小班勞動節(jié)反思

1、篇一 ：小班勞動節(jié)反思2022-08-14 ,關(guān)懷身邊的事 ,提高幼兒的責任感和社會適應(yīng)才能；活動目標 ： 1、知道五月一日是國際勞動節(jié) , 是全部勞動人民的節(jié)日；2 、明白各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又歡樂的事； 3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望；活動預(yù)備 ：假日里 , 布置幼兒去鄰近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等 ,明白人民的勞動 ；活動過程 ：1 、老師介紹五月一日是國際勞動節(jié),知道是全部勞動人民的節(jié)日；2、請幼兒回憶參觀理發(fā)店 、 超市的情形 ,進一步明白這些地方的工作人員勞動的辛苦 了些什么 ？他們是 . ；老師提問 ：你在這些地方看到小班勞動節(jié)主題活動：勞動節(jié)真歡樂的相關(guān)內(nèi)容 202

2、2-11-05 活動意圖 ：人類之所以優(yōu)于其他動物而取得今日的進步 ,就是由于使用了其他動物所不具備的語言；兒歌是幼 . 2022-11-05 一、照樣子,寫算式 ； 二、看看說說幾點了；三、給熟悉圖形涂色；四 、在填上 、；6 36 97 45 24 41 8 五 、運算一下再連線；5399 34. 2022-11-05 一、說教材 1 設(shè)計意圖孩子對小動物天生有著一種特別的感情,無論什么時候什么地方,都會對它們表現(xiàn)出莫大的關(guān)懷與奇怪 ； 數(shù)一數(shù) 這首兒歌正是以幼兒最感愛好的動物作 . 2022-11-05 背景 ：顏色明艷 、形象逼真 、動作操作性強 ,深受幼兒喜愛 ,這就是幼兒美術(shù)活動中

3、的泥工活動；小班的孩子對彩泥特別感愛好 ,他們?nèi)嗳嗄竽?,搓搓壓壓 ,感受著彩泥活動帶來的樂趣；作品 . 2022-11-05 案例描述 ：最近 ,班中正在開展 橘子和蘋果 的主題活動 ； 在主題背景下我們進行了一次 蘋果樹 的黏貼活動 ；活動中主要是讓孩子們將紅黃綠三種顏色的蘋 . 2022-11-05 活動背景 ： 在秋天里 的主題活動正在開展著 ,底樓大廳邊上的一盆盆菊花引起了幼兒的關(guān)注與爭論 你們看 ,這菊花五光十色的真好 . 2022-11-05 背景 ：一歲以前的孩子對撕紙愛不釋手, 只要是胖胖的小手能抓到的東西,都肯定逃不出被撕扯毀滅的 厄運；撕 對這個年齡段 . 2022-11

4、-05 背景 ：漂亮的小花園里飛來了幾位愛美的姑娘,她們把春天打扮得格外漂亮 ；看那幽雅的舞姿,看那婀娜的身材,看那漂亮的翅膀；那不正是空中的舞蹈家嗎 . 隨著主題&ld. 2022-11-05 背景描述 ：秋天里有很多昆蟲, 在戶外活動時 ,孩子們喜愛去查找,他們邊找邊談?wù)撝?；在個別化活動室里,我引導(dǎo)孩子們認真觀看瓢蟲的外形、 身上的斑點 ,仍整理了一些有關(guān)瓢蟲的資料,和. 2022-11-05 背景描述 ：秋天是多彩的季節(jié),通過撿落葉 ,孩子們熟悉了很多的樹 ,紅色的楓葉 、黃色的銀杏 、棕色的香樟樹；秋天仍是是收成的季節(jié),五谷豐登 , 瓜果飄香 ,碩果累累 . 2022-11-05 背景

5、描述 ：正值 我是中國人 主題的開展中 ,班上一幼兒帶來了一本唐詩集 ；他饒有愛好地念起了詠鵝 ,一些父母教念過的孩子馬上 . 2022-11-05 通過活動開發(fā)幼兒創(chuàng)意思維；學(xué)會用蔬菜和水果組裝蜻蜓；豆角 、綠葡萄 、胡蘿卜 、 牙簽 ；1 、孩子們 . 2022-11-05 背景 ：我們的孩子們第一次來到了這里, 感覺幼兒園一切都是新奇的,在主題 小寶寶 中,孩子們對于自己是家庭中的小寶寶,要為爸爸媽媽做事情的意識仍是比較劇烈 . 2022-11-05 背景描述 ：秋天是漂亮的季節(jié),秋風吹過 , 各種樹葉靜靜的發(fā)生著變化,樹林里黃色 、金黃色 、紅色 、綠色交匯成絢爛多彩的畫面； 秋風吹過

6、 ,樹葉寶寶紛 . 2022-11-05 背景 ：秋天是金色的 ,也是豐收的季節(jié) ,從夏季到秋季自然界會發(fā)生很多變化,草兒變黃了 ,樹葉落了 ,樹上結(jié)果子了 ,天氣涼了；這全部的一切都是孩 . 篇二 ：小班勞動節(jié)反思2. 明白各行各業(yè)人們的勞動, 并體驗勞動是件辛苦又快 3. 激發(fā)幼兒愛勞動的愿望；活動預(yù)備 ：假日里 ,布置幼兒去鄰近的理發(fā)店理發(fā),到 超市購物等 ,明白人民的勞動；活動過程 ： 1. 老師介紹五月一日是國際勞動節(jié), 知道是全部勞動人 民的節(jié)日 ；2. 請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情形 ,進一步明白這 些地方的工作人員勞動的辛苦；老師提問 ：你在這些地方看到了些什么？他們是怎樣勞

7、 提問 ：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事？ 沒有他們會怎樣 ？超市里叔叔阿姨每天站著累嗎？ 既然累為什么仍要干？ 你覺得他們的心情怎樣？為什么 ？ 4.帶領(lǐng)幼兒參與幼兒園公益勞動（撿石子 、撿樹葉 、掃地 ）, 并觀看勞動后場地的干凈,讓幼兒進一步體驗勞動的辛 苦和歡樂 ；篇三 ：小班勞動節(jié)反思五一勞動節(jié)教學(xué)活動及反思 _教學(xué)反思 / 匯報 _教學(xué)爭論 _訓(xùn)練專區(qū)暫無評判 |0 人閱讀 |0 次下載 | 五一勞動節(jié)教學(xué)活動及反思 _教學(xué)反思 / 匯報 _ 教學(xué)爭論 _訓(xùn)練專區(qū) ；五一勞動節(jié)教學(xué)活動及反思活動目標：1、 通過活動讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié)；2、 知道身邊的人都是勞動者,他們用勞

8、動為大家服務(wù)；3、 激起幼兒敬重和喜愛勞生動民的感情；活動預(yù)備 ： 1 、熟悉 五一勞動節(jié)教學(xué)活動及反思活動目標： 1 、通過活動讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié)；2、 知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù)；3、 激起幼兒敬重和喜愛勞生動民的感情；活動預(yù)備 ： 1 、熟悉 五一 勞動節(jié)的多媒體課件；2、 工人 、農(nóng)夫 、醫(yī)生 、老師 、廚師 、司機 、售貨員的圖片 ；3、 勞動最光榮 音樂 ；活動過程 ： 1 、 觀賞歌曲勞動最光榮 , 在精致的歌曲中引發(fā)幼兒活動的愛好；導(dǎo)入語 ：今日 ,老師請你們聽一首好聽的歌曲,你們聽聽里面都 有誰 ？ 2 、介紹 五一 國際勞動節(jié) ；老師 ：這首歌

9、是說小蜜蜂愛勞動,為人們采花蜜 ,人們都喜愛它 , 我們?nèi)藗円矏蹌趧?過幾天就是一個全世界人民的節(jié)日,你們知道是 什么節(jié)日嗎 ？ 1 ）老師出示五月一日的日歷, 請幼兒認讀五月一日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的 . 這是什么節(jié)日 . 是誰的節(jié) 日. 2 ）講授 五 一 勞動節(jié)的來歷 ,告訴幼兒五一勞動節(jié)是全 3 ）請幼兒說一說 ,世界勞動 、工作的人都過的一個重大節(jié)日； 你的父親 、母親是做什么工作的,你仍知道有哪些勞動者？3、 觀看 五一 勞動節(jié) 的多媒體課件 ,熟悉勞生動民 ；1） 觀看課件 ,邊看邊穿插提問和指引,啟示幼兒懂得勞動者是用自 己的勞動為大家服務(wù)的人；2） 請幼兒說一說 ,

10、 你知道都有哪些勞動者；4、 出示勞動者圖片,指引幼兒建立敬重勞生動民的感情；1） 觀看圖片 ,說一說他們都是誰？是干什么工作的；例如 ：醫(yī)生為 患者看病 ,清潔工把街道掃除的干干凈凈 ,司機開車讓人們出行 更便利 ,廚師會做好吃的菜,老師教授學(xué)問 ,建筑工人蓋高樓大 廈,農(nóng)民種莊稼等等 ；2） 依據(jù)幼兒已有體會,談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱?；通過爭論 ,啟示幼 兒發(fā)覺他們的工作和小伴侶生活的關(guān)系,指引幼兒敬重他 們；活動延長 ： 讓幼兒為老師 、父母或其他勞動者制作一份小禮物, 慶賀他們的節(jié)日；活動反思 ： 在活動中運用了音樂帶動幼兒唱歌和表演,很好的吸引了幼兒的留意力,活 動動靜結(jié)合 ；隨后通過提

11、問的方式向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷,介紹了各行 各業(yè)不同階層的勞動者, 并通過圖片觀看明白了各行各業(yè)的職業(yè)特點,組織幼兒 相互談一談自己父母的職業(yè), 并說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事 情,潛移默化的培育幼兒的勞動意識；活動中的不足之處, 由于小班幼兒對于節(jié)日的概念及意義的意識模糊加之沒 有很多的生活體會, 所以在出示各行各業(yè)勞動者圖片時,不能很快說出勞動者的 職業(yè) , 所以在這次教學(xué)活動中幼兒的主體性沒有得到很好的發(fā)揮,這也是在組織 活動前預(yù)備及預(yù)設(shè)不足所導(dǎo)致的；篇四 ：小班勞動節(jié)反思2022-04-08 小伴侶相處更融洽 . 五. 活動平價 ;1. 小伴侶能自己玩自己喜愛的拖拉

12、玩具 .2. 幼兒對汽車有著切身的感受 , 體驗 . 反思 ; 這個活動幼兒對汽車有切身的感受 . 體驗 , 他們在乘車和玩車的過程中積存了豐富的體會 , 因此幼兒愿意參與 , 表現(xiàn) . 在活動中 , 幼兒的想像力 , 制造才能得到了培育 , 形成相互學(xué)習的態(tài)度以及自我表現(xiàn)的意識 . 在活動中 , 老師勉勵每個幼兒用自己的方式表現(xiàn)自己特殊的想法 , 積極支持幼兒的制造性表現(xiàn) , 創(chuàng)設(shè)了寬 . 小班活動 ： 拖拉玩具真好玩教案與反思的欄目內(nèi)容 2022-04-08 標 ：1 . 能依據(jù) 笑和哭 的表情圖進行大膽的想象； 2. 熟悉漢字 笑和哭 3. 能用連貫的語言表達自己的心情體驗；預(yù)備 ： 笑

13、和哭&rs. 2022-04-08 計意圖 ：剛?cè)雸@的小不點最感愛好的,莫過于和小動物嬉戲；也很愛觀賞音樂 ,于是我設(shè)計了一節(jié)小兔和熊 . 2022-04-08 動目標 1. 創(chuàng)建情境 ,讓幼兒在嬉戲中練習禮貌用語 ： 你好 、再見 ；2. 勉勵幼兒嘗試用普 . 2022-04-08 動目標 ：1、引導(dǎo)幼兒感受歌曲的內(nèi)容 ,幼兒會用連貫 、柔和的聲音表現(xiàn)輕盈的心情；2、. 2022-04-08 動目標 ： 1、幫忙幼兒學(xué)會用 簡潔的句子談?wù)撟约焊改傅墓ぷ?家庭成員之間的關(guān)系以及父母對自己的愛惜；2 、引導(dǎo)幼兒. 2022-04-08、活動目標 ;1 、培育節(jié)奏感 ,感受音樂的美 ；2、引導(dǎo)幼兒

14、仿照小動物走路的姿態(tài) ,培育觀看才能和平穩(wěn)才能；3、引導(dǎo)幼兒用心聽故事,培育用心傾聽的 . 2022-04-08 個活動的目標應(yīng)變表達了聽說嬉戲的主要目標, 幫忙幼兒發(fā)準難發(fā)的音和易混淆的音,聽懂并懂得嬉戲規(guī)就,提高掌握自己的動作及語言反映的才能, 目. 2022-04-08 動前言 ：過完了清明節(jié) ,又到了五一勞動節(jié) ,那么小伴侶們知道五一勞動節(jié)的來歷嗎？在五一期間你有什么準備呢？今日就讓我們一起來看看五一幼兒園都有什么活動支配吧,明白下 . 2022-04-08 動目的 ：1 、引導(dǎo)幼兒嘗試運用多種感官熟悉 1 和 很多 2 、熟悉 1 和 很多,知道 1&. 2022-04-08 動目標 ：1 、通過活動使幼兒發(fā)覺腳的作用, 激發(fā)幼兒探究的欲望；2 、錘煉幼兒大膽表達自己的想法；重難點 ： 大膽表述自己探究發(fā)覺的腳的隱秘；預(yù)備 ： 1 、幼兒小時候的腳櫻 . 2022-04-08 動目的 ：1 、在活動中使幼兒明白嘴巴有作用；2、通過活動可以提高幼兒的表達才能；3、告知幼兒講衛(wèi)生不吃臟東 . 2022-04-08 一）活動目的 ：1 、學(xué)習用雙腳向前行進跳,錘煉腿部力氣 ；2、懂得遵守嬉戲規(guī)章, 感受參與集體活動的樂趣