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文檔簡介
1、華坪縣2022年秋季學期期末質(zhì)量監(jiān)測九年級化學試卷(全卷四個大題,共28個小題;滿分100分,考試用時90分鐘)可能用到的相對原子質(zhì)量:H1 C12 O16 S32 Cl35.5 K39一、單項選擇題(本題共20個小題 ,其中115小題,每小題2分,第16-20小題每小題3分,共45分,每小題只有一個選項符合題意,多選,錯選或漏選均不得分)1. 下列變化中屬于化學變化的是A. 干冰升華B. 冰雪融化C. 食物腐爛D. 酒精揮發(fā)【答案】C【解析】【詳解】A.干冰升華是固態(tài)的二氧化碳變成氣態(tài)的二氧化碳,是物質(zhì)的三態(tài)變化,屬于物理變化;B.冰雪融化是水由固態(tài)變成液態(tài),是物質(zhì)的三態(tài)變化,屬于物理變化;
2、C.食物腐爛的過程有新的物質(zhì)生成,屬于化學變化;D.酒精揮發(fā)是物理變化。故選C。2. 正確的實驗操作對實驗結(jié)果、人身安全都非常重要下列實驗操作正確的是()A. 點燃酒精燈B. 氧氣驗滿C. 液體加熱D. 量9.5mL液體【答案】C【解析】【詳解】A、禁止用一只酒精燈去點燃另一只酒精燈,圖中操作錯誤,不符合題意;B、氧氣驗滿:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,說明氧氣已經(jīng)集滿,圖中操作錯誤,不符合題意;C、給試管里的液體加熱時,試管里的液體不應超過試管容積的1/3,圖中操作正確,符合題意;D、量筒量程選擇:量程應選擇與量取液體體積相近的,這樣誤差較小,故量取9.5mL液體應選用10mL量筒,
3、圖中操作錯誤,不符合題意。故選C。3. 下列廣口瓶上,化學式標注正確的是A. B. C. D. 【答案】B【解析】【詳解】A.氯化鎂的化學式為MgCl2;B.硫酸的化學式標注正確;C.硝酸銅的化學式為Cu(NO3)2;D.氧化鋁的化學式為Al2O3;故選B。4. 鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體,最常用的方法是A. 分別測定它們的密度B. 將燃著的木條分別伸入集氣瓶中C. 觀察顏色并聞它們的氣味D. 將氣體分別通入紫色石蕊溶液中【答案】B【解析】【詳解】A、空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體的密度不同,但我們?nèi)粢么朔椒▉龛b別時,卻很難操作,因為要用密度來鑒別必須在相同條件下來進行,所以此法一般不用
4、,故錯誤;B、將燃著的木條分別伸入集氣瓶中,木條立即熄滅的是二氧化碳氣體,木條燃燒更旺的是氧氣,木條不變化的是空氣,所以能用來鑒別這三種氣體,故正確;C、這三種氣體都是無色無味的氣體,所以不能用觀察顏色和聞氣味的方法來鑒別,故錯誤;D、這三種氣體中,只有二氧化碳是酸性氣體,所以不能用通入紫色石蕊試液方法來鑒別,故錯誤。故選B。5. 在噴灑某些藥物對環(huán)境進行殺菌消毒時,會聞到特殊氣味,這說明A. 分子間有間隔B. 分子質(zhì)量小C. 分子不斷運動D. 分子由原子構(gòu)成【答案】C【解析】【詳解】在噴灑某些藥物對環(huán)境進行殺菌消毒時,會聞到特殊氣味,是因為藥物中含有特殊氣味的分子運動到鼻孔中的緣故,說明分子
5、在不斷地運動,故選C。6. 下列化學符號既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是A. OB. Zn2+C. N2D. Fe【答案】D【解析】【詳解】A.可以表示氧元素和一個氧原子,但是不能表示一種物質(zhì),錯誤;B.可以表示一個鋅離子或一個鋅離子帶兩個單位的正電荷,但不能表示一種物質(zhì),錯誤;C.可以表示氮氣或一個氮分子,但是不能表示一種元素,錯誤;D.可以表示鐵元素、一個鐵原子或鐵單質(zhì),正確。故選D。7. 下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述,與事實不符的是A. 硫在空氣中燃燒,火焰呈淡藍色B. 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射C. 碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光D. 紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧【答案】D
6、【解析】【詳解】A.硫在空氣中燃燒,火焰呈淡藍色,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,描述正確;B.鐵絲在氧氣中能夠劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體,描述正確;C.碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,描述正確;D.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧。故選D。8. CO2中碳元素元素的化合價為A. 4B. 2C. 4D. 2【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)化合物中元素的化合價代數(shù)和為零,在CO2中,氧元素顯-2價,所以碳元素的化合價為+4價。故選C。9. 質(zhì)檢員檢測出某市場的白菜中鉛、銅等重金屬含量超標。這里提到的鉛、銅應理解為A. 原子B. 元素C. 分子D. 單質(zhì)
7、【答案】B【解析】【詳解】宏觀物質(zhì)的組成,用宏觀概念元素來表示;分子的構(gòu)成,用微觀粒子來表示。白菜中鉛、銅等重金屬不強調(diào)具體以單質(zhì)、分子、原子形式存在,而是強調(diào)存在什么,因此是指元素。故選B。10. 下列化學方程式書寫不正確的是A. 2H2 + O22H2OB. C. D. 【答案】C【解析】【詳解】A.氫氣和氧氣點燃生成水,方程式書寫、配平完全正確;B.鎂燃燒生成氧化鎂,方程式書寫、配平完全正確;C.鐵在氧氣中燃燒反應生成四氧化三鐵,而不是氧化鐵,故C錯誤。D.磷燃燒生成五氧化二磷,方程式書寫、配平完全正確。故選C。11. 下列結(jié)構(gòu)示意圖中表示陰離子的是A. B. C. D. 【答案】D【解
8、析】【詳解】A、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=11,為原子,故選項錯誤。B、質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),為陽離子,故選項錯誤。C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10,為原子,故選項錯誤。D、質(zhì)子數(shù)=9,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),為陰離子,故選項正確。故選D?!军c睛】根據(jù)當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),原子;當質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),為陽離子;當質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),為陰離子.12. 2014年5月7日在南京丟失的放射源銥192,于5月10日安全回收。銥192常用于腫瘤治療。如圖是銥192在元素周期表中的信息,有關(guān)銥的說法不正確的是()A. 銥的元素符號是IrB. 銥元素是非金屬元素C. 銥原子的原子序
9、數(shù)為77D. 銥元素的相對原子量為192.2【答案】B【解析】【詳解】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號,銥的元素符號是Ir,故選項說法正確。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是銥,屬于金屬元素,故選項說法錯誤。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為77,表示原子序數(shù)為77,故選項說法正確。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為192.2,故選項說法正確。故選:B。13. 下列措施安全的是A. 到溶洞探險用燈火照明B. 掏空沼氣池前進行燈火試驗C. 到小煤窖挖煤用火把照明D. 煤氣泄
10、漏打開排氣扇通風【答案】A【解析】【詳解】A、溶洞中可能含有大量的二氧化碳,二氧化碳不能供給呼吸,故要用火把照明,若火把變暗甚至熄滅,那么就不能進入,正確;B、沼氣的主要成分是甲烷,若不純點燃可能會發(fā)生爆炸,錯誤;C、煤窖挖煤會有大量的可燃性煤粉,不能用火把照明,否則可能會發(fā)生爆炸,錯誤;D、煤氣泄漏打開不能排氣扇通風,否則可能會發(fā)生爆炸,錯誤。故選A。14. 煤氣中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH),可以提醒人們預防煤氣泄露。乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可充分燃燒,其反應方程式為2C2H5SH9O24CO26H2O2X,則 X 的化學式為:A. SO2B. SO3C. COD. H2SO
11、4?!敬鸢浮緼【解析】【詳解】由2C2H5SH9O24CO26H2O2X可知:反應前碳原子是4個,反應后是4個;反應前氫原子是12個,反應后是12個;反應前硫原子是2個,反應后應該是2個,包含在2X中;反應前氧原子是18個,反應后應該是18個,其中4個包含在2X中;由分析可知,每個X中含有1個硫原子和2個氧原子,是二氧化硫,化學式是SO2。故選A。15. 如圖是高溫下某反應的微觀過程下列說法中正確的是()A. 該反應屬于分解反應B. 該反應中元素的化合價沒有變化C. 圖中的兩種化合物都屬于氧化物D. 該反應所得生成物的質(zhì)量比為1:1【答案】C【解析】【詳解】由化學反應的微觀模擬示意圖可知,該反
12、應為水在高溫條件下與單質(zhì)碳反應生成一氧化碳和氫氣,反應的化學方程式為:C+H2OCO+H2;A、該反應由一種單質(zhì)和一種化合物反應,生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應,不屬于分解反應,選項錯誤;B、在碳單質(zhì)中碳元素的化合價是0,在CO中碳元素的化合價是+2,氫元素在水中是+1價,在氫氣中是0,該反應中元素的化合價發(fā)生了變,選項錯誤;C、由上圖可知,CO和H2O是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,選項正確;D、生成物的質(zhì)量比為:(12+16):(12)14:1,選項錯誤,故選C?!军c睛】分解反應是一種物質(zhì)反應生成多種物質(zhì),其特點是“一變多”。16. 下列有關(guān)化學反應與
13、反應時間對應的圖形不正確的是A. 鎂條點燃生成氧化鎂的質(zhì)量B. 加熱氯酸鉀制取氧氣時剩余物的質(zhì)量C. 一定質(zhì)量的木炭與過量氧氣在密閉容器內(nèi)加熱使其充分反應D. 過氧化氫分解生成氧氣的質(zhì)量:(甲)加入二氧化錳;(乙)稍微加熱【答案】C【解析】【詳解】A、鎂條燃燒生成氧化鎂,故氧化鎂的質(zhì)量逐漸增大,待鎂條完全反應后,不再變化,選項A正確;B、氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀和氧氣,故固體質(zhì)量逐漸減小,待氯酸鉀完全反應后,不再變化,選項B正確;C、一定質(zhì)量的木炭與過量氧氣在密閉容器內(nèi)加熱使其充分反應生成二氧化碳,木條質(zhì)量逐漸減小至零,選項C不正確;D、過氧化氫分解生成氧氣和水,加了二氧化錳的反應速率快,但是
14、最后生成氧氣的質(zhì)量相同,選項D正確。故選C。17. 如圖,將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯,過了一會兒高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅,同時還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑。由此我們可以得到啟發(fā):從著火燃燒的房間逃離時,下列做法中不正確的是( )A. 站立姿勢跑出B. 伏低身子逃出C. 用濕毛巾捂住鼻子D. 淋濕衣服爬出【答案】A【解析】【詳解】高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅,說明上面先缺氧;同時還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑,說明燃燒產(chǎn)生煙塵等物質(zhì),所以不能站立姿勢跑出A、成站立姿勢跑出容易導致窒息錯誤;B、伏低身子逃出有利于防止因為缺氧而窒息正確;C、用濕毛巾捂住鼻子既可以降低空氣的溫度,也可以防止煙塵進入呼吸道正確;D
15、、淋濕衣服爬出既可以降低溫度,也可以防止因為缺氧而窒息正確故選A18. 推理是化學中常用的學習方法,下列推理正確的是A. 單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,所以由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)B. 電解水生成氫氣和氧氣,所以水是由氫元素和氧元素組成的C. 離子是帶電的原子或原子團,所以帶電的微粒一定是離子D. 二氧化錳加速了氯酸鉀的分解,所以催化劑的作用是加快化學反應【答案】B【解析】【詳解】A、由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),例如氧氣和臭氧的混合物,故選項推理錯誤;B、水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣,根據(jù)化學反應前后元素種類不變可知,水是由氫元素和氧元素組成,故選項推理正確;C、離子是帶電的粒子,但是帶電
16、的粒子不一定是離子,例如電子也帶電,故選項推理錯誤;D、有的催化劑的作用是加快化學反應,有的催化劑的作用是減慢化學反應,故選項推理錯誤。故選B。19. 藍莓中含有豐富的花青素(C15H11O6)。下列有關(guān)說法中不正確的是A. 花青素的相對分子質(zhì)量為287B. 一個花青素分子由32個原子構(gòu)成C. 57.4g花青素中含有36g碳元素D. 花青素中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為15116【答案】D【解析】【詳解】A、花青素的相對分子質(zhì)量為:1215+111+166=287,故選項說法正確;B、1個青素分子是由15個碳原子、11個氫原子和6個氧原子構(gòu)成的,共含32個原子,故選項說法正確;C、57.4g克花
17、青素中含有碳元素的質(zhì)量為57.4g100%=36g,故選項說法正確;D、由化學式可知,花青素中碳、氫、氧三種原子的個數(shù)比為15:11:6,不是質(zhì)量比,故選項說法錯誤。故選D。20. 在一個密閉容器中放入W、G、H、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:物質(zhì)WGHP反應前質(zhì)量/g181232反應后質(zhì)量/g待測26212對該反應的認識正確的是A. W待測值是13B. 該反應是分解反應C. P是生成物D. 物質(zhì)H是該反應的催化劑【答案】A【解析】【分析】由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應前后G的質(zhì)量增加了26g-1g=25g,故是生成物,生成的質(zhì)量為25g;H的質(zhì)量不變,可能作
18、該反應的催化劑,也可能沒有參加反應;同理可以確定P是反應物,參加反應的質(zhì)量為32g-12g=20g;由質(zhì)量守恒定律,W應是反應物,且參加反應的質(zhì)量為25g-20g=5g,故待測的數(shù)值為18-5=13?!驹斀狻緼、根據(jù)分析可知,待測的數(shù)值為18-5=13,故正確;B、該反應的反應物為W和P,生成物是G,符合“多變一”的形式,屬于化合反應,故錯誤;C、根據(jù)分析可知,G是生成物,P是反應物,故錯誤;D、H的質(zhì)量不變,物質(zhì)H可能是該反應的催化劑,也可能沒有參加反應,故錯誤。故選A。二、填空題(每個化學方程式2分,其它每空1分,共33分)21. 用化學用語填空。(1)硅元素_;(2)3個鉀原子_;(3)
19、4個氮分子_;(4)鋁離子_;(5)氫氣 _;(6)標出氨氣中氮元素的化合價_;(7)SO2中的“2”表示_?!敬鸢浮?(1). Si (2). 3K (3). (4). (5). (6). (7). 一個二氧化硫分子中含有2個氧原子【解析】【詳解】(1)元素可用元素符號表示,硅元素的元素符號為:Si;(2)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,所以3個鉀原子,就可表示為:3K;(3)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,所以4個氮分子;(4)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該
20、離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故鋁離子表示為;(5)氫氣化學式為:;(6)氨氣中氮元素的化合價為-3價;由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故氨氣中氮元素的化合價顯-3價可表示為:;(7)元素符號右下角的數(shù)字表示分子中的原子個數(shù),故SO2中的2表示一個二氧化硫分子中含有2個氧原子。22. 生活中處處有化學。現(xiàn)有以下物質(zhì):A 二氧化硫 B 一氧化碳 C 酒精 D 石墨 E 氮氣 F 干冰請按要求填空(填上述相應物質(zhì)的字母,不重復使用):(1)有綠色能源之稱的可再生能源
21、是_;(2)具有可燃性并通常用來冶煉金屬的是_;(3)可作燈泡填充氣的是_;(4)用于冷藏保存食品的是_;(5)能形成酸雨的空氣污染物是_;(6)鉛筆芯的主要成分_?!敬鸢浮?(1). C (2). B (3). E (4). F (5). A (6). D【解析】詳解】(1)酒精燃燒生成二氧化碳和水,比較環(huán)保,且酒精可通過糧食等發(fā)酵制得,屬于可再生能源,故選C;(2)一氧化碳具有可燃性,且具有還原性,可用于冶煉金屬,故選B;(3)氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定,可填充于燈泡中,用作保護氣,故選E;(4)干冰升華吸熱,可用于冷藏保存食品,故選F;(5)二氧化硫能與水反應生成亞硫酸,形成酸雨,故選A;(6)鉛
22、筆芯的主要成分是石墨,故選D。23. 隨著經(jīng)濟的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。(1)煤、_和_常稱為三大化石燃料。(2)燃煤發(fā)電時,將煤塊粉碎成煤粉,其目的是_。(3)為減少環(huán)境污染,科學家致力于研究將二氧化氮和一氧化碳在催化劑和加熱的條件下反應,轉(zhuǎn)化為氮氣和二氧化碳。該反應的化學方程式為:_。(4)“綠色化學”的特點之一是“零排放”。一定條件下,二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應,生成下列有機物。其中二氧化碳和氫氣反應,只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)“零排放”,這種產(chǎn)物是_(填字母序號,下同)。A甲醇(CH4O) B甲酸(CH2O2) C乙醇(C2H6O) D乙酸(C2H4O2)(5)下列
23、措施中,有利于降低大氣中二氧化碳含量的是_。A大量使用化石燃料B植樹造林,增大植被面積 C將二氧化碳變廢為寶,循環(huán)利用【答案】 (1). 石油 (2). 天然氣 (3). 增大煤與氧氣的接觸面積,促進燃燒 (4). (5). B (6). BC【解析】【詳解】(1)煤、石油和天然氣是常規(guī)的化學燃料;(2)燃煤發(fā)電時,將煤塊粉碎成煤粉,其目的是增大煤與氧氣的接觸面積,促進燃燒;(3)根據(jù)題意得該反應的反應物是二氧化氮和一氧化碳,生成物是氮氣和二氧化碳,反應條件是加熱和催化劑,所以該反應的化學方程式為:;(4)根據(jù)題意得要想實現(xiàn)零排放則需要滿足碳氧原子的個數(shù)比為1:2,選項中只有B選項符合題意;(
24、5)大量使用化石燃料不會減少二氧化碳的排放,反而會增加二氧化碳的排放,不符合題意;植樹造林,增大植被面積可以增加二氧化碳的吸收量,減少空氣中的二氧化碳;將二氧化碳變廢為寶,可以減少二氧化碳的排放。故選BC。24. 水是生命之源,請回答下列問題。(1)如圖為電解水的裝置。A為電源的_極(填正或負),C、D兩只試管中氣體的體積比為_。由實驗得出水是由_組成的。(2)水廠生產(chǎn)自來水的凈化步驟如下圖所示:向水中加入_(填寫物質(zhì)名稱),通過吸附除去其中的異味;分離水中不溶性固體的操作是_。下列“水”屬于純凈物的是_(填字母)。A 水廠取用的原水 B 礦泉水 C 蒸餾水 D 水廠得到的凈水檢驗凈化后的水是
25、軟水或硬水的方法是(填序號)_。A 用肥皂水 B 加熱煮沸 C 蒸餾【答案】 (1). 負 (2). 21 (3). 氫氧元素 (4). 木炭 (5). 過濾 (6). C (7). A【解析】【詳解】(1)由電解水時“正氧負氫、氫二氧一”可知,圖1電解水的裝置;C試管收集的氣體較多是氫氣,則A為電源的負極,C、D兩只試管中氣體的體積比為2:1;由實驗得出水是由氫元素和氧元素組成的;(2)由于活性炭具有吸附性,在凈化水時向水中加入活性炭,通過吸附除去其中的異味;分離水中不溶性固體的操作是過濾;在水廠取用的原水、礦泉水、水廠得到的凈水中常含有可溶或不可溶性的雜質(zhì),屬于混合物;蒸餾水是由一種物質(zhì)組
26、成的,屬于純凈物,故選:C;檢驗凈化后的水是軟水或硬水的方法是用肥皂水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水,故選:A。25. 下圖中A為一種混合氣體,經(jīng)分析已知只含兩種元素,根據(jù)圖中的轉(zhuǎn)化關(guān)系:(1)寫出上圖物質(zhì)的化學式:B_;C_;D_;E_。(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學方程式:CD+E:_?!敬鸢浮?(1). CaCO3 (2). CO (3). Cu (4). CO2 (5). 【解析】【分析】A中的氣體通入澄清石灰水產(chǎn)生白色沉淀,則A中含有二氧化碳,白色沉淀B為碳酸鈣,碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,所以氣體E為二氧化碳;氣體C可以與氧化銅反應生成紅色固
27、體和另一種氣體,說明氣體C是具有還原性的氣體,由于原混合氣體中只含有兩種元素,所以氣體C是一氧化碳;一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下反應生成銅和二氧化碳,二氧化碳和碳在高溫的條件下反應生成一氧化碳,所以紅色固體D為銅?!驹斀狻浚?)由分析可知:B是CaCO3,C是CO,D是Cu,E是CO2;(2)一氧化碳和氧化銅在加熱條件下生成二氧化碳和銅,化學方程式為:。三、實驗題(每個化學方程式2分,其余每空1分,共16分)26. 某?;瘜W學習小組探究制取氣體的原理、方法的有關(guān)實驗。(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:_;_。(2)若制取二氧化碳應選取的發(fā)生裝置是_;該反應的化學方程式為_。(3)可選用E裝置收
28、集二氧化碳,其依據(jù)是_。(4)分別用A、B兩種不同的發(fā)生裝置和不同的藥品制取一種相同的氣體,該氣體可能是_,你認為使用A裝置比使用B裝置制取氣體的一個優(yōu)點是:_?!敬鸢浮?(1). 長頸漏斗 (2). 錐氣瓶 (3). A (4). CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2 (5). 二氧化碳密度比空氣大且不與空氣中的成分發(fā)生反應 (6). 氧氣(或O2) (7). 操作簡便(合理即可)【解析】【詳解】(1)據(jù)圖可知,儀器是長頸漏斗;是錐形瓶;(2)實驗室常用大理石(或石灰石)和稀鹽酸在常溫下反應制取二氧化碳,應選裝置A,碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的化學方程式為:CaC
29、O3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;(3)可選用E裝置收集二氧化碳,其依據(jù)是二氧化碳的密度比空氣大且不與空氣中的成分發(fā)生反應;(4)分別用A(過氧化氫制取氧氣)、B(高錳酸鉀制取氧氣)兩種不同的發(fā)生裝置和不同的藥品制取一種相同的氣體,該氣體可能是氧氣;使用A裝置比使用B裝置制取氣體的一個優(yōu)點是:不需要加熱,節(jié)約資源、操作方便等。27. 實驗室有一瓶黑色粉末和一瓶標簽已被腐蝕的無色液體(如圖)。將二者混合會產(chǎn)生無色氣體。為了確定它們的成分,甲、乙兩位同學進行了探究?!静殚嗁Y料】(1)鐵粉末黑色,化學性質(zhì)與鋅相似,與稀硫酸反應生成FeSO4和無色氣體。(2)碳與稀硫酸不發(fā)生化學反應?!静孪?】甲同學認為無色氣體是氧氣,其理由是(用化學方程式表示):_。乙同學認為單從產(chǎn)生無色氣體不能確定一定是氧氣,需要進一步進行實驗,請你設(shè)
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