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文檔簡介
1、檢測行業(yè)新人工作總結(jié)_檢測行業(yè)工作總結(jié) 檢測行業(yè)新人工作總結(jié)。 時(shí)間是箭,去來迅疾,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,這是一段寶貴的工作時(shí)間,我們收獲良多,是時(shí)候認(rèn)真的寫一份工作總結(jié)了。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“檢測行業(yè)新人工作總結(jié)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 檢測行業(yè)新人工作總結(jié)一 不知不覺一年就過去了,20 xx年是我人生中很重要的一年,這一年我結(jié)束了我四年的高校生涯,走向.,開頭工作。 從20 xx年二月份進(jìn)入公司以來,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和關(guān)心下,根據(jù)各方面的要求更好的完成了自己的本質(zhì)工作。通過這段時(shí)間的工作與學(xué)習(xí),我發(fā)覺自己所學(xué)的只是九牛一毛,我所需要學(xué)習(xí)、積累的閱歷還差許多。在
2、這一年里,我學(xué)到了許多,同時(shí)也有許多的不足,現(xiàn)將20 xx年總結(jié)如下: 進(jìn)入公司之前,我對自來水的生產(chǎn)工藝及其處理方法等幾乎沒有熟悉,但是在進(jìn)入公司后,我有了很深的熟悉,自來水行業(yè)關(guān)乎著千千萬萬人的生命平安,它比其他的食品德業(yè)更為重要,它是一個(gè)很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袠I(yè),要求工作人員具有求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的工作態(tài)度,更重要的是要有高度的責(zé)任心。 從二月份到六月份在化驗(yàn)室及生產(chǎn)部之間輪番實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了許多。在生產(chǎn)部領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與指導(dǎo)下,我們對自來水的生產(chǎn)工藝有了更深刻的了解,通過在泵房、膜車間、中控室的實(shí)習(xí),我們對各個(gè)工藝的原理及需留意的地方都有所把握。在化驗(yàn)室我仔細(xì)的學(xué)習(xí)水質(zhì)分析工作中所接觸到的各
3、項(xiàng)指標(biāo)及其意義,也在主任及同事們的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)日常分析相關(guān)的各種儀器及其使用方法。做到規(guī)范的進(jìn)行試驗(yàn),精確的報(bào)告結(jié)果。另外我們也在主任的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)水質(zhì)化驗(yàn)的各項(xiàng)規(guī)章制度及試驗(yàn)室的各種平安制度,.各項(xiàng)平安措施,遇事不能慌,對常見事故能夠準(zhǔn)時(shí)妥當(dāng)?shù)奶幚怼?實(shí)習(xí)期間我有了很大的收獲,無論是在工作上,還是在生活中,領(lǐng)導(dǎo)及同事們都會很耐心的教育我們,關(guān)心我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,讓我們在公司也能感受到親人賜予的關(guān)懷和暖和。當(dāng)聽到轉(zhuǎn)正消息時(shí),我們感動之余更多的是感謝,初入.的我們無論是在工作上還是思想上都有許多不成熟的地方,是領(lǐng)導(dǎo)及同事們在我們的成長道路上指導(dǎo)我們前進(jìn)。 轉(zhuǎn)正之后,我們被支配在化驗(yàn)室,作
4、為化學(xué)專業(yè)畢業(yè)的我,也正好可以將自己所學(xué)習(xí)到的專業(yè)學(xué)問與工作結(jié)合起來,化所學(xué)為所用。而胡主任也對我們的工作作了詳細(xì)分工,我每天的工作除了與同事們一起完成日檢、周檢、月檢外,還負(fù)責(zé)每個(gè)月的水源水報(bào)表、月報(bào)、臺賬的填寫以及使用離子色譜對各種陰離子進(jìn)行分析檢測。從十月份開頭,我也接手在線綜合毒性儀的日常維護(hù)工作。另外在工作的同時(shí),我也加強(qiáng)對各種大型分析儀器的學(xué)習(xí),在嫻熟把握離子色譜的同時(shí),學(xué)習(xí)好原子汲取、氣相色譜等儀器的簡潔操作。 化驗(yàn)室的工作連接著生產(chǎn)與供水等環(huán)節(jié),自然也就不僅僅局限于試驗(yàn)室,每天我們都會對公司內(nèi)部的出廠水、水源水、進(jìn)膜前水、膜產(chǎn)水做多次多時(shí)段監(jiān)測,確保水質(zhì)合格。當(dāng)用戶對我們的水質(zhì)
5、提出質(zhì)疑時(shí),我們也在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場,為用戶講解水質(zhì)的基本學(xué)問,并且取水試驗(yàn),通過數(shù)據(jù)讓用戶對滿足,并放心用水。當(dāng)增加供水管網(wǎng)時(shí),我們要隨時(shí)跟蹤監(jiān)測水質(zhì),確保準(zhǔn)時(shí)供水,平安供水,讓用戶滿足用水。夏天洪水期時(shí),我們也會時(shí)刻取樣分析,為平安供水作保障。 化驗(yàn)室的工作非常嚴(yán)謹(jǐn),牢靠的數(shù)據(jù)供應(yīng)說話的依據(jù),所以,我仔細(xì)地對待每一項(xiàng)工作,在胡主任及同事們的手把手帶領(lǐng)下,規(guī)范自己的試驗(yàn)技能,根據(jù)各項(xiàng)試驗(yàn)要求進(jìn)行分析檢測,樂觀參與公司供應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會,努力提升自己的專業(yè)技能。 總結(jié)這一年來的工作,盡管有了很大的進(jìn)步,但在一些方面還存在著不足,比如在做事的條理性方面還有待提高,對個(gè)別試驗(yàn)原理不是很熟識,這有待于在
6、以后的工作中加以改進(jìn)。公司的桶裝水項(xiàng)目也正在建設(shè)中,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需要把握的專業(yè)學(xué)問也更廣,為此,在以后的工作中,我將更加努力的提高自己的專業(yè)學(xué)問水平及工作技能,爭取成為一名優(yōu)秀的化驗(yàn)員,為公司的進(jìn)展獻(xiàn)出一份力氣。 檢測行業(yè)新人工作總結(jié)二 時(shí)間荏苒,歲月匆忙,繁忙中20 xx年又成了歷史,不經(jīng)意間20 xx翻開了嶄新一頁。 14是我來到國金公司三年中參加工程項(xiàng)目最多的一年,從基金委評審樓到萬柳購物中心,從南三街五項(xiàng)到碧水莊園,從國教總部到懷柔電子所再到豹房小區(qū)。前前后后大大小小七個(gè)項(xiàng)目。其間既有管理項(xiàng)目,又有監(jiān)理項(xiàng)目,既有剛剛開工的項(xiàng)目,也有竣工收尾工程。通過這些項(xiàng)
7、目的參加,使我開闊了視野,增長了見識,提高了適應(yīng)環(huán)境和隨機(jī)應(yīng)變的力量。同時(shí),也使我進(jìn)一步熟悉到了自己差距和不足。 回顧在這些項(xiàng)目中的林林總總、酸甜苦辣,感慨良多。在此,想和同事們溝通一下自己的幾點(diǎn)體會和感受。 一、對管理項(xiàng)目的體會 1、在努力工作的同時(shí),還要擅長總結(jié)和溝通。通過基金委評審樓管理項(xiàng)目,我體會到作為一名管理人員,在將自己的本職工作做好的同時(shí),還要擅長揣摩理解業(yè)主的意圖,在每一步的工作中都應(yīng)盡量根據(jù)業(yè)主的意圖及思路行事,這樣既可以高工作效率少走彎路,也能讓業(yè)主滿足。當(dāng)然這也不意味著業(yè)主說什么就是什么。我們所在做的是在規(guī)范化、合理化的基礎(chǔ)上,盡量滿意業(yè)主的要求,這樣,既能讓業(yè)主滿足,又
8、不必?fù)?dān)當(dāng)不必要的麻煩。要做到這一點(diǎn),就要學(xué)會總結(jié),還要學(xué)會恰如其分地和業(yè)主溝通。不要炫耀,是在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候恰當(dāng)?shù)赜脤I(yè)話語完善的表達(dá)出來,讓業(yè)主認(rèn)可自己的工作。這樣才不至于埋沒我們在管理上做出的成果。假如只埋頭工作,但不擅長總結(jié)和溝通,就可能得不到業(yè)主的理解和認(rèn)可,有時(shí)就簡單埋沒我們的工作成果。在總結(jié)和表達(dá)上我還有許多不足,在這點(diǎn)上,我要多像牛江經(jīng)理學(xué)習(xí),也盼望得到領(lǐng)導(dǎo)及同志們的批判和教導(dǎo)。 2、精益求精,未雨綢繆 在楊總及王旭經(jīng)理的帶領(lǐng)下,國教總部管理項(xiàng)目得到了業(yè)主的好評,我認(rèn)為這與王經(jīng)理重視細(xì)節(jié)的管理方法是分不開的。在國教項(xiàng)目中,王經(jīng)理要求我們要充分理解合同,對圖紙要心中有數(shù),對工作要精益求
9、精,與業(yè)主溝通時(shí)要充分傾聽,任何事情都要考慮周全,以業(yè)主的利益為上,要具備服務(wù)意識并注意細(xì)節(jié),并要求施工單位嚴(yán)格根據(jù)規(guī)范和設(shè)計(jì)實(shí)施。正是由于這種嚴(yán)格的要求,才使我們贏得了業(yè)主的敬重和認(rèn)可。 通過對這兩個(gè)管理項(xiàng)目總結(jié),我熟悉到,影響力、領(lǐng)導(dǎo)力和有效管理的重要性和必要性。上高校,老師就講過,管理既是科學(xué),又是藝術(shù),更是實(shí)踐。雖然其中不乏公式、模型和可以量化、標(biāo)準(zhǔn)化的指標(biāo)。但歸根究竟其對象是有血有肉、有思想有意識的人,此時(shí),往往理論會顯得蒼白,而主觀的因素會起到很大作用。每位管理者都盼望自己領(lǐng)導(dǎo)的是一支訓(xùn)練有素、紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì),能夠令行禁止,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝。但公司的員工不是軍人,且管理遠(yuǎn)比發(fā)號施
10、令要復(fù)雜得多了。因此我認(rèn)為管理中最重要的是影響力。影響力來自于自己的信念、學(xué)問、思想與行為。當(dāng)我們想要要求他人做好時(shí),首先應(yīng)當(dāng)以身作則,這樣才能要他人向你看齊。 二、對監(jiān)理項(xiàng)目的認(rèn)知 1、要擅長調(diào)動專業(yè)人員的樂觀性 要做好一個(gè)監(jiān)理項(xiàng)目,需要項(xiàng)目中的每個(gè)員工的樂觀參加和努力。為了調(diào)動大家的樂觀性,就需要賜予必要的行使力,這樣不僅能減輕了總監(jiān)的負(fù)擔(dān),而且也會讓專業(yè)監(jiān)理工程師產(chǎn)生被信任感,從而更努力的工作。在南三街監(jiān)理綜合樓項(xiàng)目中,只有四十多天工期的精裝修監(jiān)理過程中,劉廣輝總監(jiān)賜予了我充分的信任,讓我主抓平安、進(jìn)度、質(zhì)量三大掌握要點(diǎn)。支持我每天下午召開有施工單位參加的生產(chǎn)質(zhì)量、平安、進(jìn)度協(xié)調(diào)會。因此
11、雖然工期緊,任務(wù)重,但在我的努力下,還是如期完成了精裝修施工,并得到了業(yè)主的充分確定和好評。在此,我特別感謝劉廣輝總監(jiān)。也特別敬佩他的組織協(xié)調(diào)力量。 2、轉(zhuǎn)變自己影響他人改善環(huán)境 要做好監(jiān)理工作,得到業(yè)主的認(rèn)可和施工總包的敬重,項(xiàng)目總監(jiān)起著打算性的作用。我認(rèn)為豹房監(jiān)理項(xiàng)目是自己做監(jiān)理工作六年來最出彩的,這主要應(yīng)歸功馬子金總監(jiān)。馬總監(jiān)常說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!逼鋵?shí)這說的就是領(lǐng)導(dǎo)者的以身作則。自己做不到卻要求別人做到,豈不是強(qiáng)人所難,這樣的要求又有幾個(gè)人能心服口服呢?!凹核挥?,勿施于人”。常用自己對人對事的看法去惴度他人,或許就能設(shè)身處地地為對方著想,對一些人與事也就能做到
12、釋然了。因此我特別贊同馬總提出的“轉(zhuǎn)變自己影響他人改善環(huán)境”這句話。影響力、領(lǐng)導(dǎo)力、有效管理,其實(shí)都有一個(gè)由己及人、上下互動的.過程。如何實(shí)現(xiàn)這一過程,尤其是如何開頭這一過程的第一個(gè)環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)變自己,是特別值得我思索的一個(gè)問題。 面對嶄新的20 xx,我信任,隨著公司的進(jìn)展,業(yè)務(wù)量的增加,公司對員工的要求也會越來越高,這就要求我們把握更多更廣的學(xué)問,為了適應(yīng)公司的進(jìn)展,跟上時(shí)代的步伐,我會更勤奮地工作,并努力提高工作效率和技能。為公司做出更大的成果! 檢測行業(yè)新人工作總結(jié)三 在即將過去的一年里,本人能遵守公司及檢測部的各項(xiàng)規(guī)章制度,本著“客觀、公正、用數(shù)據(jù)說話”的原則,嚴(yán)格根據(jù)國家現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn),負(fù)責(zé)報(bào)
13、告發(fā)放蓋章及手工報(bào)告復(fù)印、協(xié)作民用建筑室內(nèi)環(huán)境污染物檢測,各項(xiàng)檢測報(bào)告檔案資料歸檔,建筑建筑砂漿檢測、協(xié)作土工檢測數(shù)據(jù)的精確性和真實(shí)性,以及每一檢測步驟的合理性進(jìn)行了仔細(xì)的核查。 在工作中勤勤懇懇、虛心好學(xué),遇到不懂的地方能虛心請教其他檢測員。對客戶熱忱、周到、并堅(jiān)持原則,按質(zhì)、按量、按時(shí)完成檢測工作。維護(hù)了公司的形象和聲譽(yù)。在大家共同努力下超完成了今年的檢測工作任務(wù)。主要工作如下:仔細(xì)做好檢測報(bào)告發(fā)放蓋章及手工報(bào)告復(fù)印,砂漿檢測,完成各項(xiàng)報(bào)告資料歸檔及勞保用品發(fā)放,協(xié)作完成土環(huán)刀與砂環(huán)刀、灌砂、砂最大最小干密度、級配碎石、水泥穩(wěn)定土、無側(cè)限抗壓、彎沉。 在工作期間學(xué)習(xí)砂、石、磚、水泥檢測。能
14、仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)記錄檢測所得的原始數(shù)據(jù)、檢測條件、檢測設(shè)備及維護(hù)使用狀況、檢測依據(jù)等信息,為建筑建設(shè)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。仔細(xì)維護(hù)、保養(yǎng)所保管的儀器、設(shè)備并做到準(zhǔn)時(shí)歸擋,做好試驗(yàn)儀器設(shè)備的出入庫工作,能仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,不斷提高檢測技術(shù)水平。維護(hù)試驗(yàn)室的日常保潔工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。工作質(zhì)量成果方面:在開展工作之前做好個(gè)人工作方案,有主次的先后準(zhǔn)時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了許多學(xué)問,也熬煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為公司及項(xiàng)目部做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 總結(jié)一年的試驗(yàn)工作,盡管有了肯定的進(jìn)步和成果,但在一些方面還存
15、在著不足,比如有制造性的工作思路還不是許多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于今后的工作中加以改進(jìn)。在以后的工作中,我將仔細(xì)學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率方面進(jìn)入一個(gè)新水平,為公司的進(jìn)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。 檢測行業(yè)新人工作總結(jié)四 回首望去,踏入工作崗位已經(jīng)一年了。在這一年里,我們不斷的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),考取一些資格證書,為公司的成立做鋪墊,時(shí)時(shí)刻刻做好公司開業(yè)的預(yù)備?,F(xiàn)就本年度重要考試狀況總結(jié)如下: 一、考試狀況 1、質(zhì)檢員 在20 xx年的x月份,我們檢測中心的全體員工接到上級的指令,去徐州培訓(xùn)學(xué)習(xí)質(zhì)檢員。對于從未接觸過建筑學(xué)問的我來說,是一項(xiàng)很困難的考驗(yàn)。當(dāng)拿到教材數(shù)的時(shí)候,我死死的
16、盯著有xx多頁的教材,想把它們毀了,看完我不能那樣做,時(shí)間不等人,我們當(dāng)時(shí)培訓(xùn)了xx天,還好培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候老師給了我們題庫,經(jīng)過半個(gè)月的苦戰(zhàn)我們都懷著忐忑的心進(jìn)了考場,考試還算順當(dāng),但我們出來的時(shí)候每都是愁眉苦臉的,只能悄悄的等待結(jié)果。我每天都懷著擔(dān)心的心,等待著成果,皇天不負(fù)有心人,同事們告知我我們的全體人員考試都通過了,那時(shí)的我特興奮,這是我工作的第一步我邁的特別好,我對以后的考試有了信念。 2、施工員 x月份的時(shí)候我們迎來了其次場考試,還是在徐州。這次考試和以前不同,我們公司的人被分成好幾部分,考不同的證件,我與公司的另外兩個(gè)同事考的是施工員,那時(shí)拿到了三本教材,分別有建筑施工、施工項(xiàng)目
17、管理、建筑施工基礎(chǔ)學(xué)問。慶幸的是這3門都有題庫。培訓(xùn)的老師告知我們只要題庫的學(xué)問把握了就肯定能考過的。那段時(shí)間我瘋狂的看題庫。考試那天真如老師所料全部的題目都來自題庫,看到那熟識不能在熟識的題目,我當(dāng)時(shí)心里特得意,確定自己都能考過,從考場出來的時(shí)候,感覺特殊輕松。在后來接到考試通過的消息我沒感動,由于我成果早已在我心中了。 3、材料員 接到材料員的考試我很是意外,那是xx月份,雖然早知道公司給報(bào)名了,但沒有通知培訓(xùn)學(xué)習(xí)啊!怎么突然就考試了呢?心里很納悶,主任也說不知道怎么回事。距離考試時(shí)間只剩下xx天了與我一起考試的另一位同事也很焦急,題庫也只有以前舊的一本,無奈之下拿著題庫在公司又復(fù)印了一份
18、,可是題庫的題目許多三天怎么可能看完呢,那時(shí)只是大致看了一些,考試那天我懷著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的心進(jìn)了考場,拿到試卷后傻眼了,許多題目很熟識,但就是想不起來怎么做,只能做那些會的了啊!看著別人很流利的寫,我欲哭無窮啊!出來后我都崩潰了。都不知道該怎么跟公司交代了。到現(xiàn)在成果還沒有出來,我只能連續(xù)等待著! 二、今后目標(biāo) 1、以“勤懇務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新”為信條,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。 2、以“立足本職、扎實(shí)工作”為理念,勤奮務(wù)實(shí),為工行事業(yè)進(jìn)展盡責(zé)盡職。 3、以“客戶滿足、業(yè)務(wù)進(jìn)展”為目標(biāo),搞好服務(wù),樹立熱忱服務(wù)的良好窗口形象。 三、總結(jié) 總而言之,20 xx年的工作離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心關(guān)懷,和指導(dǎo)以及各
19、位同仁的大力支持。在揮手昨天的時(shí)刻,我們將迎來新一天,對過去取得的成果將不驕不躁,腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印走下去。對過去的不足將不懈努力爭取做到最好。我們會用實(shí)際行到那個(gè)來證明的。在這里祝福公司的全部同事在新的一年里取得更優(yōu)異的成果,盼望我們公司來年順當(dāng)開張! 更多工作總結(jié).延長閱讀 建筑行業(yè)新人實(shí)習(xí)的工作報(bào)告(5篇) 三人行,必有我?guī)?。建筑?shí)習(xí)工作即將結(jié)束,想必您此刻應(yīng)當(dāng)在預(yù)備寫實(shí)習(xí)報(bào)告了吧,實(shí)習(xí)報(bào)告可以總結(jié)閱歷,避開失誤,以指導(dǎo)將來的工作。好的建筑實(shí)習(xí)報(bào)告要怎么寫呢?下面是工作總結(jié)之家我為大家整理的“建筑行業(yè)新人實(shí)習(xí)的工作報(bào)告”,歡迎閱讀,盼望您能閱讀并保藏。 建筑行業(yè)新人實(shí)習(xí)的工作報(bào)告(篇一
20、) 經(jīng)過4天的熟悉性實(shí)習(xí),我初步的的理解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。 進(jìn)一步進(jìn)步對建筑文明、建筑學(xué)問以及建筑施工、建筑材料的熟悉,鞏固和擴(kuò)展所學(xué)理論學(xué)問,進(jìn)步進(jìn)修樂觀性。 上面就實(shí)習(xí)與理論學(xué)問分別及得到的收獲做一些總結(jié) 一、(1)構(gòu)造方式 當(dāng)今的建筑次要采納的是框架構(gòu)造或者是框架剪力墻構(gòu)造,磚混構(gòu)造也采納但用的比較少。 我們所欣賞的兩個(gè)施工工地都采納的是框架剪力構(gòu)造。 它是框架構(gòu)造和剪力墻構(gòu)造兩種體系的分別,吸取了各自的特長,既能為建筑立體支配供應(yīng)較大的使用空間,又具有優(yōu)良的抗側(cè)力功能。 這種構(gòu)造是在框架構(gòu)造中支配肯定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈敏自由的使用空間,滿足不同建筑功能的懇求,同樣
21、又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪構(gòu)造的受力特性,是由框架和剪力墻構(gòu)造兩種不同的抗側(cè)力構(gòu)造組成的新的受力方式,所以它的框架不同于純框架構(gòu)造中的框架,剪力墻在框剪構(gòu)造中也不同于剪力墻構(gòu)造中的剪力墻。 (2)構(gòu)造柱 磚混構(gòu)造設(shè)想中,為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和全體性,使建筑物在地震中防止或加重毀壞,依據(jù)抗震標(biāo)準(zhǔn),我們設(shè)置肯定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來加強(qiáng)和 進(jìn)步建筑物的抗拉、抗裂功能構(gòu)造柱的設(shè)置地位的規(guī)章:標(biāo)準(zhǔn)規(guī)章不管房屋的層數(shù)和地震烈度是幾,均應(yīng)在外墻四角、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。 樓梯間四角最好設(shè)置。 上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。 跨度比較大的梁,假
22、如不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。 而在框架剪力墻構(gòu)造中,為了加強(qiáng)砌塊隔墻的全體性,應(yīng)在砌塊隔墻的恰外地位設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,詳細(xì)設(shè)置地位和磚混構(gòu)造的一樣。 二、施工縫、變形縫和后澆帶 施工縫:遭到施工工藝的限制,按方案中綴施工而構(gòu)成的接縫,被稱為施工縫。 混凝土構(gòu)造由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間構(gòu)成的縫隙,就是最罕見的施工縫。 所以并不是真正意義上的縫,而該當(dāng)是一個(gè)面。 因混凝土先后澆注構(gòu)成的分別面簡潔出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量成果,因而,不同的構(gòu)造工程對施工縫的處理都需求慎之又慎。 變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。 他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、根底不勻稱沉降或地震時(shí)有一些自由
23、伸縮,以防止墻體開裂,構(gòu)造毀壞。 然后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。 其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙臨時(shí)不澆注混凝土。 縫中鋼筋可采納搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時(shí),一般是構(gòu)造封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。 后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。 而當(dāng)建筑長度小于50米時(shí)并且是框架構(gòu)造,這時(shí)為了保證建筑物的全體性和肯定的剛度,就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的全體性和剛度 沉降縫:為克制構(gòu)造不勻稱沉降而設(shè)置的縫。 如上部構(gòu)造各部分之間,因?qū)訑?shù)差別較大,或使用荷重相差較大;或因地基緊縮性差別較大,等能夠使地基發(fā)作不勻稱沉降時(shí),都需求設(shè)縫將構(gòu)造分為幾部分,使其每一
24、部分的沉降比較勻稱,防止在構(gòu)造中產(chǎn)生額定的應(yīng)力,該縫就是“沉降縫”。 須從根底到上部構(gòu)造完全分開 伸縮縫:若建筑物立體尺寸過長,因熱脹冷縮的來由,能夠招致在構(gòu)造中產(chǎn)生過大的溫度應(yīng)力,需在構(gòu)造肯定長度地位設(shè)縫將建筑分紅幾部分,該縫即為溫度縫。 對不同的構(gòu)造體系,伸縮縫間的間隔不同,我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)混凝土構(gòu)造設(shè)想標(biāo)準(zhǔn)m,罕見的有180mm和240mm。 在非抗震設(shè)防區(qū),圈梁的次要作用是加強(qiáng)砌體構(gòu)造房建筑監(jiān)理實(shí)習(xí)報(bào)告.與總結(jié) 實(shí)習(xí)單位:廣東xx監(jiān)理公司廣州xx廣場建設(shè)項(xiàng)目 實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣東xx市 繼xx萬達(dá)廣場、xx萬達(dá)廣場之后,廣州又將迎來第三座xx廣場。 近日,大連萬達(dá)正式簽約進(jìn)駐增城,估計(jì)在XX年推
25、出其位于荔城新區(qū)的增城萬達(dá)廣場。 整個(gè)項(xiàng)目在我來之前就已經(jīng)施工并且完成了三分之一。 尤其是售樓部,還差裝修以及外圍的墻面修補(bǔ)和四周的綠化。 公司支配我跟著工程師一起監(jiān)理售樓部以及西部商業(yè)街的建設(shè)和管理。 當(dāng)?shù)谝淮芜M(jìn)入工地現(xiàn)場時(shí),我還是比較忐忑緊急的。 慢慢的我發(fā)覺:理論聯(lián)系實(shí)際很是重要。 在我學(xué)校我已經(jīng)學(xué)過了建筑制圖、建筑材料、建筑力學(xué)等相關(guān)的專業(yè)學(xué)問,自認(rèn)為把握了一些本事。 可是當(dāng)我進(jìn)入售樓部時(shí),一下子就懵了,從前還看過圖紙的我完全遺忘了應(yīng)當(dāng)監(jiān)理的范圍以及區(qū)域在哪,取代的是現(xiàn)場嘈雜的聲音。 而工程師傅有條不紊的先從售樓部的外圍轉(zhuǎn)到售樓部的內(nèi)部。 然后工程師傅指著外圍的石材以及裝飾用的鏤空板向
26、我講解并說明施工方是否拿合格的石材和鏤空板進(jìn)行施工。 當(dāng)我詢問著我該管理的區(qū)域以及范圍是哪時(shí),工程師傅便斥責(zé)我不帶圖紙來現(xiàn)場。 于是我開頭接觸售樓部圖紙。 圖紙分結(jié)構(gòu)施工圖以及建筑施工圖。 圖紙很厚,但我還是謹(jǐn)遵先看建筑總說明,后看材料做發(fā)表。 接著是售樓部的平、立、剖、詳圖以及上面的門窗洞燈表、配筋詳圖。 整個(gè)售樓部有兩層,首層負(fù)責(zé)銷售以及消遣,二層負(fù)責(zé)辦公客服。 圖紙還是比較復(fù)雜,對于我來說。 尤其這種圖紙,許多學(xué)問匯聚在一塊,對于我這種剛剛實(shí)習(xí)的同學(xué)來說,還是比較吃力的。 此后,每次去售樓部施工現(xiàn)場時(shí),我都會帶著厚厚一疊的圖紙前往現(xiàn)場,認(rèn)真校對施工人員的施工。 由于剛開頭實(shí)習(xí),工地上一切
27、都可以說是生疏的。 尤其面對售樓部外圍的綠化以及石板的問題,對我來說根本就是一片空白。 于是我虛心求教,在辦公室請教工程師傅,在工地請教工人師傅。 然后越來越覺得人際交往的重要性。 首先看到圖紙,我就昏了,密密麻麻的都是植物的圖像,而且有些樹的學(xué)名由于圖印未有印清晰,只好去請教施工師傅。 然后說說路面的石板,也需要一一對比圖紙,防止施工人員鋪石板出現(xiàn)問題。 當(dāng)檢查時(shí)發(fā)覺,很多摘種的植物有些都枯死,石板間隔較大時(shí),我馬上報(bào)告了工程師傅,然后劇烈要求施工單位停止施工,就地整改。 作為一個(gè)監(jiān)理人員,我覺得有時(shí)候得恭謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí),遇到不熟悉的不會的要虛心下問,然后遇到施工人員錯(cuò)誤的地方,就需要強(qiáng)硬的態(tài)度來
28、要求施工單位。 這不僅是對甲方萬達(dá)公司的負(fù)責(zé),也是對今后售樓部平安負(fù)責(zé)。 同時(shí)我發(fā)覺,監(jiān)理每天的工作量也是比較大的,事無巨細(xì),只要是屬于職責(zé)范圍的,都要去仔細(xì)對待,并且始終要對甲方公司負(fù)責(zé)。 監(jiān)理雖然有辦公室,并且條件不錯(cuò),但是除了午休以及出力文檔的時(shí)間,其余時(shí)候一般都是在工地施工第一現(xiàn)場,也是比較辛苦的。 比如澆筑混凝土的時(shí)候,旁站是一個(gè)特別辛苦且中意的工作。 面對烈烈的太陽,我和工程師傅都堅(jiān)持旁站。 同過監(jiān)理們的言傳身教,我慢慢被他們的負(fù)責(zé)任的仔細(xì)態(tài)度深深打動。 許多問題我怎么看就是看不出,他們一下子就能指出施工單位的施工與圖紙的差錯(cuò)并且如何修改。 從中我也學(xué)到了不少施工質(zhì)量的掌握。 還有
29、看檢鋼筋,西部商業(yè)街也是我和工程師傅所監(jiān)理范圍。 綁扎鋼筋的多少、對錯(cuò)、是否堅(jiān)固都是我們每天必需前去現(xiàn)場監(jiān)察的,每一個(gè)區(qū)域都不能遺漏。 而且都得估量他們施工的進(jìn)度,以便算好施工結(jié)束時(shí)間。 在西部商業(yè)街,工程師傅總是能夠指出施工方綁扎鋼筋出現(xiàn)的問題,并很是負(fù)責(zé)任的拍照寫監(jiān)理日記。 更加找到總施工承包人,劇烈的批判其公共質(zhì)量出現(xiàn)的問題。 慢慢的,我學(xué)會看配筋詳圖,以及對比現(xiàn)場來進(jìn)行監(jiān)理。 還有就是留意平安。 需要嚴(yán)格的遵守工地平安原則,進(jìn)入現(xiàn)場肯定得帶平安帽,留意腳下和頭上,千萬不能馬虎大意,造成巨大的損失。 短短不足一個(gè)月,讓我學(xué)到不少的東西。 很是感謝xx監(jiān)理公司能夠給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,也很感
30、謝監(jiān)理工程各位師傅,沒有他們的悉心教育,我想我是不會這么快適應(yīng)監(jiān)理工作以及接觸到在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的東西。 建筑行業(yè)新人實(shí)習(xí)的工作報(bào)告(篇二) 通過設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),了解建筑師基本工作程序、工作方法、職業(yè)素養(yǎng)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場進(jìn)展和.要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)同學(xué)在校學(xué)習(xí)下成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)技能,以達(dá)到專業(yè)培育目標(biāo)。以下是一篇建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié).,僅供參考,盼望對您有所關(guān)心。 作為一名即將畢業(yè)的高校生,作為一名即將畢業(yè)的高校生,.實(shí)踐是我們在高校生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。大三的時(shí)候,我有幸到慈溪市建筑設(shè)計(jì)討論院,在將近幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我大三的時(shí)候,。通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有
31、了肯定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上力量的提高起到了促進(jìn)的作用,我們今后在工作及業(yè)務(wù)上力量的提高起到了促進(jìn)的作用,增加了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增加了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的王工王工也給了我許多機(jī)爭力,為我們能在以后立足增加了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的王工也給了我許多機(jī)會參加他們的設(shè)計(jì)是我懂得了許多以前難以解決的問題,會參加他們的設(shè)計(jì)是我懂得了許多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的學(xué)問使我向更深的層次邁進(jìn),實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的學(xué)問,要面對的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的學(xué)問,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的.當(dāng)中立足有肯定的促進(jìn)
32、作用,但我也熟悉到,對我在今后的.當(dāng)中立足有肯定的促進(jìn)作用,但我也熟悉到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的閱歷才行。我面前的路還是很漫長的,一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的閱歷才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。 我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),閱歷對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,閱歷對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問,
33、理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問,在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展現(xiàn)自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值值和人生價(jià)值。和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展現(xiàn)自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)和光明的.前程努力。 總體來說,我覺得這次在設(shè)計(jì)討論院的實(shí)習(xí)還算是比較滿足的。首先,總體來說,我覺得這次在設(shè)計(jì)討論院的實(shí)習(xí)還算是比較滿足的。首先,這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求:次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計(jì)人員的日常工作開展?fàn)顩r,以及熟悉到一些從事設(shè)計(jì)工流程、工作環(huán)境,設(shè)計(jì)人員的日常工作開展?fàn)顩r,作的
34、結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當(dāng)中,讓我加深了對設(shè)計(jì)的熟悉。不過令我覺得不滿足的地方還有許多:過程當(dāng)中,讓我加深了對設(shè)計(jì)的熟悉。不過令我覺得不滿足的地方還有許多:在日常的溝通中不夠主動樂觀,引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難;在日常的溝通中不夠主動樂觀,引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度信任我能夠件操作水平有限,再進(jìn)行工作的過程
35、中往往遇到相當(dāng)大的難度信任我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的閱歷和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,充分吸取這次實(shí)習(xí)的閱歷和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的力量成為能夠?qū)?做出貢獻(xiàn)的年青人。 建筑行業(yè)新人實(shí)習(xí)的工作報(bào)告(篇三) xx年3月,我在*建筑有限責(zé)任公司*新校區(qū)項(xiàng)目部實(shí)習(xí),主要擔(dān)當(dāng)施工工作。這是我第一次正式與.接軌踏上工作崗位,開頭與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),絕不草率敷衍了事。對自己,對工作,對學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過實(shí)習(xí),使我近距離的觀看了整個(gè)房屋的建筑過程,學(xué)到了許多很適用的詳細(xì)的施工學(xué)問,這
36、些學(xué)問往往是我在學(xué)校很少接觸,很少留意的,但又是非常重要、非?;A(chǔ)的學(xué)問。讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。 經(jīng)過這次實(shí)習(xí)活動,讓我從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性熟悉,為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深化地接觸專業(yè)學(xué)問,進(jìn)一步了解合理掌握建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題,并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)學(xué)問,提高了分析和解決專業(yè)問題的力量。通過這次實(shí)習(xí)使我學(xué)到了許多學(xué)
37、問: 一、鋼筋工程 (一)、基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋的綁扎 1. 按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。依據(jù)底板受力狀況,打算下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面,一般狀況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。 2. 擺放底板混凝土愛護(hù)層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于愛護(hù)層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。 3. 底板如有基礎(chǔ)梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或依據(jù)梁位置線就地綁扎成型。 4.底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí),鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采納焊接接頭,除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。 5.依據(jù)彈好的墻、柱位置線
38、,將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎堅(jiān)固,插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計(jì)要求,甩出長度不宜過長,其上端應(yīng)實(shí)行措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。 (二)梁鋼筋的綁扎 1.在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。 2.先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫好的間距逐個(gè)分開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔肯定間距將架立筋與箍筋綁扎堅(jiān)固;調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計(jì)要求,綁架立筋,再綁主筋,主次梁同時(shí)協(xié)作進(jìn)行。 3.框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間節(jié)點(diǎn),梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點(diǎn)錨固長度及伸過中心線的長度要符合設(shè)計(jì)要求. 4.箍筋在疊合處的彎鉤,在梁中應(yīng)交叉綁扎,箍筋彎鉤為
39、135,平直部分長度為10 d,如做成封閉箍時(shí),單面焊縫長度為5 d。 5.梁端第一個(gè)箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點(diǎn)邊緣50處。梁端與柱交接處箍筋應(yīng)加密符合設(shè)計(jì)要求。 6.梁筋的搭接:梁的受力鋼筋直徑等于或大于22時(shí),宜采納焊接接頭,小于22時(shí),可采納綁扎接頭,搭接長度要符合規(guī)范的規(guī)定。搭接長度末端與鋼筋彎折處的距離,不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構(gòu)件最大彎矩處,受拉區(qū)域內(nèi)級鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤(級鋼筋可不做彎鉤),搭接處應(yīng)在中心和兩端扎牢。 (三)、板鋼筋綁扎 1. 清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距。 2. 按劃好的間距,先擺放受力主筋、后放分布筋。預(yù)埋件、電線管
40、、預(yù)留孔等準(zhǔn)時(shí)協(xié)作安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長方向鋼筋在上。 3. 在現(xiàn)澆板中有板帶梁時(shí),應(yīng)先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。 4. 在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等于愛護(hù)層厚度,應(yīng)滿意設(shè)計(jì)要求,如設(shè)計(jì)無要求時(shí),板的愛護(hù)層厚度應(yīng)為15,鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。 二、模板工程 (一)、模板安裝前預(yù)備及安裝留意 1.板進(jìn)入現(xiàn)場后,依據(jù)配板設(shè)計(jì)要求清點(diǎn)數(shù)量,核對型號 ; 2.吊裝模板是應(yīng)平穩(wěn)操作人員嚴(yán)禁伴同模板一同起吊 ; 3.合模前必需將模板內(nèi)雜物清理潔凈; 4.模板與混凝土接觸面應(yīng)清理潔凈,涂刷隔離劑,刷過隔離劑的模板遇雨淋 或其他因素失效后必需補(bǔ)刷
41、; 5. 模板安裝時(shí)遵循先內(nèi)側(cè)后外側(cè),先橫墻后縱墻的原則安裝就位 ; 6. 模板安裝就位后,對縫隙及連接部位可實(shí)行堵逢措施(梁鋼模板采納膠條外粘,柱模板采納雙面不干膠粘連)防止漏漿,錯(cuò)臺現(xiàn)象。 (二).模板的安裝 1.墻、柱模板安裝: 在基層上彈出墻、柱模板的邊線和掌握線,然后將模板就位。先將模板臨時(shí)固定,按模板掌握線調(diào)整模板下口,并做臨時(shí)固定。模板加固 后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,然后對模板進(jìn)行最終加固。加固后再對其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查,確保尺寸精確無誤。 2. 梁、板模板安裝: (1)在墻、柱上彈出標(biāo)高掌握線(50線),依據(jù)標(biāo)高掌握線,在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標(biāo)高掌握線。 (2
42、)安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,嚴(yán)格按設(shè)計(jì)的間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。 (3)梁、板起拱:先在梁兩端和板四周,依據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)高調(diào)整好支撐高度,然后拉一條水平線;依據(jù)起拱的高度(梁、板跨度的13)和每個(gè)中間支撐的位置,計(jì)算出每根支撐的起拱高,最終調(diào)整每根支撐高度后,鋪設(shè)梁底模或板主龍骨。 3. 預(yù)埋件、預(yù)留洞: 在已完成的梁、板模板上,依據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的精確位置,并彈線標(biāo)識清晰,然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。 4. 梁板后澆帶模板處理: 支頂板后澆帶處模板時(shí),與整個(gè)梁板模板斷開,拆除模板時(shí),保留后澆帶處的模板不拆除,混
43、凝土澆筑完成后,從上部加蓋竹編板對鋼筋進(jìn)行愛護(hù)。 5. 頂板后澆帶模板安裝 涂刷隔離劑: (1)隔離劑全部采納水質(zhì)類隔離劑,主要有:海藻酸鋼類、石花菜類等。 (2)墻,柱,梁側(cè)模:加工好或拆模理潔凈后,涂刷隔離劑一層待用。 頂板:模板安裝完成后,用滾刷涂刷一層,如遇雨淋,要重新涂刷。 混凝土澆筑時(shí)模板檢查: 混凝土澆筑施工時(shí),設(shè)專人模板進(jìn)行監(jiān)控檢查,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理;墻、柱混凝土澆筑完成后,對墻、柱的垂直度進(jìn)行二次檢查?;炷临|(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的平安,也對結(jié)構(gòu)物的.造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必需對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。 (三)、模板拆除時(shí)留意 不承重的側(cè)面模板,應(yīng)在混凝土強(qiáng)度
44、能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板;承重的模板應(yīng)在混凝土達(dá)到拆模強(qiáng)度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫拆模申請單同意后方可拆模。 墻、柱及梁側(cè)模拆除:應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損,一般強(qiáng)度達(dá)到1.0mpa左右方可拆除。拆模時(shí)間應(yīng)依據(jù)混凝土的強(qiáng)度等級、環(huán)境溫度或通過同條件養(yǎng)護(hù)試塊進(jìn)行掌握。 梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m以內(nèi)時(shí),混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的50%;28米范圍內(nèi)時(shí),其強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的75%;大于8m的混凝土必需達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可拆除。 懸挑構(gòu)件的模板拆除:無論其跨度長短,均要求必需在混凝土達(dá)到其設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可拆除。 梁底模、
45、板模拆模前由木工工長填拆模申請單,依據(jù)試驗(yàn)員供應(yīng)的同條件混凝土試塊的強(qiáng)度報(bào)告,經(jīng)項(xiàng)目主任工程師審批后方可拆除。 拆除陰陽角部位的模板時(shí),禁止使用撬棍硬撬,以免損壞模板和混凝土表面,影響混凝土的觀感質(zhì)量。 后澆帶的梁、板模板與其它梁、板模板,在安裝時(shí)斷開,此處的模板待二次混凝土澆筑后,方可拆除。 拆模時(shí)拆除高處鋼管,二人協(xié)作作業(yè),嚴(yán)防鋼管等對樓面形成沖擊荷載;拆除的模板、支撐均開碼放,并準(zhǔn)時(shí)運(yùn)出。 墻、柱模板拆除后,準(zhǔn)時(shí)用木板條,將樓梯踏步、通道處陽角愛護(hù)起來。 三、混凝土工程 混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的平安,也對結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必需對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。
46、(一).作業(yè)預(yù)備: 澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除潔凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。假如使用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板潮濕,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉。 (二).混凝土現(xiàn)場攪拌: 自拌砼用于防止商品砼臨時(shí)供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場拌制,原材料和協(xié)作比應(yīng)與商品砼的保持全都。 1依據(jù)協(xié)作比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)常常測定,準(zhǔn)時(shí)調(diào)整協(xié)作比用水量,確保加水量精確。要過稱。 2裝料挨次:一般先裝石子,再裝水泥,最終裝砂子,如需加摻合料時(shí),應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強(qiáng)劑等)時(shí),粉狀應(yīng)依據(jù)
47、每盤加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料袋為宜),用時(shí)與粗細(xì)骨料同時(shí)加入;液狀應(yīng)按每盤用量與水同時(shí)加入攪拌機(jī)攪拌。 3 攪拌時(shí)間:混凝土攪拌的最短時(shí)間依據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時(shí),攪拌時(shí)間應(yīng)適當(dāng)延長。 4混凝土開頭攪拌時(shí),由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有關(guān)人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定,檢查是否符合協(xié)作比通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)行攪拌。 (三).混凝土的早期養(yǎng)護(hù) 實(shí)踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要緣由是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也簡單形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)動身,保溫應(yīng)達(dá)到下述要求: 1.防止混凝土內(nèi)外
48、 溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。 2.防止混凝土超冷,應(yīng)當(dāng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使 用期的穩(wěn)定溫度。 3.防止老混凝土過冷,以削減新老混凝土間的約束。 混凝土的早期養(yǎng)護(hù),主要目的在于保持相宜的溫濕條件,以達(dá)到兩個(gè)方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順當(dāng)進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂力量。相宜的溫濕度條是相互關(guān)聯(lián)的?;炷系谋卮胧┙?jīng)常也有保濕的效果。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿意水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等緣由常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最簡單而且直接受到這種
49、不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來。 四、工程施工技術(shù)方面體會: 通過參與圖紙會審,我明白了圖紙會審主要內(nèi)容。 一般工程開工前,業(yè)主、設(shè)計(jì)單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參與圖紙會審,以發(fā)覺并解決設(shè)計(jì)中存在的差錯(cuò)、沖突及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,以避開施工中造成不必要的損失。在會審時(shí)應(yīng)留意以下幾點(diǎn): 首先,找出圖紙自身的缺陷和錯(cuò)誤。批閱圖紙?jiān)O(shè)計(jì)是否符合國家有關(guān)政策和規(guī)定(建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工規(guī)范等);圖紙與說明是否清晰,引用標(biāo)準(zhǔn)是否準(zhǔn)確;施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無錯(cuò)漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標(biāo)高等是否全都,平、立、
50、剖面圖之間的關(guān)系是否全都;各專業(yè)工種設(shè)計(jì)是否協(xié)調(diào)和吻合。 其次,施工的可行性結(jié)合圖紙的特點(diǎn),討論圖紙?jiān)谑┕み^程中,在質(zhì)量上、平安上、工期上、工藝上、材料供應(yīng)上,乃至于經(jīng)濟(jì)效益上施工能否滿意圖紙的要求,必要時(shí)建議設(shè)計(jì)單位賜予適當(dāng)?shù)匦薷摹?最終,地質(zhì)資料是否齊全,能否滿意圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計(jì)是否滿意建設(shè)單位的要求等,都是圖紙會審的主要內(nèi)容。 對會審預(yù)備中的圖紙等問題進(jìn)行匯總,由項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人召集有關(guān)人員進(jìn)行一次內(nèi)部初審。為了能更了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我查了有關(guān)圖集,對圖紙進(jìn)行了深化的討論,提出了許多有見解性的問題,而且與施工技術(shù)人員進(jìn)行了激烈的
51、爭論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)覺除結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤,鋼筋有誤之外,還有最重要的就是和圖集的不相符,還有我發(fā)覺一個(gè)最重要的就是剪力墻上的門洞也很簡單搞錯(cuò)。 緊急的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個(gè)月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下 。 這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到讀書當(dāng)然是增長學(xué)問開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下.的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素養(yǎng)的選擇。此次的實(shí)習(xí)活動,在.這個(gè)高校校中學(xué)習(xí)實(shí)踐學(xué)問。這也是我第一次真正接觸.,感受.。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐閱歷對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證
52、,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問,在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展現(xiàn)自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)和光明的前程努力。 建筑行業(yè)新人實(shí)習(xí)的工作報(bào)告(篇四) 實(shí)習(xí)正式供應(yīng)了一個(gè)從同學(xué)變成員工,從學(xué)習(xí)變成工作。從學(xué)校走進(jìn)職場的機(jī)會,讓大家真實(shí)的接觸職場。為大家共享了建筑施工實(shí)習(xí)報(bào)告的例文,歡迎借鑒! 通過這次實(shí)習(xí)活動,讓我從實(shí)踐中對自己即將從事的專業(yè)有了更深的熟悉,為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我進(jìn)一步的了解了建筑工程的流程以及工程施工管理過程中存在的問題,并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,提高了我綜合應(yīng)用所學(xué)學(xué)問,分析和解決專業(yè)問題
53、的力量。我對這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容做的總結(jié)如下: 一、 實(shí)習(xí)目的及任務(wù): 1、通過參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高自己對建筑文化、建筑學(xué)問以及建筑施工、建筑材料的熟悉,鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論學(xué)問,提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場比較,進(jìn)一步培育自己的空間想象力量,提高識讀工程圖的力量。 3、通過實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟識房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。 4、通過實(shí)習(xí),熬煉自身勞動技能,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為以后從事建筑工程訓(xùn)練教學(xué)工作上水平。 二、 實(shí)習(xí)方案和實(shí)習(xí)要求: 方案 A、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法。 B、試分析柱、梁、樓板、墻等的模板受
54、力狀況、荷載及傳遞路線。 C、混凝土結(jié)構(gòu)的施工縫留設(shè)原則是什么?對不同的結(jié)構(gòu)構(gòu)件應(yīng)如何留設(shè)。如施工縫、變形縫和后澆帶。 D、觀看在工地現(xiàn)場中看到哪些建筑及裝飾材料。 E、磚墻臨時(shí)間斷處的接槎方式有哪幾種?有何要求? 要求 A、聽從帶隊(duì)老師的領(lǐng)導(dǎo),遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律。 B、遵守建筑工地的各種規(guī)章制度。 C、遵守施工操作規(guī)程,在工地現(xiàn)場時(shí)要留意平安。 D、敬重工地工程技術(shù)人員及職工,虛心向他們學(xué)習(xí)。 E、團(tuán)結(jié)友愛,相互關(guān)心。 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及體會: 1、地基基礎(chǔ) 2、結(jié)構(gòu)形式。 當(dāng)今的建筑主要采納的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采納但用的比較少。我們所參觀的兩個(gè)施工工地一個(gè)采納的是剪力墻結(jié)構(gòu);
55、另一個(gè)采納的是框架結(jié)構(gòu)。第一個(gè)河北科技高校青年公寓是剪力墻結(jié)構(gòu)體系的典型應(yīng)用,充分發(fā)揮剪力墻結(jié)構(gòu)的特長,既能為建筑供應(yīng)較大好的整體性,又具有良好的抗側(cè)力性能,有相當(dāng)大的剛度。另一個(gè)是石家莊二中教學(xué)樓是典型的框架結(jié)構(gòu),框架結(jié)構(gòu)在平面布置上比較敏捷,簡單得到大空間結(jié)構(gòu),可以滿意不同的使用功能的空間分割,滿意訓(xùn)練教學(xué)、試驗(yàn)、辦公等功能。 建筑的結(jié)構(gòu)類型有多種形式。有磚混結(jié)構(gòu),有框架剪力墻結(jié)構(gòu),框架異型柱,框架與磚混結(jié)合??蚣芙Y(jié)構(gòu)的跨度比較大,適用于公共建筑,在財(cái)寶名門花園主要是用于商場,酒店等??蚣墚愋椭饕糜谧≌?,異形柱與墻體相同的厚度,在保證了承重與抗震的同時(shí),有效的提高了房屋空間利用率,因此
56、,在高層住宅中這種形式被廣泛采納。磚混結(jié)構(gòu)一般用于多層住宅,這種結(jié)構(gòu)的抗震性能沒有框架結(jié)構(gòu)的好,因此對房屋高度有限制。像一些建筑下面幾層是商場上面幾層是住宅,假如住宅層數(shù)不高,就可采納框架與磚混的復(fù)合形式。假如上部住宅層數(shù)多,則適合采納框架剪力墻的結(jié)構(gòu)形式。 3、施工縫、變形縫和后澆帶。 施工縫:受到施工工藝的限制,按方案中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫。混凝土結(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)當(dāng)是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面簡單出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫
57、包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不勻稱沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙臨時(shí)不澆注混凝土??p中鋼筋可采納搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時(shí),一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長度小于50米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu),這時(shí)為了保證建筑物的整體性和肯定的剛度,就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。 后澆帶的施工工藝詳細(xì)是A、由于施工緣由需設(shè)置后澆帶時(shí),應(yīng)視工程詳細(xì)結(jié)構(gòu)外形而定,留設(shè)位置應(yīng)經(jīng)設(shè)計(jì)院認(rèn)可
58、。 B、后澆帶的保留時(shí)間。應(yīng)按設(shè)計(jì)要求確定,當(dāng)設(shè)計(jì)無要求時(shí),應(yīng)不少于40天;在不影響施工進(jìn)度的狀況下,應(yīng)保留60天。 C、后澆帶的愛護(hù)。基礎(chǔ)承臺的后澆帶留設(shè)后,應(yīng)實(shí)行愛護(hù)措施,防止垃圾雜物掉入。愛護(hù)措施可采納木蓋掩蓋在承臺的上皮鋼筋上,蓋板兩邊應(yīng)比后澆帶各寬出500毫米以上。地下室外墻豎向后澆帶可采納砌磚愛護(hù)。樓層面板后澆帶兩側(cè)的梁底模及梁板支承架不得拆除。 4、構(gòu)造柱 二次砌筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中 ,為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性 ,使建筑物在地震中避開或減輕破壞 ,依據(jù)抗震規(guī)范 ,我們設(shè)置肯定數(shù)量的連梁和構(gòu)造柱 ,來增加和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地
59、震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。.樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。.跨度比較大的梁,假如不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。 建筑工程專業(yè)是實(shí)踐性特別強(qiáng)的一門學(xué)科。熟悉實(shí)習(xí)是教學(xué)方案中的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是通過實(shí)踐,學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實(shí)踐學(xué)問,增加感性熟悉,以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足。作為一名剛剛接觸一點(diǎn)專業(yè)學(xué)問的高校生來說,假如能在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接接觸一些深?yuàn)W的專業(yè)學(xué)問是不現(xiàn)實(shí)的,我們現(xiàn)在只能從實(shí)踐中對我們專業(yè)獲得一些感性熟悉,為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 四、總結(jié): 在實(shí)習(xí)的過程中,我們實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和工程技
60、術(shù)人員的關(guān)心下,我們?nèi)咳硕甲龅搅耍?(1)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)工地的有關(guān)規(guī)章制度; (2)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)期間的時(shí)間支配; (3)記錄參觀施工狀況、 心得 這幾天里,我們接觸了有關(guān)土木工程的許多學(xué)問: 1、了解建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等; 2、了解建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法; 3、了解建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn); 4、了解建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,還有樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn); 5、了解建筑的樓梯、陽臺等的具體構(gòu)造; 6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造; 7、了解水泥、磚、砂子、鋼筋等
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