實習(xí)工作自我總結(jié)

1、實習(xí)工作自我總結(jié)_技師自我總結(jié) 實習(xí)總結(jié) 短暫而布滿意義的一個月的實習(xí)以來，我的專業(yè)學(xué)問與實踐操作真正進(jìn)入了一成長的時期。隨著師傅與同班同志耐心的指導(dǎo)與提示，我的操作力量在所具有的專業(yè)學(xué)問的基礎(chǔ)上很快的適應(yīng)與嫻熟了各個崗位上的工作內(nèi)容，步驟及要點。同時也提高了我對這份工作的熟悉和了解。激起了我對這份工作的愛好和重大的責(zé)任感。我的每一步都必需從小事開頭，從細(xì)節(jié)起。步，刻刻.操作規(guī)范，時時不離的堅守自己的崗位職責(zé)。從不敢有過半點的馬虎和大意。每各項工作的操作中，我都虛心接受和聽取領(lǐng)導(dǎo)與同志的指導(dǎo)。不懂就問，不會就學(xué)。從不掩飾與模糊。并在每一項操作過程中不斷的刻苦鉆研，總結(jié)閱歷，不斷的吸取教訓(xùn)，以致

2、使我在工作中學(xué)到了更多的東西，得到更大的進(jìn)步。 努力總會得到果實，在這一個月的工作里，使我在此崗位上操作的內(nèi)容有了不小的成就。在班里常受到班長與師傅的表揚(yáng)。每一次的收發(fā)油中，他們都會在此教會我新的東西。耐心細(xì)致的為我講解油品的流程和每個閥門所管轄的范圍及通過油品流量的大小。特殊是在每一次的儲油時，他們會按一步步細(xì)致嚴(yán)格的為我敘述每一種牌號油的特點及怎樣通過看，聞，摸，測等方法驗證油品的質(zhì)量，然后測出密度?？傊痰轿覍W(xué)會，聽懂，嫻熟為止。這一切的工作內(nèi)容與工作氛圍，促使我更加的不怕臟不怕累，吃苦耐勞，勤奮好學(xué)。 一、堅持專業(yè)學(xué)問指導(dǎo)實踐，努力學(xué)習(xí)各項HSE管理規(guī)章制度，仔細(xì)履行HSE崗位職責(zé)，

3、提高HSE意識，嚴(yán)格執(zhí)行本崗位的操作規(guī)程，遵守工藝操作紀(jì)律，樂觀參與各項HSE 活動，崗位技術(shù)兵和事故預(yù)案演練。嫻熟正確的使用各種防護(hù)裝備和消防器材，努力做到平安文明生產(chǎn)。 二、樂觀參與公司舉辦的各項活動，充分的熬煉自己，磨練自己，充實自己，使自己的特長得到呈現(xiàn)和升華。 三、保持虛心的工作心態(tài)和學(xué)習(xí)的態(tài)度，仔細(xì)聽取建議，以最大的努力去工作，以 最大熱忱去學(xué)習(xí)。把規(guī)章.心中，虛心接受與接受每一位同志的提議，累積閱歷，以便更快的完善自己，充分的發(fā)揮一個員工的責(zé)任，為自己的前程打下一個堅固的基礎(chǔ)，從而實現(xiàn)自己的人生價值。 實現(xiàn)自我的人生目標(biāo)。是一項長期而艱難的使命，需要我們持之以恒，不斷努力，不斷探

4、究，不斷進(jìn)取。擅長總結(jié)閱歷，抓住自己的特長做到最好，那么人生的目標(biāo)，也只不過是離我們一步之遙。 雖然我目前還缺乏閱歷，缺乏在困難局面中獨立開展工作的力量，但我信任年輕就是本錢，我正處于人生中精力充足的時期，我渴望在更寬闊的天地里呈現(xiàn)自己的才能，我不會滿意現(xiàn)有的學(xué)問水平，期望在實踐中得到熬煉和提高。因此我肯定會把全部的時間和精力放在我的工作上，樂觀投入到工作中，為實現(xiàn)自己的人生價值拼拼! 更多總結(jié)延長閱讀 老師實習(xí)自我總結(jié) 老師實習(xí)自我總結(jié) 作為一名老師，首先上好課是最基本的要求。在實習(xí)前我做了比較充分的預(yù)備，但真正的中學(xué)教學(xué)對我來說還是第一次。從同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，就需要漸漸的摸索與積累。首先，實

5、習(xí)的第一周，我聽了指導(dǎo)老師和其他體育老師的課。對于每次的聽課，我都仔細(xì)做好聽課筆記，聽課的重點是留意各老師講解思路與組織同學(xué)的方法跟自己的想法的差別，以汲取老師的優(yōu)點。但是遺憾的是，這里的體育老師上課都是讓同學(xué)活動的時間比較多，而老師的講解與示范的就很小。 過了兩天，我的指導(dǎo)老師就開頭讓我上課了，那時候我真的很意外，那么快就讓我上課了，我可怕自己做得不好。接下來的時間，我為了寫教案與備課而忙了起來。對于第一次寫教案的我，我真的有點不知所措，但經(jīng)過了一連幾個小時的奮斗，我還是把我的第一份正式教案寫出來了。指導(dǎo)老師很仔細(xì)的為我指出教案的問題，還有一些要留意的問題，這樣我的第一份正式的教案最終過關(guān)了

6、。 在訓(xùn)練實習(xí)過程中，我深深感覺到作為一名老師的辛苦，更感覺到作為一名老師的力量我還差許多。就寫完教案的其次天，我正式開頭上我的第一節(jié)體育課，面對同學(xué)的我是顯得那么害羞，那么的膽小。我對我的一節(jié)課上得還是比較滿足的。正值我還以為上得可以的時候，老師的看法卻像傾盆大雨那樣把我淋個濕透了。老師很耐心地從我上課開頭到結(jié)束下課中所存在的問題都一一指出來。例如1)聲音較小，沒有丹田發(fā)音2)示范位置的選擇不當(dāng)3)課前組織與上課時的組織不合理4)教態(tài)與儀表不夠自然5)體育術(shù)語的運(yùn)用不當(dāng)6)動作概念的不清晰。我的第一次課正式就這樣結(jié)束了，而第2到7次重復(fù)課中，我留意了前面的缺點，一節(jié)比一節(jié)上得更好，這也得到了

7、指導(dǎo)老師的確定。而在以后的課時中，我都根據(jù)自己之前所制定好的教學(xué)方案來上課，由于一個星期上12節(jié)課，而且每節(jié)課指導(dǎo)老師都會或多或小給我指導(dǎo)，所以在這實習(xí)的幾個星期里，不但我的示范技能進(jìn)步得很快，而且同學(xué)都漸漸喜愛我上的課。 在實習(xí)的中后期，公開課就成為我的一個最為重要的任務(wù)。雖然我還是比較可怕上公開課的，但公開課是檢驗一個老師教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了備好公開課，每天都會忙個不停，還常常向指導(dǎo)老師請教，在備課當(dāng)中我深深地會到上好一個好的體育課要做的預(yù)備工作真是許多許多。公開課的時候，實習(xí)學(xué)校的體育老師都過來聽課，而我也好好地完成了上課的內(nèi)容，也得到了老師的較高的評價。 雖然現(xiàn)在的我與指導(dǎo)老師還不

8、能相比較，但是我從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了很多的教學(xué)閱歷，也學(xué)到了很多運(yùn)動隊訓(xùn)練的閱歷，我真的很感謝我的指導(dǎo)老師。 實習(xí)訓(xùn)練自我總結(jié) 實習(xí)訓(xùn)練自我總結(jié) 一聲道別，一聲珍重，一臉不舍，紅紅的眼眶，悄悄的祝愿 離別的傷感隨著汽車的啟動，化作幾多感動，幾行淚水。緊急而歡樂的訓(xùn)練實習(xí)結(jié)束啦。想想烈日當(dāng)頭的那天，我們捧著一顆顆年輕熱忱而布滿期盼的心來到順德勒流中學(xué)，感動擔(dān)心之情油然而升。都說老師是天底下最陽光的職業(yè)，我能給實習(xí)學(xué)校，給老師同學(xué)帶來陽光嗎？18位成員的浩大隊伍，我能做好管理工作嗎？一個個沉甸甸的問號，在我腦中回旋。如今，一個多月的實習(xí)工作結(jié)束了，我們18位成員的收獲，見證了我們的成長，為我們的實

9、習(xí)畫上一個完善的感嘆號！在此我把我的收獲拿出來跟大家一起共享。一、辛酸教學(xué)路勒中是一所鎮(zhèn)屬中學(xué)，生源一般，由于下學(xué)期要搬新校區(qū)，學(xué)校原有的配置都沒有再做改善，電腦機(jī)房配置很低，98系統(tǒng)，常常死機(jī)，極差的配置影響了同學(xué)上課質(zhì)量。許多教學(xué)工作都不能正常開展，大部分老師采納傳統(tǒng)教學(xué)，同學(xué)學(xué)習(xí)愛好不高。仔細(xì)聽完指導(dǎo)老師的第一節(jié)課后，我給自己定下一個教學(xué)目標(biāo)：肯定要讓同學(xué)對我的電腦課感愛好，學(xué)會用電腦學(xué)習(xí)。依據(jù)新課標(biāo)的要求，我認(rèn)仔細(xì)真寫了第一個教案：自我總結(jié)大全 /wenshu/ziwozongjie/.迪仕尼樂園之旅獵取信息的一般流程。指導(dǎo)老師對我的教案特別滿足，隊員們也贊揚(yáng)我很熟識教材。第一關(guān)就這樣

10、順當(dāng)通過啦！感動而緊急地期盼第一節(jié)課的到來，想著同學(xué)肯定會很喜愛.迪仕尼樂園，肯定會有所收獲，我就甜滋滋的暗暗開懷。我第一次深化課堂時，我就遇到了很多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。我剛問：同學(xué)們，想去.迪仕尼樂園玩嗎？不想！全班同學(xué)異口同聲地回答，我先是一愣，怎么講下去？怎么辦？下面的同學(xué)開頭發(fā)難啦！要給實習(xí)老師一個下馬威。有的開頭大聲說話，有的干脆拿出手機(jī)來玩，有的竟然打起籃球來同學(xué)在摸索我的力量，指導(dǎo)老師也在看我怎么處理，看著亂轟轟的課堂，我只能臨場應(yīng)變，大家為什么不喜愛.迪仕尼樂園？請一個同學(xué)來說說。下課的鈴聲救了我，之前的.和期望一下子從珠穆郎瑪峰跌進(jìn)太平洋，當(dāng)老師原來這么辛苦！即當(dāng)

11、自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問同學(xué)：你們聽完課，印象最深的是什么？同學(xué)面面相覷，只冒出一句，老師，你講得比原來的老師好！接著都無語了。同學(xué)何以如此呢？在我看來主要是由于同學(xué)沒有學(xué)習(xí)的愛好。古人云：知之者不如好知者，好知者不如樂知者。愛好對于一個同學(xué)的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件。愛好是學(xué)習(xí)入門的階梯愛好孕育著愿望，愛好溢生動力。那么如何才能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好呢？由于指導(dǎo)老師把10個班都給我?guī)?，我熬煉的機(jī)會更多了，上課前我主動和各班的科任 老師溝通，了解同學(xué)的愛好愛好，然后依據(jù)同學(xué)的愛好愛好，設(shè)計課程。在這短短的一個多月中，我設(shè)計了旅行方案、師生熟悉，獵取信息、小小偵探家、制作小禮

12、物等教案，不同的班用不同的教案，重復(fù)課多了，對教材內(nèi)容也越來越熟識，講起來也越順，每節(jié)課每個班的形式也不完全相同，喜愛聽歌的班級，我就播一些同學(xué)喜愛的歌，喜愛看動畫的班，我盡量在講課中，涉及多一點動畫的學(xué)問同時，實習(xí)自我總結(jié)鑒定 實習(xí)是每個同學(xué)必要不行缺少的學(xué)習(xí)階段，實習(xí)結(jié)束無論是轉(zhuǎn)正還是連續(xù)學(xué)習(xí)都需要寫一寫自我總結(jié)。下面是我搜集整理的實習(xí)自我總結(jié)鑒定，歡迎閱讀。更多資訊盡在自我總結(jié)欄目! 最新醫(yī)學(xué)院同學(xué)實習(xí)自我總結(jié)鑒定 實習(xí)是每個醫(yī)同學(xué)必要不行缺少的學(xué)習(xí)階段，作為一個在臨床閱歷上非常欠缺的初學(xué)者，除了自己的帶教老師外，病房其他的醫(yī)師、護(hù)士和患者本人都是值得請教的老師。因此，我保持虛心、仔細(xì)的

13、學(xué)習(xí)態(tài)度，樂觀參與病房全部的學(xué)習(xí)、醫(yī)療、爭論等活動，從最基本的查體、病程記錄做起，逐步磨礪自己。 在進(jìn)入icu前帶老師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度，并介紹icu環(huán)境，使我對監(jiān)護(hù)室有所了解，工作起來得心應(yīng)手。 首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性，它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)補(bǔ)液速度和評估血容量。影響中心靜脈測壓值的因素:零點的測定;臥位腋中線的第四肋，半臥位腋前線的第四肋;病人必需在寧靜下測壓;測壓管必需保持通暢，確保導(dǎo)管在腔靜脈或右心房;應(yīng)用呼吸機(jī)peep時，必需減去peep值，才是真正的中心靜脈壓。同一時間由老師和我分別測壓，對比我測量的精確性。留意無菌，避開從

14、測壓管注入血管活性藥物，并確保管道通暢在位。 他還特殊支配?？萍膊W(xué)問講座，即對胸心外科常見病的介紹，使我對胸心外科疾病有肯定的熟悉，有利于術(shù)后監(jiān)護(hù)。此外，還進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理方面帶教，如對病人術(shù)前訓(xùn)練、心理護(hù)理和生活護(hù)理。 在進(jìn)入臨床實習(xí)后，我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上，而對理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多，我極易把留意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實習(xí)的主要目的，手術(shù)后的病理生理睬發(fā)生很大轉(zhuǎn)變，我必需全面精確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮，方能精確把握要害所在，看清本質(zhì)，理解手術(shù)對患者的影響，制定正確的處理措施。使

15、其知其然更知其所隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的進(jìn)展，先進(jìn)電子儀器在臨床的普遍應(yīng)用，這對護(hù)士也提出了更高的要求，不但要有高度的責(zé)任感，還要學(xué)習(xí)重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)的技能。我在胸心外科重癥病房的實習(xí)中把握重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)技能，對臨床護(hù)理的整體素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平有所提高。實習(xí)過程中，我了解操作的目的、意義，操作留意事項和操作不當(dāng)?shù)奈：π?，其次才知道有的操作必需親身體驗，才能把握技巧，嫻熟把握方法和技巧后才能在病人身上進(jìn)行操作。 以然，方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的力量。 通過一個月的實習(xí)，使我對胸心外科術(shù)后監(jiān)護(hù)有所了解，基本把握監(jiān)護(hù)儀，呼吸機(jī)，除顫儀，微量泵等的臨床應(yīng)用和留意事項，并能獨立完成中心靜脈壓的

16、檢測，氣管插管內(nèi)吸痰，護(hù)理記錄單的書寫，出入量的總結(jié)等監(jiān)護(hù)技能。最終均能通過理論和操作技能考試。 在實習(xí)當(dāng)中。我始終以實事求是的觀點，嚴(yán)格要求自己，從一點一滴做起，由于這是對患者、對自己、對.、對科學(xué)負(fù)責(zé)。 老師轉(zhuǎn)正定級自我總結(jié) 轉(zhuǎn)瞬間，從XX年年12月份參與工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。 作為一名剛剛畢業(yè)的高校生，雖然有四年的專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)，但是實踐的東西接觸的少，對很多現(xiàn)場問題不了解。面對這種狀況，依靠自己仔細(xì)的學(xué)習(xí)，促成自身學(xué)問結(jié)構(gòu)的完善和學(xué)問體系的健全，

17、讓自己盡早、盡快的熟識工作狀況，少走彎路。在接觸到新的生疏的領(lǐng)域時，缺少閱歷，對于業(yè)務(wù)學(xué)問需要一個重新洗牌的過程，自己在同事的關(guān)心下，漸漸融入到嶄新的工作生活中。 在學(xué)習(xí)生活上，漸漸完成了同學(xué)角色的轉(zhuǎn)變，逐步進(jìn)入工作狀態(tài)，努力開展工作。 記得初來學(xué)校參與工作，完全生疏的環(huán)境和生活狀態(tài)，也曾經(jīng)很擔(dān)憂不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)進(jìn)展機(jī)遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷和關(guān)心下，讓我完成了從同學(xué)到老師的轉(zhuǎn)變。通過近一年的體驗已經(jīng)漸漸適應(yīng)了這邊的工作狀況，對于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷和關(guān)懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成果來回報。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽擱的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就。 我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下，我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。但我深知自己還存在肯定的缺點和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面： 1、對學(xué)校