![2022年江西省吉安市吉州區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(含答案)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/7c9f541aeec5beeae6a8a24eff7f5782/7c9f541aeec5beeae6a8a24eff7f57821.gif)
![2022年江西省吉安市吉州區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(含答案)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/7c9f541aeec5beeae6a8a24eff7f5782/7c9f541aeec5beeae6a8a24eff7f57822.gif)
![2022年江西省吉安市吉州區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(含答案)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/7c9f541aeec5beeae6a8a24eff7f5782/7c9f541aeec5beeae6a8a24eff7f57823.gif)
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文檔簡介
1、2022年第一學(xué)期九年級(jí)期末檢測化學(xué)試卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1 O-16 C-12 C1-35.5 Cu-64 Fe-56一、單項(xiàng)選擇題(本大題包括10小題,每小題2分,共20分。每小題有四個(gè)選項(xiàng),只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1. 下列中國傳統(tǒng)節(jié)日的民俗活動(dòng)中不包含化學(xué)變化的是( )A. 春節(jié)家家喜慶燃放鞭炮B. 清明節(jié)墓前焚紙祭故人C. 端午節(jié)吃粽燒艾賽龍舟D. 重陽節(jié)登高望遠(yuǎn)插茱萸【答案】D2. 科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,藥品和儀器的存放應(yīng)符合一定的規(guī)范。下列物質(zhì)存放在對(duì)應(yīng)的容器中,符合規(guī)范的是( )A. 碳酸鈣固體B. 氫氧化鈉溶液C. 氫氣D. 稀鹽酸溶液【答案】D3. 下圖為海水中富含的鈉元素和
2、氯元素在元素周期表中的部分信息,下列說法錯(cuò)誤的是A. 氯化鈉是由離子構(gòu)成的化合物B. 鈉元素的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99C. 鈉原子的中子數(shù)為11D. 氯元素的原子序數(shù)為17【答案】C4. 科技人員成功研制出一種新型催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料,反應(yīng)的微觀示意圖如下。有關(guān)該反應(yīng)的說法錯(cuò)誤的是( )A. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B. 上圖中共有3種分子C. 該反應(yīng)的生成物有兩種D. 參加反應(yīng)的兩物質(zhì)的質(zhì)量比為22:1【答案】C5. 下列推理或歸納合理的是( )A. 在化合物中金屬元素一定顯正價(jià),非金屬元素不可能顯正價(jià)B. X、Y兩種微粒的電子數(shù)相等,則兩種微??赡苁欠肿雍碗x子C. 某物質(zhì)在空氣中充
3、分燃燒生成CO2和H2O,則其組成里一定含C、H、OD. 混合物中至少含有兩種物質(zhì),則混合物中至少含有兩種元素【答案】B6. “北斗三號(hào)”全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)組網(wǎng)成功,標(biāo)志著中國航天事業(yè)邁向了新高度?;鸺l(fā)射用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常規(guī)推進(jìn)劑,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,則X的化學(xué)式為A. NH3B. H2OC. O2D. NO2【答案】B7. 下列情況下,試管內(nèi)的固體屬于純凈物的是A. 碳酸鈣完全分解放出氣體后B. 氯酸鉀正在分解產(chǎn)生氧氣時(shí)C. 高錳酸鉀完全分解放出氧氣后D. 木炭粉正在還原氧化銅粉末時(shí)【答案】A8. 家用LED臺(tái)燈常用到砷化鎵(GaAs),已知砷化鎵中Ga的
4、化合價(jià)為+3價(jià),則As的化合價(jià)為( )A. 2B. 3C. 4D. 5【答案】B9. 下列對(duì)課外實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋不合理的是( )A. 鉛筆芯能導(dǎo)電是由于里面含有石墨,石墨能導(dǎo)電B. 淬火后的鋼再經(jīng)過回火后,其韌性可部分恢復(fù)C. 同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片同時(shí)加熱,乒乓球碎片先燃燒是由于其著火點(diǎn)比濾紙碎片低D. 利用雞蛋殼和白醋反應(yīng)生成氣體可以用帶火星的木條檢驗(yàn)【答案】D10. 下列四個(gè)圖象分別表示對(duì)應(yīng)四種操作過程,其中正確的是( )A. 活性炭與氧化銅高溫至質(zhì)量不再減輕B. 加熱一定量的高錳酸鉀固體C. 利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量(打開止水夾之前)D. 二氧化錳與氯酸鉀共熱時(shí)二氧化錳的質(zhì)
5、量分?jǐn)?shù)隨反應(yīng)時(shí)間的變化圖像【答案】B二、選擇填充題(本大題包括5小題,每小題3分,共15分。先在A、B、C中選擇一個(gè)正確選項(xiàng),將正確選項(xiàng)的代號(hào)填在答題卡上,然后在D處再補(bǔ)充一個(gè)符合題意的答案。)11. 下列儀器可以直接加熱的是( )A.集氣瓶 B.試管 C.燒杯 D._【答案】 (1). B (2). 蒸發(fā)皿12. 一定條件下,在一密閉的容器中發(fā)生反應(yīng)測得過程各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列判斷正確是( )物質(zhì)XYZQ第一次測得質(zhì)量/g3251漏測6第二次測得質(zhì)量/g60171112A.該X和Q質(zhì)量變化之比為14:3 B.該化學(xué)方程式可表示為:C.漏測物質(zhì)Z的質(zhì)量為21g D.該反應(yīng)屬于_反應(yīng)【答
6、案】 (1). A (2). 分解13. 用如圖裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),對(duì)該實(shí)驗(yàn)的描述正確的是_A.2號(hào)試管中收集到的是一種可燃性氣體 B.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成C.兩試管內(nèi)收集到的氣體的質(zhì)量比約為2:1 D.電解水時(shí)加入少量氫氧化鈉或硫酸鈉的目的是_【答案】 (1). B (2). 增強(qiáng)水的導(dǎo)電性14. 如圖是物質(zhì)的分類及部分轉(zhuǎn)換關(guān)系圖,有關(guān)說法正確的是_A.轉(zhuǎn)化a一定是化學(xué)變化B.轉(zhuǎn)化b一定是化學(xué)變化C.轉(zhuǎn)化b中元素的化合價(jià)不發(fā)生改變D.分離液態(tài)空氣制取氧氣屬于_(填“轉(zhuǎn)化b”或“轉(zhuǎn)化c”)【答案】 (1). B (2). 轉(zhuǎn)化c15. 下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
7、實(shí)驗(yàn)方法A鑒別KMnO4、KC1O3、P2O5三種固體觀察顏色B除去MnO2固體中的雜質(zhì)KMnO4加熱C鑒別水和過氧化氫溶液硫酸銅溶液D鑒別水和酒精_【答案】 (1). C (2). 聞氣味三、填空與說明題(本大題包括5小題,共30分)16. 用正確的化學(xué)用語填空。(1)氦氣_。(2)三個(gè)氮分子_。(3)氯化鈣中鈣元素的化合價(jià)_。(4)兩個(gè)硫酸根離子_。(5)由氟和鎂兩種元素組成的化合物的化學(xué)式為_?!敬鸢浮?(1). He (2). (3). (4). (5). 17. “共享單車”是指在公共場合所提供的共享服務(wù)的自行車,由于符合“低碳出行”的理念,頗受年輕人的喜愛。(1)“低碳出行”中“低
8、碳”指的是較低的_氣體排放;(2)采用鈦合金車架的“共享單車”質(zhì)量輕便,承重強(qiáng)度高。鈦原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,其中X=_;(3)采用實(shí)體輪胎的共享單車可有效防止爆胎。而普通自行車夏天容易爆胎,請(qǐng)用分子的觀點(diǎn)解釋“夏天易爆胎”的原因:_;(4)掃描二維碼可以租“共享單車”,二維碼的制作材料一般是用PVC不干膠貼紙。PVC【化學(xué)式為(C2H3Cl)n】中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_【答案】 (1). 二氧化碳 (2). 10 (3). 分子間有間隔,受熱后分子間間隔變大 (4). 8:118. 實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新引領(lǐng)化學(xué)邁入新時(shí)代。Y型管的使用能增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的對(duì)比性,增添實(shí)驗(yàn)的趣味性。某化學(xué)興趣小組同學(xué)利用Y型
9、管設(shè)計(jì)了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),請(qǐng)回答下列問題。(1)甲圖所示實(shí)驗(yàn)中,觀察到Y(jié)型管右側(cè)濕潤的紫色石蕊試紙變紅,使石蕊變紅的物質(zhì)化學(xué)式為_,此實(shí)驗(yàn)的探究目的是_。(2)乙圖所示實(shí)驗(yàn)中,一段時(shí)間后,緩慢傾斜Y型管,將右側(cè)的稀硫酸部分倒入左側(cè),依據(jù)_(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),可得出結(jié)論:鋅的金屬活動(dòng)性比銅_(填“弱”或“強(qiáng)”)。(3)丙圖所示實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)Y型管左、右兩側(cè)現(xiàn)象對(duì)比,可得到燃燒應(yīng)滿足的條件是_。該實(shí)驗(yàn)中Y型管頂端氣球的主要作用是_。【答案】 (1). H2CO3 (2). 驗(yàn)證使紫色石蕊變紅的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳 (3). 鋅片表面產(chǎn)生大量氣泡 (4). 強(qiáng) (5). 燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
10、 (6). 緩沖作用或平衡氣壓19. 分子篩(又稱為沸石,主要成分為水和硅鋁酸鈉)可作為催化劑或吸附劑等,以高嶺土主要成分為Al2 (Si2O5 (OH) 4. 燒堿等為主要原料生產(chǎn)分子篩的工藝流程如圖:(1)步驟所得燒渣中主要含有兩種固體氧化物,分別為SiO2和_(寫化學(xué)式);(2)步驟和涉及的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作是_, 實(shí)驗(yàn)操作中玻璃棒的作用是_。(3)步驟發(fā)生的反應(yīng)之一是Na2SiO3溶液和通入的CO2氣體生成偏硅酸(H2SiO3) 沉淀和碳酸氫鈉(NaHCO3),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(4)上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)(水除外)是_?!敬鸢浮?(1). (2). 過濾 (3). 引流 (4)
11、. (5). 20. 已知A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),B常溫下是無色液體,C、D、F是黑色固體,G為紅色固體,D為單質(zhì),E為年產(chǎn)量最高的金屬,轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中連線代表物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),箭頭代表物質(zhì)間能夠轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物和生成物已省略,請(qǐng)回答:(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:C_ D_。(2)物質(zhì)H的用途是_。(3)寫出BA反應(yīng)的化學(xué)方程式_,基本反應(yīng)類型是_。(4)若要將物質(zhì)E轉(zhuǎn)換成物質(zhì)G可加入的試劑為_?!敬鸢浮?(1). CuO (2). C (3). 作燃料、冶煉金屬 (4). (5). 分解 (6). 硫酸銅溶液或氯化銅溶液四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括3小題,共25
12、分)21. 下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問題:(1)指出儀器a名稱:_。(2)實(shí)驗(yàn)室用如圖A所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)制取氧氣,要收集純凈的氧氣,應(yīng)選擇_(填序號(hào))進(jìn)行收集,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_;小麗同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)試管固定的太高,應(yīng)調(diào)節(jié)上圖中的旋鈕_(選填“”、“”或“”)。(3)F裝置的用途較多,若用F裝置來除去氧氣中混有的水蒸氣,瓶內(nèi)盛放濃硫酸后,氣體應(yīng)從_(填c或d)端通入。(4)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水。小芳將收集滿氨氣的試管倒扣在滴有無色酚酞試液的水中,除觀察到酚酞試液變色的現(xiàn)象外,還觀察到的現(xiàn)象是_。
13、(5)C和E裝置中的導(dǎo)管均應(yīng)接近儀器b的底部,目的是_?!敬鸢浮?(1). 長頸漏斗 (2). D (3). 2KClO32KCl+3O2 (4). (5). c (6). 試管內(nèi)液面上升 (7). 將集氣瓶中的空氣完全排出22. 新冠肺炎疫情期間,愛好化學(xué)的小貝同學(xué)觀看了“大象牙膏”實(shí)驗(yàn)的趣味視頻,對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是小貝找來家里的食用堿、鈣片、食品干燥劑、爽身粉、白醋、檸檬水、廁所清潔劑、肥皂水等,創(chuàng)建了自己的實(shí)驗(yàn)室,開啟“大象牙膏”模擬實(shí)驗(yàn)的探究。【提出問題一】“大象牙膏”實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氣體是什么?【查閱資料】1 “大象牙膏”實(shí)驗(yàn)的主要原料是過氧化氫溶液、碘化鉀(KI)、發(fā)泡劑等。
14、2 食用堿(含碳酸鈉),鈣片(含碳酸鈣),食品干燥劑(含氧化鈣),爽身粉(含碳酸鎂),廁所清潔劑(含鹽酸)【作出猜想】產(chǎn)生的氣體,猜想1:可能是O2 猜想2:可能是N2【實(shí)驗(yàn)分析】(1)小貝分析猜想2不成立,理由是_。(2)小貝發(fā)現(xiàn)“大象牙膏”實(shí)驗(yàn)壯觀且速度快,是因?yàn)橛幸环N物質(zhì)催化了過氧化氫的分解,根據(jù)主要原料的成分分析,此物質(zhì)可能是_,由此推斷“大象牙膏”的反應(yīng)原理是_(用化學(xué)方程式表示)?!咎岢鰡栴}二】利用家庭中的用品模擬“大象牙膏”實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒Γ俊緦?shí)驗(yàn)分析】“大象牙膏”實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是物質(zhì)混合后能產(chǎn)生大量氣體。【實(shí)驗(yàn)探究】開啟“大象牙膏”模擬實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三實(shí)驗(yàn)四原料食用堿 白醋鈣片
15、 廁所清潔劑爽身粉 白醋食品干燥劑 廁所清潔劑反應(yīng)現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生氣泡(3)寫出實(shí)驗(yàn)二中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_?!驹u(píng)價(jià)交流】(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)四中的反應(yīng)現(xiàn)象可知,該食品干燥劑_(填“已變質(zhì)”或“未變質(zhì)”)。(5)小貝發(fā)現(xiàn)自己做的實(shí)驗(yàn)效果遠(yuǎn)不如“大象牙膏”實(shí)驗(yàn),她排除原料純度不夠、濃度低等原因之外,還發(fā)現(xiàn)一個(gè)關(guān)鍵原因是_?!就卣固岣摺?6)小貝發(fā)現(xiàn)幾個(gè)實(shí)驗(yàn)均能成功產(chǎn)生氣體,是因?yàn)楣腆w原料成分中都含有一種相同的離子_(填離子符號(hào))?!敬鸢浮?(1). 違背質(zhì)量守恒定律或化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變或反應(yīng)物中不含氮元素 (2). 碘化鉀或KI (3). (4). (5). 已變質(zhì) (6).
16、 產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w能溶于水 (7). 23. “當(dāng)鐵遇上水蒸氣”會(huì)發(fā)生什么?某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行鐵與水蒸氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)產(chǎn)物的性質(zhì),請(qǐng)回答下列問題:【查閱資料】鐵粉(黑色),F(xiàn)e2O3(紅棕色)、FeO(黑色)、Fe3O4(黑色)【分析實(shí)驗(yàn)】(1)A裝置的作用是_。(2)有同學(xué)認(rèn)為導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生即說明反應(yīng)生成了氣體,你認(rèn)為是否正確,并說明理由_?!具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】點(diǎn)燃C中產(chǎn)生的肥皂泡,有的發(fā)出輕微的爆鳴聲,有的可以被點(diǎn)燃,推斷出反應(yīng)生成的氣體是氫氣?!静孪搿繉W(xué)習(xí)小組對(duì)反應(yīng)后的黑色固體進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),證明了FeO、Fe2O3不存在,然后對(duì)黑色固體的成分進(jìn)行了以下猜想:猜想一:只有鐵粉猜想二:只有Fe3O4猜想三:鐵粉和Fe3O4的混合物【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(3)取少量黑色粉末于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到_,說明猜想二不成立。(4)通過實(shí)驗(yàn)測得,34.4g黑色固體與足量的稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生了0.2g氫氣,說明猜想_成立(5)另取34.4g黑色固體在高溫條件下與足量的CO反應(yīng),充分反應(yīng)后,固體質(zhì)量變?yōu)?8.0g,請(qǐng)計(jì)算在黑色固體中Fe3O4的質(zhì)量為_克。(6)根據(jù)以上探究,請(qǐng)寫出Fe與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_?!敬鸢浮?(1). 提供水蒸氣 (2). 不正確,排出的是裝置中的空氣 (3). 有氣泡產(chǎn)生 (4). 三
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