部編人教版道德與法治八年級下冊教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度表

1、力。特制訂本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想會主義價值體系為導(dǎo)向，堅(jiān)持正確的政治方向;應(yīng)堅(jiān)持課程改革的理念和要求，貫徹思想品德教學(xué)原則，進(jìn)行教學(xué)改革，提高道德與法治教學(xué)的實(shí)效性;應(yīng)以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，遵循初中學(xué)生身心發(fā)展和品德的一般現(xiàn)象，同時還要提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。二、教材分析本學(xué)期課程分為四個單元，共八課。第一單元堅(jiān)持憲法至上分為兩課維護(hù)憲法權(quán)威和保障憲法實(shí)施重。本單元的教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生了解憲法，對法律有初步的認(rèn)識。本單元的教學(xué)難點(diǎn)是認(rèn)真堅(jiān)持實(shí)施憲法。第二單元理解權(quán)利義務(wù)分為二課公民權(quán)利公民義務(wù)是對上一單元內(nèi)容的承接，也是本冊教材內(nèi)容的重點(diǎn)之一。本單元的教學(xué)重難點(diǎn)是了解公民的權(quán)利與義務(wù)，依法行使

2、權(quán)力，依法履行義務(wù)。第三單元人民當(dāng)家作主分為兩課我國基本制度我國國家機(jī)構(gòu)本單元教學(xué)重點(diǎn)是單元為下一單元的知識提供了理論依據(jù)。第四單元崇尚法治精神共分為二課尊重自由平等維護(hù)公平正義本單元是整冊教材的重點(diǎn)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生理解公平正義的重要性教學(xué)難點(diǎn)是激發(fā)學(xué)生對自由的追求，對公平的維護(hù)。三、學(xué)情分析八年級學(xué)生處在長身體、長知識的階段，每天都接觸社會，他們道德素質(zhì)，學(xué)會做人。其次要加強(qiáng)能力素質(zhì)教育，努力提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力。四、教學(xué)措施方法1樹立正確的教學(xué)觀，以培養(yǎng)人為目的，為人師表，寓教于樂，2按學(xué)校的要求，認(rèn)真?zhèn)湔n。做到備教材、備學(xué)生、備知識、備教法，做到心中有書，熟練

3、掌握教材，努力學(xué)習(xí)。深入鉆研教材，3認(rèn)真上好每一節(jié)課，講課時充分體現(xiàn)教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)思想，突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，精講多練，及時對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識訓(xùn)練，提高起綜合運(yùn)用能力，同時進(jìn)行思想教育，使學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識的同時養(yǎng)成良好的道德觀念。4搞好學(xué)生課前預(yù)習(xí)，讓學(xué)生提前對課文有大體的了解，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。做到課堂有練習(xí)、課后有作業(yè)，并且當(dāng)堂的知識當(dāng)堂消化有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。搞好課前、課中兩個提問；做好課堂、單元、期中、期末測驗(yàn)的準(zhǔn)備及分析總結(jié)工作5認(rèn)真做好后進(jìn)生的工作。以鼓勵為主，不輕易批評。幫助學(xué)略，提高其學(xué)習(xí)興趣。五、具體教學(xué)進(jìn)度安排周次1時間3.1-3.5教學(xué)內(nèi)容或活動內(nèi)容講解上學(xué)期期終試卷課時數(shù)2備注2343.8-3.123.15-3.193.22-3.26第一課維護(hù)憲法權(quán)威第二課保障憲法實(shí)施第三課公民權(quán)利2225673.29-4.24.6-4.94.12-4.16第四課公民義務(wù)單元檢測、清明假期222清明節(jié)度）84.19-4.23第五課我國的基本制度（基本政治制度）課堂我29104.26-4.305.5-5.8第六課我國的國家機(jī)22勞動節(jié)11121314151617185.10-5.145.17-5.215.24-5.285.31-6.46.7-6.116.15-6.186.21-6.256.28-7.1第七課尊重自由平等第