。3、如果出現(xiàn)學(xué)生受傷，由值周教師負(fù)責(zé)在最短時(shí)間內(nèi)送往醫(yī)院治療。4、疏散后，各班班主任負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，并接待家長(zhǎng)。5、每位工作人員必須保持通訊暢通，各類情況立即向校長(zhǎng)及有關(guān)部門報(bào)告。6、積極協(xié)調(diào)公安、消防、衛(wèi)生、交警等有關(guān)部門配合搶救。(公安、交警110；消防119、衛(wèi)生120)學(xué)孔小學(xué)校本部_年_月2022年學(xué)校預(yù)防接種證查驗(yàn)工作方案（六）為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全工作，預(yù)防學(xué)生

23、擁擠踩踏事故，提高學(xué)生的安全意識(shí)，根據(jù)上級(jí)教育部門有關(guān)文件精神，制定本應(yīng)急預(yù)案。一、成立“預(yù)防樓梯間擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：楊金華副組長(zhǎng)：趙有軍組員：黎潔玉許春燕李富平二、建立安全管理制度：1、走樓梯制度：上下樓梯均要求從右邊走，集隊(duì)集會(huì)時(shí)樓上要求下樓的順序?yàn)椋毫昙?jí)五年級(jí)四年級(jí)。2、在課間操、集會(huì)等上下樓梯的活動(dòng)中，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間，分年級(jí)逐次下樓，班主任在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序，管理學(xué)生。三、教學(xué)樓緊急疏散方案當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生危機(jī)時(shí)啟動(dòng)本方案1.當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí)，由朱受華老師負(fù)責(zé)指揮全校學(xué)生緊急疏散，領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助主任_學(xué)生緊急疏散。危機(jī)發(fā)生時(shí)，按以下分工各負(fù)其責(zé)

24、：趙有軍：負(fù)責(zé)指揮_六年級(jí)學(xué)生緊急疏散;黎潔玉：負(fù)責(zé)指揮組五年級(jí)學(xué)生緊急疏散;李會(huì)玲：負(fù)責(zé)指揮_四年級(jí)學(xué)生緊急疏散;莫翠瓊：負(fù)責(zé)指揮_三年級(jí)學(xué)生緊急疏散;葉學(xué)英：負(fù)責(zé)指揮_二年級(jí)學(xué)生緊急疏散;林荔紅：負(fù)責(zé)指揮_一年級(jí)學(xué)生緊急疏散;徐麗萍：負(fù)責(zé)指揮_學(xué)前班學(xué)生緊急疏散;2、各班由任課教師協(xié)助指揮本班學(xué)生按照指定路線、指定樓梯迅速疏散。3、在疏散過(guò)程中學(xué)生們要服從指揮、聽從命令。4、在疏散過(guò)程中學(xué)生們要做到“三不，二要”，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散。四、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全教育制度1、開學(xué)初，班主任要在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)分走樓梯的制度。2、經(jīng)常性地教育學(xué)生要文明上下樓梯

25、，做到“三不，二要”即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散。3、通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)，如。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。4、每學(xué)期開學(xué)初_一次專題班會(huì)，班主任與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。五、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全檢查制度每學(xué)期初由教導(dǎo)處組成聯(lián)合檢查組，對(duì)教學(xué)樓、樓梯等各種設(shè)施和照明設(shè)施進(jìn)行檢查，限期維修。六、一旦發(fā)生事故的應(yīng)急處理1、遇到停電，學(xué)生在原地不走，等值班教師處理好照明時(shí)才可以走。2、如果有人摔倒時(shí)，值班教師要對(duì)摔倒學(xué)生馬上采取措施做好臨時(shí)應(yīng)急搶救工作。各位負(fù)責(zé)人立即_學(xué)生進(jìn)行疏散。保證事

26、件不再擴(kuò)大。3、在疏散和救護(hù)工作的同時(shí)及時(shí)報(bào)告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。4、做好師生家長(zhǎng)的_工作，不擴(kuò)大事端。5、應(yīng)急電話：120、110、2022年學(xué)校預(yù)防接種證查驗(yàn)工作方案（七）預(yù)防校園擁擠踩踏事故應(yīng)急處理預(yù)案為了有效預(yù)防和減少校園擁擠踩踏事故，提高校園處置擁擠踩踏事故的應(yīng)急能力，確保一旦校園發(fā)生擁擠踩踏事故時(shí)實(shí)施高效、有序的救援工作，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，保證校園各項(xiàng)工作的正常開展，根據(jù)中小學(xué)幼兒園安全管理工作、校園意外傷害事故處理?xiàng)l例、_特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定等有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合校園實(shí)際，特制定本預(yù)案。一、_機(jī)構(gòu)各校園必須成立突發(fā)學(xué)生樓道擁擠踩踏事故應(yīng)急_機(jī)

27、構(gòu)，落實(shí)人員分工，明確職責(zé)要求。1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：園長(zhǎng)副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)成員：各班班主任職責(zé)。負(fù)責(zé)制定學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案，決定本預(yù)案的啟動(dòng)與終止；健全應(yīng)對(duì)擁擠踩踏事故工作_機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，健全制度，完善各項(xiàng)措施的落實(shí)；在擁擠踩踏事故處置工作中統(tǒng)一指揮、科學(xué)果斷決策、協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援；控制事態(tài)發(fā)展，把事故造成的損失降到最低，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)和生活秩序。2、應(yīng)急工作小組(1)通訊聯(lián)絡(luò)組職責(zé)。負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)毓?、消防、醫(yī)療等救助部門，負(fù)責(zé)在第一時(shí)間向上級(jí)部門報(bào)告事故發(fā)生和現(xiàn)場(chǎng)搶救、處置情況，做好相關(guān)信息的采集與留存和現(xiàn)場(chǎng)的取證、信息的整理和報(bào)送等工作，按照學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的意見向

28、社會(huì)有關(guān)部門發(fā)布信息。(2)疏散引導(dǎo)組職責(zé)。引導(dǎo)全體師生迅速疏散、轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。(3)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組職責(zé)。根據(jù)情況撥打120急救電話請(qǐng)求急救并配合醫(yī)務(wù)人員做好救治工作。(4)安全保衛(wèi)組職責(zé)。負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒，現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，引導(dǎo)消防、公安、醫(yī)務(wù)車輛駛?cè)氍F(xiàn)場(chǎng)，配合_部門施救，防止事態(tài)擴(kuò)大。(5)后勤保障組職責(zé)。負(fù)責(zé)車輛調(diào)動(dòng)，人員調(diào)集，工具、設(shè)備物資以及受傷人員生活物品的供應(yīng)。(6)善后處置組職責(zé)。負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作，做好傷病師生的安撫慰問(wèn)工作；配合相關(guān)部門調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序；聯(lián)系保險(xiǎn)公司，對(duì)傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠，妥善處理各種善后事宜。二

29、二、安全預(yù)防措施(1)健全制度落實(shí)責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理，將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層分解，落實(shí)到人，全校教職工都要擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任，并且針對(duì)預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故建立制度、提出要求、采取措施，強(qiáng)化課間值班，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上下樓梯的安全管理。(2)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和常規(guī)教育，充分利用廣播、板報(bào)等形式和班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、集會(huì)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律安全及自救、自護(hù)等知識(shí)的專題教育，結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校樓梯間擁擠踩踏而引發(fā)的傷害事例，對(duì)學(xué)生開展針對(duì)性的方擁擠踩踏事故專題教育，提高學(xué)生的防患意識(shí)；教育學(xué)生課間不得追逐、跑跳、打鬧，使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序、上下樓梯輕聲慢步、靠右行的良

30、好習(xí)慣。(3)加強(qiáng)對(duì)教師責(zé)任意識(shí)和安全防范能力的教育。大課間活動(dòng)、出操、大型集會(huì)等，上下樓梯不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，由老師帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)入操場(chǎng)活動(dòng)，活動(dòng)完畢，統(tǒng)一調(diào)動(dòng)，有秩序地回教室；體育課和到專用教室上課的老師須到任教的班級(jí)教室里接送學(xué)生。(4)合理安排各年級(jí)各班上下樓梯的路線，課間要留給學(xué)生充足的時(shí)間，低中高年級(jí)實(shí)行分時(shí)段放學(xué)，早、晚下自習(xí)、課間操、中午和下午放學(xué)等時(shí)段，每層樓道、樓梯間必須安排教師維持秩序，管理學(xué)生。(5)安排專人定期仔細(xì)檢查樓道、樓梯間的各項(xiàng)設(shè)施、照明及應(yīng)急燈等照明設(shè)備情況，及時(shí)更換不符合規(guī)范要求的照明設(shè)施，按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手，定期檢修，及時(shí)清理樓道、樓

31、梯間的堆積物，確保樓梯照明和樓道、樓梯暢通，防止夜間突然停電造成學(xué)生上、下樓梯時(shí)因無(wú)燈光而摔傷的意外傷害事故。(6)每個(gè)學(xué)期_學(xué)生至少進(jìn)行兩次應(yīng)急疏散演練。三、應(yīng)急處置措施(1)第一發(fā)現(xiàn)人在發(fā)現(xiàn)學(xué)生在因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí)，及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。(2)一旦發(fā)生踩踏事故，立即報(bào)告學(xué)校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。報(bào)告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面，要包括具體時(shí)間，地點(diǎn)，及簡(jiǎn)要情況，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。(3)學(xué)校安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。現(xiàn)場(chǎng)指揮，協(xié)調(diào)控制，對(duì)患者進(jìn)行搶救，疏散組迅速對(duì)后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。(4)對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況，一般傷情，學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治

32、療，有嚴(yán)重受傷者，現(xiàn)場(chǎng)救助組要立即撥打“120”請(qǐng)求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)指派專人護(hù)送和照顧。(5)通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人趕赴醫(yī)院，協(xié)助救治。(6)學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想_工作，解除他們的恐慌心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。(7)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組必須及時(shí)寫出事故書面報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容：事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)、事故發(fā)生后所采取的措施及控制情況，上報(bào)區(qū)教育局安全穩(wěn)定辦公室。(8)事故補(bǔ)報(bào)。根據(jù)事故現(xiàn)場(chǎng)情況變化、受傷人數(shù)變化時(shí)，由領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向上級(jí)主管部門進(jìn)行情況補(bǔ)報(bào)。(9)實(shí)施責(zé)任追究制度。對(duì)工作失職，不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé)，釀成嚴(yán)

33、重后果的有關(guān)責(zé)任人，事故處理后期要根據(jù)事故情況進(jìn)行責(zé)任追究，懲前毖后，同時(shí)建立事故處理檔案并存檔。四、注意事項(xiàng)1、發(fā)生踩踏事故對(duì)外發(fā)布消息，必須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)布，任何個(gè)人不得隨意發(fā)布消息，以免報(bào)道失實(shí)，造成混亂。2、在應(yīng)急行動(dòng)中，各小組要密切配合，服從指揮，確保救助工作的落實(shí)。2022年學(xué)校預(yù)防接種證查驗(yàn)工作方案（八）為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，確保全體師生生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，依據(jù)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合學(xué)校學(xué)生密度大、容易發(fā)生集中上下樓擁擠踩踏事故的實(shí)際，特制定預(yù)防校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案。一、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，要以對(duì)國(guó)家和人民高度負(fù)責(zé)

34、的態(tài)度，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性，要牢固樹立“學(xué)生利益高于一切、師生安全重于泰山”的意識(shí)，高度重視師生安全，要克服松懈思想，黨政工團(tuán)、師生員工要齊抓共管，形成強(qiáng)大的工作合力，努力營(yíng)造“安全第一”的濃厚氛圍。二、以提高安全意識(shí)和防范能力為目標(biāo)，深入開展學(xué)生安全教育活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng)，如：主題班會(huì)、校報(bào)、班報(bào)等多種途徑和形式，對(duì)學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故專題教育，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性。三、狠抓安全工作責(zé)任的落實(shí)，學(xué)生集中上下樓要定時(shí)、定人搞好疏散導(dǎo)護(hù)，把教師疏散導(dǎo)護(hù)的值日情況納入師德考核，辦公室、各級(jí)部要定

35、期檢查。四、晨讀下課、課間操、上午第三節(jié)下課(上午放學(xué))和集合時(shí)間，教學(xué)樓二、三樓梯口安排專人進(jìn)行疏散導(dǎo)護(hù)。五、學(xué)生集中上下樓時(shí)，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，各樓層實(shí)行限時(shí)下課，適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間，三樓推后_分鐘，二樓推后_分鐘，逐次下樓。六、在教學(xué)樓樓梯間設(shè)置指示、警示標(biāo)志，告誡學(xué)生上下樓相互禮讓，靠右行走，遵守秩序、注意安全。七、定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備，及時(shí)消除安全隱患。學(xué)生晚間自習(xí)下課，出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時(shí)，要及時(shí)開啟應(yīng)急照明設(shè)備，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與值班教師要立即到現(xiàn)場(chǎng)疏散。八、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制，因失職、瀆職、管理不善造成安全責(zé)任事故，造成師生傷亡的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任

36、人的行政、法律責(zé)任。學(xué)校安全，事關(guān)人命，責(zé)任重于泰山，我們一定要從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度，強(qiáng)化安全措施，克服麻痹懈怠思想，常抓不懈，確保師生生命安全.2022年學(xué)校預(yù)防接種證查驗(yàn)工作方案（九）學(xué)校利益高于一切，師生安全重于泰山，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校重大活動(dòng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保全體師生的生命安全，保障我校教育教學(xué)工作的健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展，根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律，結(jié)合我校實(shí)際，特制定學(xué)校重大活動(dòng)安全工作應(yīng)急預(yù)案。一、學(xué)校一切重大活動(dòng)(包括大型外出參觀學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等)，均請(qǐng)示區(qū)教育體育局批準(zhǔn)。二、舉行大型活動(dòng)前，必須進(jìn)行強(qiáng)有力的安全教育，便師生提高警惕，明確安全隱患，警鐘長(zhǎng)鳴，防患未然。三、重大

37、活動(dòng)安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。1.領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：_鋒副組長(zhǎng)：張正偉王震成員：代建軍、呂曉峰、各學(xué)部政教、各班班主任及全體任課老師_人員職責(zé)分工：_鋒：負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。張正偉：負(fù)責(zé)報(bào)警、學(xué)生人員疏散和搶救。王震：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作。陳洪武。負(fù)責(zé)后勤保障，_臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)小組，將傷員送醫(yī)院救治。劉霖。負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)的現(xiàn)場(chǎng)講解。代建軍：負(fù)責(zé)對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。呂曉峰：有序指揮集隊(duì)及散場(chǎng)。四、及時(shí)報(bào)警，并發(fā)緊急情況信號(hào)?；顒?dòng)中，如發(fā)現(xiàn)緊急情況(如。火災(zāi)、洪災(zāi)、地震、車禍等十分緊急情況)，應(yīng)在迅速確認(rèn)后，立即發(fā)出緊急情況信號(hào)，并向110報(bào)警，報(bào)警后，應(yīng)根據(jù)險(xiǎn)情的具體情況和部位，向周圍

38、人員發(fā)出險(xiǎn)情信號(hào)，并通知有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員接到險(xiǎn)情的報(bào)警后，應(yīng)迅速按緊急情況安全應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)入各自的工作部位，針對(duì)不同的險(xiǎn)情，采取不同的方法，排除險(xiǎn)情或疏散、救助人員。五、按安全應(yīng)急預(yù)案，積極搶救、疏散被困和受傷人員。發(fā)生險(xiǎn)情后，應(yīng)采取有效措施，告知全體師生發(fā)生險(xiǎn)情的具體情況，讓大家不要驚慌，要冷靜，聽從搶救人員的指揮，并按指定的路線和方向疏散。疏散引導(dǎo)小組，應(yīng)迅速進(jìn)入預(yù)定位置，引導(dǎo)人員疏散，引導(dǎo)時(shí)應(yīng)注意：前方有引路人，后方和中途有人維持秩序，不斷用手勢(shì)和喊話的方式穩(wěn)定被困人員情緒。注意扶老攜幼，幫助受傷和老病殘及行動(dòng)不便人員疏散。應(yīng)盡量避免對(duì)面人流、交叉人流和相互擁擠，使被困和受

39、傷人員以最快的速度撤離到安全地帶。救護(hù)小組應(yīng)將疏散出來(lái)的危重傷員進(jìn)行必要的現(xiàn)場(chǎng)急救處理后，用值班車或攔截車輛，就近送往醫(yī)院搶救。六、正確運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)措施，迅速控制或消滅險(xiǎn)情。搶險(xiǎn)小組接到報(bào)警后，要迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，查明險(xiǎn)情和部位，在指揮員的統(tǒng)一指揮下，根據(jù)險(xiǎn)情的不同情況，正確運(yùn)用搶險(xiǎn)戰(zhàn)術(shù)，控制險(xiǎn)情，消滅險(xiǎn)情，達(dá)到最佳效果。2022年學(xué)校預(yù)防接種證查驗(yàn)工作方案（十）學(xué)生利益高于一切，師生安全重于泰山。為確保師生的生命安全，防止師生傷亡，根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定緊急情況安全疏散應(yīng)急預(yù)案。一、緊急情況安全疏散領(lǐng)導(dǎo)小組1.領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：_鋒副組長(zhǎng)：張正偉王震成員：代建軍、呂曉峰、各學(xué)

40、部政教、各班班主任及全體任課老師_人員職責(zé)分工：_鋒：負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。張正偉：負(fù)責(zé)報(bào)警、學(xué)生人員疏散和搶救。王震：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作。陳洪武。負(fù)責(zé)后勤保障，_臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)小組，將傷員送醫(yī)院救治。劉霖。負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)的現(xiàn)場(chǎng)講解。代建軍：負(fù)責(zé)對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。呂曉峰：有序指揮集隊(duì)及散場(chǎng)。二、及時(shí)報(bào)警，并發(fā)出緊急情況信號(hào)值班人員發(fā)現(xiàn)緊急情況(如：火情、洪災(zāi)、地震等十分緊急情況)，應(yīng)在迅速確認(rèn)后，立即發(fā)出緊急情況信號(hào)，并向110報(bào)警，報(bào)警后，5應(yīng)根據(jù)險(xiǎn)情的情況和部位，向周圍人員發(fā)出險(xiǎn)情信號(hào)，并通知值班領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門，值班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員接到險(xiǎn)情的報(bào)警后，應(yīng)迅速按緊急情況安全疏

41、散應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)入各自的工作部位，針對(duì)不同的險(xiǎn)情，采取不同的方法，排除險(xiǎn)情或疏散人員。三、按安全疏散預(yù)案積極搶救和疏散被困和受傷人員發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)，應(yīng)及時(shí)用事故廣播系統(tǒng)告知師生員工發(fā)生險(xiǎn)情的具體情況，讓大家不要驚慌，要冷靜，聽從搶救人員的指揮，并按指定的疏散路線和方向疏散，引導(dǎo)疏散小組應(yīng)迅速進(jìn)入預(yù)定位置，引導(dǎo)人員疏散，引導(dǎo)時(shí)應(yīng)注意：前方有引路人，后方和中途有人維持秩序，不斷用手勢(shì)或喊話的方式穩(wěn)定被困人員情緒，注意扶老攜幼、幫助受傷和老弱病殘及行動(dòng)不便人員疏散。應(yīng)盡量避免對(duì)面人流、交叉人流和相互擁擠，使被困和受傷人員以最快的速度撤離到安全地帶。救護(hù)小組應(yīng)將疏散出來(lái)的危重傷員進(jìn)行必要的現(xiàn)場(chǎng)急救處理后，用

42、值班車或攔截車輛，就近送往醫(yī)院救護(hù)。四、正確運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)措施，迅速控制或消滅險(xiǎn)情搶險(xiǎn)小組接到報(bào)警后，要迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，查明險(xiǎn)情和部位，在指揮員的統(tǒng)一指揮下，根據(jù)險(xiǎn)情的不同情況，正確運(yùn)用搶險(xiǎn)戰(zhàn)術(shù)，控制險(xiǎn)情，消滅險(xiǎn)情，達(dá)到最佳效果。2022年學(xué)校預(yù)防接種證查驗(yàn)工作方案（十一）為了及時(shí)撲滅火災(zāi)，確保全體師生的生命安全，根據(jù)國(guó)家現(xiàn)行法律法規(guī)的要求，結(jié)合我單位實(shí)際，特制定消防應(yīng)急預(yù)案如下：一、滅火指揮、安全疏散領(lǐng)導(dǎo)_1.領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：_鋒副組長(zhǎng)：張正偉王震成員：代建軍、呂曉峰、各學(xué)部政教、各班班主任及全體任課老師_人員職責(zé)分工：_鋒：負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。張正偉：負(fù)責(zé)報(bào)警、學(xué)生人員疏散和搶救。王震：

43、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作。陳洪武。負(fù)責(zé)后勤保障，_臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)小組，將傷員送醫(yī)院救治。劉霖。負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)的現(xiàn)場(chǎng)講解。代建軍：負(fù)責(zé)對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。呂曉峰：有序指揮集隊(duì)及散場(chǎng)。二、及時(shí)報(bào)警、并發(fā)出火警信號(hào)消防值班人員發(fā)現(xiàn)報(bào)警器報(bào)警或員工發(fā)現(xiàn)火情時(shí)，應(yīng)在迅速確認(rèn)后打電話向消防隊(duì)報(bào)警(火警：119)，報(bào)警后，應(yīng)根據(jù)起火的部位或火勢(shì)情況，向周圍的人員發(fā)出火警信號(hào)，并通知值班領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門。7值班領(lǐng)導(dǎo)和義務(wù)消防員，接到發(fā)生火災(zāi)的警報(bào)后，應(yīng)迅速按滅火預(yù)案進(jìn)入各自的作戰(zhàn)陣地，并針對(duì)不同的起火部位，采取不同的方法，撲救火災(zāi)或疏散人員。三、按疏散計(jì)劃，積極搶救和疏散被困人員。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)及時(shí)用事故廣播

44、系統(tǒng)，告知師生員工發(fā)生火災(zāi)的情況，讓大家不要驚慌，要冷靜，要聽從_人員的指揮，并指明疏散路線和方向。疏散小組迅速到達(dá)指定位置，引導(dǎo)人員疏散。引導(dǎo)時(shí)應(yīng)注意：前方有人引路，后方和中途有人維持秩序，不斷用手勢(shì)或喊話的方式穩(wěn)定人員的情緒；注意扶老攜幼，幫助病殘或者行動(dòng)不便的人，盡量避免對(duì)面人流、交叉人流、和互相擁擠，使人員以最快的速度撤至安全地帶。救護(hù)小組應(yīng)將疏散出來(lái)的危重傷員進(jìn)行必要的現(xiàn)場(chǎng)急救后，要攔截過(guò)路車輛，就近送往醫(yī)院搶救。四、正確地運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)措施，迅速控制或消滅初起火災(zāi)滅火小組接到發(fā)生火災(zāi)的報(bào)警后，要迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，查明起火的部位、燃燒程度，在指揮員的統(tǒng)一指揮下，運(yùn)用滅火器和固定滅火設(shè)施，控制火

45、勢(shì)，消滅火災(zāi)。2022年學(xué)校預(yù)防接種證查驗(yàn)工作方案（十二）為認(rèn)真做好防范流感傳染病的防治工作，確保全體師生的身體健康和生命安全，根據(jù)_傳染病防治法、突發(fā)公共事件應(yīng)急條例及有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校具體情況，制定本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想在上級(jí)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以_和_為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)_傳染病防治法、突發(fā)公共事件應(yīng)急條例等有關(guān)法律法規(guī)，堅(jiān)持對(duì)傳染病防治實(shí)行預(yù)防為主的方針，防治結(jié)合，分類管理，依靠科學(xué)、依靠群眾，落實(shí)責(zé)任，確保全體師生的身體健康和生命安全，保障公共衛(wèi)生，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。二、防范原則(一)、預(yù)防為主的原則堅(jiān)持預(yù)防為主，加強(qiáng)對(duì)流感傳染病預(yù)警系統(tǒng)的建設(shè)，建立起靈敏

46、的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)和完善的專群控制系統(tǒng)，堅(jiān)決果斷的采取一切必要措施，堅(jiān)決切斷流感傳染病向校園的傳播渠道，消除隱患，防患于未然。(二)、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則學(xué)校在上級(jí)黨委、政府及區(qū)教育體育局的領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)學(xué)校流感傳染病防范工作負(fù)總責(zé)，各處室、各級(jí)部、各班級(jí)要建立高效的工作體制和快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)準(zhǔn)確溝通信息和采取必要的措施，加強(qiáng)對(duì)流感傳染病防范工作，同時(shí)嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制，對(duì)流感傳染病防范工作出現(xiàn)問(wèn)題，貽誤時(shí)機(jī)造成不可挽回的失誤，要堅(jiān)決追究當(dāng)事人和部門領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。(三)、依法防治的原則根據(jù)_傳染病防治法、突發(fā)公共事件應(yīng)急條例及有關(guān)法律法規(guī)，采取得力措施，依法作好流感傳染病的防治工作。全體師生要從講政治、講大

47、局和貫徹_的高度，充分認(rèn)識(shí)流感傳染病的防治工作，牢固樹立學(xué)生利益高于一切，師生員工健康重于泰山的責(zé)任意識(shí)，積極參與防治流感傳染病，形成無(wú)縫隙覆蓋流感傳染病的防治網(wǎng)絡(luò)，使預(yù)防控制得到全方位的落實(shí)。(四)科學(xué)防治原則要不斷總結(jié)流感傳染病防治的成功經(jīng)驗(yàn)，提高防治水平。要發(fā)揮政治工作的巨大作用，做好宣傳教育工作，使全體師生員工正確認(rèn)識(shí)流感傳染病可防、可治，消除不必要的恐懼，確保全體師生的生命安全和學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。(五)堅(jiān)持“五早”原則預(yù)防和控制流感傳染病要堅(jiān)持“五早”原則，即。“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早觀察、早治療”的原則。控制傳染病病源和可疑的傳染源，切斷傳染途徑，避免疫情蔓延流行。三、預(yù)

48、防與控制措施(一)、積極動(dòng)員師生自覺參與預(yù)防流感傳染病。在流感傳染病流行季節(jié)或出現(xiàn)流行征兆前，要積極開展宣傳動(dòng)員工作，以確保盡快進(jìn)入預(yù)防控制工作狀態(tài)。1、發(fā)生流感傳染病，各處室、各級(jí)部要根據(jù)上級(jí)黨委政府的有關(guān)指示和學(xué)校的要求，在學(xué)校集中動(dòng)員之后，召開會(huì)議，宣講政策，深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)的指示和學(xué)校的要求，迅速制定本處室、本班級(jí)的具體措施和方法，增強(qiáng)師生員工的憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。2、充分發(fā)揮各黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用，調(diào)動(dòng)全體師生參與防治流感傳染病的防治工作的積極性，積極主動(dòng)的投入到預(yù)防控制工作中去。學(xué)校要立即設(shè)立疫情監(jiān)測(cè)點(diǎn)，立即開展監(jiān)測(cè)與追蹤管理工作。3、動(dòng)員工作要嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制，做到

49、一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，橫到邊，豎到底，不留死角。4、流感傳染病的防治工作，要立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，做好人力、物力、財(cái)力的各項(xiàng)準(zhǔn)備，保證防治工作的需要。(二)、加強(qiáng)對(duì)師生防治流感傳染病的宣傳教育。1、學(xué)校利用宣傳櫥窗、校內(nèi)廣播、衛(wèi)生健康課等多種形式，進(jìn)行預(yù)防流感傳染病知識(shí)的宣傳教育，宣傳黨和政府的政策措施、防治工作進(jìn)展情況及各處室、各班級(jí)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，各班級(jí)也要辦好防治流感傳染病的班報(bào)。2、要廣泛宣傳流感傳染病的防治知識(shí)，使師生明白流感傳染病可防、可控、可治，引導(dǎo)師生自覺養(yǎng)成科學(xué)文明健康的生活方式，教育師生摒棄陋習(xí)，_封建迷信，異端邪說(shuō)，認(rèn)真_師生學(xué)習(xí)_傳染病防治法及有關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)有關(guān)預(yù)

50、防流感傳染病知識(shí)。讓師生了解什么是流感傳染病，了解和掌握不同季節(jié)多發(fā)病的預(yù)防知識(shí)。3、宣傳工作要講政治、講穩(wěn)定、講大局、將科學(xué)，嚴(yán)格宣傳紀(jì)律，不造謠、不信謠、不傳謠，嚴(yán)格執(zhí)行_傳染病防治法的有關(guān)規(guī)定，不得自行發(fā)布疫情和病例情況，不得宣傳未經(jīng)核實(shí)的社會(huì)傳言，不準(zhǔn)宣傳無(wú)根據(jù)的治療藥方和藥物，保證經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的正常進(jìn)行。4、要將流感傳染病的防治知識(shí)教育納入課程計(jì)劃，切實(shí)進(jìn)入課堂。要教育和引導(dǎo)師生均衡飲食，注意休息，加強(qiáng)鍛煉，隨天氣變化增減衣物，提高自我保護(hù)能力，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，勤洗手、勤換洗衣服、勤曬被褥，不用公用毛巾，不進(jìn)三廳一吧，特別不到人群聚集的場(chǎng)所。(三)、強(qiáng)化防治流感傳

51、染病的措施1、建立師生健康狀況晨檢報(bào)告制度如果流感傳染病一旦發(fā)生，要嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)指示，立即建立師生健康狀況晨檢報(bào)告制度，一旦發(fā)現(xiàn)師生中發(fā)生流感傳染病，要及時(shí)送醫(yī)院檢查治療。發(fā)現(xiàn)與疫情信息有關(guān)的情況要立即向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心(防疫站)和區(qū)教育體育局報(bào)告。2、堅(jiān)持追蹤及隨訪制度對(duì)發(fā)生流感傳染病實(shí)行追蹤制，每天追蹤了解病情變化情況，班主任要定期了解學(xué)生病情，積極協(xié)助醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行追蹤觀察。3、動(dòng)員全體師生，搞好環(huán)境衛(wèi)生要徹底消除校園內(nèi)臟、亂、差衛(wèi)生死角，專人負(fù)責(zé)對(duì)教室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、學(xué)生宿舍等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清新，定期實(shí)施消毒處理，防止病源的滋生和傳播。4、積極開展愛國(guó)

52、衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)、全民健身活動(dòng)和科普宣傳活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)每天_小時(shí)大課間活動(dòng)的有關(guān)規(guī)定，按國(guó)家課程方案，開齊開足課程，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力。四、_領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立由主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的防范流感傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組；下設(shè)辦公室(辦公室設(shè)在學(xué)校教導(dǎo)處)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、_全校防范流感傳染病工作，學(xué)校_負(fù)總責(zé)、親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師靠上抓，切實(shí)把學(xué)校防范流感傳染病工作抓緊抓好。嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度，對(duì)因工作不力、措施不到位而造成不可挽回的失誤，要嚴(yán)肅查處責(zé)任人的責(zé)任。2022年學(xué)校預(yù)防接種證查驗(yàn)工作方案（十三）學(xué)校利益高于一切，師生安全重于泰山，為確保師生生命安全、防止師生傷亡，根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)

53、的規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定地震緊急情況安全疏散應(yīng)急預(yù)案：一、緊急情況安全疏散領(lǐng)導(dǎo)_1.領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：_鋒副組長(zhǎng)：張正偉王震成員：代建軍、呂曉峰、各學(xué)部政教、各班班主任及全體任課老師_人員職責(zé)分工：_鋒：負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。張正偉：負(fù)責(zé)報(bào)警、學(xué)生人員疏散和搶救。王震：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作。陳洪武。負(fù)責(zé)后勤保障，_臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)小組，將傷員送醫(yī)院救治。劉霖。負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)的現(xiàn)場(chǎng)講解。代建軍：負(fù)責(zé)對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。呂曉峰：有序指揮集隊(duì)及散場(chǎng)。二、及時(shí)報(bào)警，并發(fā)出緊急情況信號(hào)值班人員發(fā)現(xiàn)地震緊急情況，立即發(fā)出緊急情況信號(hào)，并向110報(bào)警，報(bào)警后，應(yīng)根據(jù)地震險(xiǎn)情的情況和部位，向周圍

54、人員發(fā)出險(xiǎn)情14信號(hào)，并通知值班領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門，值班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員接到險(xiǎn)情的報(bào)警后，應(yīng)迅速按緊急情況安全疏散應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)入各自的工作部位，疏散人員。三、按地震安全疏散預(yù)案積極搶救和疏散被困和受傷人員。發(fā)生地震時(shí)，應(yīng)及時(shí)用事故廣播系統(tǒng)，告知師生員工發(fā)生險(xiǎn)情的具體情況，讓大家不要驚慌，要冷靜，聽從搶救人員的指揮，并按指定的疏散路線和方向疏散，引導(dǎo)疏散小組應(yīng)迅速進(jìn)入預(yù)定位置，引導(dǎo)人員疏散，引導(dǎo)時(shí)應(yīng)注意：前方有引路人，后方和中途有人維持秩序，不斷用手勢(shì)或喊話的方式穩(wěn)定被困人員情緒，注意扶老攜幼，幫助受傷和老弱病殘及行動(dòng)不便人員疏散。應(yīng)盡量避免對(duì)面人流、交叉人流和相互擁擠，使被困和受傷人員以最快的速度撤

55、離到安全地帶，救護(hù)小組應(yīng)對(duì)疏散出來(lái)的危重傷員進(jìn)行必要的現(xiàn)場(chǎng)急救處理后，用值班車或攔截車輛，就近送往醫(yī)院搶救。四、正確用用戰(zhàn)術(shù)措施，迅速控制險(xiǎn)情搶救小組接到報(bào)警后，要迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，在指揮員統(tǒng)一指揮下，根據(jù)險(xiǎn)情的不同情況，正確運(yùn)用搶險(xiǎn)戰(zhàn)術(shù)，把傷亡控制在最小范圍，達(dá)到最佳效果。2022年學(xué)校預(yù)防接種證查驗(yàn)工作方案（十四）學(xué)校安全工作涉及千家萬(wàn)戶，責(zé)任重大，是學(xué)校工作的重中之重，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、高度重視。冬至已到，經(jīng)常會(huì)有大雪、暴雪襲擊我區(qū)，為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，做好防雪災(zāi)、防凍工作，特制定防凍工作應(yīng)急預(yù)案。一、強(qiáng)化防凍御寒的各項(xiàng)措施。1、要周密部署，充分考慮降雪和嚴(yán)重冰凍可能帶來(lái)的各種影響，確保師生

56、生命財(cái)產(chǎn)安全，把災(zāi)害損失降到最低限度。2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行雪天交通安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，堅(jiān)決消除麻痹思想和僥幸心理，防止發(fā)生意外事故。3、主動(dòng)與交警等部門聯(lián)系，落實(shí)有關(guān)措施，確保雪天交通安全，學(xué)生上學(xué)和放學(xué)高峰期，要有專人在學(xué)校門口指揮交通。4、教育學(xué)生嚴(yán)禁乘坐貨運(yùn)汽車、機(jī)動(dòng)三輪車、農(nóng)用車、拖拉機(jī)等各種非法載人運(yùn)輸工具。杜絕超載現(xiàn)象，凡接送學(xué)生的交通工具，必須由_部門檢查、許可。5、高度重視校舍安全，定期對(duì)校舍進(jìn)行檢查，杜絕雪壓房塌事故的發(fā)生，對(duì)住宿生要妥善安排好生活和學(xué)習(xí)，確保學(xué)生安全。6、檢查教室、學(xué)生宿舍等門窗玻璃，如有破損，及時(shí)修繕。7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的供暖設(shè)施的檢查，如有破損，及時(shí)維修。8、元旦、寒假、春節(jié)即將來(lái)臨，這一時(shí)期是交通事故、雪災(zāi)、火災(zāi)、交通事故及大型活動(dòng)擠壓、踩踏等事故的高發(fā)期，要強(qiáng)化安全教育，杜絕安全事故的發(fā)生。9、加強(qiáng)