言語理解(華圖鉆石班筆記)

1、精選文檔精選文檔PAGEPAGE6精選文檔PAGE語言理解與表達(dá)（審設(shè)問，讀題干，選答案）題型片段閱讀和選詞填空（國(guó)考）篇章閱讀和語句表達(dá)（省考）一片段閱讀（重點(diǎn)）1閱讀次序：審設(shè)問讀題干選答案審設(shè)問考官出題重點(diǎn)經(jīng)過這段文字想表達(dá)的主要意思是（話中有話）這段文字表達(dá)的主要意思是（原文主要內(nèi)容讀題干找尋同義替代的選項(xiàng)（很重要）題型分類第一類要旨?xì)w納題發(fā)問方式：A要旨類（找重點(diǎn)）：主要重申解說明，核情意思，主要意思，看法，表示，說明，主要談?wù)撚懻?，要旨，主要含義，支持的看法，直接闡述的看法，旨在說明B歸納類（突出重點(diǎn)，兼?zhèn)淦溆啵簹w納，復(fù)述，歸納，總結(jié)（要旨最正確的歸納）所謂重點(diǎn)就是解決問題的對(duì)策

2、。2做題原則：找尋文段中的重點(diǎn)（主題句），往常主題句是解決問題的對(duì)策，或許是核心的看法，在選項(xiàng)中找到重點(diǎn)的同義替代，不可以是引申（一般企圖推測(cè)類：發(fā)問應(yīng)當(dāng)是作者最想表達(dá)的看法）做題方法（兩個(gè)方面）從微觀下手找尋關(guān)系詞（標(biāo)記）考點(diǎn)一遞進(jìn)關(guān)系不僅并且（遞進(jìn)重申后者），既又（并列無重申）不僅并且甚至（兩級(jí)遞進(jìn)重申最后項(xiàng)）遞進(jìn)以后是重點(diǎn)不僅=-不但，不僅，不但，不獨(dú)，不但并且=也，還，并且，還更=特別，特別，甚至，重要的是，核心的是，重點(diǎn)的是一級(jí)遞進(jìn)和二級(jí)遞進(jìn)同時(shí)，二級(jí)遞進(jìn)是重點(diǎn)不僅能夠省略，并且不可以?。ㄋ砸獙W(xué)會(huì)找到并且），有不僅必定有并且，有并且不見得有不僅。反面論證（要重申不然前面的內(nèi)容）經(jīng)過

3、反面的論證來增強(qiáng)正面的內(nèi)容，自己不重要（閱讀時(shí)能夠省略）標(biāo)記：不然，不然，假如不（直接能夠往前看）句子成分剖析法長(zhǎng)難句找主謂賓一定，只有，除非往常引出解題的對(duì)策（同義替代，差別=多樣性，一定=必不行少）不是而是是并列，不是轉(zhuǎn)折考點(diǎn)二因果關(guān)系結(jié)論以后是重點(diǎn)因?yàn)楹鸵驗(yàn)橹敢桑瑔栐蓵r(shí)才看，結(jié)論才是重點(diǎn)之所以，是因?yàn)槭堑寡b，重申原由，原由是要旨重點(diǎn)致使，后邊是結(jié)論，是重點(diǎn)所以=可見，看來，因此，所以考點(diǎn)三舉例（數(shù)據(jù)型，文字型）目的是論證看法（閱讀時(shí)能夠省略）標(biāo)記：例子，比如，認(rèn)為例，為一個(gè)例證選項(xiàng)：波及例子的不選?？键c(diǎn)四冒號(hào)和破折號(hào)（解說說明）假如沒有問到解說的內(nèi)容，就不用看了，不是重點(diǎn)?？键c(diǎn)五轉(zhuǎn)

4、折關(guān)系固然但是（轉(zhuǎn)折后邊是重點(diǎn)）弱轉(zhuǎn)其實(shí)，事實(shí)上，實(shí)質(zhì)上，不過，自然，仿佛只是強(qiáng)轉(zhuǎn)但，但是，但是，卻，可是，但是固然能夠省有固然必定有但是，有但是不必定有固然可是除了轉(zhuǎn)折以外，還作為副詞，表示只可是的意思除非相當(dāng)于一定，只有，指引的是解決問題的對(duì)策當(dāng)強(qiáng)轉(zhuǎn)和弱轉(zhuǎn)同時(shí)出現(xiàn)，看強(qiáng)轉(zhuǎn)例20除非和但互相印證，得出答案例22更多的狀況是增補(bǔ)題，要切合作者的看法：書對(duì)人的影響是小的考點(diǎn)六：援引援自引用，引出作者的看法，援引重點(diǎn)看后邊。正向援引，結(jié)論詞正如某人所說作者必定反向援引，轉(zhuǎn)折詞一家之言（有一種見解認(rèn)為，有一種看法認(rèn)為，有些人認(rèn)為，人們認(rèn)為，傳統(tǒng)認(rèn)為）作者否認(rèn)會(huì)話策略這話沒錯(cuò)，但是作者否認(rèn)排同求異法（

5、理解正確或錯(cuò)誤的選項(xiàng)是，非要旨題）例24排同單項(xiàng)選擇中意思同樣的選項(xiàng)清除不選。求異求矛盾，矛盾中必有一真一假（兩個(gè)選項(xiàng)有矛盾，那就必有一真一假，存在答案的可能性很大，但前提是與原文有關(guān)）語言的擇優(yōu)原則：優(yōu)中選最優(yōu)（最大程度的同義替代，選對(duì)策的選項(xiàng)），次中選次差（一般是細(xì)節(jié)判斷題）例25（大句包括小句）有一種見解（反向援引）其實(shí)（弱轉(zhuǎn)）但是（強(qiáng)轉(zhuǎn)），強(qiáng)轉(zhuǎn)中有遞進(jìn)，看遞進(jìn)部分當(dāng)強(qiáng)轉(zhuǎn)和弱轉(zhuǎn)同時(shí)出現(xiàn)的題目，選擇強(qiáng)轉(zhuǎn)考點(diǎn)七：必需條件復(fù)句只有A才B必需條件是重點(diǎn)只有=一定，除非，需要，應(yīng)當(dāng)，如何，如何不a就沒有b如何讓老年安度暮年，已經(jīng)成了急迫解決的問題如何提升心理承受能力，需要指導(dǎo)省略關(guān)系詞“只有”時(shí)，

6、看“才”的前面所有省略關(guān)系詞時(shí)就找解決問題的對(duì)策（要?jiǎng)澐脂F(xiàn)狀和對(duì)策）例33例29，一定，應(yīng)，應(yīng)是分論點(diǎn)中的關(guān)系詞，不重要?？键c(diǎn)八：偏向性不會(huì)明確的告訴是或許不是，而是表達(dá)一種隱含的偏向性踴躍的偏向性（用上箭頭）悲觀的偏向性（用下箭頭）：仿佛是（其實(shí)不是），仿佛是假如資料表述無偏向性，那么選項(xiàng)就應(yīng)當(dāng)無偏向性考點(diǎn)九：并列關(guān)系沒有重點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)全面，不行偏頗種類并存：既A又B，互為解說同義項(xiàng)相反相對(duì)：不是A而是B（A=B的反面）反義項(xiàng)關(guān)系詞：也，也，一邊一邊，有的有的，既又，不是而是關(guān)系詞能夠省略，用標(biāo)點(diǎn)（；，。）表并列用逗號(hào)分開的要求句式同樣注意：而是有轉(zhuǎn)折，并列，承接三種關(guān)系，所以要看全文的構(gòu)造確立

7、閱讀時(shí)省略人名地名數(shù)據(jù)年份等不重要選項(xiàng)?？键c(diǎn)十：承接關(guān)系第一，而后，先，再承接復(fù)句和并列復(fù)句最大差別是序次考點(diǎn)十一：退步復(fù)句即便，也和固然，但是得最大差別是時(shí)態(tài)即便，也是未然時(shí)態(tài)，固然，但是是未然時(shí)態(tài)考點(diǎn)十二：棄取復(fù)句與其，不如；寧愿，也不有取有舍與遞進(jìn)復(fù)句最大的差別是一肯一否。從宏觀下手找尋行文脈絡(luò)種類掌握三種：總分，總分總，分總（總句是重點(diǎn)，分句是解說）首尾句原則總句在首尾輔證原則地位為輔，作用為證（證明的看法是重點(diǎn)）a舉例：比如，比方，認(rèn)為例（看前后b原由：因?yàn)?，因?yàn)榭辞昂髿w根究竟=說究竟（不等于所以）增補(bǔ)說明的意思，并不是結(jié)論c援引：反向/正向看以后。指出，說明，表示，顯示主題句，重點(diǎn)

8、，結(jié)論。d反證：不然，不然，假如不看以前注意：輔證不重要，閱讀可省略，要用輔證去找尋前后的看法，環(huán)繞輔證表述的選項(xiàng)不是答案e問號(hào):設(shè)問（一問一答）引出看法，反問（問中有答）有踴躍或許悲觀的偏向性疑問（有問無答，不確立性，有可能存在偏向性）可能=這是不是（同義替代）多個(gè)關(guān)系詞文段做題步驟：第一用宏觀的行文脈絡(luò)確立主題句，再用微觀的關(guān)系詞找重點(diǎn)。第二類企圖推測(cè)題發(fā)問方式意在表示，意在重申，想表示，能夠推斷出（選項(xiàng)應(yīng)當(dāng)是可能性，而非確立性的），能夠知道，告訴我們，給我們什么啟迪？2做題方法A歸納資料字面含義的選項(xiàng)不該當(dāng)選B掌握作者說話的目的，企圖，話中有話C選項(xiàng)與原文要有關(guān)系性D分清種類：a社會(huì)現(xiàn)實(shí)

9、（選項(xiàng)往常是號(hào)召聲音），b故事和寓言（選項(xiàng)往常是寓意深刻的啟迪）第三類詞語理解題發(fā)問方式：文中“*”如何理解？（觀察文中的含義，非本意）做題方法：定位原文，察看表示解說說明的符號(hào)（冒號(hào)，破折號(hào)），有的話看后來沒有符號(hào)則找尋小語境（上下文和前后句）：并存找同義項(xiàng)，相反相對(duì)的找反義項(xiàng)（限于兩個(gè)分句）多重分句時(shí)，直接找尋句首的大主語（例：不是A,而是B，是C）語態(tài)（主動(dòng)和被動(dòng)）由。決定，為。的服務(wù)受權(quán)和受權(quán)目不暇接和目不暇接第四類代詞指代題發(fā)問方式：文中某某代詞指代的是？做題方法：定位原文，定位出現(xiàn)的地點(diǎn)，小語境就近原則（上下文，前后句，前一句可能性更大）提煉主賓語，人稱代詞重點(diǎn)看主語，指示代詞重點(diǎn)

10、看賓語。擅于找尋到發(fā)問方式中的已知條件（這全部是泛指，這兩點(diǎn)隱含指代兩個(gè)物品）此外，別的，除此以外，與此同時(shí)另起話題的作用新的命題趨向詞語理解題（發(fā)問方式）和代詞指代題（查核實(shí)質(zhì)）相聯(lián)合這個(gè)“硬幣”，問硬幣指代就是問這個(gè)指代什么用詞語理解的命題方式觀察代詞指代。詞語出現(xiàn)的句中同時(shí)出現(xiàn)代詞找尋詞語，再找尋代詞，答案出現(xiàn)在代詞的前一句中為代詞的指代對(duì)象。多重指代（文中出現(xiàn)多個(gè)代詞）做題注意：找尋同一指代的關(guān)系這。這。它（離得比較近的往常指代同一個(gè)對(duì)象）第五類語句連接題發(fā)問方式：依據(jù)空白處的地點(diǎn)，能夠分為居中類，居末類，結(jié)語類做題方法：居中類先形式（與前半句和后半句句式同樣，關(guān)系詞搭配），后內(nèi)容1）

11、假定條件時(shí)態(tài)是未然性的假如。就就=便，只能，那么c邏輯上，假如。就=只需。就2）周遍條件不論/不論。（只需知足條件范圍的任何一個(gè)條件）。也/都。（同樣結(jié)果）。注意偏向性：所謂科學(xué)中性的發(fā)語詞所謂的正人君子悲觀偏向性居末類（先形式，重內(nèi)容）a結(jié)論性指引詞來找結(jié)論（所以，總之）b無指引詞，看內(nèi)容，話題和談?wù)摰姆秶囊恢滦?，主要看前文重點(diǎn)詞（即不停重復(fù)出現(xiàn)的詞）比如：高爾夫球和高爾夫廠家要分清結(jié)語類（鄰近性+連接性）做題方法：接下來要討論的話題，得出哪個(gè)結(jié)論？（找鄰近句子，保持連接性）第六類語句排序題（清除法更快）觀察內(nèi)容不但是包括邏輯關(guān)系，也包括句與句之間的關(guān)系發(fā)問方式：6個(gè)句子從頭排序，最連接的

12、一項(xiàng)為哪一項(xiàng)？做題方法選項(xiàng)下手，確立發(fā)語詞（首句）和尾句關(guān)系詞搭配誠(chéng)然+但是+假如+那么+反而（反向遞進(jìn)）+實(shí)質(zhì)上（弱轉(zhuǎn)）時(shí)間和空間次序選項(xiàng)清除有益于做題速度第七類標(biāo)題填入題發(fā)問方式：最合適做本文標(biāo)題的是？做題思路分清文體風(fēng)格新聞?lì)悾▽?dǎo)引，即文章的首句，歸納性和時(shí)效性，提煉導(dǎo)引的主謂賓就是標(biāo)題）說明文（客觀概括，無偏向性，最大程度地符合說明對(duì)象）談?wù)撐模ㄕ覍ふ擖c(diǎn)往常是解決問題的對(duì)策，論點(diǎn)就是答案）記述類（生動(dòng)開朗，文中一般有第一人稱我的一個(gè)敘述口吻）的由來，見聞，*之行，有感第八類詞語刪減題發(fā)問方式：1應(yīng)當(dāng)刪（有語?。?能夠刪（無語病，刪除不改變句意）3不行刪（其余的選項(xiàng)都能夠刪）1應(yīng)當(dāng)刪有兩

13、種：成分剩余（語義重復(fù)）和搭配不妥（有不僅，沒并且，刪不僅；有固然，沒但是，刪固然）2能夠刪：文中假如出現(xiàn)選項(xiàng)的同義項(xiàng)（中藥，傳統(tǒng)；現(xiàn)，正在）或反義項(xiàng)（以前，此刻）則可刪，不然不可以刪第九類態(tài)度看法題發(fā)問方式：與作者看法符合，作者的態(tài)度，評(píng)論做題方法：分清種類第一類有看法：1明確看法（指引詞：某某認(rèn)為，某某說），2隱含看法（偏向性：踴躍和悲觀）悲觀：遺憾的是，所謂的，反問，引號(hào)的反語第二類無看法：不過客觀陳說，沒有任何評(píng)論，常見于新聞和說明文第三類雜糅看法：A第一種句式：筆者認(rèn)為A（有看法），至于B就見仁見智了。B第二種句式：不論A（無看法）如何，B都如何（有觀點(diǎn)）第十類細(xì)節(jié)判斷題（最后做）發(fā)

14、問方法：以下說法正確/不正確的選項(xiàng)是，以下說法切合/不切合文意（每一句話都讀懂，無特別技巧）從原文直接得出（不可以做引申）從原文能推出（一定是引申）做題方法難題置后做，但做即做完，或直接猜做的時(shí)候，原文和選項(xiàng)進(jìn)行一一對(duì)應(yīng)，注意出題圈套。偷換時(shí)態(tài)未然性：將，要，即便，假如；未然性：已經(jīng)，以前，固然，過，了，進(jìn)行時(shí)：現(xiàn)，正在，此刻，在。中將他撤下（未然性），將把它撤下（未然）原文和選項(xiàng)在時(shí)態(tài)上同級(jí)替代是能夠的（以前=已經(jīng)），但是越級(jí)替代（為偷換）是嚴(yán)重錯(cuò)誤。2偷換數(shù)目許多量：很多，好多，大多半，大多半，大批，寬泛；較少量：極少，小部分，少量，少量，不多，一點(diǎn)點(diǎn)，少量，中間量：部分，某些，一些首選同

15、級(jí)替代，次選中間量，許多量與較小量之間為偷換。3偷換邏輯關(guān)系A(chǔ)內(nèi)部偷換：充分/必需，因果倒置（致使）充分：只需A就B必需：只有A才B因?yàn)檠毫鲃?dòng)，所以心臟縮短不等于因?yàn)樾呐K縮短，所以血液流動(dòng)。經(jīng)過考試才能被錄取不等于經(jīng)過考試就能被錄取。之間偷換：并列偷換成條件或因果。選項(xiàng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤：A以B為基礎(chǔ)，B以A為前提。細(xì)節(jié)判斷題最大程度地依據(jù)原文。偷換看法范圍偷換看法（綠化狀況偷換為社會(huì)狀況）領(lǐng)土生態(tài)安全偷換為領(lǐng)土安全擴(kuò)大范圍（綠化狀況偷換為環(huán)保狀況）C減小范圍（綠化狀況偷換為種樹狀況）錯(cuò)誤級(jí)別：偷換擴(kuò)大減?。〒駜?yōu)原則：選減?。┩祿Q確立性結(jié)論與不確立性結(jié)論原文：能否，可能，或許，大體選項(xiàng)：假如是確立性

16、的，那就是錯(cuò)誤的。擇優(yōu)原則的應(yīng)用：當(dāng)范圍（原文最易，選項(xiàng)最正確）和程度（原文最易，選項(xiàng)很簡(jiǎn)單）發(fā)生矛盾時(shí)，取范圍，舍程度，所以選很簡(jiǎn)單。細(xì)節(jié)判斷題的猜題技巧（相對(duì)絕對(duì)法）相對(duì)（正確的表述）：可能，能否，或許，大體，往常，常常，一般，未必等絕對(duì)（錯(cuò)誤的表述）：所有，全部，都，任何，完整，老是，各個(gè)，所有，永久，不論等絕對(duì)的表述必定是錯(cuò)誤的。所以錯(cuò)誤的表述能夠絕對(duì)用這個(gè)猜題方法。差別：不盡人意（不滿意）和差強(qiáng)者意（基本滿意）貨真價(jià)實(shí)（名實(shí)符合，無踴躍偏向）和名不虛傳（踴躍）所有題型都合用的一一對(duì)應(yīng)法：四個(gè)選項(xiàng)中有三個(gè)選項(xiàng)與原文部分表述對(duì)應(yīng)，則選擇沒有對(duì)應(yīng)的第四項(xiàng)四個(gè)選項(xiàng)均能對(duì)應(yīng)原文部分表述，則選擇

17、宏觀項(xiàng)（詳細(xì)均適，選宏觀）二語句表達(dá)病句種類（包括歧義句）成分搭配不妥（主謂賓定狀補(bǔ)搭配不妥）主謂搭配不妥：一主多謂，多主一謂動(dòng)賓搭配不妥：提升能力（錯(cuò)），培育水平（錯(cuò)），度過選擇（錯(cuò)）主賓語搭配不妥：長(zhǎng)安街是浩大節(jié)日。中心語和定語搭配不妥：寬泛的建議一面對(duì)兩面（常見于長(zhǎng)句）學(xué)習(xí)優(yōu)異的重點(diǎn)在于能否努力。語序不妥語法：語言的詳細(xì)格式語義：分句間的邏輯關(guān)系（先后邏輯）。成分剩余（重復(fù)）國(guó)有公司和大中型公司之所以，的原由必定與否認(rèn)（自相矛盾）查否認(rèn)詞的個(gè)數(shù)（奇數(shù)為否認(rèn)，偶數(shù)為必定）兩重否認(rèn)=必定反問相當(dāng)于一次否認(rèn)歧義定語修飾歧義（一個(gè)學(xué)生的建議，兩個(gè)學(xué)校的老師，發(fā)現(xiàn)仇敵的標(biāo)兵，研究老舍的文章）審訊犯

18、人的士兵（犯人和士兵無附屬關(guān)系）主謂賓修飾歧義（部署/好/房間、沒有穿破的衣服、他們?nèi)齻€(gè)一組）有兩種以上的讀法都通暢，即為歧義語義組合歧義（主動(dòng)仍是被動(dòng)）這個(gè)人誰都不認(rèn)識(shí)、開刀的是他的父親、汽車運(yùn)走了多義詞歧義：走（走開和走路）、借（誰借）、鎖（名詞和動(dòng)詞）等等三篇章閱讀1前提：從文字量少，題量少的文章開始做注意：篇章閱讀是和大學(xué)四六級(jí)英語考試不同樣，不是等距離命題（題目和段落不對(duì)應(yīng)）2做題原則先讀題，做標(biāo)明，排題序（先易后難）3閱讀技巧a首尾句（文章和段落首尾句，段落之間的關(guān)系一般是并列和遞進(jìn)）b閱讀時(shí)勾勒關(guān)系詞和正向援引c舉例，反向援引，數(shù)字，年份，括號(hào)，人名地名，書名號(hào)可省略不讀，細(xì)節(jié)判斷題問時(shí)再讀，反向例證（看前面）4做題次序a邊讀邊做選詞填空，語病判斷，語句連接題，代詞指代題，詞句理解題（與全文的關(guān)系不大，與小語境關(guān)系親密）b依據(jù)標(biāo)記做要旨題，看法態(tài)度題c讀完最后一句做標(biāo)題（常常和文章構(gòu)造相符合），結(jié)語題（答案在最后一句）d最后做細(xì)節(jié)判斷題（猜想：長(zhǎng)的比短的更有可能）差別三個(gè)詞：主要，直接，根本剖析原由不屬于原由的三點(diǎn)：1與原文沒關(guān)，2不組成因果關(guān)系3因果倒置看到危害，就是找不然（反面論證）四選詞填空（重點(diǎn)）一解題技巧：a讀完文段再選，增強(qiáng)語感b比較選項(xiàng)之間的差別c閱讀文段時(shí)，注意關(guān)系詞二做題方法1清除選項(xiàng)（