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文檔簡(jiǎn)介
1、 唐宋大詩(shī)人詩(shī)中的物候 學(xué)習(xí)目標(biāo)一、感知內(nèi)容,理清文章思路。二、分析舉例子、分類別等說(shuō)明方法在 文中的作用。三、體會(huì)本文語(yǔ)言特點(diǎn)。四、了解物候的相關(guān)知識(shí),激發(fā)探索科學(xué)奧秘的興趣。 竺可楨(18901974),氣象學(xué)界、地理學(xué)界的一代宗師,他一生熱愛祖國(guó),熱愛科學(xué)和教育事業(yè),為我們留下了許多寶貴的精神財(cái)富。在氣象學(xué)、地理學(xué)、自然科學(xué)史等方面都有卓越貢獻(xiàn),達(dá)到國(guó)際一流水平。作者簡(jiǎn)介 宛敏渭,安徽省廬江縣城關(guān)鎮(zhèn)人,氣象學(xué)家。他從30年代就開始?xì)庀髮W(xué)研究,從理論和實(shí)踐上為我國(guó)的農(nóng)業(yè)氣象學(xué)作出了重要貢獻(xiàn)。著有中國(guó)動(dòng)植物物候圖集,與竺可楨著有物候?qū)W等書。宛敏渭簡(jiǎn)介重點(diǎn)字詞卉(hu) 勰(xi)瀛(yng)
2、 蕃(fn)瀼(rng) 涪(f)滹沱(h tu)什么是物候? 物候是一年中月、露、風(fēng)、云、花、鳥推移變遷的過(guò)程。 文中引用了哪些詩(shī)句,分別包含了怎樣的物候現(xiàn)象?請(qǐng)舉例說(shuō)明。問題思考詩(shī)句物候現(xiàn)象離離原上草,一歲一枯榮物候的循環(huán)規(guī)律春風(fēng)又綠江南岸 物候有區(qū)域性羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)物候的地域性杜鵑暮春至,哀哀叫其間侯鳥與物候的關(guān)系二月聞子規(guī),春耕不可遲侯鳥與農(nóng)事的關(guān)系拓展練習(xí)你還知道哪些包含物候現(xiàn)象的詩(shī)句?說(shuō)出來(lái)與大家分享。1.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。2.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。3.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。4.北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。精讀課文,探究品析 細(xì)讀課文,找出文中運(yùn)用的說(shuō)明方法,并分析其作用。本文使用的說(shuō)明方法: 本文使用的說(shuō)明方法主要有舉例子、列數(shù)字、分類別、打比方等。 簡(jiǎn)潔性、準(zhǔn)確性、科學(xué)性、嚴(yán)密性、 條理性、邏輯性、趣味性 說(shuō)明文語(yǔ)言的特點(diǎn)說(shuō)出下列詩(shī)所反映的季節(jié)或物候特征。春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。銀燭
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