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1、Word文檔,下載后可任意編輯 精品解析浙江省寧波市海曙區(qū)2021年初中科學(xué)畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平模擬考試試卷(外裝訂線) (請(qǐng)不要在裝訂線內(nèi)答題) (內(nèi)裝訂線)登陸在線組卷平臺(tái) 助您教考全無(wú)憂浙江省寧波市海曙區(qū)2021年初中科學(xué)畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平模擬考試試卷一、選擇題(本題共15小題,第1-10小題,每小題4分,第11-15小題,每小題3分,共55分。請(qǐng)選出每小題中一個(gè)符合題意的選項(xiàng),不選、錯(cuò)選均不給分)1.(2021海曙模擬)今年全國(guó)兩會(huì)期間,中小學(xué)生身心健康問(wèn)題受到了多位代表高度關(guān)注。下列做法有利于身心健康的是( )A. 青春期精力旺盛,經(jīng)常通宵玩游戲 B. 積極參加體育鍛煉,保持樂(lè)觀心態(tài)C. 為保
2、持身材,經(jīng)常不吃或少吃早餐 D. 遇到煩心事,悶在心里【答案】 B【考點(diǎn)】健康的含義與提高健康水平【解析】【分析】身心健康是健康的身體和愉快正常的心態(tài)?!窘獯稹緼、青春期是身體發(fā)育的高峰期,經(jīng)常通宵玩游戲,不利于身體發(fā)育;故A錯(cuò)誤;B、積極鍛煉身體,有助于身體的健康發(fā)育,而保持樂(lè)觀的心態(tài),有利于心理健康發(fā)展;故B正確;C、經(jīng)常不吃或少吃早餐,不利于身體的營(yíng)養(yǎng)需求,不利于身體健康;故C錯(cuò)誤;D、遇到煩心事,悶在心里不利于心理的健康;故D錯(cuò)誤;故答案為:B。2.(2019金華)規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的基本保證,下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是( )A. 加熱液體 B. 測(cè)溶液pHC. 氣密性檢查 D. 稀釋濃硫
3、酸【答案】 C【考點(diǎn)】常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)操作,pH值的測(cè)量及方法,濃硫酸的稀釋【解析】【分析】該題主要考查學(xué)生對(duì)日常實(shí)驗(yàn)操作的掌握情況?!窘獯稹緼、加熱液體時(shí),試管內(nèi)液體不可以超過(guò)試管總體積的三分之一;故A錯(cuò)誤;B、 測(cè)溶液pH值時(shí),pH試紙不可以直接伸入溶液中,會(huì)造成污染;故B錯(cuò)誤;C、 氣密性檢查,雙手緊握試管,一端放入液體中,液體中出現(xiàn)氣泡,則氣密性良好;故C正確;D、 稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)是濃硫酸緩緩加入水中,并不斷攪拌;故D錯(cuò)誤;故答案為:C。3.(2021海曙模擬)2022 年北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式計(jì)劃于2月4日(大年初四)開(kāi)幕。下列描述正確的是( )A. 我們可能在這一天晚上看到一輪明月 B. 在2
4、022年中,寧波正午竿影這一天最短C. 這一天太陽(yáng)直射點(diǎn)在圖中-之間 D. 寧波這一天晝長(zhǎng)夜短【答案】 C【考點(diǎn)】陽(yáng)歷和地球公轉(zhuǎn)的關(guān)系,陰歷與月相的關(guān)系【解析】【分析】隨著月亮每天在星空中自東向西移動(dòng)一大段距離,它的形狀也在不斷地變化著,這就是月亮位相變化,叫做月相。地球公轉(zhuǎn),是指地球按一定軌道圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)?!窘獯稹緼、農(nóng)歷初四是峨眉月;故A錯(cuò)誤;B、寧波處于北半球,正午竿影最短的這天是冬至,即6月22日;故B錯(cuò)誤;C、2月4日地球公轉(zhuǎn)處于冬至日到春分之間,冬至日時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)在南回歸線,即處,春分時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)在赤道,即處,冬至到春分時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)在向赤道移動(dòng);故C正確;D、2月4日太陽(yáng)直射點(diǎn)
5、還在南半球,寧波這一天是晝短夜長(zhǎng);故D錯(cuò)誤;故答案為:C。4.(2021海曙模擬)如圖所示,2020年12月17日凌晨,嫦娥五號(hào)返回器攜帶2kg月壤樣品成功在內(nèi)蒙古中部著陸。關(guān)于嫦娥五號(hào),下列說(shuō)法正確的是( )A. 使用火箭發(fā)動(dòng)機(jī)反推減速方式降落月球,說(shuō)明物體間力的作用是相互的B. 在月球上降落留下的壓痕,是嫦娥五號(hào)的重力所產(chǎn)生的作用效果C. 返回艙進(jìn)入大氣層后始終保持勻速運(yùn)動(dòng)D. 采集回來(lái)的2kg月壤樣品,返回地球后質(zhì)量變大【答案】 A【考點(diǎn)】質(zhì)量及其特性,力的作用是相互的,力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系【解析】【分析】(1)甲對(duì)乙施加力的作用,乙也同時(shí)對(duì)甲施加力的作用,這就是物體間力的作用的相互性。(2)
6、根據(jù)力的作用效果分析;(3)根據(jù)力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系分析;(4)根據(jù)質(zhì)量的特性判斷?!窘獯稹緼.使用火箭發(fā)動(dòng)機(jī)反推減速方式降落月球,說(shuō)明物體間力的作用是相互的,故A正確;B.在月球上降落留下的壓痕,是嫦娥五號(hào)對(duì)月球表面的壓力所產(chǎn)生的作用效果,故B錯(cuò)誤;C.返回艙進(jìn)入大氣層后,開(kāi)始一段時(shí)間內(nèi),重力大于阻力,做加速運(yùn)動(dòng);隨著阻力的增大,當(dāng)阻力和重力相等時(shí),開(kāi)始做勻速運(yùn)動(dòng) ,故C錯(cuò)誤;D.采集回來(lái)的2kg月壤樣品,返回地球后雖然位置發(fā)生了變化,但是它的質(zhì)量保持不變,故D錯(cuò)誤。故選A。5.(2021海曙模擬)2020年12月 18日,海曙區(qū)發(fā)生2.3級(jí)地震,震源深度為3公里。2021年3月19日,冰島一座休
7、眠6000年的火山噴發(fā)。下列有關(guān)火山和地震的說(shuō)法正確的是( )A. 發(fā)生地震時(shí)趕快乘電梯逃離 B. 火山噴發(fā)對(duì)人類影響都是不利的C. 火山和地震的分布是沒(méi)有規(guī)律的 D. 火山和地震是地球內(nèi)力作用的結(jié)果【答案】 D【考點(diǎn)】火山,地震,世界上火山地震帶的分布【解析】【分析】地震是地殼快速釋放能量過(guò)程中造成的振動(dòng),期間會(huì)產(chǎn)生地震波的一種自然現(xiàn)象。火山是一種常見(jiàn)的自然地貌形態(tài),由地下熔融物質(zhì)及其攜帶的固體碎屑沖出地表后堆積形成的山體?!窘獯稹緼、發(fā)生地震時(shí),逃生時(shí)不能乘坐電梯,因?yàn)槭艿卣鹩绊戨娞菘赡軙?huì)發(fā)生事故;故A錯(cuò)誤;B、火山噴發(fā)的火山灰可以形成土壤肥沃的農(nóng)田,只有形成災(zāi)難的火山噴發(fā)才是不利的;故B
8、錯(cuò)誤;C、火山和地震主要分布在環(huán)太平洋和地中海-喜馬拉雅一帶;故C錯(cuò)誤;D、火山和地震都是由于地球內(nèi)力作用導(dǎo)致的;故D正確;故答案為:D。6.(2021海曙模擬)小科利用小風(fēng)扇、礦泉水瓶等材料自制了一個(gè)簡(jiǎn)易吸塵器,連上電源后能吸走桌上的紙屑、灰塵。下列事例與簡(jiǎn)易吸塵器原理相同的是( )A. 磁鐵“吸”鐵釘B. 用吸管“吸”飲料C. 與頭發(fā)摩擦過(guò)的橡膠棒“吸”輕小物體D. 兩個(gè)表面削干凈、削平的鉛柱壓緊后“吸”在一起【答案】 B【考點(diǎn)】大氣壓強(qiáng)的存在【解析】【分析】分析各個(gè)選項(xiàng)中包含的物理原理即可。【解答】風(fēng)扇旋轉(zhuǎn),使吸塵器內(nèi)氣壓減小,在外界大氣壓強(qiáng)的作用下,灰塵被壓入吸塵器。A.磁鐵“吸”鐵釘
9、,利用磁體的磁性,故A不合題意;B.用吸管“吸”飲料,外界大氣壓強(qiáng)大于吸管內(nèi)壓強(qiáng),飲料被壓入口中,故B符合題意;C.與頭發(fā)摩擦過(guò)的橡膠棒“吸”輕小物體,是因?yàn)閹щ婓w吸引輕小物體,故C不合題意;D.兩個(gè)表面削干凈、削平的鉛柱壓緊后“吸”在一起,是因?yàn)榉肿又g有引力,故D不合題意。故選B。7.(2021海曙模擬)鎵酸鋅是一種新型半導(dǎo)體發(fā)光材料,它的化學(xué)式為ZnGa2O4(或ZnO-Ga2O3)。鎵酸鋅在紫外線或低壓電子的激發(fā)下能發(fā)出很純的藍(lán)光。鎵酸鋅也是一種新型光催化材料,能將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH),其化學(xué)反應(yīng)模型如圖所示。下列敘述中,錯(cuò)誤的是( )A. 鎵酸鋅中鎵元素的化合價(jià)為+3價(jià)
10、B. 上述反應(yīng)中鎵酸鋅的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變C. 反應(yīng)物和生成物中都有一種氧化物D. 甲醇由碳、氫、氧原子構(gòu)成【答案】 D【考點(diǎn)】模型與符號(hào),分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系【解析】【分析】A、根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為0分析;B、根據(jù)催化劑反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變分析;C、根據(jù)氧化物定義分析;D、根據(jù)由分子構(gòu)成的物質(zhì)其分子由原子構(gòu)成分析?!窘獯稹緼、 鎵酸鋅中氧元素化合價(jià)為2價(jià),根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為0可知,鎵元素的化合價(jià)為+3價(jià) ,不符合題意;B、 上述反應(yīng)中鎵酸鋅是催化劑,其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變 ,不符合題意;C、 反應(yīng)物 CO2 和生成物中水屬于氧化物 ,不符合題意
11、;D、 甲醇由分子構(gòu)成,其分子由碳、氫、氧原子構(gòu)成 ,符合題意;故選D。8.(2021海曙模擬)下列有關(guān)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述中,前一項(xiàng)是操作,后一項(xiàng)是目的,其中表述正確的是( )選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)?zāi)康腁 轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡轉(zhuǎn)換器 調(diào)節(jié)視野的清晰度B 觀察植物蒸騰作用實(shí)驗(yàn),在量筒水面加上一層油 防止空氣進(jìn)入水中C 探究種子呼吸作用釋放CO2實(shí)驗(yàn),向廣口瓶中加水 把瓶中CO2壓入澄清石灰水中D 觀察魚(yú)尾血液微循環(huán)實(shí)驗(yàn),用濕棉花覆蓋魚(yú)鰓 給魚(yú)降溫A. A B. B C. C D. D【答案】 C【考點(diǎn)】顯微鏡的使用,蒸騰作用,植物的呼吸作用,心臟和血管【解析】【分析】顯微鏡是由一個(gè)透鏡或幾個(gè)透鏡的組合構(gòu)成的一種
12、光學(xué)儀器,是人類進(jìn)入原子時(shí)代的標(biāo)志。蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸汽狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程。呼吸作用是生物體將體內(nèi)的大分子轉(zhuǎn)化為小分子并釋放出能量的過(guò)程。【解答】A、轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡轉(zhuǎn)換器是為了更換物鏡;故A錯(cuò)誤;B、觀察植物蒸騰作用實(shí)驗(yàn),在量筒水面上加一層油,是為了防止水蒸發(fā)對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響;故B錯(cuò)誤;C、由于二氧化碳的密度比空氣大,種子呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳會(huì)聚集在集氣瓶中,無(wú)法進(jìn)入試管中,向集氣瓶加水,是為了把二氧化碳?jí)喝氤吻迨宜?;故C正確;D、用濕棉花覆蓋魚(yú)鰓,是為了維持魚(yú)的呼吸;故D錯(cuò)誤;故答案為:C。9.(2021海曙模擬)甲是60的蔗糖溶液,按如圖所示進(jìn)行操作。以下
13、分析錯(cuò)誤的是( )A. 甲一定是不飽和溶液 B. 乙、丙、丁一定是飽和溶液C. 乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比甲大 D. 甲、乙溶液中蔗糖的溶解度相等【答案】 B【考點(diǎn)】飽和溶液與不飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及相關(guān)計(jì)算【解析】【分析】根據(jù)蒸發(fā)水無(wú)晶體析出的溶液一定是不飽和溶液,其形成溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大、無(wú)晶體析出的溶液可能飽和可能不飽和,有晶體析出的溶液一定是飽和溶液、溫度不變,物質(zhì)的溶解度不變分析?!窘獯稹緼、 甲恒溫蒸發(fā)掉20克水無(wú)晶體析出,說(shuō)明一定是不飽和溶液 ,不符合題意;B、 乙可能是飽和溶液,丙、丁一定是飽和溶液 ,符合題意;C、 乙是甲蒸發(fā)水后形成的,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比甲大 ,不符
14、合題意;D、 甲、乙溶液溫度相等,蔗糖的溶解度相等 ,不符合題意;故選B。10.(2021海曙模擬)如圖是小科在公園看到的美景,下圖能正確反映他看到水中“樹(shù)木”的光路圖是( )A. B.C. D.【答案】 B【考點(diǎn)】作光的反射光路圖【解析】【分析】根據(jù)平面鏡成像的原理分析判斷?!窘獯稹繕?shù)木發(fā)出的光線,在平靜的水面上發(fā)生反射,這些反射光線射入我們的眼睛,于是我們看到水中樹(shù)木的虛像,故B正確,而A、C、D錯(cuò)誤。故選B。11.(2021海曙模擬)下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )A. 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射B. 幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足會(huì)得呆小癥C. 青春期,性激素分泌增加,第二性征
15、出現(xiàn)D. 炎熱時(shí),皮膚血管收縮,產(chǎn)熱減少,散熱增加【答案】 D【考點(diǎn)】?jī)?nèi)分泌腺和激素,神經(jīng)系統(tǒng)的組成及其功能,體溫的控制【解析】【分析】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,各項(xiàng)生命活動(dòng)要在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同協(xié)調(diào)、配合下才能完成,使人體成為統(tǒng)一的整體?!窘獯稹緼、人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)各種刺激做出規(guī)律性應(yīng)答的過(guò)程叫做反射,反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)最基本的方式。不符合題意;B、甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的。它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足會(huì)得呆小癥,不符合題意;C、進(jìn)入青春期以后,隨著性器官迅速發(fā)育,性激素分泌增加,能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn),男女會(huì)出現(xiàn)第二性征,不符合題意
16、;D、外界氣溫較高時(shí),皮膚內(nèi)的大多數(shù)血管舒張,血流量增加,通過(guò)皮膚散發(fā)的熱量增加,與此同時(shí),汗腺分泌汗液增多,通過(guò)汗液的蒸發(fā),散失的熱量也增多,符合題意。故答案為:D12.(2021海曙模擬)如圖甲為太陽(yáng)能路燈的原理圖。自天光線強(qiáng)時(shí),太陽(yáng)能電地板為著電池充電,夜晚元題弱時(shí),蓄電池為電燈供電。電路中的R為光敏電阻,其電阻大小與光照強(qiáng)度關(guān)系如圖乙所示。下列說(shuō)法正確的是( )A. 白天蓄電池相當(dāng)于電源 B. 光線較強(qiáng)時(shí),電磁鐵磁性較大C. 電磁鐵上端為N極,下端為S極 D. a是太陽(yáng)能電池板,b是路燈【答案】 B【考點(diǎn)】電磁鐵的其他應(yīng)用,通電螺線管的極性和電流方向的判斷【解析】【分析】(1)電源提供
17、電能,開(kāi)關(guān)控制電路通斷,導(dǎo)線輸送電能,用電器消耗電能。(2)根據(jù)乙圖確定光線增強(qiáng)時(shí)光敏電阻的變化,然后確定電流變化,最后分析電磁鐵的磁性大小變化;(3)根據(jù)安培定則判斷電磁鐵的極性。(4)根據(jù)銜鐵所在的位置判斷處于蓄電狀態(tài)還是供電狀態(tài)即可?!窘獯稹緼.白天時(shí),路燈不工作,此時(shí)蓄電池處于充電狀態(tài),并不向外供電,不是電源,故A錯(cuò)誤;B.根據(jù)乙圖可知,當(dāng)光線較強(qiáng)時(shí),光敏電阻阻值減小,通過(guò)電路的電流增大,電磁鐵的磁性較大,故B正確;C.線圈上電流方向向左;右手握住螺線管,完全的四指指尖向左,此時(shí)大拇指指向下端,則電磁鐵的下端為N極,上端為S極,故C錯(cuò)誤;D.白天時(shí),電磁鐵磁性大,銜鐵吸下來(lái)接通b所在的
18、電路,此時(shí)處于充電狀態(tài),因此b為太陽(yáng)能電池板,而a是路燈,故D錯(cuò)誤。故選B。13.(2021海曙模擬)除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),下列方案不可行的是( )選項(xiàng) 物質(zhì) 雜質(zhì) 方案A BaCO3固體 BaCl2固體 溶于水,通入足量CO2氣體后干燥B CO氣體 CO2氣體 通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液后干燥C NaCl固體 Na2CO3固體 加入足量的稀鹽酸后蒸發(fā)D Cu粉 Zn粉 加入足量CuCl2溶液后過(guò)濾、洗滌、干燥A. A B. B C. C D. D【答案】 A【考點(diǎn)】物質(zhì)除雜或凈化【解析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的除雜原則分析,物質(zhì)除雜時(shí)選擇的藥品要只與雜質(zhì)發(fā)生反應(yīng),不與原物質(zhì)反應(yīng),且在除雜時(shí)不能
19、引入新雜質(zhì)。【解答】A、氯化鋇與二氧化碳不反應(yīng) ,通入二氧化碳無(wú)法除雜,符合題意;B、 通過(guò)足量氫氧化鈉溶液,可吸收二氧化碳,干燥除去水蒸氣,可得到一氧化面氣體,不符合題意;C、 加入足量的稀鹽酸后蒸發(fā) ,可除去氯化鈉固體中碳酸鈉,不符合題意;D、 加入足量CuCl2溶液,鋅能與氯化銅反應(yīng)生成氯化鋅溶液和銅,過(guò)濾、洗滌、干燥 ,得到銅,不符合題意;故選A。14.(2021海曙模擬)圖像能直觀體現(xiàn)化學(xué)中的各種變化關(guān)系,加深對(duì)科學(xué)知識(shí)的理解。下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( )A. 向混有少量硫酸銅的鹽酸溶液中滴加氫氧化鋇溶液B. 向裝有AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液的燒杯中加入鐵粉至過(guò)
20、量C. 加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物D. 向一定量的氯化鎂和稀鹽酸的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液【答案】 D【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算【解析】【分析】本題是圖像的是非題,解答時(shí)要通過(guò)題目要求分析涉及到的各物質(zhì)之間量的關(guān)系,結(jié)合變化趨勢(shì)先做出判斷,如隨著橫坐標(biāo)物質(zhì)量的變化,縱坐標(biāo)表示的物質(zhì)的量的變化趨勢(shì),增加或降低等,再確定圖形中的起點(diǎn)、終點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)是否符合題意?!窘獯稹緼、 向混有少量硫酸銅的鹽酸溶液中滴加氫氧化鋇溶液 ,先鹽酸反應(yīng),不產(chǎn)生沉淀,然后再硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)生沉淀,不符合題意;B、 向裝有AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液的燒杯中加入鐵粉至過(guò)量
21、,鐵先與硝酸銀反應(yīng),然后再硝酸銅反應(yīng),且兩反應(yīng)固體質(zhì)量都會(huì)增加,鐵與硝酸銀反應(yīng)固體增加的幅度大于與硝酸銅反應(yīng)固體增加幅度,不符合題意;C、 加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物 ,二氧化錳質(zhì)量不變,但固體質(zhì)量因產(chǎn)生氧氣而減少,所以二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)隨反應(yīng)的進(jìn)行而增加,至反應(yīng)結(jié)束不再變化,不符合題意;D、 向一定量的氯化鎂和稀鹽酸的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng),然后再與氯化鎂反應(yīng),但兩反應(yīng)中均有氯化鈉生成,所以氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨反應(yīng)的進(jìn)行而增加,至反應(yīng)結(jié)束后因溶液中仍加入了氫氧化鈉溶液,氯化鈉質(zhì)量不變,但混合溶液質(zhì)量增加,所以氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)減少,符合題意;故
22、選D。15.(2021海曙模擬)如圖甲所示的力學(xué)裝置,杠桿OAB始終在水平位置保持平衡,O為杠桿的支點(diǎn),OB=20A,豎直細(xì)桿a的上端通過(guò)力傳感器相連在天花板上,下端連接杠桿的A點(diǎn),豎直細(xì)桿b的兩端分別與杠桿的B點(diǎn)和物體M固定,水箱的質(zhì)量為0.8kg,底面積為200cm2 , 不計(jì)杠桿、細(xì)桿及連接處的重力,力傳感器可以顯示出細(xì)桿a的上端受到作用力的大小,圖乙是力傳感器的示數(shù)大小隨水箱中水的質(zhì)量變化的圖像,則( )A. 物體M的密度為0.6103kg/m3B. 當(dāng)傳感器示數(shù)為0N時(shí),加水質(zhì)量為1.4kgC. 當(dāng)加水質(zhì)量為1.8kg時(shí),容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為D. 加水質(zhì)量為2kg時(shí),水對(duì)水箱底部的壓力
23、為31N【答案】 C【考點(diǎn)】密度公式的應(yīng)用,二力平衡的條件及其應(yīng)用,浮力大小的計(jì)算,杠桿的平衡條件【解析】【分析】(1)由圖乙可知,水箱中沒(méi)有水時(shí)力傳感器的示數(shù),即細(xì)桿a的上端受到的拉力,根據(jù)杠桿的平衡條件得出等式即可求出物體M的重力;確定M完全浸沒(méi)時(shí)力傳感器的示數(shù),根據(jù)杠桿的平衡條件計(jì)算出此時(shí)B端受到的作用力,再根據(jù)二力平衡原理計(jì)算出M受到的浮力,然后根據(jù)阿基米德原理計(jì)算出物體的體積,最后根據(jù)密度公式計(jì)算出M的密度;(2)設(shè)M的底面積為S,壓力傳感器示數(shù)為0時(shí)M浸入水中的深度為h1 , M的高度為h,壓力傳感器的壓力為零時(shí)受到的浮力等于M的重力,根據(jù)阿基米德原理表示出此時(shí)M受到的浮力,由圖乙
24、可知M完全浸沒(méi)時(shí)壓力傳感器的示數(shù),根據(jù)杠桿的平衡條件求出B點(diǎn)豎直向下的作用力,對(duì)M受力分析可知,受到豎直向上的浮力、豎直向下的重力和桿的作用力,據(jù)此求出此時(shí)M受到的浮力,根據(jù)阿基米德原理表示出M受到的浮力,從而得出每加0.1kg水物體M受到的浮力增加1N,據(jù)此求出當(dāng)傳感器示數(shù)為0N時(shí)加水的質(zhì)量;(3)由(2)可知,每加0.1kg水,物體M受到的浮力增加1.5N,加水1kg時(shí)水面達(dá)到M的下表面,據(jù)此求出加水質(zhì)量為1.8kg時(shí)受到的浮力,然后求出物體M受到細(xì)桿b向下的壓力,水箱對(duì)水平面的壓力等于水箱、水、M的重力之和加上物體M受到細(xì)桿b向下的壓力,利用壓強(qiáng)公式求出容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)。(4)加水質(zhì)量為
25、2kg時(shí),M剛好完全浸沒(méi),由(2)可知此時(shí)M受到的浮力,根據(jù)阿基米德原理可知排開(kāi)水的重力,水對(duì)水箱底部的壓力等于水和排開(kāi)水的重力之和。【解答】A由圖乙可知,水箱中沒(méi)有水時(shí)(m=0),力傳感器的示數(shù)為F0=6N(即細(xì)桿a的上端受到的拉力為6N),由杠桿的平衡條件可得:F0OA=GMOB;6NOA=GM2OA;解得:GM=3N。由圖乙可知,當(dāng)M完全浸沒(méi)時(shí),壓力傳感器的示數(shù)為24N,由杠桿的平衡條件可得:FAOA=FBOB,24NOA=FB2OA;解得:FB=12N。對(duì)M受力分析可知,受到豎直向上的浮力、豎直向下的重力和桿的作用力,則此時(shí)M受到的浮力:F浮=GM+FB=3N+12N=15N,那么M的
26、體積為:;則M的密度故A錯(cuò)誤;B設(shè)M的底面積為S,壓力傳感器示數(shù)為0時(shí)M浸入水中的深度為h1 , M的高度為h,當(dāng)壓力傳感器的壓力為零時(shí),M受到的浮力等于M的重力3N,由阿基米德原理F浮力=水gV排可得:水gSh1=3N ;由圖乙可知,當(dāng)M完全浸沒(méi)時(shí),壓力傳感器的示數(shù)為24N,則此時(shí)M受到的浮力:F浮=15N,由阿基米德原理可得:水gSh=15N 由和得:h=5h1 ,由圖乙可知,加水1kg時(shí)水面達(dá)到M的下表面(此時(shí)浮力為0),加水2kg時(shí)M剛好浸沒(méi)(此時(shí)浮力為15N),該過(guò)程中增加水的質(zhì)量為1kg,浮力增大了15N,所以,每加0.1kg水,物體M受到的浮力增加1.5N,當(dāng)向水箱中加入質(zhì)量為1
27、.2kg的水時(shí),受到的浮力為3N,此時(shí)傳感器的示數(shù)為0N,故B錯(cuò)誤;C由選項(xiàng)B可知,每加0.1kg水,物體M受到的浮力增加1.5N,加水1kg時(shí)水面達(dá)到M的下表面,加水質(zhì)量為1.8kg時(shí),浮力為12N,物體M受到細(xì)桿b向下的壓力:FB=F浮-GM=12N-3N=9N,水箱對(duì)水平面的壓力:F=(m水箱+m水)g+GM+FB=(0.8kg+1.8kg)10N/kg+3N+9N=38N,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為: , 故C正確;D加水質(zhì)量為2kg時(shí),M剛好完全浸沒(méi),由選項(xiàng)B可知此時(shí)M受到的浮力是15N,由阿基米德原理可知排開(kāi)水的重力是15N,水對(duì)水箱底部的壓力:F壓=G水+G排=m水g+G排=2kg10N
28、/kg+15N=35N,故D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本題共7小題,每空2分,共34分)16.(2021海曙模擬)新冠肺炎已席卷全球絕大數(shù)國(guó)家,累計(jì)確診人數(shù)超過(guò)1億2千多萬(wàn),為此寧波市積極推進(jìn)重點(diǎn)人群新冠病毒疫苗緊急接種工作,同時(shí)將進(jìn)一步推進(jìn)預(yù)防接種工作,讓疫苗惠及廣大的人群,盡快建立起免疫屏障。(1)傳染病具有_性和流行性的特點(diǎn)。(2)給重點(diǎn)人群接種疫苗,從預(yù)防傳染病的角度分析,這項(xiàng)措施屬于_?!敬鸢浮?(1)傳染性(2)保護(hù)易感人群【考點(diǎn)】傳染病及其傳播,傳染病的預(yù)防措施【解析】【分析】傳染病是有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié),具有
29、傳染性和流行性。傳染病的預(yù)防措施有三個(gè):控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!窘獯稹浚?)由病原體(細(xì)菌、病毒、寄生蟲(chóng)等)引起的、能在人和人之間或人和動(dòng)物之間傳播的疾病叫做傳染病。它具有傳染性和流行性的特點(diǎn)。(2)人們常用疫苗來(lái)預(yù)防傳染病,從免疫角度講,注射入人體的疫苗被稱為抗原。給健康人接種疫苗預(yù)防新冠病毒肺炎屬于預(yù)防傳染病措施中的保護(hù)易感人群。故答案為:(1)傳染性(2)保護(hù)易感染人群17.(2021海曙模擬)如圖所示是小科探究聲音傳播的實(shí)驗(yàn),他把一個(gè)紙筒底部蒙上圓橡皮膜,橡皮膜上貼一小片平面鏡,將激光筆發(fā)出的光斜射在平面鏡上,小科對(duì)著紙筒說(shuō)話會(huì)看到墻上反射的光點(diǎn)在晃動(dòng)。小科在探究過(guò)程
30、中用到的科學(xué)方法是_。在月球上,該實(shí)驗(yàn)_(填“能”或“不能”)看到光點(diǎn)的晃動(dòng)。【答案】 轉(zhuǎn)換法或放大法;不能【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究的其他思想方法,聲音的傳播【解析】【分析】(1)物理學(xué)中對(duì)于一些看不見(jiàn)摸不著的現(xiàn)象或不易直接測(cè)量的物理量,通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)或用易測(cè)量的物理量間接測(cè)量,這種研究問(wèn)題的方法叫轉(zhuǎn)換法。(2)聲音的傳播需要介質(zhì),根據(jù)月球上的環(huán)境特點(diǎn)分析解答?!窘獯稹浚?)聲音在空氣中傳播看不見(jiàn)摸不著,將其轉(zhuǎn)化為墻壁上光點(diǎn)的移動(dòng),這種方法叫轉(zhuǎn)換法。(2)月球上沒(méi)有空氣,聲音無(wú)法傳播,橡皮膜無(wú)法接收到聲音,因此光點(diǎn)不會(huì)晃動(dòng)。18.(2021海曙模擬)如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)分析
31、回答下列問(wèn)題:(1)進(jìn)入C系統(tǒng)的氧氣,大部分會(huì)與紅細(xì)胞中的_結(jié)合。(2)淀粉經(jīng)B系統(tǒng)消化后的最終產(chǎn)物進(jìn)入到C系統(tǒng)的過(guò)程叫_。(3)在D系統(tǒng)中,_是形成尿液結(jié)構(gòu)和功能的基本單位?!敬鸢浮?(1)血紅蛋白(2)吸收(3)腎單位【考點(diǎn)】人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和氣體交換,食物的消化與吸收,泌尿系統(tǒng)【解析】【分析】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,圖示中,A為呼吸系統(tǒng),B是消化系統(tǒng),C是循環(huán)系統(tǒng),D是泌尿系統(tǒng)?!窘獯稹浚?)在A呼吸系統(tǒng)中,最主要的呼吸器官是肺;空氣中的氧氣進(jìn)入血液后,主要是由紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣,大部分氧氣與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合,運(yùn)到全身各處的組織細(xì)胞。(2)淀粉在B消化系統(tǒng)中,在口腔內(nèi)唾液淀粉酶
32、的作用下分解成麥芽糖,最終被徹底消化分解成葡萄糖,被小腸小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管吸收進(jìn)入血液,隨著血液循環(huán)最終能進(jìn)入組織細(xì)胞中的線粒體中進(jìn)行氧化分解,釋放能量,供生命活動(dòng)需要。(3)腎單位是形成尿液的結(jié)構(gòu)和功能單位,血液流經(jīng)腎單位時(shí),經(jīng)腎小球和緊貼著它的腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用,再通過(guò)腎小管的重吸收作用后,余下的代謝廢物以尿液的形式排出體外。故答案為:(1)血紅蛋白(2)吸收(3)腎單位19.(2021海曙模擬)圖1所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,圖2是該裝置測(cè)得彈簧夾打開(kāi)前集氣瓶?jī)?nèi)氣壓與時(shí)間關(guān)系圖(該裝置氣密性良好,p0是集氣瓶?jī)?nèi)初始?xì)鈮?。(1)傳感器顯示,開(kāi)始一段時(shí)間集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)上升,這
33、是因?yàn)闇囟壬邔?dǎo)致的氣壓變化量_(填“大于”、“等于”或“小于”)氧氣量減少導(dǎo)致的氣壓變化量。(2)待恢復(fù)到室溫,打開(kāi)彈簧夾,燒杯中的水流入集氣瓶,最終往往會(huì)出現(xiàn)導(dǎo)管中有水柱殘留的現(xiàn)象,通過(guò)分析得到,此時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)氣壓_外面大氣壓(填“略大于”、“等于”、“略小于”)?!敬鸢浮?(1)大于(2)略小于【考點(diǎn)】空氣的成分及探究【解析】【分析】(1)根據(jù)溫度升高壓強(qiáng)增大分析;(2)根據(jù)導(dǎo)管中有水柱殘留說(shuō)明集氣瓶?jī)?nèi)氣壓略小于外面大氣壓分析?!窘獯稹浚?) 開(kāi)始一段時(shí)間集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)上升,這是因?yàn)榱兹紵艧?,溫度升高?dǎo)致的氣壓變化量大于 氧氣量減少導(dǎo)致的氣壓變化量;(2) 待恢復(fù)到室溫,打開(kāi)彈簧夾,燒
34、杯中的水流入集氣瓶,最終會(huì)出現(xiàn)導(dǎo)管中有水柱殘留的現(xiàn)象,此時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)氣壓應(yīng)略小于外面大氣壓;故答案為:(1)大于;(2)略小于。20.(2021海曙模擬)家庭汽車作為一種普通交通工具已走進(jìn)千家萬(wàn)戶。(1)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)一般是汽油機(jī),汽油機(jī)是向汽車提供動(dòng)力的裝置。在_沖程把燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。(2)為確保發(fā)動(dòng)機(jī)正常工作,需對(duì)其冷卻。一般使用水來(lái)充當(dāng)冷卻劑,這是因?yàn)椋篲?!敬鸢浮?(1)做功(2)水的比熱容大【考點(diǎn)】比熱容,熱機(jī)【解析】【分析】(1)四沖程內(nèi)燃機(jī)中,壓縮沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;(2)根據(jù)Q=cmt可知,質(zhì)量相同的水,升高相同的溫度時(shí),由于比熱容最大
35、,因此會(huì)吸收最多的熱量,達(dá)到較好的降溫效果。【解答】(1)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)一般是汽油機(jī),汽油機(jī)是向汽車提供動(dòng)力的裝置。在做功沖程把燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。(2)為確保發(fā)動(dòng)機(jī)正常工作,需對(duì)其冷卻。一般使用水來(lái)充當(dāng)冷卻劑,這是因?yàn)椋核谋葻崛荽蟆?1.(2021海曙模擬)某氣體可能由CO、H2、水蒸氣中的一種或幾種組成。小科利用下圖的裝置探究其成分,已知無(wú)水硫酸銅遇水會(huì)變藍(lán)色。(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,氧化銅粉末變成紅色,這時(shí)因?yàn)檠趸~發(fā)生_(填“氧化”或“還原”)反應(yīng)。(2)甲裝置中濃硫酸的作用_。(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程應(yīng)先點(diǎn)燃_處(填“乙”或“丙)酒精燈?!敬鸢浮?(1)還原(2)吸收和檢驗(yàn)水(3)丙【考點(diǎn)
36、】酸的物理性質(zhì)及用途,還原反應(yīng)與金屬的冶煉【解析】【分析】(1)根據(jù)氧化銅由黑變紅發(fā)生還原反應(yīng)分析;(2)根據(jù)濃硫酸的吸水性分析;(3)根據(jù)一氧化碳和氫氣還原氧化銅的操作步驟分析?!窘獯稹浚?)氧化銅粉末為黑色,變成紅色,說(shuō)明發(fā)生了還原反應(yīng),生成了銅;(2)濃硫酸具有吸水性,甲裝置中濃硫酸作用是吸收和檢驗(yàn)水;(3)因一氧化碳或氫氣還原氧化銅要先通入氣體排除裝置內(nèi)空氣,而一氧化碳有毒,不能排放到空氣中,所以實(shí)驗(yàn)時(shí)要先點(diǎn)燃丙處酒精燈;故答案為:(1)還原;(2)吸收和檢驗(yàn)水;(3)丙。22.(2021海曙模擬)如圖所示,利用電動(dòng)機(jī)通過(guò)滑輪組( 虛線框內(nèi)的滑輪組未畫(huà)出)依次拉動(dòng)物體A、B。圖中效率為
37、60%的電動(dòng)機(jī)拉繩子的功率為50W且保持不變,不計(jì)繩重與摩擦,動(dòng)滑輪的總重力為6N,拉動(dòng)A向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),A所受阻力為48N,電動(dòng)機(jī)拉繩的力為F1 , 此過(guò)程中,A所受的拉力與阻力的大小_(填“相等”或“不相等”),電動(dòng)機(jī)工作1min消耗的電能為_(kāi) J。拉動(dòng)B向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),B所受阻力為36N,電動(dòng)機(jī)拉繩的力為F2 , F2比F1小4N,此時(shí)電動(dòng)機(jī)拉繩的力F1為_(kāi)N。(電動(dòng)機(jī)的效率為電動(dòng)機(jī)輸出的有用機(jī)械功與電流做的總功的比值)【答案】 相等;5000;18【考點(diǎn)】二力平衡的條件及其應(yīng)用,功的計(jì)算公式的應(yīng)用,滑輪組繩子拉力的計(jì)算【解析】【分析】(1)不計(jì)繩重與摩擦,拉動(dòng)A向右做勻速直
38、線運(yùn)動(dòng)時(shí),根據(jù)二力平衡條件分析計(jì)算;(2)已知電動(dòng)機(jī)拉繩子的功率和效率,然后由W=Pt可求得消耗的電能;(3)已知F2比F1小2N,利用列出等式可求得電動(dòng)機(jī)拉繩的力F1?!窘獯稹浚?)拉動(dòng)A向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),A處于平衡狀態(tài),由二力平衡條件可知,A所受的拉力與阻力的大小相等,(2)已知電動(dòng)機(jī)的效率為60%,電動(dòng)機(jī)拉繩子的功率P=50W,則電動(dòng)機(jī)的電功率;電動(dòng)機(jī)工作1min消耗的電能W=Pt=60s=5000J;(3)依次拉動(dòng)物體A、B,電動(dòng)機(jī)的效率都為60%,不計(jì)繩重與摩擦,設(shè)動(dòng)滑輪上繩子的有效股數(shù)為n,則: 由題知,F(xiàn)2+4N=F1 將fA=48N、fB=36N代入式,解得:F1=18N。三
39、、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共4小題,每空3分,共36分)23.(2021海曙模擬)繼馬里亞納海溝檢測(cè)到微塑料之后,科學(xué)家在珠穆朗瑪峰峰頂附近也發(fā)現(xiàn)了微塑料。微塑料是塑料制品分解產(chǎn)生的直徑小于5mm的顆粒物,可通過(guò)多種途徑進(jìn)入生物體內(nèi)。科研人員利用小鼠進(jìn)行了相關(guān)研究,實(shí)驗(yàn)操作及結(jié)果如下表所示。組別 小鼠數(shù)量(只) 飼喂方式 實(shí)驗(yàn)結(jié)果小腸絨毛狀態(tài) 體重增長(zhǎng)值(g/只)甲 20 ? 數(shù)量多排列整齊 7.34乙 20 每只小鼠每日飼喂含0.3%微塑料A的普通飼料8g,連續(xù)27天 數(shù)量少排列散亂 1.84丙 20 每只小鼠每日飼喂含3%微塑料A的普通飼料8g,連續(xù)27天 基本消失 -0.12(1)甲組是對(duì)照組,
40、其飼喂方式為_(kāi)。(2)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,導(dǎo)致乙、丙兩組小鼠體重增長(zhǎng)值均比甲小的原因是_。(3)為減少微塑料的產(chǎn)生及對(duì)生物的危害,我們可以采取的措施有_。(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)【答案】 (1)每日飼喂不含微塑料A的普通飼料8g/只,連續(xù)27天(2)小鼠體內(nèi)的微塑料使小腸絨毛數(shù)量減少甚至消失,影響了小鼠的消化和吸收功能。(3)如使用塑料制品的替代品,對(duì)塑料制品進(jìn)行分類回收,不使用一次性塑料制品,尋找可無(wú)害化分解微塑料的微生物等。(合理即可)【考點(diǎn)】控制變量法,環(huán)境對(duì)生物的影響【解析】【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一
41、組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組?!窘獯稹浚?)該實(shí)驗(yàn)的變量是微塑料A,所以甲組的飼喂方式是每日飼喂不含微塑料A的普通飼料8g/只,連續(xù)27天 ,A組起對(duì)照作用。(2)據(jù)表中的數(shù)據(jù)可見(jiàn):與甲組比較,乙、丙兩組小鼠小腸絨毛數(shù)量減少甚至消失,影響小鼠的消化和吸收功能,導(dǎo)致他們體重增長(zhǎng)值均下降。但乙、丙兩組體重變化不同,乙組增長(zhǎng)較慢,而丙組體重下降,可見(jiàn)小鼠體內(nèi)的微塑料使小腸絨毛數(shù)量減少甚至消失,影響了小鼠的消化和吸收功能。(3) 為減少微塑料的產(chǎn)生及對(duì)生物的危害,我們可以采取的措施有:如使用塑料制品的替代品,對(duì)塑料制品進(jìn)行分類回收
42、,不使用一次性塑料制品,尋找可無(wú)害化分解微塑料的微生物等。故答案為:(1)每日飼喂不含微塑料A的普通飼料8g/只,連續(xù)27天(2)小鼠體內(nèi)的微塑料使小腸絨毛數(shù)量減少甚至消失,影響了小鼠的消化和吸收功能。(3) 如使用塑料制品的替代品,對(duì)塑料制品進(jìn)行分類回收,不使用一次性塑料制品,尋找可無(wú)害化分解微塑料的微生物等。(合理即可)24.(2021海曙模擬)如圖(a) 所示,將一根彎管中注滿水、并將端B(入水口)放入水箱中,當(dāng)另一端A(出水口)處于某高度時(shí),水會(huì)自動(dòng)從A流出,這種現(xiàn)象叫做虹吸現(xiàn)象。為了研究形成虹吸現(xiàn)象的條件,科學(xué)興趣小組同學(xué)多次改變A、B以及水面(虛線所示)的高度,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖(b)(
43、c)(d)和(e)所示。(1)小敏在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)圖(d)和(e)沒(méi)有發(fā)生虹吸現(xiàn)象,得出結(jié)論:彎管中注滿水,當(dāng)A高于B時(shí),不會(huì)發(fā)生虹吸現(xiàn)象。小科依據(jù)圖_的象認(rèn)為小敏的結(jié)論有誤。(2)小科分析比較圖(a)、(b)和(c)中A所處的高度,得到發(fā)生虹吸現(xiàn)象的條件是:彎管中注滿水,_?!敬鸢浮?(1)a(2)A端低于容器中水面【考點(diǎn)】大氣壓強(qiáng)的存在【解析】【分析】(1)在a圖中,A的位置高于B的位置,此時(shí)卻有虹吸現(xiàn)象發(fā)生;(2)比較圖a、b、c三圖可知,當(dāng)彎管中注滿水后,如果外面的A端低于容器內(nèi)的睡眠時(shí),虹吸現(xiàn)象就能發(fā)生,據(jù)此分析解答。 【解答】(1)小科依據(jù)圖a的象認(rèn)為小敏的結(jié)論有誤。(2)小科分析
44、比較圖(a)、(b)和(c)中A所處的高度,得到發(fā)生虹吸現(xiàn)象的條件是:彎管中注滿水,A端低于容器中水面。25.(2021海曙模擬)小科同學(xué)利用電流表和電阻箱測(cè)量小燈泡的功率,設(shè)計(jì)并連接了如圖甲所示的實(shí)物電路。(1)閉合開(kāi)關(guān)S1 , 將單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2扳向“1”,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值使電流表的示數(shù)為I1 , 如圖乙所示,I1=_A;(2)將開(kāi)關(guān)S2扳向“2”,保持滑動(dòng)變阻器的阻值不變,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值R,使電流表的示數(shù)仍為I1 , 此時(shí)R=5;步驟(1)小燈泡的實(shí)際功率P1=_W;(3)在實(shí)際測(cè)量中,若小燈泡的額定電流為I0=2I1 , 以下關(guān)于燈泡額定功率P0與實(shí)際功率P1的數(shù)值關(guān)系,你認(rèn)為可
45、能的是 。A.P0=2P1B.P0=3P1C.P0=4P1D.P0=5P1【答案】 (1)0.2(2)0.2(3)D【考點(diǎn)】測(cè)定小燈泡的功率【解析】【分析】(1)根據(jù)乙圖確定電流表的量程和分度值,然后讀出示數(shù)I1;(2)電流表的示數(shù)相同,說(shuō)明總電阻相同。因?yàn)榛瑒?dòng)變阻器的阻值不變,根據(jù)R總=R變+Rx可知,此時(shí)變阻器的電阻就等于燈泡的電阻,最后根據(jù)公式P=I2R計(jì)算功率即可。(3)燈泡的電阻隨溫度的升高而增大,結(jié)合公式P=I2R分析功率之間的關(guān)系即可。【解答】(1)根據(jù)乙圖可知,電流表選擇量程00.6A,分度值為0.02A,那么電流表的示數(shù)I1=0.2A;(2)小燈泡的電阻RL=R=5,那么步驟
46、(1)中小燈泡的額定功率為:P1=I12RL=(0.2A)25=0.2A。(3)根據(jù)公式P=I2R可知,如果燈泡電阻不變,根據(jù) I0=2I1 可知,額定功率P0=4P1。實(shí)際上,通過(guò)燈泡的電流增大時(shí),燈絲的溫度升高,那么它的阻值也會(huì)增大,因此額定功率P04P1 , 故選D。26.(2021海曙模擬)某實(shí)驗(yàn)小組取用生石灰時(shí),發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂,小科認(rèn)為生石灰已變質(zhì),試劑瓶中可能含有CaO、Ca(OH)2、CaCO3等三種物質(zhì),并開(kāi)展如下探究:稱取10.6g樣品,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案及實(shí)驗(yàn)裝置( 如圖所示)。檢查裝置氣密性,在錐形瓶?jī)?nèi)加入樣品10.6g和適量的水并放出熱量,并連接好儀
47、器;打開(kāi)分液漏斗活塞,將稀鹽酸緩緩注入錐形瓶中,使樣品恰好完全反應(yīng),準(zhǔn)確測(cè)得量筒內(nèi)共收集到1100mL的水(裝有水的廣口瓶的水面上方鋪有一層油);拆下裝置后,往錐形瓶?jī)?nèi)的溶液中注入足量硝酸銀溶液,至沉淀完全,經(jīng)過(guò)濾、洗滌和干燥后,稱量沉淀質(zhì)量。注:本實(shí)驗(yàn)條件下,二氧化碳的密度2g/L。(1)試寫(xiě)出樣品溶于水放熱的化學(xué)方程式_。(2)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)屬于化學(xué)四大基本反應(yīng)中的_ 。(3)若不在水面上鋪層油,則實(shí)驗(yàn)測(cè)得的樣品中CaCO3質(zhì)量_(填“大于”、“小于”或“等于”)實(shí)際質(zhì)量。(4)在步驟中,當(dāng)沉淀質(zhì)量小于_g時(shí),說(shuō)明樣品中還含有Ca(OH)2?!敬鸢浮?(1)CaO+H2O=Ca(OH)2
48、(2)復(fù)分解反應(yīng)(3)小于(4)43.05【考點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,復(fù)分解反應(yīng)及其應(yīng)用【解析】【分析】(1)根據(jù)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣放熱分析;(2)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)定義分析;(3)根據(jù)二氧化碳的溶解性分析;(4)根據(jù)氧化鈣和氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng),氧化鈣生成氯化鈣質(zhì)量大于氫氧化鈣,結(jié)合方程式中物質(zhì)轉(zhuǎn)化時(shí)的質(zhì)量關(guān)系,計(jì)算生成氯化銀質(zhì)量分析?!窘獯稹浚?) 樣品溶于水放熱是氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣過(guò)程放熱,反應(yīng)方程式為 CaO+H2O=Ca(OH)2 ;(2) 碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng);(3)因二氧化碳溶于水且能與水反應(yīng),若不在水面上鋪層油,則二氧化碳溶于水會(huì)使測(cè)得二氧化碳質(zhì)量偏小
49、,使得碳酸鈣質(zhì)量小于實(shí)際質(zhì)量;(4) 量筒內(nèi)收集到1100mL 的水,即生成二氧化碳體積為1100毫升,則二氧化碳質(zhì)量為 2g/L1.1L2.2g,由碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,氯化鈣與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀的關(guān)系,設(shè)碳酸鈣質(zhì)量為X,碳酸鈣生成的氯化鈣與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀質(zhì)量為yCaCO3CaCl2CO22AgCl 100 111 44 287 x 2.2g y x=5g,y=14.35g設(shè)10.6克樣品中除碳酸鈣外其余為氧化鈣,則氧化鈣質(zhì)量為5.6g,氧化鈣與鹽酸生成的氯化鈣,再與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀為zCaOCaCl22AgCl 56 287 5.6g z z=28.7g等質(zhì)
50、量氧化鈣、氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng),氧化鈣產(chǎn)生氯化鈣質(zhì)量大于氫氧化鈣,所以與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀氧化鈣生成的氯化鈣大于氫氧化鈣生成的氯化鈣,因此在步驟中,當(dāng)沉淀質(zhì)量小于28.7g+14.35g=43.05g時(shí),說(shuō)明樣品中有氫氧化鈣。故答案為:(1) CaO+H2O=Ca(OH)2 ;(2) 復(fù)分解反應(yīng) ;(3)小于;(4)43.05.四、解答題(本題共7小題,第27、28小題各6分,第29小題5分,第30小題4分,第31、32、 33 小題各8分共45分)27.(2021海曙模擬)在一些紫色食物藍(lán)莓、紫薯、葡萄、紫茄子等,它們都含有豐富的花青素,尤其是藍(lán)莓含有的花青素最多,具有活化視網(wǎng)膜的功效,
51、是護(hù)眼的頭等食物。已知花青素的化學(xué)式為C15H11O6 , 請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)花青素屬于_ (填“無(wú)機(jī)化合物”或“有機(jī)化合物”)(2)花青素的相對(duì)分子質(zhì)量_。(3)花青素中碳元素與氧元素的質(zhì)量比_ ?!敬鸢浮?(1)有機(jī)化合物(2)287(3)15:8【考點(diǎn)】有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷,有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的區(qū)別【解析】【分析】(1)根據(jù)含碳元素的化合物為有機(jī)化合物分析;(2)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為分子中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和分析;(3)根據(jù)元素質(zhì)量比為相對(duì)原子質(zhì)量原子個(gè)數(shù)之比分析?!窘獯稹浚?) 花青素含有碳元素,屬于有機(jī)化合物;(2) 花青素的相對(duì)分子質(zhì)量為1215+11+166287;(3) 花
52、青素中碳元素與氧元素的質(zhì)量比 (1215):(166)15:8;故答案為:(1)有機(jī)化合物;(2)287;(3)15:8.28.(2021海曙模擬)如圖甲所示的二月蘭屬于罌粟目白花菜亞目。罌粟屬于罌粟目罌粟亞目。(1)由此可以推斷,罌粟種子萌發(fā)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要由_提供的。(2)“亞目”是介于目與科之間的一個(gè)分類單位,則二月蘭和罌粟在分類學(xué)上_(填“是或“不是”)屬于同一科的生物。(3)科研人員對(duì)二月蘭的耐陰性進(jìn)行了研究,結(jié)果如圖乙所示。分析可得葉綠素含量與見(jiàn)光程度變化之間的關(guān)系是_。這種變化有利于二月蘭吸收光能,供開(kāi)花等生命活動(dòng)利用。【答案】 (1)子葉(2)不是(3)葉綠素含量隨著見(jiàn)光程度減弱
53、而增多【考點(diǎn)】生物的分類方法和分類單位,種子的結(jié)構(gòu)【解析】【分析】生物的分類單位由大到小包括界、門、綱、目、科、屬、種,最大的分類等級(jí)是綱界,最小的分類等級(jí)是種?!窘獯稹浚?)大多數(shù)雙子葉植物種子只由種皮和胚組成,無(wú)胚乳,養(yǎng)料儲(chǔ)存在肥厚的子葉中;大多數(shù)單子葉植物的種子除了種皮和胚以外,還含有胚乳,養(yǎng)料儲(chǔ)存在胚乳中;罌粟是雙子葉植物,種子中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在子葉中,所以,罌粟種子萌發(fā)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要由子葉提供;(2)生物的分類的七個(gè)等級(jí)分別是界、門、綱、目、科、屬、種。不同目則不會(huì)同科,亞目是介于目與科之間的一個(gè)分類單位, 二月蘭和罌粟屬于不同亞目,則他們不是同一科的生物。(3)由圖所示:與10
54、0%見(jiàn)光條件相比,弱光條件下單株花數(shù)增多,隨見(jiàn)光程度減弱,葉綠素含量增多。這種變化有利于二月蘭吸收光能,進(jìn)而將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,最終供開(kāi)花等生命活動(dòng)利用。由此說(shuō)明葉綠素含量與見(jiàn)光程度變化之間, 葉綠素含量隨著見(jiàn)光程度減弱而增多 。故答案為:(1)子葉(2)不是 (3)葉綠素含量隨著見(jiàn)光程度減弱而增多 29.(2021海曙模擬)小科同學(xué)觀察從樹(shù)上掉落的蘋(píng)果,隨著下落高度的下降速度越來(lái)越快。請(qǐng)你從蘋(píng)果的受力情況或能量轉(zhuǎn)化的角度(任選其一),合理解釋小科同學(xué)觀察到的現(xiàn)象。(空氣的阻力、浮力均忽略不計(jì))【答案】 受力角度:蘋(píng)果落地過(guò)程中,只受到重力的作用,力能夠改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),因?yàn)槭芰Ψ较蚺c運(yùn)動(dòng)方
55、向一致,所以,蘋(píng)果隨著高度的下降速度越來(lái)越快。能量角度:蘋(píng)果落地過(guò)程中,機(jī)械能守恒,蘋(píng)果的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,不計(jì)空氣阻力,高度下降,重力勢(shì)能越來(lái)越小,轉(zhuǎn)化的動(dòng)能必然越來(lái)越大,所以,蘋(píng)果隨著高度的下降速度越來(lái)越快?!究键c(diǎn)】力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒【解析】【分析】(1)當(dāng)物體受到合外力的方向與運(yùn)動(dòng)方向一致時(shí),它做加速運(yùn)動(dòng);當(dāng)合外力的方向與運(yùn)動(dòng)方向相反時(shí),它做減速運(yùn)動(dòng);(2)重力勢(shì)能與質(zhì)量和高度有關(guān),動(dòng)能與質(zhì)量和速度大小有關(guān),從重力勢(shì)能和動(dòng)能轉(zhuǎn)化的角度分析蘋(píng)果下架速度的變化。【解答】(1)受力角度:蘋(píng)果落地過(guò)程中,只受到重力的作用,力能夠改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),因?yàn)槭芰Ψ较蚺c運(yùn)動(dòng)方向一致
56、,所以,蘋(píng)果隨著高度的下降速度越來(lái)越快。(2)能量角度:蘋(píng)果落地過(guò)程中,機(jī)械能守恒,蘋(píng)果的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,不計(jì)空氣阻力,高度下降,重力勢(shì)能越來(lái)越小,轉(zhuǎn)化的動(dòng)能必然越來(lái)越大,所以,蘋(píng)果隨著高度的下降速度越來(lái)越快。30.(2021海曙模擬)海芋是西雙版納熱帶雨林中常見(jiàn)的一種植物,其葉片被昆蟲(chóng)咬時(shí),莖中的毒素會(huì)輸送到創(chuàng)口處以毒殺昆蟲(chóng)。有一種小葉甲(如圖甲)會(huì)采取“畫(huà)圓充饑”的方法來(lái)取食海芋葉。它以自身作圓規(guī)分三次畫(huà)圓(如圖乙)。第一次在葉片表面上劃出一條很淺的印痕,這不會(huì)引起海芋葉片的“警覺(jué)”;第二次將葉表皮上的角質(zhì)層割裂;第三次劃得更深一些以阻止毒素輸送。小葉甲與海芋彼此影響,相互制約,共同進(jìn)
57、化。(1)根據(jù)文中信息判斷,對(duì)小葉甲“畫(huà)圓充饑”的過(guò)程及結(jié)果的理解合理的是 。A.第二次畫(huà)圓破壞了葉肉細(xì)胞B.海芋的“警覺(jué)”是對(duì)昆蟲(chóng)咬葉的條件反射C.第三次畫(huà)圓切斷了輸導(dǎo)組織D.海芋與小葉甲共同進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果(2)小葉甲的后代中會(huì)出現(xiàn)“畫(huà)圓充饑”本領(lǐng)更強(qiáng)的個(gè)體,海芋的后代中也會(huì)出現(xiàn)防御能力更強(qiáng)的個(gè)體,在遺傳學(xué)中這種現(xiàn)象稱為_(kāi)?!敬鸢浮?(1)C,D(2)變異【考點(diǎn)】葉的形態(tài)結(jié)構(gòu),生物進(jìn)化的理論,遺傳和變異現(xiàn)象【解析】【分析】生物通過(guò)遺傳、變異和自然選擇不斷進(jìn)化,適者生存不適者被淘汰?!窘獯稹浚?)小葉甲以海芋為食,二者是捕食關(guān)系,小葉甲“畫(huà)圓充饑”的過(guò)程中,第一次僅僅在葉片上劃出一條很淺
58、的印痕,不會(huì)引起海芋葉的“警覺(jué)”,此時(shí)沒(méi)有引起海芋的非條件反射,此時(shí)海芋不會(huì)分泌毒素,第二次畫(huà)圓,將葉表皮外的角質(zhì)層割裂,未破壞葉肉細(xì)胞,第三次畫(huà)圓,把圓圈上的葉脈切斷,葉脈中有導(dǎo)管和篩管,屬于疏導(dǎo)組織,小葉甲和海芋的這種捕食與被捕食的關(guān)系是長(zhǎng)期生存斗爭(zhēng),自然選擇的結(jié)果。選項(xiàng)CD正確,AB不符合題意;(2)自然選擇的基礎(chǔ)是遺傳和變異,自然選擇的動(dòng)力是生存斗爭(zhēng),自然選擇的結(jié)果是適者生存。小葉甲的后代中會(huì)出現(xiàn)“畫(huà)圓充饑”本領(lǐng)更強(qiáng)的個(gè)體,海芋的后代中也會(huì)出現(xiàn)防御能力更強(qiáng)的個(gè)體,在遺傳學(xué)中這種現(xiàn)象稱為變異。故答案為:(1)CD(2)變異31.(2021海曙模擬)熱帶魚(yú)需要在一定的溫度范圍才能正常的生長(zhǎng)
59、,如圖甲是某同學(xué)家的水族箱工作原理圖,水族箱內(nèi)安裝的電熱絲R1上標(biāo)有“220V 200W” 的字樣,Rx為熱敏電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,當(dāng)水面到達(dá)圖中所示的位置,接觸開(kāi)關(guān)S1就會(huì)導(dǎo)通,水溫由22C升高到設(shè)定值28,開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi),水溫自然冷卻到22C時(shí)開(kāi)關(guān)S2閉合,再次使水升溫,水族箱循環(huán)工作使箱內(nèi)水溫穩(wěn)定在熱帶魚(yú)正常的生長(zhǎng)范圍之內(nèi),水溫隨時(shí)間變化圖像如圖乙所示。求:(1)熱敏電阻Rx隨溫度的升高而_(填“增大”或“減小”)。(2)水族箱正常加熱時(shí),通過(guò)電熱絲的電流是多少?(3)該水族箱電熱絲一天消耗了多少電能?(4)若要將水族箱內(nèi)的最高溫度調(diào)至30,滑動(dòng)變阻器R2的滑片應(yīng)向_(填“左”或“右”)
60、移動(dòng)?!敬鸢浮?(1)增大(2)解:水族箱內(nèi)安裝的電熱絲 R1上標(biāo)有“220V 200W”的字樣,表示其額定電壓為220V,額定功率為200W,由 PUI 可得,正常工作時(shí)電熱絲的電流:(3)解:由圖乙知,水族 箱 一個(gè) 循 環(huán)用 時(shí) 400 min,工 作一天,即24h,包含的工作循環(huán): 3.6(個(gè)),前三個(gè)工作循環(huán),每個(gè)工作時(shí)間(加熱時(shí)間)為 100 min,第四個(gè)工作循環(huán) 所用時(shí)間為:0.6400 min240min,故加熱的工作時(shí)間仍為 100 min,總工作【解析】【分析】(1)分析動(dòng)力臂和阻力臂的大小,從而確定杠桿的分類。根據(jù)阿基米德原理F浮=水gV排分析潛水器受到浮力的變化,再根
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