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1、第21頁 共21頁平安消費(fèi)心得體會(huì)作文多篇 員工平安消費(fèi)心得體會(huì)平安消費(fèi)心得體會(huì)作文多篇由好會(huì)員“茱朱”投稿推薦,但愿對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。平安消費(fèi)心得體會(huì)作文一通過參加10日公司舉辦的平安消費(fèi)培訓(xùn)大會(huì),作為來自塑編消費(fèi)企業(yè)成品車間的一線管理人員,我受到很大教育,學(xué)習(xí)甚多,感受頗深,對自己的職責(zé)有了更深化的理解和感悟。通過這次培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí),我們知道:在企業(yè)平安消費(fèi)活動(dòng)中,人們通常把管理者對員工提出平安標(biāo)準(zhǔn)要求稱之為“要我平安”,而把員工的自覺平安行為稱之為“我要平安”。兩種提法,不僅表述了語言概念不同,且平安實(shí)現(xiàn)方式和管理效果也不一樣?!耙移桨病?,是從客體出發(fā),由外因發(fā)出平安消
2、費(fèi)約束控制信息,作用于平安消費(fèi)行為的主題,最終到達(dá)消費(fèi)平安;“我要平安”那么是從主體出發(fā),由內(nèi)因產(chǎn)生平安消費(fèi)的動(dòng)機(jī),主觀能動(dòng)地實(shí)現(xiàn)平安消費(fèi)。從管理角度來說,“要我平安”和“我要平安”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系,“要我平安”是外因,是動(dòng)力;“我要平安”是內(nèi)因,是根據(jù)。兩者互相關(guān)聯(lián),相輔相成,從不同方面對實(shí)現(xiàn)平安消費(fèi)起到推動(dòng)或決定作用。如何實(shí)現(xiàn)從“要我平安”向“我要平安”的轉(zhuǎn)變呢?身處塑編消費(fèi)企業(yè)工作的我,立足于消費(fèi)第一線,對于平安是永久的主題,是消費(fèi)的保障,有了平安才有效益,有著深化的認(rèn)識和體會(huì)。一、著眼人的平安心理進(jìn)展平安教育平安心理是人在消費(fèi)勞動(dòng)這一特定環(huán)境中的心理活動(dòng)的反映,是勞動(dòng)過程中伴隨著消費(fèi)工
3、具、機(jī)械設(shè)備、工作環(huán)境、人際關(guān)系而產(chǎn)生的平安需要與平安意識。主要包括:勞動(dòng)消費(fèi)中的平安心理、職業(yè)平安心理、平安管理過程中的平安群體心理、平安組織心理等。通過對平安消費(fèi)工作中心理現(xiàn)象的總結(jié),可以進(jìn)步平安教育的質(zhì)量,產(chǎn)生平安教育的心理效應(yīng),到達(dá)抓住人心、震撼人心、深化人心的效果。因此,結(jié)合我公司實(shí)際,我認(rèn)為平安教育應(yīng)抓住以下三個(gè)重點(diǎn):一是利用平安心理的優(yōu)先效應(yīng),抓好對新員工進(jìn)公司后的平安教育,以先入為主的第一印象給新員工打下明晰的平安消費(fèi)烙印。二是利用平安心理的近因效應(yīng),以最近我公司的典型平安案例對員工進(jìn)展平安教育,用活生生的事實(shí)影響員工、鼓勵(lì)員工。三是利用平安心理的暗示效應(yīng),運(yùn)用含蓄的、間接的方
4、法,對員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響,進(jìn)展常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法,只要親密聯(lián)絡(luò)實(shí)際,堅(jiān)持從人的平安心理出發(fā),牢牢抓住人的平安心理傾向,抓住不同時(shí)期人的平安心理狀態(tài),抓住不同類型人的平安心理活動(dòng),進(jìn)展因時(shí)而異、因人而異的平安教育,就會(huì)使教育和心理形成共鳴,強(qiáng)化人的自我平安保護(hù)意識,使員工產(chǎn)生“我要平安”的強(qiáng)烈傾向。二、把握人的平安行為貫徹平安制度平安行為是人們在勞動(dòng)消費(fèi)過程中保護(hù)自身和保護(hù)設(shè)備、機(jī)器等物質(zhì)的一切動(dòng)作。在我們塑編消費(fèi)行業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理、自動(dòng)化操作、現(xiàn)代化消費(fèi)的條件下,平安行為不僅是個(gè)體自我保護(hù)行為,而且是消費(fèi)要素互相關(guān)聯(lián)、互相影響、互相制約的總體行為。要建立起總體的
5、平安防范系統(tǒng),離不開個(gè)人的自我平安保護(hù),這就需要有一套可以把個(gè)人平安與總體平安親密聯(lián)絡(luò)起來的制度標(biāo)準(zhǔn)人的平安行為。這套制度要站在平安行為者的角度來編制和操作,由平安行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要平安”的行為。就我們公司整體來說,因?yàn)樗芫幤髽I(yè)消費(fèi)性質(zhì)不同,存在著多工種結(jié)合、多工序穿插、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點(diǎn),所以在工作中要從嚴(yán)要求自己,從細(xì)處入手。將“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”三個(gè)字作為一切工作的根本要求,深化理解這三個(gè)字的萬鈞份量?!皣?yán)”就是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),一絲不茍,從嚴(yán)查處事故責(zé)任者;“細(xì)”就是見微知著,防微杜漸,從細(xì)微處做起,從點(diǎn)滴做起,以控制異常,減少障礙,防止事故;“實(shí)”就是實(shí)事求是,夯實(shí)根底,從最根本的方面做起,
6、不弄虛作假,不欺上瞞下,確保工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。通過貫徹執(zhí)行這“三字方針”,緊緊把握員工消費(fèi)過程中的平安行為,建立和健全個(gè)人自我平安保護(hù)制度,我們的工作質(zhì)量才能得到保證。主要是:員工有權(quán)對違章的消費(fèi)指揮不執(zhí)行;有權(quán)對違章的消費(fèi)工序不交接;有權(quán)對違章的消費(fèi)設(shè)備不操作;有權(quán)不在違章的消費(fèi)環(huán)境中作業(yè)。這就從法規(guī)制度上確立了員工勞動(dòng)過程中的主觀能動(dòng)性,使之自覺地遵守平安規(guī)章制度,自覺地進(jìn)展平安保護(hù)。員工們說得好,事故不難防,重在守規(guī)章;禍根是瀆職,隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當(dāng)成生命之友,平安之傘,就可以站在平安消費(fèi)的主題地位上,實(shí)現(xiàn)平安消費(fèi)。三、針對人的事項(xiàng)障礙展開平安活動(dòng)平安消費(fèi)活動(dòng)中
7、的思想障礙是影響員工“要我平安”的重要問題,是各種不平安因素中的主要因素。一般情況下,員工都會(huì)為滿足自己的平安需要而采取自我保護(hù)措施,遵守平安消費(fèi)規(guī)程,但有的時(shí)候,有些人那么可能因?yàn)榇嬖谀承┧枷胝系K,不僅忘記了“我要平安”,而且做不到“要我平安”。這類思想障礙歸納起來,大體上有以下幾種:對平安消費(fèi)規(guī)程并沒有真正理解,看不到違章操作的嚴(yán)重危害性;對平安消費(fèi)規(guī)程感到費(fèi)事,圖省事、求簡便而不去遵守;因搶時(shí)間、趕進(jìn)度,而無視、忘記平安消費(fèi)規(guī)程;對自己的純熟技術(shù)過分自信,心存幸運(yùn),麻木大意;逞強(qiáng)好勝,表現(xiàn)為膽大妄為的沖動(dòng),明知故犯;因?yàn)樯眢w疲倦,精神松懈,注意力分散而顧不上平安消費(fèi)規(guī)程等。近期來,個(gè)別員
8、工為了趕消費(fèi)進(jìn)度而在不平安環(huán)境下操作,違背操作規(guī)程,結(jié)果發(fā)生了嚴(yán)重的事故,給個(gè)人或家庭帶來極大痛苦,也給企業(yè)造成重大的經(jīng)濟(jì)損失。因此,我們在消費(fèi)過程中一定要注意從消除員工思想障礙入手,對癥下藥、有的放矢地開展平安活動(dòng)。例如:開展平安規(guī)章制度教育,讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開展平安知識培訓(xùn),進(jìn)步員工的平安技術(shù)素質(zhì);推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和平安責(zé)任制,強(qiáng)化員工的平安保護(hù);積極搞好平衡消費(fèi),使員工保持旺盛的精力、體力,控制和減少不平安行為等等。通過這些方法,使員工逐步消除抵觸、違背、消極、幸運(yùn)、松懈、逞能等思想障礙,增強(qiáng)“我要平安”的自覺性??傊?、從“要我平安”向“我要平安”的轉(zhuǎn)變,需要廣闊員工
9、從思想認(rèn)識到心理、行為都來一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變,離不開大量的宣傳、教育、檢查、催促、獎(jiǎng)懲等工作。依靠“要我平安”的外因動(dòng)力,促進(jìn)“我要平安”的內(nèi)在變化,使平安消費(fèi)成為廣闊員工的自覺行動(dòng),這樣,我們的平安消費(fèi)就一定會(huì)到達(dá)一個(gè)新程度?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。近年來,我們公司平安消費(fèi)雖然漸漸步入良性循環(huán)軌道。但平安消費(fèi)的現(xiàn)實(shí)提醒我們,平安消費(fèi)管理工作重于泰山,我們要時(shí)刻樹立“居安思危,警鐘常鳴”的憂患意識,用我們的實(shí)際行動(dòng)筑成一道保障公司平安運(yùn)行的鋼鐵長城,讓我們在平凡的工作崗位上努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,為雷華公司更美妙的明天唱響平安的主旋律。平安消費(fèi)心得體會(huì)作文二電力消費(fèi)是一門非常
10、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,而消費(fèi)平安又是這一系統(tǒng)工程中諸多因素綜合作用的結(jié)果。一般而言,電力消費(fèi)事故有三類:一是天災(zāi),如雷電、大風(fēng)、暴雨、施工等不可控或不便控的自然因素,有其突發(fā)性。二是線路、設(shè)備、器材的先天缺乏,有其隱蔽性。三是人禍,人為地違法、違規(guī)、違章,有其盲目性。而人禍又占所有事故中的絕大局部。人禍又可分為三種表現(xiàn)形式:其一是對規(guī)章明知故犯,明知這樣做不符合要求,但圖一時(shí)方便或抱著幸運(yùn)心理的習(xí)慣性違章。其二是對規(guī)章似懂非懂,知其一,不知其二,工作中又恰好在其二中發(fā)生了問題。其三是對規(guī)章不懂裝懂,稀里糊涂,發(fā)生了事故才恍然大悟。顯而易見,違章工作人員既是事故的制造者又是事故的受害者。但是,可以肯定
11、地說,所有已經(jīng)發(fā)生的事故都不是工作人員的主觀愿望。大凡發(fā)生了事故后,總結(jié)時(shí)都不難得出:平安根底不牢,平安觀念淡薄,平安管理不善,技術(shù)素質(zhì)不高,平安防護(hù)才能弱,習(xí)慣性違章等諸多教訓(xùn)的結(jié)論,都會(huì)把違章作業(yè)認(rèn)為是事故的病灶,也提上了人們的議事日程。但深層次地去分析p 違章作業(yè)存在的原因,拿出實(shí)在可行的從頭上杜絕違章作業(yè)的方法來,是不是真正擺上了我們各級平安部門、管理者、消費(fèi)人的辦事日程?勿庸置疑,經(jīng)過有電以來的消費(fèi)理論和血的教訓(xùn),總結(jié)提煉了一套有效確保電力消費(fèi)平安的規(guī)章制度。各電力消費(fèi)企業(yè)又結(jié)合實(shí)際根據(jù)不同消費(fèi)時(shí)期制定了大量的詳細(xì)保證措施,以及上級隨機(jī)性,針對性的電力平安消費(fèi)的指示、通報(bào)、要求等。這
12、些是確保電力消費(fèi)平安的根據(jù),且有性。但是電力消費(fèi)是一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜,千變?nèi)f化的過程,從事消費(fèi)的人又是這個(gè)過程是否平安的決定因素。而人的認(rèn)識程度,接收才能,工作姿態(tài),經(jīng)歷積累等等又各盡不同,要把所有確保電力消費(fèi)的根據(jù)變?yōu)槊恳粋€(gè)從事電力消費(fèi)的職工的自覺行動(dòng),應(yīng)是從事電力消費(fèi)平安的管理者,消費(fèi)者長期的、艱巨的、復(fù)雜的課題。我認(rèn)為:的途徑就是學(xué)習(xí)-學(xué)習(xí)-再學(xué)習(xí)。首先,要為我而學(xué)。平安既是電力消費(fèi)本身的需要,更是消費(fèi)職工的生命保障線,安規(guī)技規(guī)既反響了電力消費(fèi)平安的客觀規(guī)律,又是從事消費(fèi)人的行為標(biāo)準(zhǔn)。因此,每一個(gè)從事電力消費(fèi)的人,都應(yīng)明白學(xué)習(xí)平安技能。平安消費(fèi)心得體會(huì)作文三通過參加10日公司舉辦的平安消費(fèi)培訓(xùn)
13、大會(huì),作為來自塑編消費(fèi)企業(yè)成品車間的一線管理人員,我受到很大教育,學(xué)習(xí)甚多,感受頗深,對自己的職責(zé)有了更深化的理解和感悟。通過這次培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí),我們知道:在企業(yè)平安消費(fèi)活動(dòng)中,人們通常把管理者對員工提出平安標(biāo)準(zhǔn)要求稱之為“要我平安”,而把員工的自覺平安行為稱之為“我要平安”。兩種提法,不僅表述了語言概念不同,且平安實(shí)現(xiàn)方式和管理效果也不一樣?!耙移桨病保菑目腕w出發(fā),由外因發(fā)出平安消費(fèi)約束控制信息,作用于平安消費(fèi)行為的主題,最終到達(dá)消費(fèi)平安;“我要平安”那么是從主體出發(fā),由內(nèi)因產(chǎn)生平安消費(fèi)的動(dòng)機(jī),主觀能動(dòng)地實(shí)現(xiàn)平安消費(fèi)。從管理角度來說,“要我平安”和“我要平安”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系,“要我平安
14、”是外因,是動(dòng)力;“我要平安”是內(nèi)因,是根據(jù)。兩者互相關(guān)聯(lián),相輔相成,從不同方面對實(shí)現(xiàn)平安消費(fèi)起到推動(dòng)或決定作用。如何實(shí)現(xiàn)從“要我平安”向“我要平安”的轉(zhuǎn)變呢?身處塑編消費(fèi)企業(yè)工作的我,立足于消費(fèi)第一線,對于平安是永久的主題,是消費(fèi)的保障,有了平安才有效益,有著深化的認(rèn)識和體會(huì)。一、著眼人的平安心理進(jìn)展平安教育平安心理是人在消費(fèi)勞動(dòng)這一特定環(huán)境中的心理活動(dòng)的反映,是勞動(dòng)過程中伴隨著消費(fèi)工具、機(jī)械設(shè)備、工作環(huán)境、人際關(guān)系而產(chǎn)生的平安需要與平安意識。主要包括:勞動(dòng)消費(fèi)中的平安心理、職業(yè)平安心理、平安管理過程中的平安群體心理、平安組織心理等。通過對平安消費(fèi)工作中心理現(xiàn)象的總結(jié),可以進(jìn)步平安教育的質(zhì)量
15、,產(chǎn)生平安教育的心理效應(yīng),到達(dá)抓住人心、震撼人心、深化人心的效果。因此,結(jié)合我公司實(shí)際,我認(rèn)為平安教育應(yīng)抓住以下三個(gè)重點(diǎn):一是利用平安心理的優(yōu)先效應(yīng),抓好對新員工進(jìn)公司后的平安教育,以先入為主的第一印象給新員工打下明晰的平安消費(fèi)烙印。二是利用平安心理的近因效應(yīng),以最近我公司的典型平安案例對員工進(jìn)展平安教育,用活生生的事實(shí)影響員工、鼓勵(lì)員工。三是利用平安心理的暗示效應(yīng),運(yùn)用含蓄的、間接的方法,對員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響,進(jìn)展常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法,只要親密聯(lián)絡(luò)實(shí)際,堅(jiān)持從人的平安心理出發(fā),牢牢抓住人的平安心理傾向,抓住不同時(shí)期人的平安心理狀態(tài),抓住不同類型人的平安心理活動(dòng),進(jìn)展
16、因時(shí)而異、因人而異的平安教育,就會(huì)使教育和心理形成共鳴,強(qiáng)化人的自我平安保護(hù)意識,使員工產(chǎn)生“我要平安”的強(qiáng)烈傾向。二、把握人的平安行為貫徹平安制度平安行為是人們在勞動(dòng)消費(fèi)過程中保護(hù)自身和保護(hù)設(shè)備、機(jī)器等物質(zhì)的一切動(dòng)作。在我們塑編消費(fèi)行業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理、自動(dòng)化操作、現(xiàn)代化消費(fèi)的條件下,平安行為不僅是個(gè)體自我保護(hù)行為,而且是消費(fèi)要素互相關(guān)聯(lián)、互相影響、互相制約的總體行為。要建立起總體的平安防范系統(tǒng),離不開個(gè)人的自我平安保護(hù),這就需要有一套可以把個(gè)人平安與總體平安親密聯(lián)絡(luò)起來的制度標(biāo)準(zhǔn)人的平安行為。這套制度要站在平安行為者的角度來編制和操作,由平安行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要平安”的行為。就我們公司
17、整體來說,因?yàn)樗芫幤髽I(yè)消費(fèi)性質(zhì)不同,存在著多工種結(jié)合、多工序穿插、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點(diǎn),所以在工作中要從嚴(yán)要求自己,從細(xì)處入手。將“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”三個(gè)字作為一切工作的根本要求,深化理解這三個(gè)字的萬鈞份量。“嚴(yán)”就是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),一絲不茍,從嚴(yán)查處事故責(zé)任者;“細(xì)”就是見微知著,防微杜漸,從細(xì)微處做起,從點(diǎn)滴做起,以控制異常,減少障礙,防止事故;“實(shí)”就是實(shí)事求是,夯實(shí)根底,從最根本的方面做起,不弄虛作假,不欺上瞞下,確保工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。通過貫徹執(zhí)行這“三字方針”,緊緊把握員工消費(fèi)過程中的平安行為,建立和健全個(gè)人自我平安保護(hù)制度,我們的工作質(zhì)量才能得到保證。主要是:員工有權(quán)對違章的消費(fèi)指揮不執(zhí)行;有權(quán)
18、對違章的消費(fèi)工序不交接;有權(quán)對違章的消費(fèi)設(shè)備不操作;有權(quán)不在違章的消費(fèi)環(huán)境中作業(yè)。這就從法規(guī)制度上確立了員工勞動(dòng)過程中的主觀能動(dòng)性,使之自覺地遵守平安規(guī)章制度,自覺地進(jìn)展平安保護(hù)。員工們說得好,事故不難防,重在守規(guī)章;禍根是瀆職,隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當(dāng)成生命之友,平安之傘,就可以站在平安消費(fèi)的主題地位上,實(shí)現(xiàn)平安消費(fèi)。三、針對人的事項(xiàng)障礙展開平安活動(dòng)平安消費(fèi)活動(dòng)中的思想障礙是影響員工“要我平安”的重要問題,是各種不平安因素中的主要因素。一般情況下,員工都會(huì)為滿足自己的平安需要而采取自我保護(hù)措施,遵守平安消費(fèi)規(guī)程,但有的時(shí)候,有些人那么可能因?yàn)榇嬖谀承┧枷胝系K,不僅忘記了
19、“我要平安”,而且做不到“要我平安”。這類思想障礙歸納起來,大體上有以下幾種:對平安消費(fèi)規(guī)程并沒有真正理解,看不到違章操作的嚴(yán)重危害性;對平安消費(fèi)規(guī)程感到費(fèi)事,圖省事、求簡便而不去遵守;因搶時(shí)間、趕進(jìn)度,而無視、忘記平安消費(fèi)規(guī)程;對自己的純熟技術(shù)過分自信,心存幸運(yùn),麻木大意;逞強(qiáng)好勝,表現(xiàn)為膽大妄為的沖動(dòng),明知故犯;因?yàn)樯眢w疲倦,精神松懈,注意力分散而顧不上平安消費(fèi)規(guī)程等。近期來,個(gè)別員工為了趕消費(fèi)進(jìn)度而在不平安環(huán)境下操作,違背操作規(guī)程,結(jié)果發(fā)生了嚴(yán)重的事故,給個(gè)人或家庭帶來極大痛苦,也給企業(yè)造成重大的經(jīng)濟(jì)損失。因此,我們在消費(fèi)過程中一定要注意從消除員工思想障礙入手,對癥下藥、有的放矢地開展平
20、安活動(dòng)。例如:開展平安規(guī)章制度教育,讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開展平安知識培訓(xùn),進(jìn)步員工的平安技術(shù)素質(zhì);推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和平安責(zé)任制,強(qiáng)化員工的平安保護(hù);積極搞好平衡消費(fèi),使員工保持旺盛的精力、體力,控制和減少不平安行為等等。通過這些方法,使員工逐步消除抵觸、違背、消極、幸運(yùn)、松懈、逞能等思想障礙,增強(qiáng)“我要平安”的自覺性??傊?、從“要我平安”向“我要平安”的轉(zhuǎn)變,需要廣闊員工從思想認(rèn)識到心理、行為都來一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變,離不開大量的宣傳、教育、檢查、催促、獎(jiǎng)懲等工作。依靠“要我平安”的外因動(dòng)力,促進(jìn)“我要平安”的內(nèi)在變化,使平安消費(fèi)成為廣闊員工的自覺行動(dòng),這樣,我們的平安
21、消費(fèi)就一定會(huì)到達(dá)一個(gè)新程度?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。近年來,我們公司平安消費(fèi)雖然漸漸步入良性循環(huán)軌道。但平安消費(fèi)的現(xiàn)實(shí)提醒我們,平安消費(fèi)管理工作重于泰山,我們要時(shí)刻樹立“居安思危,警鐘常鳴”的憂患意識,用我們的實(shí)際行動(dòng)筑成一道保障公司平安運(yùn)行的鋼鐵長城,讓我們在平凡的工作崗位上努力實(shí)現(xiàn)自己的理想,為雷華公司更美妙的明天唱響平安的主旋律。平安消費(fèi)心得體會(huì)作文四平安消費(fèi)是一種責(zé)任,不僅是對自己負(fù)責(zé)、對家人負(fù)責(zé),更是對員工負(fù)責(zé)、對企業(yè)負(fù)責(zé)、對社會(huì)負(fù)責(zé)。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛,平安消費(fèi)牽動(dòng)人心。平安消費(fèi),不僅僅關(guān)系你自己,更多的是關(guān)系到你我
22、他。平安消費(fèi)是社會(huì)開展永久的主題,是一切工作的真諦。平安是企業(yè)開展的前提和根本,與企業(yè)的生存開展息息相關(guān),企業(yè)要想尋求更大開展,獲得更廣闊的市場,就必須實(shí)在抓好平安消費(fèi)工作,全面落實(shí)平安消費(fèi)責(zé)任制,遏制消費(fèi)平安事故的發(fā)生,才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益。作為一名工程經(jīng)理,深知肩上責(zé)任重大,對施工工程的平安消費(fèi)工作負(fù)全面責(zé)任。因此,從自身角度就要結(jié)實(shí)樹立“平安開展,清潔開展”的指導(dǎo)思想和“平安第一,環(huán)保優(yōu)先,以人為本”的正確理念,堅(jiān)決克制“重消費(fèi),輕平安”的錯(cuò)誤思想,實(shí)在擺正平安與進(jìn)度、平安與效益的關(guān)系,實(shí)在做到“不平安不消費(fèi)、不平安不開工、不平安不建立、不平安不運(yùn)行”,確保消費(fèi)平安。從基層施工多年的
23、經(jīng)歷來看,抓好基層單位平安消費(fèi)工作應(yīng)重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn):一、正確認(rèn)識當(dāng)前平安消費(fèi)形勢從總體形勢來看,公司的平安消費(fèi)狀況總體相比照擬穩(wěn)定,但基層的平安環(huán)保工作仍然嚴(yán)峻,綜合管理才能還不能滿足消費(fèi)經(jīng)營的需要,還達(dá)不到平安開展、清潔開展的要求。因此,需要我們基層領(lǐng)導(dǎo)正確認(rèn)識目前的平安消費(fèi)形勢,率領(lǐng)全員扎扎實(shí)實(shí)地開展平安環(huán)保工作,將各項(xiàng)平安環(huán)保工作舉措落到實(shí)處,務(wù)務(wù)實(shí)效,不斷夯實(shí)基層HSE管理,全面進(jìn)步基層現(xiàn)場的事故整體預(yù)防才能,為公司實(shí)現(xiàn)持續(xù)安康開展奠定堅(jiān)實(shí)的根底。二、進(jìn)步思想認(rèn)識近幾年,集團(tuán)公司、公司對平安環(huán)保工作越來越重視,要求也越來越嚴(yán),可以說,在當(dāng)前形勢下,平安是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧,
24、更是一種不可推卸的責(zé)任,因此,作為基層領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識到這一點(diǎn),不斷進(jìn)步對平安環(huán)保工作的認(rèn)識,增強(qiáng)抓好平安環(huán)保工作的緊迫感和責(zé)任意識。深化理解“平安是否決性指標(biāo),經(jīng)營是性指標(biāo),節(jié)能降耗是約束性指標(biāo)”,從開展惠及員工、維護(hù)員工切身利益的角度出發(fā),實(shí)在抓好平安環(huán)保工作。要搞好平安消費(fèi)工作,思想認(rèn)識是關(guān)鍵,特別是基層各級領(lǐng)導(dǎo)的平安消費(fèi)意識,必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家和地方政府有關(guān)平安消費(fèi)方針、政策、法律法規(guī),以及上級有關(guān)平安消費(fèi)管理制度,把平安消費(fèi)工作列入施工管理的重要議事日程,及時(shí)研究解決或?qū)徟嘘P(guān)平安消費(fèi)中的重大問題,并按規(guī)定提取平安經(jīng)費(fèi),保障平安設(shè)施的及時(shí)到位,實(shí)在解決平安技術(shù)問題。在日常工作當(dāng)中,始
25、終堅(jiān)持把平安消費(fèi)擺在第一位,不斷健全平安消費(fèi)保證體系和平安消費(fèi)監(jiān)視體系,逐步完善HSE行為準(zhǔn)那么、HSE檢查及考核標(biāo)準(zhǔn)、HSE獎(jiǎng)懲管理方法,做到組織落實(shí)、措施落實(shí)、檢查落實(shí)、考核落實(shí),促使HSE管理根底工作進(jìn)一步夯實(shí)。三、全面落實(shí)平安消費(fèi)責(zé)任制平安環(huán)保工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是全員、全過程、全方位的工作,工程經(jīng)理作為施工工程平安消費(fèi)第一責(zé)任人,要實(shí)在履行第一責(zé)任人的責(zé)任,要親自組織完善各級領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門的HSE職責(zé),并將責(zé)任目的和工作壓力層層傳遞下去,直至每一名崗位員工,要做到橫向到邊,縱向到底,構(gòu)建“一把手掛帥,主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),專業(yè)路分管,職能部門監(jiān)控,黨政工團(tuán)齊抓,全員參與”的責(zé)任體系和工作場
26、面。同時(shí),建立完善HSE獎(jiǎng)懲約束機(jī)制,把HSE責(zé)任目的落實(shí)情況與有效的考核、獎(jiǎng)懲結(jié)合起來,嚴(yán)考核,硬兌現(xiàn),促使責(zé)任由全員共擔(dān)。四、加大執(zhí)行力度抓平安消費(fèi)工作,必須注重執(zhí)行才能建立,嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事,養(yǎng)成尊重科學(xué)規(guī)律,反對違章蠻干的好習(xí)慣,養(yǎng)成令行制止、雷厲風(fēng)行,執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風(fēng)。同時(shí),還要培養(yǎng)各級管理人員事事從嚴(yán)、事事過細(xì)的工作作風(fēng),敢于叫真章,擅長抓細(xì)節(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞平安環(huán)保的破綻,識別和防范施工現(xiàn)場存在的各類風(fēng)險(xiǎn),落實(shí)各項(xiàng)消減控制措施,強(qiáng)化危機(jī)意識和風(fēng)險(xiǎn)意識,增強(qiáng)員工識險(xiǎn)避險(xiǎn)和事故應(yīng)急處置才能,樹立平安環(huán)保工作“沒有問題就是的問題”和“沒有
27、只有更好”的理念,時(shí)刻保持對各類風(fēng)險(xiǎn)和隱患保持高度警覺,筑起鞏固的防范之墻,遏制一切事故的發(fā)生。五、實(shí)在抓好風(fēng)險(xiǎn)管理風(fēng)險(xiǎn)管理是開展各項(xiàng)管理工作的根底和前提,因此,要實(shí)在抓好此項(xiàng)工作,組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活動(dòng)。工程經(jīng)理要親自組織開展,組織平安管理部門、消費(fèi)技術(shù)部門、設(shè)備管理部門按照事故類別、施工工藝流程、設(shè)備設(shè)施現(xiàn)狀開展危害因素識別活動(dòng),針對識別出的危害因素,及時(shí)制定風(fēng)險(xiǎn)消減控制措施,并充實(shí)、完善到施工工程“兩書一表”、崗位“兩書一表”和操作規(guī)程中,指導(dǎo)作業(yè)人員施工和操作,防范各類事故的發(fā)生。總之,平安消費(fèi)工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。因此,平安消費(fèi)工作必須全員參與,做到“人人、事事
28、、時(shí)時(shí)、處處”抓平安消費(fèi)工作,努力增強(qiáng)全員的平安環(huán)保意識,進(jìn)步全員的平安環(huán)保素質(zhì),實(shí)現(xiàn)“要我平安”到“我要平安,我會(huì)平安”的思想轉(zhuǎn)變,從而有力促進(jìn)公司平安環(huán)保形勢持續(xù)穩(wěn)定開展。平安消費(fèi)心得體會(huì)作文五在企業(yè)平安消費(fèi)活動(dòng)中,人們通常把管理者對員工提出平安標(biāo)準(zhǔn)要求稱之為“要我平安”,而把員工的自覺平安行為稱之為“我要平安”。兩種提法,不僅表述了語言概念不同,且平安實(shí)現(xiàn)方式和管理效果也不一樣?!耙移桨病保菑目腕w出發(fā),由外因發(fā)出平安消費(fèi)約束控制信息,作用于平安消費(fèi)行為的主題,最終到達(dá)消費(fèi)平安;“我要平安”那么是從主體出發(fā),由內(nèi)因產(chǎn)生平安消費(fèi)的動(dòng)機(jī),主觀能動(dòng)地實(shí)現(xiàn)平安消費(fèi)。從管理角度來說,“要我平安”
29、和“我要平安”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系,“要我平安”是外因,是動(dòng)力;“我要平安”是內(nèi)因,是根據(jù)。兩者互相關(guān)聯(lián),相輔相成,從不同方面對實(shí)現(xiàn)平安消費(fèi)起到推動(dòng)或決定作用。如何實(shí)現(xiàn)從“要我平安”向“我要平安”的轉(zhuǎn)變呢?筆者工作在電力建立企業(yè),立足于消費(fèi)第一線,對于平安是永久的主題,平安是消費(fèi)的保障,有了平安才有效益,有著深化的認(rèn)識和體會(huì)。首先、著眼人的平安心理進(jìn)展平安教育平安心理是人在消費(fèi)勞動(dòng)這一特定環(huán)境中的心理活動(dòng)的反映,是勞動(dòng)過程中伴隨著消費(fèi)工具、機(jī)械設(shè)備、工作環(huán)境、人際關(guān)系而產(chǎn)生的平安需要與平安意識。主要包括:勞動(dòng)消費(fèi)中的平安心理、職業(yè)平安心理、平安管理過程中的平安群體心理、平安組織心理等。通過對平安消
30、費(fèi)工作中心理現(xiàn)象的,可以進(jìn)步平安教育的質(zhì)量,產(chǎn)生平安教育的心理效應(yīng),到達(dá)抓住人心、震撼人心、深化人心的效果。因此,平安教育應(yīng)抓住以下三個(gè)重點(diǎn):一是利用平安心理的優(yōu)先效應(yīng),抓好對新員工進(jìn)廠后的平安教育,以先入為主的第一印象給新員工打下平安消費(fèi)烙印。二是利用平安心理的近因效應(yīng),以本單位的典型平安案例對員工進(jìn)展平安教育,用活生生的事實(shí)影響員工、鼓勵(lì)員工。三是利用平安心理的暗示效應(yīng),運(yùn)用含蓄的、間接的方法,對員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響,進(jìn)展常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法,只要親密聯(lián)絡(luò)實(shí)際,堅(jiān)持從人的平安心理出發(fā),牢牢抓住人的平安心理傾向,抓住不同時(shí)期人的平安心理狀態(tài),抓住不同類型人的平安心理活
31、動(dòng),進(jìn)展因時(shí)而異、因人而異的平安教育,就會(huì)使教育和心理形成共鳴,強(qiáng)化人的自我平安保護(hù)意識,使員工產(chǎn)生“我要平安”的強(qiáng)烈傾向。其次、把握人的平安行為貫徹平安制度平安行為是人們在勞動(dòng)消費(fèi)過程中保護(hù)自身和保護(hù)設(shè)備、機(jī)器等物質(zhì)的一切動(dòng)作。在我們電力建立行業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理、自動(dòng)化操作、現(xiàn)代化消費(fèi)的條件下,平安行為不僅是個(gè)體自我保護(hù)行為,而且是消費(fèi)要素互相關(guān)聯(lián)、互相影響、互相制約的總體行為。要建立起總體的平安防范系統(tǒng),離不開個(gè)人的自我平安保護(hù),這就需要有一套可以把個(gè)人平安與總體平安親密聯(lián)絡(luò)起來的制度標(biāo)準(zhǔn)人的平安行為。這套制度要站在平安行為者的角度來編制和操作,由平安行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要平安”的行為。就我們公司整體來說,因?yàn)槠髽I(yè)消費(fèi)性質(zhì)不同,存在著多工種結(jié)合、多工序穿插、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點(diǎn),所以就應(yīng)該從各自的實(shí)際出發(fā),緊
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