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1、華東理工大學(xué)“慈善公益項(xiàng)目”經(jīng)費(fèi)報(bào)銷明細(xì)一、20140328 敬賢小學(xué)活動(dòng)1、稿2014 年 3 月 28 日下午一點(diǎn),華東理工大學(xué)青年干事帶著到達(dá)敬賢小學(xué)。在征得老師同意后,國(guó)動(dòng)畫。們走進(jìn)二年級(jí)的課堂,帶著二年級(jí)的孩子們了解了中課堂上,對(duì)于是搶著回答,比如們的提問,孩子們踴躍發(fā)言。特別是提到最喜歡的動(dòng)畫時(shí),大家更與、鎧甲勇士、光能使者等等。動(dòng)畫是孩子們童年不可缺少的一部分。然而在問到中國(guó)第一部動(dòng)畫時(shí),孩子們便不能準(zhǔn)確回答了。而且對(duì)于中國(guó)的影燈技術(shù)皮影戲,大家對(duì)它的了解也很少。但在的講解下,孩子們對(duì)于中國(guó)動(dòng)畫又有了一定的了解。最后,中結(jié)束了課程。與孩子們一起合唱了一曲與的曲。在陣陣歌聲們教給孩
2、子們的是、堅(jiān)強(qiáng)、善良、勇于面對(duì),是知識(shí),是動(dòng)畫中要表達(dá)的家庭之愛和親情的溫馨,主和闡述友誼和愛的力量。動(dòng)畫一方面讓孩子們感到快人公樂和輕松,另一方面是在潛移默化中改變孩子們的行為和認(rèn)知。們離開了孩子們,但從孩子們和相互說再見的情景,可以相信,這次活動(dòng)是成功的,他們會(huì)互相記著對(duì)方,一群可愛活潑的孩子,一群溫柔又學(xué)識(shí)的“老師”!2、3、費(fèi)用車費(fèi):9*12=108 元材料:畫筆、畫紙 10 元合計(jì):118 元4、服務(wù)ppt 介紹中國(guó)動(dòng)畫知識(shí)教孩子們繪畫3.與孩子們互動(dòng)(做、合唱)走進(jìn)藝術(shù)殿堂-4.18 敬賢小學(xué)活動(dòng)4.18 日中午,術(shù)欣賞課。和帶隊(duì)人來到了敬賢小學(xué),準(zhǔn)備給小朋友們帶來一堂別開生面的藝
3、課堂上,為小朋友們介紹了的生平,給他們欣賞了部分著名畫作,比如星空、向日葵等等??紤]到他們的和經(jīng)歷還無法很好的理解畫作背后的意義,最后我們了starry,starry night,結(jié)合音樂的形式讓他們對(duì)其有更深刻的了解。本次活動(dòng)中,小朋友們十分聽話,課堂氛圍活躍,積極舉手回答問題,當(dāng)然們也為他們準(zhǔn)備了小作為。們也都準(zhǔn)備充分,認(rèn)真有耐心??傮w來說,本次活動(dòng)結(jié)束。3 費(fèi)用車費(fèi):96 元:合計(jì):96元20140328 柘林陽光之家1、稿三月時(shí)分,春意咋暖。來到了這個(gè)陽光普照的地方,陽光之家?;顒?dòng)像往常一樣陸續(xù)開展,大家都玩兒的很開心,一個(gè)突然的讓各位心里很不是滋味。在準(zhǔn)備的活動(dòng)舉行到差不多一半的時(shí)候
4、,一位智障學(xué)員突然提出要為朗誦一段詩:雖然命運(yùn)無情的方設(shè)下路障,但我絕不屈服,始終懷揣著一個(gè)美好的夢(mèng)想;雖然親人曾為我揪心,對(duì)我失望,但我依然笑對(duì)人生,樣的目光,酷似那寒冷刺骨的冰雪風(fēng)霜;是黨和的尋找那雙的翅膀;有人曾遞來異溫暖的陽光,把我前進(jìn)的路照亮;是社會(huì)的關(guān)潤(rùn)了的心房;老師手把手的教唱歌,跳舞。為樹立了光輝的榜樣;不管前方的路程有多大風(fēng)浪,信,自理,自強(qiáng)。愉快的把那心中的歌兒唱響!要勇往直前,破浪遠(yuǎn)航。樹立自尊,自一個(gè)智障孩子的歌一首詩歌,足以表達(dá)出所有智障學(xué)員的內(nèi)心,比這個(gè)更容易感動(dòng)人呢?常常說要交流和理解,這就是我們和學(xué)員之間最好的交流與理解了。因?yàn)檫@首詩歌,智障孩子的歌,更加努力,
5、更加積極,給他們帶去,帶去溫暖!2、3、費(fèi)用車費(fèi):108 元合計(jì):108 元 4、服務(wù)做詩朗誦教智障學(xué)員唱歌、跳舞1.稿詩書畫20130411 柘林陽光之家,在行動(dòng)2014 年 4 月 11 日,十二點(diǎn)半 12 位在北側(cè)們準(zhǔn)時(shí)集合,陽光正好,每個(gè)人都洋溢著笑容。帶著精心準(zhǔn)備的材料和在和學(xué)員們簡(jiǎn)單地了解之后,一起前往柘林鎮(zhèn)陽光之家。開始了第一輪的趣味知識(shí)競(jìng)賽,有趣和風(fēng)趣的回答讓學(xué)員們開拓思維收獲。然后們準(zhǔn)備了三首古詩、一篇詩經(jīng)大家一起朗誦學(xué)習(xí);緊接著下發(fā)了紙張和彩鉛,學(xué)員們用自己喜歡的畫筆描繪心中所想并和大家。最后,又一起吹氣球、夾氣球,氣氛達(dá)到最高點(diǎn)。簡(jiǎn)單有趣的活動(dòng)不但給帶來了,還增進(jìn)了心靈的溝通。在畫中
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