2023幼兒園保教主任工作計(jì)劃范例（匯編19篇）

1、實(shí)用文檔Word格式、可編輯打印 幼兒園保教主任工作方案范例精選19篇 2023幼兒園保教主任工作方案范例精選19篇 2023幼兒園保教主任工作方案范例 篇1 一、指導(dǎo)思想： 堅(jiān)持以?幼兒園工作規(guī)程?和?綱要?為指導(dǎo)，學(xué)?綱要?，用?綱要?;學(xué)?保教指南?，用保教指南，仔細(xì)學(xué)習(xí)訓(xùn)練局對(duì)幼兒訓(xùn)練工作的意見，結(jié)合本園實(shí)際，盡力讓最新的理念與精神落實(shí)到我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到歡樂(lè)的玩耍與學(xué)習(xí)，使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力，較好地促進(jìn)兒童富有共性的進(jìn)展。 二、本期幼兒園保教主要目的： 落實(shí)新的保教常規(guī)制度，注意考核的量化;標(biāo)準(zhǔn)一日保教活動(dòng)，堅(jiān)持保教并重;圍繞實(shí)際問(wèn)題開展教研，加

2、強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性;親密家園聯(lián)絡(luò)，共育幼兒;加大對(duì)外宣揚(yáng)力度，充分利用家長(zhǎng)口碑;進(jìn)步教師綜合力量，培育一專多能的教師;培育幼兒富有共性的進(jìn)展。 三、詳細(xì)目的與措施： 加大宣揚(yáng)園的辦學(xué)業(yè)績(jī)、教職工隊(duì)伍中的先進(jìn)事跡，身邊訓(xùn)練故事，樂(lè)觀參加安海鎮(zhèn)的“在線投稿。 總之，幼兒園期望通過(guò)這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注意落實(shí)一日保教標(biāo)準(zhǔn)，注意進(jìn)步訓(xùn)練教學(xué)力量，注意幼兒的嬉戲教學(xué)。 在保教管理中注意量化考核，注意嚴(yán)格公正，實(shí)在為保教一線服好務(wù)。 總之，幼兒園期望通過(guò)這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注意落實(shí)一日保教標(biāo)準(zhǔn)，注意進(jìn)步訓(xùn)練教學(xué)力量，注意幼兒的嬉戲教學(xué)。 在保教管理中注意量化考核，注意嚴(yán)格公正，實(shí)在為保教一線服

3、好務(wù)。 三、重視訓(xùn)練教學(xué)討論，加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性 1.重視訓(xùn)練教學(xué)討論，建立健全教研制度，圍繞實(shí)際問(wèn)題進(jìn)展剖析，引導(dǎo)教師進(jìn)展園本教研。并推舉優(yōu)秀教師參加鎮(zhèn)幼教學(xué)科教研。 2.扎實(shí)推動(dòng)“周四教研日日和“每聽必評(píng)兩項(xiàng)制度。 3.發(fā)揮骨干教師的示范作用，以結(jié)對(duì)帶教的形式，以老帶新的方法關(guān)心新教師快速成長(zhǎng)。加大宣揚(yáng)園的辦學(xué)業(yè)績(jī)、教職工隊(duì)伍中的先進(jìn)事跡，身邊訓(xùn)練故事，樂(lè)觀參加安海鎮(zhèn)的在線投稿。 總之，幼兒園期望通過(guò)這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注意落實(shí)一日保教標(biāo)準(zhǔn)，注意進(jìn)步訓(xùn)練教學(xué)力量，注意幼兒的嬉戲教學(xué)。 在保教管理中注意量化考核，注意嚴(yán)格公正，實(shí)在為保教一線服好務(wù)。 總之，幼兒園期望通過(guò)這種常規(guī)制度的

4、導(dǎo)向引導(dǎo)大家注意落實(shí)一日保教標(biāo)準(zhǔn)，注意進(jìn)步訓(xùn)練教學(xué)力量，注意幼兒的嬉戲教學(xué)。 在保教管理中注意量化考核，注意嚴(yán)格公正，實(shí)在為保教一線服好務(wù)。 三、重視訓(xùn)練教學(xué)討論，加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性 1.重視訓(xùn)練教學(xué)討論，建立健全教研制度，圍繞實(shí)際問(wèn)題進(jìn)展剖析，引導(dǎo)教師進(jìn)展園本教研。并推舉優(yōu)秀教師參加鎮(zhèn)幼教學(xué)科教研。 2.扎實(shí)推動(dòng)周四教研日日和每聽必評(píng)兩項(xiàng)制度。 3.發(fā)揮骨干教師的示范作用，以結(jié)對(duì)帶教的形式，以老帶新的方法關(guān)心新教師快速成長(zhǎng)。親密家園聯(lián)絡(luò)，共育幼兒 ?綱要?總那么里指出，幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)親密合作，與學(xué)?；ハ噙B接，綜合利用各種訓(xùn)練資源，共同為幼兒的進(jìn)展制造良好的條件。家園合作已經(jīng)成為關(guān)系訓(xùn)

5、練成敗的重要因素，尤其是幼兒訓(xùn)練，家長(zhǎng)的意識(shí)有時(shí)就能左右幼兒園訓(xùn)練。因此，要讓幼兒受到良好訓(xùn)練，必定要注意引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的訓(xùn)練觀、兒童觀。幼兒園在家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、宣揚(yáng)欄中要結(jié)合實(shí)例宣揚(yáng)正確的兒童觀，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀。 詳細(xì)活動(dòng)支配： 十月份 1、召開家長(zhǎng)代表會(huì)。 2、做好家長(zhǎng)工作。 3、各項(xiàng)教學(xué)方案的制定。 4、教學(xué)常規(guī)檢查。 5、園本培訓(xùn)課題討論。 十一月份： 1、結(jié)合國(guó)慶在教師中進(jìn)展敬業(yè)愛(ài)崗活動(dòng)，在幼兒中進(jìn)展愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)訓(xùn)練。 2、早操的編排。 3、組織好園本培訓(xùn)和教研活動(dòng)。 4、仔細(xì)創(chuàng)設(shè)環(huán)境，細(xì)心組織好嬉戲。 5、組織配班教師進(jìn)展觀摩研討活動(dòng)。 十二月 1、區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比

6、。 2、開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。 元月份 1、做好本學(xué)期幼兒進(jìn)展?fàn)顩r的測(cè)試和評(píng)價(jià)，特殊要做好成長(zhǎng)檔案的整理工作。 2、全園教師工作考核。 3、做好學(xué)期完畢工作。 4、教師做好年終總結(jié)。 20 xx年10月 2023幼兒園保教主任工作方案范例 篇19 一、狀況分析 (一)成果 1、日常教學(xué)工作：上學(xué)期我們根據(jù)幼兒全面進(jìn)展的需要，創(chuàng)設(shè)了公共區(qū)域，在全園范圍內(nèi)開展了區(qū)域活動(dòng)，通過(guò)區(qū)域嬉戲，較大的進(jìn)步了幼兒的自主性和交往力量。同時(shí)我們加強(qiáng)對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的訓(xùn)練性討論，使環(huán)境創(chuàng)設(shè)可以滿意幼兒進(jìn)展需要，為幼兒主動(dòng)進(jìn)展搭建平臺(tái)。并針對(duì)幼兒園的特色課程，“感統(tǒng)課程開展了一些理論與理論的培訓(xùn)活動(dòng)，使得一些新入職教師，和一

7、些年輕的教師對(duì)“感覺(jué)統(tǒng)合有了肯定的理解，進(jìn)步了教師的理論程度和實(shí)際教學(xué)的力量。 2、教研工作：上學(xué)期我園圍繞“如何進(jìn)展區(qū)域活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料投放，進(jìn)步幼兒參加區(qū)域活動(dòng)的主動(dòng)性開展深化學(xué)習(xí)、討論。通過(guò)教研活動(dòng)，教師們對(duì)區(qū)域教學(xué)的方式有了初步的理解，進(jìn)步了教師區(qū)域環(huán)創(chuàng)的力量，可以根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和進(jìn)展特點(diǎn)投放不同層次的嬉戲材料的力量。 3、幼兒進(jìn)展程度：通過(guò)幼兒進(jìn)展評(píng)價(jià)的評(píng)估可以看到：中班幼兒在五大領(lǐng)域方面進(jìn)展比擬平衡，尤其是在認(rèn)知、藝術(shù)、方面進(jìn)展較好，小班幼兒在認(rèn)知和社會(huì)方面進(jìn)展比擬好，嬰班幼兒在語(yǔ)言和小肌肉動(dòng)作方面進(jìn)步較快。 4、家長(zhǎng)工作：良好的溝通是家園合作的根底，為了更好的讓家長(zhǎng)理解孩

8、子和幼兒園的狀況，園所定期召開家委會(huì)會(huì)議，伙委會(huì)會(huì)議，讓家長(zhǎng)與園所管理層可以定期就關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)展有效地溝通，杜絕了形式化的溝通方式，解決了園所存在的一些問(wèn)題。我們通過(guò)“家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表來(lái)征詢家長(zhǎng)的意見和建議，反思工作中的閱歷與缺乏。同時(shí)利用“家長(zhǎng)開放日、“家長(zhǎng)會(huì)、等活動(dòng)形式讓家長(zhǎng)理解我們工作以及幼兒的成進(jìn)步步，進(jìn)一步促進(jìn)了家園合作。 (二)缺乏及緣由分析 根據(jù)本學(xué)期初的全園幼兒進(jìn)展評(píng)價(jià)反應(yīng)、日常進(jìn)班檢查工作狀況以及教師反應(yīng)，目前主要有以下幾個(gè)突出問(wèn)題 1、局部新教師入職，新教師在班級(jí)管理、訓(xùn)練教學(xué)、家長(zhǎng)工作等方面缺乏肯定的理論閱歷，需要進(jìn)展帶教和扶持。同時(shí)，新教師自身的訓(xùn)練技能與訓(xùn)練方法存在著缺

9、乏，需要通過(guò)園本培訓(xùn)、教研等方式進(jìn)步教師的藝術(shù)素養(yǎng)與訓(xùn)練技能。 2、由于遺留的教學(xué)觀念的影響，教師對(duì)區(qū)域教學(xué)、進(jìn)步幼兒參加度、主動(dòng)進(jìn)展上有明顯的缺乏，需持續(xù)不斷的提升。 3、幼兒園各個(gè)班級(jí)中缺乏雙語(yǔ)的氣氛，教師在一日生活中主動(dòng)運(yùn)用英文與幼兒溝通的意識(shí)還有很大的欠缺。 二、指導(dǎo)思想 仔細(xì)落實(shí)?幼兒園工作規(guī)程?及?_市幼兒園工作綱要細(xì)那么?的工作指示精神，堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障、以師幼進(jìn)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心，深化標(biāo)準(zhǔn)與進(jìn)展并舉的管理思路。以一級(jí)一類園所要求，自我檢查、嚴(yán)格要求，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。本學(xué)期將不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和效勞程度，在片區(qū)內(nèi)提升園所知名度，為招生和園所知名度確實(shí)立奠定

10、根底。以“一級(jí)一類園驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)園為園所各項(xiàng)工作進(jìn)展重點(diǎn)、根據(jù)，連續(xù)深化學(xué)習(xí)和全面貫徹?綱要?及?歡樂(lè)與進(jìn)展?精神，落實(shí)本學(xué)期?全園工作方案?相關(guān)內(nèi)容，在全面進(jìn)步幼兒各領(lǐng)域進(jìn)展程度同時(shí)進(jìn)一步落實(shí)主體性訓(xùn)練目的;通過(guò)區(qū)域活動(dòng)、課題討論等形式進(jìn)步教師的專業(yè)力量，促進(jìn)幼兒全面、和諧、主動(dòng)進(jìn)展。 三、工作目的與措施 1、根據(jù)?分級(jí)分類驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)那么?，逐步標(biāo)準(zhǔn)幼兒園各項(xiàng)工作，為今后的良性進(jìn)展打好根底。 2、連續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建立及一線保教人員訓(xùn)練技能，進(jìn)一步進(jìn)步業(yè)務(wù)進(jìn)展程度和家長(zhǎng)認(rèn)可度。 3、打造雙語(yǔ)幼兒園的英語(yǔ)特色，使幼兒英語(yǔ)進(jìn)展有明顯的提升。 4、通過(guò)特色教學(xué)活動(dòng)，提升幼兒綜合力量的進(jìn)展，轉(zhuǎn)變目前重學(xué)問(wèn)輕力量的工作現(xiàn)狀。 5、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步保教人員的理論聯(lián)絡(luò)理論的程度和力量，同時(shí)加強(qiáng)保教教師對(duì)主體性訓(xùn)練目的的理解。 6、以研促教，通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師對(duì)區(qū)域活動(dòng)這種教學(xué)形式的進(jìn)一步的理解、把握。進(jìn)步教師對(duì)區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)、評(píng)價(jià)的力量。 7、通過(guò)園本培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，進(jìn)步全體教師