小藍裙的故事_第1頁
小藍裙的故事_第2頁
小藍裙的故事_第3頁
小藍裙的故事_第4頁
小藍裙的故事_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、9.小藍裙的故事1第一課時2學習目標 1.學會本課生字新詞。 2.正確地朗讀課文，理解課文內 容。3qn xun gng xin xi裙 宣 貢 獻 協Sh zo li hun dng梳 糟 倆 煥 棟認識字寶寶4裙 宣 貢 獻 協裙子 宣布 貢獻 奉獻 協調裙擺 宣傳 貢品 獻花 協助梳 糟 倆 煥 棟梳子 糟糕 哥倆 煥然一新 棟梁梳洗 糟蹋 我們倆 容光煥發(fā) 一棟5再讀課文，整體了解自由輕聲讀課文，想想課文講了一件什么事？6第二課時7學習目標1.有感情地朗讀課文，聯系上下文理解詞句，借助批注理解課文內容，懂得一個大的進步往往是從微小的變化開始的。2.正確，流利，有感情地朗讀課文。8讀課文

2、第一、二自然段思考：小女孩為什么能夠得到藍裙子呢？說明了什么？小姑娘這個學期最努力，貢獻最多。9讀課文第三至八自然段思考：課文寫小藍裙引發(fā)了哪幾次“不協調”的現象？ 10四處“不協調”第一處：小女孩渾身臟兮兮的，與小藍裙不很協調。第二處：家里也臟兮兮的一團糟，與穿著小藍裙的漂亮女兒不協調。第三處：家里的庭院雜草叢生，與屋里的環(huán)境很不協調。第四處：鄰居們看到了這樣的房子，不禁對自己住的地方也感到不對勁兒了。111臟兮兮的小女孩小藍裙2臟兮兮的家里 漂亮女兒3雜草叢生的庭院整潔的家里4漂亮的房屋“不對勁兒”的環(huán)境12這篇課文講述了一件小藍裙引發(fā)的一系列變化的故事。告訴我們：改變往往是從細微之處開始的。不管我們做什么事，都要從小事做起，從身邊做

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論