月考總結(jié)500字初二第三次月考

1、月考總結(jié)500字初二第三次月考_初二月考總結(jié) 月考總結(jié)500字初二第三次月考。 月考結(jié)束了，成果也出來了。此時(shí)就可以依據(jù)自己的成果總結(jié)一下狀況。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“月考總結(jié)500字初二第三次月考”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 月考總結(jié)500字初二第三次月考(一) 月考已經(jīng)過了，我的成果始終往后退，我拿著考卷絕望的對(duì)待老師、父母。當(dāng)我走到成果表前，看到和我同班考的同學(xué)都在往前進(jìn)，我由此變的好自卑。 其實(shí)在考試中，我很早就做完了，但并沒有仔細(xì)的檢查，這只能怪自己。 語(yǔ)文我并沒有考xx，讓語(yǔ)文老師在一次的對(duì)我絕望，我不敢面對(duì)老師。主要是基礎(chǔ)和課外的扣得太多了，作文還可以。 數(shù)學(xué)也并不抱

2、負(fù)，差x分就xx，老師看了也只搖搖頭。不該錯(cuò)的錯(cuò)得太多了。 英語(yǔ)一般般啊，老師這次原諒了我。我也有由于生病沒去耽擱了一點(diǎn)點(diǎn)，但期末考要好好努力，讓老師在看好我。 政治還可以啊，有xx，在年段第x名。但也是要努力，不然會(huì)讓人家追上的。 生物就差僅僅的一分就xx了，都怪自己不背，別人都是xx、xx的。 地理一點(diǎn)也不好，才x，也是自己沒背誦。 歷史這次是閉卷考，連及格線都沒達(dá)到，真是不應(yīng)當(dāng)看副班長(zhǎng)他們玩啊!應(yīng)當(dāng)好好背自己的書。 雖然這次考不好，但是不要?dú)怵H、自卑，好好讀、背，不要臨時(shí)報(bào)佛腳，那么肯定會(huì)考的很好的，努力，讓老師重新熟悉自己。 信任“世上無難事，只要肯攀登!”謹(jǐn)記著。 老師的話也要記著，

3、用老師教的學(xué)習(xí)方法那么確定沒錯(cuò)，爭(zhēng)氣考好一點(diǎn)，好讓自己有個(gè)滿足的交代。 月考總結(jié)500字初二第三次月考(二) 緊急的月考生活結(jié)束，我在此對(duì)這次月考的狀況進(jìn)行一下總結(jié)。 首先我對(duì)這次月考的成果表示比較滿足，滿足在基本發(fā)揮出我把握學(xué)問的水平，不滿足在有些錯(cuò)誤根本是不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)的。比如做作業(yè)時(shí)出現(xiàn)過的差錯(cuò)，過后沒有仔細(xì)復(fù)習(xí)，同樣的錯(cuò)誤又再一次出現(xiàn)，有一些完全是馬虎造成的，使那本該屬于我的分?jǐn)?shù)離我而去。我哭泣著，懊悔著，可那些分?jǐn)?shù)卻對(duì)我不泄。對(duì)于我如此的白癡行為，丟掉的分?jǐn)?shù)仿佛在幸災(zāi)樂禍。算了，不說這些令人苦惱的一面了，說說這次能考得不錯(cuò)的緣由。這次語(yǔ)文我考得還可以，x分，我挺滿足的。 如何學(xué)好語(yǔ)文呢，首

4、先必需要把握的是每課語(yǔ)系提示及書下注解的字音、字型及解釋?？醋⒁舻闹攸c(diǎn)是看與現(xiàn)今的讀音不同的字;字形的重點(diǎn)看簡(jiǎn)單混淆的字;解釋的重點(diǎn)則要看句子的解釋及重點(diǎn)字的解釋。千萬(wàn)不要忘了，還有通假字哦!不管任何時(shí)候默寫是務(wù)必要做的，給課文的后句知道前句，給前句知道后句，還要知道每句話所表達(dá)的思想感情。至于閱讀，只能是多讀多練。作文嗎，那就更不用說了，肯定要多讀些好文章，多積累些好詞、好句，多背詩(shī)。在做文中可以引用一些名人名言，為自己的文章錦上添花。 數(shù)學(xué)是我最喜愛的科目。它不需要用大量時(shí)間來背東西，而且會(huì)使我們的腦筋變得特別敏捷，這正是我喜愛數(shù)學(xué)的緣由。這次月考我對(duì)數(shù)學(xué)的成果不太滿足，應(yīng)當(dāng)考得再好一些。

5、“數(shù)學(xué)這東西，就是要多做題，各種類型的題都見過了，還怕什么!”這句從我媽嘴里說出的，總在我耳邊回旋的，永不變更的話，聽起來還真有一些道理。實(shí)話說，英語(yǔ)考得不好。主要問題出現(xiàn)在閱讀方面，導(dǎo)致閱讀不好的直接緣由在于詞匯量太少。許多單詞都不熟悉，造成句子與句子之間的關(guān)系很難明白。以后我應(yīng)當(dāng)多積累詞匯，多一些英文書籍，擴(kuò)展英文詞匯量。 物理的成果我還挺滿足的。但是的確有一些不會(huì)的學(xué)問，主要集中在電路那部分的畫電路圖與連實(shí)物圖上。想把物理學(xué)好，一是仔細(xì)背概念，不行多字少字;二是多做題。令我最不滿足的成果就是化學(xué)。主要問題出現(xiàn)在概念不清，不仔細(xì)審題方面。學(xué)好化學(xué)肯定把書讀透，一個(gè)一個(gè)字的吃透，不要覺得有些

6、話是廢話。對(duì)于計(jì)算題也是要多練。對(duì)于試驗(yàn)不要走馬觀花，要把試驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論與裝置記牢。 在這次月考中我之所以取得了較好的成果，離不開多年來在xx學(xué)校的學(xué)習(xí)。在這里，我擴(kuò)展了思維，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成果有了顯著的提高。 以上就是我對(duì)這次月考的總結(jié)，在以后的大考中，我肯定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成果。 月考總結(jié)500字初二第三次月考(三) 本次數(shù)學(xué)月考檢測(cè)試卷主要以教材為依據(jù)，著重考查了基礎(chǔ)學(xué)問與基本力量，比較突出地考查了同學(xué)理解分析、問題探究和應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)問解決實(shí)際問題的力量，淡化與削減機(jī)械記憶性的內(nèi)容，情景力求生活化，貼近同學(xué)的實(shí)際。重視對(duì)數(shù)學(xué)思想方法的考查和基本運(yùn)算及幾何力量的考

7、查，根據(jù)新課標(biāo)的總體要求，試卷整體難度屬于中等程度，體現(xiàn)了“雙基”考查的基本要求。 一、試卷內(nèi)容分析 本次試卷主要考查了第十六章三角形及第十二章全等三角形的內(nèi)容。題型以填空題、選擇題、解答題為主，全卷以x分制命題。 二、失分緣由分析 1、同學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)問不扎實(shí)是失分的主要緣由。本次試題基礎(chǔ)題所占比例大，簡(jiǎn)單題占x分左右，從答題狀況看，選擇和填空題失分較多，導(dǎo)致成果普遍偏低，主要緣由是基礎(chǔ)不扎實(shí)，對(duì)課本學(xué)問不能嫻熟運(yùn)用，相當(dāng)一部分后進(jìn)生表現(xiàn)尤為突出。例如，有個(gè)別同學(xué)對(duì)全等的判定不能嫻熟把握，有的同學(xué)對(duì)三角形的高、中線理解不透，造成答題失誤。 2、平常學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)方法過死，敏捷解決和處理問題的力

8、量不足。尤其表現(xiàn)在對(duì)課本上的一些變式問題缺乏分析和解決問題的力量，死搬硬套，照貓畫虎，因而得分率較低。 3、整體表現(xiàn)為缺乏良好的思索和解題的習(xí)慣。在考試過程中，發(fā)覺仍有部分同學(xué)解題不用演草紙，直接在試卷上答題，缺乏對(duì)解題過程的布局和設(shè)計(jì)，解題思路混亂，涂改現(xiàn)象嚴(yán)峻，答題結(jié)束不能仔細(xì)檢查。 4、平常檢測(cè)密度不夠，只注意了新課程的教學(xué)而忽視了對(duì)舊學(xué)問的復(fù)習(xí)和鞏固，尤其對(duì)課本學(xué)問把握不嫻熟， 5、轉(zhuǎn)差工作不夠細(xì)致，效率不高，往往事倍而功半，只注意了對(duì)同學(xué)的輔導(dǎo)而忽視了對(duì)學(xué)習(xí)效果的檢測(cè)，方法過于死板，同學(xué)負(fù)擔(dān)重，反而降低了學(xué)習(xí)效率。 三、經(jīng)后工作 通過檢測(cè)的閱卷分析和表現(xiàn)出來的問題，在今后的教學(xué)中，需

9、要作好以下幾方面的工作: 1、老師在平常教學(xué)中要進(jìn)一步把握好詳細(xì)目標(biāo)要求，深化分析教材，重視基礎(chǔ)學(xué)問與技能的落實(shí)，重視過程與方法的學(xué)習(xí)，注意數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系，通過多種方法，突出培育同學(xué)理解分析、操作探究、表述力量和敏捷應(yīng)用學(xué)問解決問題的力量，進(jìn)展同學(xué)的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。 2、在平常教學(xué)中重視對(duì)同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成訓(xùn)練，老師還需在教給同學(xué)“嚴(yán)謹(jǐn)、勤學(xué)、善思、好問”等方面的進(jìn)展多做探究。 3、重視課本，夯實(shí)基礎(chǔ)，提倡同學(xué)主動(dòng)參加、勤于動(dòng)手動(dòng)腦，樂于探究，盡量要求同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)自我反思和矯正，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。 4、進(jìn)一步細(xì)化課堂結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化課堂管理，提高課堂教學(xué)效率，重視課堂轉(zhuǎn)差

10、。轉(zhuǎn)差工作要進(jìn)一步細(xì)化，尤其作好差生的思想訓(xùn)練工作，從培育自尊心、自信念和學(xué)習(xí)愛好入手，避開同學(xué)心理抵觸心情的產(chǎn)生。 5、增加平常檢測(cè)密度，多出好題、新題，拓廣同學(xué)學(xué)問面，緊密聯(lián)系生活實(shí)際，充分體現(xiàn)新課程“人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人學(xué)有用的數(shù)學(xué)”的教學(xué)理念，力求使同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)像學(xué)習(xí)其他課程一樣生動(dòng)好玩。 月考總結(jié)500字初二第三次月考(四) x月x日，我們迎來了開學(xué)以來的第三次月考，我的心里很復(fù)雜，說不清是什么味道。月考的前天晚上，我坐在書桌前，一遍又一遍的復(fù)習(xí)老師講過的資料，做各種復(fù)習(xí)卷，就盼著月考能考個(gè)好成果。回想以前，以前我對(duì)學(xué)習(xí)中抱著一種不冷不熱的態(tài)度，心情好就讀，心情不好就不去理睬。但

11、是隨著時(shí)間的推移，我漸漸對(duì)這種態(tài)度感到排斥。由于我長(zhǎng)大了，明白了什么叫做“為自我活著才有好處?！钡钱?dāng)我明白自我錯(cuò)了的時(shí)候考試卻來臨了，這是我又像那爬在熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎樣半呢?就要考試了，我還有很多的學(xué)問沒把握?qǐng)?jiān)固。 試卷就像一面鏡子，反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。透過這次考試，我發(fā)覺了自我的地理有很大的空洞，很多環(huán)節(jié)沒有把握。這次月考我不但感到了自我學(xué)習(xí)的退步，更感到由于以往不努力學(xué)習(xí)，以致根基不扎實(shí)。 學(xué)問是靠日積月累的，我們不行能在極短的時(shí)間內(nèi)，把超多的學(xué)問灌輸入到大腦里去。“三天一打魚兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì)一事無成的。因此，必需要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時(shí)候，又不會(huì)的提就要去問老師，做到

12、這天的功課這天除。這次月考，給了我一個(gè)下馬威，我反思了不足，也同時(shí)激發(fā)了努力拼搏下去的士氣和力氣，明確了以后進(jìn)步的方向，樹立了信念。我信任，以后考試我必需會(huì)取得更好的成果，不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望! 月考總結(jié)500字初二第三次月考(五) 初二剛剛結(jié)束的月考讓我的心松了口氣，可緊接而至的成果公布又使我略微落下的心又重新提了起來。 想想這一個(gè)月以來的事情：分班、分組、進(jìn)入新環(huán)境、衛(wèi)生檢查、唱歌競(jìng)賽真是一事接一事，我的大腦細(xì)胞不敢松弛下來。剛剛進(jìn)入新的校內(nèi)，不熟識(shí)的面孔，不熟識(shí)的集體，不熟識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我的心情實(shí)在是安定不下來。懷揣著興奮、感動(dòng)與擔(dān)心的心情，迷模糊糊地迎來了我初二的第三次考試。

13、 看了看墻上的成果公布單，我就覺得自己的預(yù)感是很精確的考砸了。苦澀地“品嘗”著自己有史以來的最低記錄，心情沉重的像壓了百萬(wàn)斤大石頭般，一想到父母看到我的成果應(yīng)當(dāng)有的驚異與匪夷所思的表情時(shí)，心里就不住地一陣抽搐?？吹接械耐瑢W(xué)都興高采烈地看著自己的成果時(shí)，就想到了我的成果第x名，級(jí)部退步了x名。 覺得也不怪誰(shuí)，只怪自己沒有努力吧，這個(gè)月以來，好像都沒有用非常的細(xì)心去對(duì)待學(xué)習(xí)。老師布置的作業(yè)，馬馬虎虎地做完，只為了應(yīng)付老師而已。已經(jīng)多久，沒有靜下心來，細(xì)細(xì)地回味老師講過的學(xué)問;已經(jīng)多久，沒有翻開課本，精力十足地預(yù)習(xí)下一課所學(xué)的內(nèi)容;已經(jīng)多久對(duì)待學(xué)習(xí)不仔細(xì)，已經(jīng)成為我最大的弊端。 現(xiàn)在，就要分組了，與

14、小小地相處了一個(gè)月的組內(nèi)成員，還真有點(diǎn)舍不得。這一個(gè)月來的成果已經(jīng)作廢，重要的是為下一次而努力。每學(xué)完一課，要好好鞏固，不能學(xué)一課忘一課，對(duì)于明天有學(xué)的內(nèi)容，要好好預(yù)習(xí)，不至于對(duì)于老師講的內(nèi)容一概不知，一片空白。課外學(xué)問拓展也很重要，比如作文之類的，要靠自己課外的廣泛閱讀，對(duì)于好的詞句應(yīng)擅長(zhǎng)摘抄，這樣才能寫出好的作文。 另外，適當(dāng)?shù)南惨埠苤匾贿^，要做有利于身心健康的活動(dòng)，要做到勞逸結(jié)合。 一次考試已經(jīng)成為過去，重要的是位下一次考試而努力，總結(jié)失敗的緣由，勝利的閱歷，不能再墮落下去了。 更多總結(jié)編輯推舉 初二第一次月考總結(jié)1200字 轉(zhuǎn)瞬間又過了一個(gè)星期，我的第一次月考成果出來了，考了班里

15、第九名，盡管這個(gè)成果不太抱負(fù)，但是我已經(jīng)盡了我的努力了。 首先說一下我的考試狀況，語(yǔ)文考了九十九，以前我的語(yǔ)文成果始終不怎么樣，老是考班里平均分，有時(shí)候連平均分都不到。物理考了八十八，是我有史以來考得最低的一次。數(shù)學(xué)考了一百一十七，雖然考了班里第一名，但錯(cuò)的一題是最簡(jiǎn)潔的題目，實(shí)在不該錯(cuò)。英語(yǔ)考了八十六，原來是九非常的，但是監(jiān)考老師核分核錯(cuò)了，政治歷史考九十，生物地理考七十四，這四門小科都沒有考好。 我爸爸說我的猜測(cè)力不強(qiáng)，由于考試前，我認(rèn)為物理可以考一百，但才考這么低。我覺得，物理與數(shù)學(xué)相同，學(xué)習(xí)學(xué)問就要新舊結(jié)合，同時(shí)還要熬煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性，把學(xué)問點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了，思維才能

16、得到充分的發(fā)散。并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，細(xì)節(jié)絕不放松。語(yǔ)文和英語(yǔ)在這一個(gè)月要背的許多，雖然成果都還不錯(cuò)，但都有惋惜的分?jǐn)?shù)。所以更要在學(xué)習(xí)完學(xué)問之后加緊復(fù)習(xí)和準(zhǔn)時(shí)的總結(jié)信任都會(huì)有所提高。這次物理考得很差，應(yīng)當(dāng)對(duì)的我都沒對(duì)了，在不留意間就沒了十幾分。 我的那些小科是其次不抱負(fù)的科目，政治雖然只是選選ABCD還有填填提綱，但是我常常在題上的點(diǎn)沒有答完整，一分一分地扣下來就沒有了幾非常。 我最擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)也是我最喜愛的科目。它不需要用大量時(shí)間來背東西，而且會(huì)使我們的腦筋變得特別敏捷，這正是我喜愛數(shù)學(xué)的緣由。這次月考我對(duì)數(shù)學(xué)的成果不太滿足，應(yīng)當(dāng)考得再好一些。“數(shù)學(xué)這東西，就是要多做題，各種類型的題都

17、見過了，還怕什么！”這句從我媽嘴里說出的，總在我耳邊回旋的，永不變更的話，聽起來還真有一些道理。 從這次考試中，我也有一點(diǎn)收獲。第一點(diǎn)：拿到考卷后，應(yīng)把考卷整體端詳一遍，看一看哪些題比較簡(jiǎn)單，哪些題比較難。其次點(diǎn)：先從簡(jiǎn)潔的題做起，把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來。第三點(diǎn)：假如有選擇題不會(huì)，亂蒙也要寫上一個(gè)。由于假如你寫了你就有的機(jī)會(huì)，總比沒有機(jī)會(huì)好。 下次考試就是期中考試了，我肯定要揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮出正常水平，把考試考好。初二語(yǔ)文第一次月考總結(jié) XX年10月13日至14日，我校初二班級(jí)進(jìn)行了第一次月考。這是我校第一次在初一、初二班級(jí)進(jìn)行月考，初一班級(jí)考試科目是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，初二班級(jí)除了這三門課程

18、之外再加上一門物理。 考試結(jié)果出來了，我執(zhí)教的那個(gè)班級(jí)語(yǔ)文成果很不抱負(fù)。 我承認(rèn)，自從我被支配教這個(gè)班級(jí)之前，我就從來沒有對(duì)他們抱過過高的期望。由于與我同時(shí)執(zhí)教的另外三位語(yǔ)文老師都兼任了班主任，我清晰她們的同學(xué)會(huì)更聽老師的。再加上寄宿班與走讀班的差距，我只是盼望我的同學(xué)別比其他班級(jí)的同學(xué)差得太遠(yuǎn)。 而且，這個(gè)月，另外一個(gè)班由于語(yǔ)文老師請(qǐng)假，我是負(fù)責(zé)代了一個(gè)月的課。對(duì)兩個(gè)班來說，我是同樣仔細(xì)地教學(xué)。 但是，我代課的那個(gè)班的語(yǔ)文成果偏偏超過了我自己班級(jí)的成果，并且人平都是相差了近12分。同一個(gè)老師教，卻考出如此不同的成果。這能夠說明是老師不夠合格嗎？ 在我代課的那個(gè)月，我可以很明白地看到兩個(gè)班級(jí)的

19、差距：那個(gè)同學(xué)仔細(xì)的班級(jí)，無論我什么時(shí)候提出什么講過的問題，我任意喊一個(gè)同學(xué)回答，幾乎都能夠答出來；更不用說他們是如何遵守課堂紀(jì)律、仔細(xì)做好課堂筆記了。 而我自己的班級(jí)，有一些同學(xué)真的沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算是剛剛講過的問題，有時(shí)候喊一個(gè)人來回答，他確定會(huì)目瞪口呆，甚至不知道老師提了什么問題，那就更不用說仔細(xì)遵守課堂紀(jì)律、仔細(xì)做好課堂筆記了。 為什么同學(xué)做到“上課仔細(xì)”就那么難呢？我又該怎么來調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性呢？ 我發(fā)覺，無論老師講得再精彩，假如同學(xué)不仔細(xì)聽，也只是枉然。所以，我打算了從同學(xué)聽課的習(xí)慣抓起。我要求他們必需仔細(xì)聽課，仔細(xì)做好課堂筆記。我還要求他們自覺遵守課堂紀(jì)律。我發(fā)覺，與其

20、擁有一堂沒有效率的45分鐘的課堂，不如漸漸地讓同學(xué)明白哪怕一個(gè)學(xué)問點(diǎn)，哪怕這樣的課堂僅有一半的時(shí)間是用來講課的。只要同學(xué)能夠消化掉所講的內(nèi)容，慢點(diǎn)講就無妨。 除此之外，他們還必需把要求背誦的內(nèi)容不折不扣地背出來，而且不能寫錯(cuò)別字。 另外，就是必需重視作文。肯定不能養(yǎng)成不寫作文的壞習(xí)慣，也要留意寫作時(shí)的篇幅不能太短，而且不能把字寫得太潦草。平常的寫日記肯定要仔細(xì)對(duì)待，不能敷衍了事。否則，既耽擱了時(shí)間，也達(dá)不到練筆的作用。 立刻就要進(jìn)行期中考試了，期盼著他們能夠超越自己，取得令他們滿足的成果。 高二其次次月考總結(jié)與反思500字 總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的閱歷或狀況加以總結(jié)和概括的書面

21、材料，它可以關(guān)心我們有查找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“高二其次次月考總結(jié)與反思500字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 高二其次次月考總結(jié)與反思500字一 這學(xué)期我的表現(xiàn)與上學(xué)期比有了很大的進(jìn)步!數(shù)學(xué)課上，我能仔細(xì)聽講，記筆記。并在期末階段仔細(xì)進(jìn)行復(fù)習(xí)工作，語(yǔ)文課上，在知道我的文言文方面學(xué)問不是很堅(jiān)固時(shí)，我也很仔細(xì)的復(fù)習(xí)了。 由于在高一的磨練中，我更深一步的了解到了“學(xué)無止境”這四個(gè)大字的深意，并且在過去的一年里受到了老師的訓(xùn)練，思想上對(duì)自己學(xué)業(yè)的熟悉也更加的深刻了。首先，我能做到合理支配時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，安排好學(xué)習(xí)、工作、消遣的時(shí)間。時(shí)

22、間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)閱歷的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)仔細(xì)完成。仔細(xì)對(duì)待考試，考前仔細(xì)復(fù)習(xí)。 另外，樂觀閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的學(xué)問面;常常提出問題，與同學(xué)爭(zhēng)論，向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和諧;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)問，學(xué)問總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成果，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需連續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。學(xué)問無止境，探究無止境，人的進(jìn)展亦無止境，我還有許多的學(xué)問需要學(xué)習(xí)。 總之，這一切都?xì)w于我的一個(gè)始終有的大毛病馬虎。但是在磨練中我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步

23、，所以我信任總有一天，我會(huì)能夠踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)期總體表現(xiàn)不錯(cuò)。在下個(gè)學(xué)期里，我準(zhǔn)備著重的復(fù)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都是我的弱項(xiàng)。所以，我想我需要付出更多的努力才可以達(dá)到我的目標(biāo)。 高二其次次月考總結(jié)與反思500字二 在這個(gè)學(xué)期中，經(jīng)過一次次的考試，我仍感覺自己仍舊在“原地踏步“，對(duì)學(xué)習(xí)并無任何的突破，沒有一飛沖天。尤其對(duì)于英語(yǔ)，照舊是一項(xiàng)薄弱的科目，沒有進(jìn)步的趨勢(shì)。在這個(gè)學(xué)期里，雖然我有過仔細(xì)學(xué)習(xí)，但我還是沒有對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生任何的愛好。我認(rèn)為這也是學(xué)習(xí)沒有進(jìn)步的緣由。要想做好一件事，就必需對(duì)這件事產(chǎn)生愛好，喜愛。這個(gè)道理我明白，所以在下個(gè)學(xué)期，這就成為了我所要到達(dá)的目標(biāo)。 學(xué)期結(jié)束了，靜下心

24、想想，自己有沒有很專心很努力的學(xué)習(xí)呢?最終最終熟悉到了自己的不足和缺點(diǎn)，知道了自己離最好的狀態(tài)還差很遠(yuǎn)。一次次失利、一次次絕望讓我迷惑，讓我失落，讓我筋疲力盡，同時(shí)也讓我冷靜下來，反省了許多。 每一天都是忙勞碌碌卻又無所事事?？粗磉叺耐瑢W(xué)有事做，我便也想要忙起來。但不知為什么，精神總是松懈的。間或和同學(xué)們說些好玩的事情，能讓我臨時(shí)忘掉郁悶，然而終歸不能始終說說笑笑。當(dāng)我拿起書時(shí)，總是不知道要看些什么，當(dāng)我最終打算要看點(diǎn)什么了，卻又有別的事情來找我了。 如今考試的時(shí)候，我一看那些密密麻麻的題就有點(diǎn)慌，有些科目的一些大題覺得沒有必要再去認(rèn)真斟酌，能做出來就已經(jīng)很好了。 這個(gè)學(xué)期的最終一次考試，我

25、還是犯了很多錯(cuò)誤。不過有些科目還是很滿足的，這一個(gè)學(xué)期里我的狀態(tài)還算不錯(cuò)，雖然考試的成果不很穩(wěn)定，但是我認(rèn)為自己所盡的努力與結(jié)果是相符的。在這里講了這么多，我所要表達(dá)的就是，我要轉(zhuǎn)變一下了。下個(gè)學(xué)年，我定要轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀，英勇地挑戰(zhàn)自己了! 高二其次次月考總結(jié)與反思500字三 這次的月考經(jīng)受的確讓我感覺有許多變化，這段時(shí)間我也思索了許多，特殊是這次的月考我真的感覺還是有特殊多需要留意的東西，考試當(dāng)中肯定要對(duì)自己仔細(xì)，要對(duì)學(xué)習(xí)仔細(xì)，這是毋庸置疑的，只有平常在學(xué)習(xí)的當(dāng)中提高自己成果，才能夠在考試當(dāng)中考的更好，考試結(jié)束之后我也思索了許多，我也在反思自己需要怎么去落實(shí)好接下來的學(xué)習(xí)，作為一名高二的學(xué)習(xí)還是應(yīng)

26、當(dāng)主動(dòng)的去搞好學(xué)習(xí)，每一次的考試總是讓我體會(huì)到自己的變化，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，我這次月考我需要好好反思一下。 現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)也是需要做好足夠多的規(guī)劃，我作為一名高二的同學(xué)更加應(yīng)當(dāng)把這件事情的保持好的狀態(tài)，現(xiàn)在我也在不知不覺當(dāng)中做的更加專心了，這次的考試的確讓我認(rèn)真在思索自己這個(gè)學(xué)期的成長(zhǎng)跟變化，現(xiàn)階段的變化是我沒有想到的問題，我也堅(jiān)決的認(rèn)為這是應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去反思的，作為一名高中生在一些事情上面肯定是要保持很好的心態(tài)，在考試當(dāng)中必需要反省好自己的狀況，在考試方面不能夠忽視這些，我清晰的熟悉到了自己身上的變化，這些細(xì)節(jié)的狀況肯定要認(rèn)仔細(xì)真去保持狀態(tài)，在考試這件事情上面我的確還欠缺了許多，有些事情肯定要規(guī)劃好才是。 對(duì)于今日的考試我肯定要反思反思，我的成果還是需要進(jìn)一步提高的，在這件事情上面必需要清晰才是，隨著現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)間越來越緊