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文檔簡介
1、第7頁共7頁2022年學校消防應急演練方案為了保護生命,打造平安校園,提高學校處理突發(fā)事件的能力,加強學生的安全意識、強化學生的安全逃生技能,在學校發(fā)生火災等緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散工作,我校特制定本應急疏散演練方案,并進行實際演練。本次參加演練的為全體師生。一、學校消防安全疏散演練指揮小組:組長:_副組長:_成員:_各班主任二、演練時間:_年_月_日下午第二課三、報警程序:1、根據(jù)火情如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為:“林屋學校發(fā)生火災,請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后才能掛機(火情第一發(fā)現(xiàn)老師負責);并迅速向校長匯報,校長向教育局
2、領導匯報情況。2、門衛(wèi)值班人員負責打開學校大門,然后路口等待引導消防車輛,張小建主任檢查疏散校園消防通道;如情況需要,繆德高老師負責關閉學??傠娫?。四、組織實施安排:1、消防安全疏散演練指揮小組成員迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。2、具體疏散工作安排:按安全、快速、有序的原則進行。(1)樓梯口疏散指揮員安排:新教學樓梯口疏散指揮員:_(三樓),學生:六年級新樓梯口疏散指揮員:_(二樓)、_(一樓)學生:七、九年級老教學樓梯樓梯口疏散指揮員:_(一樓),_(二樓)_(三樓)學生:七-九年級操場秩序指揮:_(2
3、)教室內學生疏散指揮人員安排:當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊,帶領學生有秩序下樓疏散(靠近門的一半學生走前門,另一半學生走后門)當時在辦公室內辦公的班主任、任課老師立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學生,遇到本班學生后立即協(xié)同任課教師帶領本班學生到操場集結隊伍(如情況需要,則聽從領導指揮,疏散到安全地帶);上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領學生到安全地帶集結。3、救護組人員安排:(1)不擔任教學任務的教職工在操場待命,及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。(2)帶領本班學生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的男教師如當時沒有帶班任務,則立即到操場待命,參加救護組工作。五、疏散要求與
4、注意事項:1、聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即安全、快速進行疏散,絕不能再收拾物品(那怕再貴重的)。在場老師應叮囑(責令)學生不要慌張、不能混亂(貓腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散。)2、疏散集合地點:在操場集中,如情況需要,再聽從指揮安排。3、在疏散過程中,只許下不能上(無論發(fā)生什么事),且不能停留。4、疏散順序:班主任預先把學生按座位分成前后人數(shù)大約一致的兩部分,疏散時前半部分走前門,后半部分走后門。聽到疏散命令后,全體學生立即起立,走前門的面向前,走后門的面向后,依次撤離至教室外走廊后,排成一路或兩路縱隊。教師領隊,學生排好隊伍下樓,分班按下列方案疏散:新教學:六(2)班
5、六(3)班-七(6)班九(5)班九(1)班九(3)班,老教學樓九(4)班八(6)班八(3)-八(4)-八(5)-八(2)-八(1),七(1)、七(2)七(3)七(4)七(5)直接從教室走到操場指定位置。疏散時,不得長時間占用教學樓樓梯、走廊,學生依次下樓。要求依次安全、快速下樓,不能搶先擁擠,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。到達操場后,按出操的各班位置排隊呆在操場上,老師學生均不要隨意走散,迅速清點人數(shù),并向總指揮或副總指揮匯報班級人數(shù)(報告總指揮,本班應到_,實到_,報告完畢)。另附:攝影:_報警員:2022年學校消防應急演練方案(二)根據(jù)中華人民共和國消防法和消防條例以及縣教科局、公安局等有關文件精
6、神,為加強學校消防工作,保護師生的生命及財產(chǎn)安全,特制定本預案:一可能引發(fā)事故的原因:1學校電路老化或亂拉接臨時線造成;2違章使用電器造成;3食堂操作不當造成;4易燃易爆物品使用及管理不當造成;5違章點燃明火造成;6亂扔煙蒂、小孩玩火造成等等。二建立領導小組:1組長:_(華晶學校校長)_副組長:_(華晶學校副校長)_(華晶學校副校長)_(華晶學校副校長)_(政務主任)_(后勤主任)_成員:_食堂負責人及各班班主任2設立若干工作小組:疏散引導組:_安全救護組:_滅火行動組:體育組通信聯(lián)絡組:_三預防措施:1校長為學校消防安全第一責任人,對本校消防安全工作全面負責。2根據(jù)消防工作有關法律、法規(guī),結
7、合學校實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。3加強師生員工消防安全教育,普及消防知識;組織消防演練,學會正確使用滅器材以及掌握逃生的方法。4消防設施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加強消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。四接警報警處理程序:工作時間發(fā)生火災時,發(fā)現(xiàn)者除撥打119、110報警外,還要迅速報告學校領導,學校領導即指揮各組立刻行動關閉電源;夜間發(fā)生火災時,發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救,立刻打119、110報警電話,報告學校領導。五及時撲救初起火災的程序和措施:校領導接警后,在報警的同時應立刻組織滅火行動組滅火;初起火點的教職員工要就地取材用各種滅火器材進行滅火。六應急疏散的組織
8、程序和措施:1起火點有學生時,發(fā)現(xiàn)者和聽到報警者(教職員工)應迅速打開通道,按照平時消防演練的路線有組織、迅速地疏散學生,如火勢已蔓延,要穩(wěn)定學生情緒等待救援。2疏散引導小組立刻到達各指定位子,樓梯口、轉彎口等疏散集中地,要安慰管理好學生,不使學生走失、走散。3如有傷者要及時送往醫(yī)院救治;如有學生受傷,要及時通知學生家長。七通信聯(lián)絡、安全防護救護的程序和措施:1領導小組成員的通訊設備必須_小時保持暢通。2通信聯(lián)絡組接警后,應迅速到達現(xiàn)場,將相關情況通知各有關部門,向教科局匯報,聯(lián)系119到場撲救,聯(lián)系醫(yī)院部門實施醫(yī)療救護。3安全救護組要就地對傷員展開救護,并迅速送傷員到醫(yī)院救治。八現(xiàn)場保護和處
9、理:1火災后應保護好現(xiàn)場,協(xié)助公安部、消防部門進行事故現(xiàn)場分析,查明原因。2火災發(fā)生,領導要到一線指揮,人、財、物及時到位,迅速傳遞有關信息,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減少到最小。九、撤離順序:初中部:從教學樓正門出入的班級有:一樓_個班(78、79、81、80、76、77、82、83)二樓_個班(66、67、68、69、64、65、70、71)四樓_個班(54、55、56、57、58、59、52、53)具體負責人:一樓:_及相應各班班主任二樓:_及相應各班班主任四樓:_及相應各班班主任從教學樓東門出入的班級有:一樓_個班(74、75)二樓_個班(62、63)四樓_個班(50、51)具體負責人:一樓:_及相應各班班主任二樓:
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