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1、Word - 21 -交通安全主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)2022年度交通平安主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)第一篇 (一)班會(huì)目的: 1.使同學(xué)知道一些簡潔的平安常識(shí)。 2.使同學(xué)把握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。 (二)活動(dòng)地點(diǎn):教室 (三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí),培育有關(guān)防范力。 (四)班會(huì)流程: 1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演) 2、大家仔細(xì)觀看表演后爭論: (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)具體地址、火勢狀況) (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問。還有什么狀況
2、可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救? 3、學(xué)習(xí)防觸電學(xué)問的情景表演: (1)其次組代表表演: (2)大家仔細(xì)爭論觀看表演后爭論: a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的? b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問?還有什么狀況可能發(fā)生觸電危急?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救? 4、學(xué)習(xí)防中毒學(xué)問的情景表演: (1)第三組代表表演: (2)大家仔細(xì)觀看表演后爭論: a.發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對(duì)嗎?生吃瓜果不洗潔凈,簡單造成不良后果?應(yīng)當(dāng)怎么做? b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問?還有什么狀況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物
3、中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救? 5、學(xué)習(xí)防壞人破壞學(xué)問的情景表演: (1)、第四組代表: (2)、大家仔細(xì)觀看表演后爭論: a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危急?假如你遇到這種狀況辦?應(yīng)當(dāng)怎么做? b.總結(jié):情景表演告知了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救? (五)鞏固總結(jié) 1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。 2遇到火情,危急狀況時(shí),要保持冷靜,快速實(shí)行有效措施。 留意事項(xiàng): 防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)四周玩火、放鞭炮。留意(
4、液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)馬上拔出插頭。 防觸電:自己不任憑擺布電器,用久的電器設(shè)施要留意檢查、修理。 防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在平安的地方。 防壞人:不輕信生疏人的話。不能隨生疏人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把珍貴、稀有物品暴露外邊、平常不帶過多的錢 (六)同學(xué)發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想 (七)班主任總結(jié) 同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:由于生命,我們才會(huì)擁有今日,由于今日,我們的生命才得以連續(xù)。 生活中總有一些突發(fā)大事,這些突發(fā)大事并不行怕,可怕的是沒有自救互救的意識(shí)
5、和解決問題的力量。今日我們的目的便是培育大家的這種意識(shí)和力量,在緊急時(shí)刻我們能用自己的閱歷和學(xué)問去愛護(hù)自己和他人的生命。 我們的生命是珍貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。 讓我們把心中的暖和獻(xiàn)給這漂亮的生命吧! 交通平安主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)其次篇 活動(dòng)目標(biāo): 1、讓同學(xué)在溝通中熟悉一些常見的交通標(biāo)志、交警動(dòng)作,學(xué)習(xí)把握一些交通平安常識(shí)。 2、讓同學(xué)在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)章的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)章。 3、讓同學(xué)在合作中增加交通平安意識(shí),推動(dòng)交通文明行為,
6、珍愛生命,歡樂成長。 活動(dòng)過程: 一、導(dǎo)入: 同學(xué)們,我們生活在幸福、暖和的家庭里,在家里受到父母的愛惜,在學(xué)校受到老師的關(guān)懷,好像并不存在什么危急。但是,生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當(dāng)心對(duì)待,否則很簡單發(fā)生危急,釀成事故。我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻留意平安,如飲食平安、外出平安、用電平安、交通平安等,今日我們就來談?wù)劷煌ㄆ桨病?二、熟悉交通事故的危害: 我們先來看這樣幾則案例: 1、2022年4月3日下午,南方某市區(qū)發(fā)生了一起交通事故,由于學(xué)校校車下午送同學(xué)孩子,在小同學(xué)過公路途中,一個(gè)小孩子不幸被公路中過往的車輛撞在了公路中間后又被車帶起摔在公路崖上,這個(gè)孩子至今生死未卜。 2、2022年4月2
7、2日,深圳市某鎮(zhèn)發(fā)生一起嚴(yán)峻交通事故一輛校車與停在路邊的集裝箱車架發(fā)生碰撞,校車嚴(yán)峻損毀,事發(fā)時(shí)校車內(nèi)約有12、13名同學(xué),事故造成校車上同學(xué)一人死亡,三人受傷較重。 這些觸目驚心的交通事故告知我們,假如不留意遵守交通規(guī)章、愛護(hù)自身平安,就會(huì)給生命帶來危急。同學(xué)們,一切事故的發(fā)生都不是偶然的,有的時(shí)候危急就埋伏在我們身邊。 三、查找身邊的交通平安隱患: 下面讓我們想一想,一起來找一找在我們身邊,在我們每天上學(xué)放學(xué)路上,在我們每天生活的區(qū)域內(nèi),都有哪些交通平安隱患呢? 溝通、回答 (上學(xué)要遲到了橫穿公路、放學(xué)門口擁堵、過路口不看信號(hào)燈、下雨天雨傘遮擋視線、沒有準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校車上在車下逗留玩耍、在公路
8、上追趕打鬧做嬉戲) 同學(xué)們,有這么多危急因素埋伏在我們身邊,我們應(yīng)當(dāng)如何做才能愛護(hù)好自己呢? (遵守交通規(guī)章) 四、學(xué)習(xí)交通平安學(xué)問,提高自我愛護(hù)力量 同學(xué)們說的很對(duì),遵守交通規(guī)章是愛護(hù)自己的好方法。下面我們進(jìn)行一個(gè)交通學(xué)問搶答競賽,老師出一個(gè)問題,會(huì)的同學(xué)快速舉手,老師選舉手最快的同學(xué)來回答。 1、交通信號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用? 2、黃燈亮?xí)r還可以過公路嗎? 3、行車、行人應(yīng)靠哪邊走? 4、你熟悉下面的交通標(biāo)志嗎? 通過剛才的搶答,信任同學(xué)們對(duì)基本的交通規(guī)章都熟記于心。下面老師送給同學(xué)們幾條溫馨提示: 行走時(shí)怎樣留意交通平安? 1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的路,要靠路邊行
9、走。 2.結(jié)伴外出時(shí),不要相互追趕、打鬧、玩耍;行走時(shí)要用心,留意四周狀況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。 3.在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。 4.遇到交通事故,可打122電話向警察求助。 穿越公路應(yīng)當(dāng)留意什么? l.穿越公路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)章,做到“綠燈行,紅燈?!?,走人行橫道。 2.在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有車輛通過時(shí)才可以穿越公路。 3.不要翻越道路中央的平安護(hù)欄和隔離墩。 4.不要突然橫穿公路,特殊是公路對(duì)面有熟人、伴侶召喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外
10、。 五、小結(jié): 通過今日的學(xué)習(xí),你有什么收獲? 同學(xué)們,盼望我們大家仔細(xì)遵守交通規(guī)章,每天開快樂心上學(xué)來,平平安安回家去。 今日的班會(huì)課到此結(jié)束。 交通平安主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)第三篇 【班會(huì)目的】 通過這次主題班會(huì),引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)家庭生活平安學(xué)問,進(jìn)一步增加同學(xué)的平安意識(shí)和自我愛護(hù)意識(shí);把握一些自救自護(hù)的本事;珍惜生命,健康成長。 【班會(huì)預(yù)備】 1同學(xué)通過各種渠道搜集有關(guān)家庭平安方面的資料。 2制作相關(guān)的課件。 3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 平安第一”八個(gè)美術(shù)字。 【班會(huì)程序】 一 談話引入: 同學(xué)們生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的關(guān)懷、愛惜,好像不存在什么危急。但是,家庭生活中仍舊
11、有很多事情需要備加留意和當(dāng)心對(duì)待,否則很簡單發(fā)生危急,釀成事故。下面就談?wù)劶揖悠桨惨粢馐裁矗?二 家居平安 1. 用電平安 隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要把握一些基本的用電常識(shí)。 1)熟悉了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急狀況下關(guān)斷電源。 2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。 3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。 4)使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。 5)發(fā)覺有人觸電要設(shè)法準(zhǔn)時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。 2. 平安使用煤氣 1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,
12、以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。 2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。 三 交通平安 1. 行走時(shí)怎樣留意交通平安 1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。 2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。 3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。 4)穿越公路時(shí),要遵守交通規(guī)章,做到“綠燈行,紅燈?!薄?2. 交通平安 :全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經(jīng)濟(jì)損失 731 萬。真是令人痛心。提示
13、同學(xué)們要特殊留意交通平安,上放學(xué)時(shí)肯定要遵守交通規(guī)章,過公路時(shí)要提高警惕,留意來往的車輛。準(zhǔn)時(shí)消退交通隱患。 四 校內(nèi)內(nèi)應(yīng)留意的平安 1.防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校平安的重要問題, 1) 禁止在校內(nèi)內(nèi)玩火、放炮。 2) 上試驗(yàn)課要留意老師的要求,不要隨便亂動(dòng)藥品。 3) 定期檢查防火設(shè)施發(fā)覺損壞應(yīng)馬上修復(fù)。盼望大家能齊抓共管。共同參加到校內(nèi)平安防范的活動(dòng)中來。 2.防盜 :保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗。堅(jiān)決杜絕外來生疏人員進(jìn)入校內(nèi)。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái),對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)覺盜竊大事即時(shí)報(bào)警。 3.防校內(nèi)暴力 :同學(xué)之間要和諧
14、相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、沖突要準(zhǔn)時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)覺對(duì)方尋釁滋事應(yīng)準(zhǔn)時(shí) 向有關(guān) 老師反映狀況,尋求學(xué)校的關(guān)心。 五 體育運(yùn)動(dòng)平安 : 在體育運(yùn)動(dòng)中肯定要做好預(yù)備活動(dòng),聽從體育老師的支配和調(diào)度,不行私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要仔細(xì)聽講,在做有肯定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我愛護(hù),加強(qiáng)愛護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有平安隱患問題。 六 發(fā)生火災(zāi)怎么辦? 1. 要打火警電話 119 報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。 2. 一旦身受火災(zāi)的威逼,千萬不要慌張,要冷靜,想方法離開火場。 3. 逃命時(shí),盡量實(shí)行愛護(hù)措施,如用濕
15、毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。 七 實(shí)踐競賽: 1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演) 2、大家仔細(xì)觀看表演后爭論: (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)具體地址、火勢狀況) (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問。還有什么狀況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救? 八 快板表演:平安學(xué)問小結(jié) 家用電器和煤氣,閱讀說明再使用。 發(fā)生火災(zāi)不要慌,斷電呼救第一樁。 放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。 遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。 一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。 發(fā)覺壞人來撬門,趕快撥打110
16、。 平安隱患時(shí)時(shí)有,留意平安到處提。 平安常識(shí)牢牢記,歡樂常伴我和你! 【小結(jié)】 只要我們到處當(dāng)心,留意平安,把握自救、自護(hù)的學(xué)問,熬煉自己自護(hù)自救的力量,機(jī)靈英勇的處理遇到的各種特別的狀況或危急,就能健康地成長。 交通平安主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)第四篇 【教學(xué)目標(biāo)】 1、通過學(xué)習(xí),增加同學(xué)平安意識(shí),了解生命的珍貴,提升生命意義,喜愛生命、愛護(hù)生命。 2、讓同學(xué)熟知自己要遵守的交通法規(guī),使同學(xué)增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康。 【教學(xué)重點(diǎn)】 讓同學(xué)知道各種常見的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識(shí),懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)章。 【教學(xué)難點(diǎn)】 加強(qiáng)交通法規(guī)學(xué)問的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)。 【課前
17、預(yù)備】 1、翻閱查找,搜集交通標(biāo)志及標(biāo)線方面的資料。 2、上街觀看,哪些地方有怎樣的標(biāo)志,詢問交警,代表什么意思。 【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入課題,明確活動(dòng)內(nèi)容 視頻導(dǎo)入:聽張恒的MV天堂里有沒有車來車往,歌詞見附件1.(通過視頻及歌詞內(nèi)容,讓同學(xué)樹立交通平安意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通平安隱患,加強(qiáng)自身的素養(yǎng)培育) .數(shù)據(jù)介紹:見附件2 同學(xué)依據(jù)自己對(duì)視頻及數(shù)據(jù)的理解各抒己見 二、溝通,介紹搜集到的交通標(biāo)志 出門在外,為了保障人身平安,保證道路的暢通,我們除了要聽從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。 同學(xué)們,永不下崗的“交通警”指什么? (各種交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線) 十字路口的紅
18、綠燈就是交通信號(hào)燈,它指示車輛什么時(shí)候可以通行,可以轉(zhuǎn)彎;什么時(shí)候不行以通行,不行以轉(zhuǎn)彎。 除了交通信號(hào),還有100多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線,你們搜集到哪些交通標(biāo)志,交通標(biāo)線呢?展現(xiàn)出來給大家看看,介紹一下它的意思。并說說它是屬于警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志、還是指路標(biāo)志? 把課前搜集并繪畫出來的交通標(biāo)志,通過投影的方式,由同學(xué)們自己講給大家聽 設(shè)計(jì)意圖用投影展現(xiàn)匯報(bào)自己的勞動(dòng)成果,讓同學(xué)有獵取學(xué)問后的成就感,愉悅感,讓他們既學(xué)到了交通常識(shí),又培育了搜集整理資料的力量。 同學(xué)們,你們在街上觀看時(shí),發(fā)覺哪些地方有怎樣的交通信號(hào),標(biāo)志,標(biāo)線呢?在這些地方,為什么要用這些信號(hào)規(guī)定人們怎樣做呢?不按這樣
19、的規(guī)定做會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果? 同學(xué)溝通 例:1在各個(gè)十字路口,有紅綠燈信號(hào) 2.在各個(gè)學(xué)校門口,有禁止鳴笛和減速標(biāo)志 3.在繁華的商業(yè)街有多條人行橫道線 4.在各個(gè)大商場,電影院的門口會(huì)有停車標(biāo)志 假如人們不按這樣的規(guī)定做,會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果呢?小組爭論,代表溝通匯報(bào) 三、爭論同學(xué)該遵守的交通規(guī)章 交通平安是人人要留意的。假如上街不遵守交通規(guī)章,遇到了緊急狀況更會(huì)不知所措,所以,為了自身平安,我們肯定要切記平安第一,規(guī)章第一。 那么你想到了,或向交警請教到了,我們主要遵守哪些交通規(guī)章呢? 同學(xué)分組爭論,溝通后小結(jié) 老師PPT演示漫畫: 1.不闖紅燈 2.不在公路上奔跑,打鬧 3.走路要走人
20、行道,過公路要走人行橫道線。 四、聽從交警的指揮,敬重交警的勞動(dòng) 不管在刺骨的寒風(fēng)中,還是在炎炎的烈日下,交警都堅(jiān)守崗位維持交通秩序,保障車輛,行人的平安,暢通。我們肯定要敬重他們的勞動(dòng),聽從交警的指揮 宣揚(yáng)交通學(xué)問,讓人們都來遵守交通規(guī)章 學(xué)習(xí)他們不怕困難的精神,刻苦學(xué)習(xí),長大立志為社會(huì)作貢獻(xiàn) 五、活動(dòng)連續(xù) 為了鞏固我們今日的活動(dòng)成果,請各小組代表團(tuán)結(jié)協(xié)作在班上出一期交通平安類的黑板報(bào)。 六、活動(dòng)總結(jié) 今日的活動(dòng),同學(xué)們溝通了很多交通平安方面的學(xué)問,說明大家在課外都擅長觀看,勤于動(dòng)腦,通于實(shí)踐把握到了很多書本上沒有的學(xué)問,這些學(xué)問對(duì)我們的生活實(shí)踐是特別有關(guān)心的,今后,我們還要堅(jiān)持這樣做,讓我
21、們的生活更輕松,更開心。 交通平安主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)第五篇 一、活動(dòng)的目的: 1、讓同學(xué)進(jìn)一步了解一些與他們生活親密相關(guān)的交通規(guī)章,懂得自覺遵守交通規(guī)章的重要性及不遵守交通規(guī)章所帶來的危害性,明白為了自己和大家的平安,人人都必需遵守交通規(guī)章。 2、形成人人學(xué)習(xí)、講文明平安行學(xué)問的氛圍,培育同學(xué)自我愛護(hù)的意識(shí)和力量以及喜愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。 3.學(xué)習(xí)一些交通平安標(biāo)語和交通標(biāo)志,在實(shí)際生活中以便引導(dǎo)同學(xué)怎樣去做,讓同學(xué)在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)章的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)章。 4.通過這節(jié)班會(huì),有意識(shí)地培育同學(xué)的熟悉力量和初步運(yùn)用交通平安學(xué)問解決實(shí)際問題的力量。 二、活動(dòng)預(yù)備: 1、
22、收集有關(guān)交通事故的資料,制成課件。 2、組織同學(xué)排演小品。 3、選擇及訓(xùn)練好班會(huì)主持。 4、預(yù)備好交通平安兒歌平安騎車歌、交通平安標(biāo)語、一路平安歌詞和伴奏帶、預(yù)備好平安競賽題目。 5、打印一張“文明平安行”倡議書,并請同學(xué)做好美化。 6、收集一些常見交通標(biāo)志、以便課堂上學(xué)習(xí)。 三、班會(huì)主題分析: 數(shù)字是枯燥的,可誰又能否認(rèn)數(shù)字催人奮進(jìn)?人流、物流、車流的快速增長,是宏大祖國經(jīng)濟(jì)進(jìn)展、市場富強(qiáng)、人民生活水平提高的必定趨勢。光明總也甩不掉陰影,沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面對(duì)世人昭示:我國已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。目前我國道路交通平安形勢非常嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,
23、為了貫徹落實(shí)部、教育部關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)校校交通平安工作的通知精神,連續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通平安教育,削減交通違章,杜絕交通事故,所以上一節(jié)關(guān)于交通平安的主題班會(huì)。 四、班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)及創(chuàng)新點(diǎn): 設(shè)計(jì):本節(jié)班會(huì)將采納講解、分小組爭論、搶答、朗誦、小品、唱歌和現(xiàn)場演示等形式,對(duì)同學(xué)進(jìn)行交通平安的教育,并利用多媒體課件進(jìn)行幫助教學(xué),使同學(xué)把握各類交通平安學(xué)問,并在活動(dòng)過程中逐步滲透集體主義、愛國主義教育。 創(chuàng)新點(diǎn): 1.采納開放型、探究型的教學(xué)方式。 2.注意培育同學(xué)自主參加教學(xué)活動(dòng)。 3.將課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來。 四、班會(huì)過程: (一)導(dǎo)入主題: 主持人上場 甲:人的生命只有一次,生命是多么
24、寶貴 乙:是的,沒有比生命更珍貴的東西了。 甲:我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)愛護(hù)自己, 乙:我們要樹立交通意識(shí),遠(yuǎn)離道路交通事故。 合:四班級(jí)一班以“交通平安你我他”為主題班會(huì),現(xiàn)在開頭。(掌聲) (二)利用多媒體放交通平安短片。 1、老師講解交通平安的重要性: 大家都知道,人最珍貴的是生命,生命對(duì)我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威逼,那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類生命威逼最大的頭號(hào)危險(xiǎn)是什么嗎? 2.同學(xué)自由談。 3.老師:生命威逼最大的頭號(hào)危險(xiǎn)就是交通事故,尤其是對(duì)于我們中學(xué)校生來說,車禍已經(jīng)成為奪取我們珍貴生命的最大威逼。 4、利用多媒體放交通平安短片。 .同學(xué)分小組爭論,看了剛
25、才的短片,你有什么想法? (隨同學(xué)回答板書:交通平安) (三)交通學(xué)問競賽(搶答形式) 甲:有一根弦它常響在我們身邊, 乙:有一根弦它連著我們的生命線, 合:它的名字叫“平安”(重讀) 甲:平安維系著我們每個(gè)人的生命和健康,平安維系著每個(gè)家庭的幸福和美滿。 乙:可是我們卻常常聽到這根弦斷的聲音,看到一些慘不忍睹的場面。請聽前現(xiàn)小記者給我們帶來的一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫面。(小記者) 甲:是啊,其實(shí)許多的交通事故都是由于不了解交通規(guī)章而造成的,可見我們學(xué)習(xí)交通規(guī)章是多么的必要 乙:交通法規(guī)是我們每一個(gè)人的生命線,請同學(xué)們以大組為單位,進(jìn)行學(xué)問搶答。 1.交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用? 2.紅燈
26、亮?xí)r行人該怎樣? 3.黃燈亮?xí)r還可以過公路嗎? 4.什么燈亮?xí)r才可以走? 5.行車、行人應(yīng)靠哪邊走? 6.出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。 (四)騎自行車的交通平安 1.主持人:我國是自行車大國,很多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué),騎自行車應(yīng)留意哪些問題呢? 2.下面請聽一名同學(xué)朗誦平安騎車歌。 平安騎車歌 同學(xué)們騎自行車,聽我唱段平安歌。 車鈴好使閘要靈,有了狀況車能停。 上街留意看信號(hào),千萬不要冒險(xiǎn)行。 信號(hào)就是指揮員,騎車第一講平安。 觀察紅燈快剎閘,該等多久等多久。 綠燈亮了才能行,平安通行不爭搶。 十字路口人車多,左右觀看聽八方。 騎車帶人危急大,攀扶車輛更可
27、怕。 中速騎車靠右側(cè),分道行駛路暢通。 騎車拐彎要示意,不能猛拐一溜風(fēng)。 手拉手兒把肩摸,十有八九要撞車。 雙手離把更不行,撞上汽車命歸西。 騎車不走一條線,東搖西擺像醉漢。 不定哪天出事故,頭破血流住醫(yī)院。 馱載東西別超寬,超超群長也危急。 騎車讓讓講平安,事情雖小不平凡。 (五)由一名同學(xué)扮演警察現(xiàn)場演示指揮動(dòng)作。 主持人:我們熟悉的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通平安起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命平安,更離不開交通警察。下面請這位“交警”做指揮動(dòng)作,大家分別猜意思: 同學(xué)1:這是叫車子往前走。 同學(xué)2:這是叫車子停下來。 同學(xué)3:這是叫左邊來的車子向右邊開去。 同學(xué)4:這是叫車子到路邊停下來。 主持人:同
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