輸入輸出和賦值語句 詳細(xì)版課件

1、1.2.1 輸入、輸出和賦值語句溫故而知新1. 什么是算法？什么是程序框圖？ 2. 算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)有哪些？ 算法通常指可以用計(jì)算機(jī)來解決的某一類問題的程序或步驟，這些程序或步驟必須是明確的和有效的，而且能夠在有限步之內(nèi)完成。 程序框圖是一種用規(guī)定的圖形、流程線及文字說明來準(zhǔn)確、直觀的表示算法的圖形。 算法的基本結(jié)構(gòu)有三種：順序結(jié)構(gòu)、條件結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)，其中循環(huán)結(jié)構(gòu)又分為當(dāng)型結(jié)構(gòu)和直到型結(jié)構(gòu)兩種。 計(jì)算機(jī)不同于人：人有大腦，可以思考問題，而計(jì)算機(jī)則不能.用自然語言和程序框圖描述的算法，計(jì)算機(jī)無法識別，必須轉(zhuǎn)化為其能理解的語言，即程序語言。 基本的算法語句有：輸入語句、輸出語句、賦值語句、條件

2、語句、循環(huán)語句；輸入語句、輸出語句、賦值語句基本上是對應(yīng)順序結(jié)構(gòu)，條件語句對應(yīng)條件結(jié)構(gòu)、循環(huán)語句對應(yīng)循環(huán)結(jié)構(gòu)。輸入語句輸出語句賦值語句條件語句循環(huán)語句常用的程序設(shè)計(jì)語言： BASIC,C/C+, Delphi ,VB、ASP、Java等等。 各種程序語言都包含了下列基本的算法語句：語句1語句2計(jì)算機(jī)運(yùn)行程序語句的基本順序：例1.用描點(diǎn)法作函數(shù)y=x3+3x2-24x+30的圖象時(shí)，需要求出自變量和函數(shù)的一組對應(yīng)值，編寫程序，分別計(jì)算當(dāng)x=-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5時(shí)的函數(shù)值。算法：第一步：輸入x的值；第二步：計(jì)算y=x3+3x2-24x+30的值；第三步：輸出x,y的

3、值。程序：INPUT “x=”;xy=x3+3 x2-24 x+30PRINT yEND框圖:輸入x開始輸出x,y結(jié)束例1.用描點(diǎn)法作函數(shù)y=x3+3x2-24x+30的圖象時(shí)，需要求出自變量和函數(shù)的一組對應(yīng)值，編寫程序，分別計(jì)算當(dāng)x=-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5時(shí)的函數(shù)值。程序：INPUT “x=”;xy=x3+3 x2-24 x+30PRINT yENDINPUT “提示內(nèi)容”；變量輸入語句：1.“提示內(nèi)容”和它后面的 “；”可以省略；2.一個語句可以給多個變量賦值，中 間用“，”隔開；3.無計(jì)算功能，不能輸入表達(dá)式；4.輸入多個數(shù)據(jù)時(shí)用“，”分隔，且個 數(shù)要與變量

4、的個數(shù)相同。輸入語句 INPUT 的常用方法：INPUT “提示內(nèi)容”；變量INPUT 變量INPUT “提示內(nèi)容”；變量1，變量2，變量3，INPUT 變量1，變量2，變量3，例1.用描點(diǎn)法作函數(shù)y=x3+3x2-24x+30的圖象時(shí)，需要求出自變量和函數(shù)的一組對應(yīng)值，編寫程序，分別計(jì)算當(dāng)x=-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5時(shí)的函數(shù)值。程序：INPUT “x=”;xy=x3+3 x2-24 x+30PRINT yEND輸出語句：PRINT “提示內(nèi)容”；表達(dá)式1.“提示內(nèi)容”和它后面的“；”可以 省略；2.一個語句可以輸出多個表達(dá)式， 不同的表達(dá)式之間用“，”隔開；3.表

5、達(dá)式可以是變量，也可以是計(jì)算 公式；4.有計(jì)算功能，能直接輸出計(jì)算公式 的值。 輸出語句 PRINT 的常用方法：PRINT “提示內(nèi)容”；表達(dá)式PRINT 表達(dá)式PRINT “提示內(nèi)容”；表達(dá)式1，表達(dá)式2，表達(dá)式3, PRINT 表達(dá)式1，表達(dá)式2，表達(dá)式3, PRINT “提示內(nèi)容”例1.用描點(diǎn)法作函數(shù)y=x3+3x2-24x+30的圖象時(shí)，需要求出自變量和函數(shù)的一組對應(yīng)值，編寫程序，分別計(jì)算當(dāng)x=-5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5時(shí)的函數(shù)值。程序：INPUT “x=”;xy=x3+3 x2-24 x+30PRINT yEND賦值語句：變量=表達(dá)式 1.“=”左側(cè)必須是

6、變量，右側(cè)可以是數(shù)字、變量或者是計(jì) 算公式；2.一個語句只能有一個“=”，并且只能給一個變量賦值；3.有計(jì)算功能，可以把表達(dá)式的值賦給一個變量。INPUT語句PRINT語句賦值語句格式INPUT “提示內(nèi)容”；變量PRINT “提示內(nèi)容”；表達(dá)式變量=表達(dá)式說明1.“提示內(nèi)容”和它后面的 “；”可以省略；2.一個語句可以給多個變 量賦值，中間用“，”隔 開；3.無計(jì)算功能，不能輸入表達(dá)式；4.輸入多個數(shù)據(jù)時(shí)用“，”分隔，且個數(shù)要與變量的個數(shù)相同。1.“提示內(nèi)容”和它后面的 “；”可以省略；2.一個語句可以輸出多個表達(dá)式，不同的表達(dá)式之間用“，”隔開；3.表達(dá)式可以是變量，也可以是計(jì)算公式；4.

7、有計(jì)算功能，能直接輸出計(jì)算公式的值。1.“=”左側(cè)必須是變 量，右側(cè)可以是數(shù)字、變量或者是計(jì) 算公式；2.一個語句只能有一個“=”，并且只能給一 個變量賦值；3.有計(jì)算功能，可以把表達(dá)式的值賦給一個變量。練習(xí):判斷下列的語句是否正確?為什么?1.INPUT a;b;c2.INPUT x=33.PRINT A=44.PRINT 20.2 35.賦值語句 3=B6.賦值語句 x+y=07.賦值語句 A=B=-28.賦值語句 T=T T 例2.編寫程序，計(jì)算一個學(xué)生數(shù)學(xué)、語文、英語三門課的平均成績。算法：第一步：分別輸入三科的成績a,b,c；第二步：計(jì)算average=(a+b+c)/3;第三步：輸

8、出三科平均分。框圖：程序：INPUT “Maths=”;aINPUT “Chinese=”;bINPUT “English=”;caverage=(a+b+c)/3PRINT “The average=”;averageENDINPUT “Maths, Chinese, English=”;a,b,c程序2：PRINT “The average=”;(a+b+c)/3END輸入a,b,c開始輸出average結(jié)束例3.分析下列程序，考慮輸出的結(jié)果是什么？程序2： A=10 A=A+15 PRINT A END程序1: a=1 x=a+1 PRINT x END程序3： a=1 b=3 PRIN

9、T “a+b=”;a+b END 答： 2答： 25答： a+b=4例4.分析下列程序，判斷運(yùn)行的結(jié)果。a=2b=3c=a+bb=a+c-bPRINT “a=”;aPRINT “b=”;bPRINT “c=”;cEND（1）（2）INPUT A,BPRINT A,Bx=AA=BB=xPRINT A,BEND取余數(shù)MOD取商=冪運(yùn)算除法運(yùn)算/乘法運(yùn)算功能運(yùn)算符Inx|x|功能LOG(x)SQR(x)ABS(x)注意事項(xiàng)函數(shù)名算法語句中的常用運(yùn)算符號1.比較下列各組程序語句有什么異同？（1）a=2 和 PRINT 2 PRINT a（2）A=1 和 A=1 B=2 B=2 A=B B=A（3）PRINT “a+b” 和 PRINT a+b練習(xí)：2.判斷下列程序語句表達(dá)是否正確：(1).INPUT “a+b=”;a+b(2).INPUT “h=”,h(3).PRINT “S=”;S=(a+b) h/21.程序：INPUT “華氏溫度 F=”;F C=(F-32) 5/9 PRINT “相應(yīng)的攝氏溫度C=”;C END2.程序： INPUT “x=”；x INPUT “y=”；y a=x+y b=x-y c=x y d=x/y PRINT “和，差，積，商分別為：”；a,b,c,d END課堂練習(xí)：p24 1,2,3,4.3.程序：p=(2+3+4)/2 S