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文檔簡介
1、實(shí)用文檔Word格式、可編輯打印 教師工作方案精選19篇 2022教師工作方案精選19篇 2022教師工作方案 篇1 一、指導(dǎo)思想: 以國家?根底訓(xùn)練課程改革綱要注意漢語拼音學(xué)問的把握。 漢語拼音學(xué)問既是同學(xué)學(xué)好語文的根底,又是學(xué)好語文的重點(diǎn)。如何讓同學(xué)能把這看似枯燥的學(xué)問學(xué)得生動(dòng)好玩,又能很好地把握,我與班級(jí)里、科組里的教師常常溝通,并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷,以使自己能讓同學(xué)學(xué)得輕松、學(xué)得扎實(shí)。同時(shí),在開學(xué)前一個(gè)半月教學(xué)拼音的時(shí)間里,我針對(duì)同學(xué)因材施教,每天鼓舞同學(xué)讀課外書,并常常引導(dǎo)同學(xué)對(duì)已學(xué)拼音學(xué)問活學(xué)活用,通過學(xué)兒歌、“摘蘋果嬉戲等形式激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好。 、全面進(jìn)步同學(xué)語文素養(yǎng)是根本 語
2、文素養(yǎng)的進(jìn)步雖然有一個(gè)長期的漸進(jìn)的過程,但只要找準(zhǔn)切入點(diǎn),也并非高不行攀。訓(xùn)練部根底司組織編寫的?語文課程標(biāo)準(zhǔn)解讀?認(rèn)為學(xué)問和力量,過程和方法,情感態(tài)度和價(jià)值觀為語文素養(yǎng)的三方面內(nèi)容。因此歸結(jié)起來就兩個(gè)字積累。 腹有詩書氣自華,廣泛的閱讀能開闊視野、陶冶情操。因此,積累成為進(jìn)步同學(xué)語文素養(yǎng)的關(guān)鍵點(diǎn)。如何快速積累?課堂教學(xué)之外,我們是這樣做的 1、從初一開頭就讓同學(xué)訂閱?語文報(bào)?、?散文?、?讀者?等優(yōu)秀報(bào)刊。這些報(bào)刊雜志每一期都有美麗的文章、豐富的課外學(xué)問、深沉的人文底蘊(yùn)和情感訓(xùn)練。除讓同學(xué)廣泛閱讀外,每星期還用一節(jié)課的時(shí)間引導(dǎo)同學(xué)閱讀以上報(bào)刊雜志,從而擴(kuò)大他們的學(xué)問面,進(jìn)步其文學(xué)修養(yǎng)。因?yàn)樵?/p>
3、短時(shí)間進(jìn)展大量的名著泛讀是不切合實(shí)際的。到初三時(shí),同學(xué)在閱讀方面已積累了很多閱歷,教師只啟發(fā)和點(diǎn)撥即可。 2、抄寫、背誦。每星期布置三篇的抄寫作業(yè),分別是美文欣賞,名言警句,古詩詞。既可以練字,同時(shí)也是潛移默化,擴(kuò)大課外積累,引導(dǎo)同學(xué)有意識(shí)地仿照大家作品,自主寫作。對(duì)于語文尖子生,還要求他們從抄寫的文章中自選題材寫一篇同題作文,教師面批面改;同時(shí)在抄寫的根底上全面落實(shí)背誦,課內(nèi)外名篇佳句全不放過,因?yàn)楸痴b是一種最野蠻的手段,也是一個(gè)文明的方法全冊(cè)教學(xué)內(nèi)容: 本冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:方程、確定位置、公倍數(shù)和公因數(shù)、熟悉分?jǐn)?shù)、找規(guī)律、分?jǐn)?shù)的根本性質(zhì)、統(tǒng)計(jì)、分?jǐn)?shù)加法和減法、解決問題的策略、圓和數(shù)學(xué)
4、綜合運(yùn)用活動(dòng)等。 方程、熟悉分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)的根本性質(zhì)、分?jǐn)?shù)加法和減法、解決問題的策略是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。 ,要寫得端正、大方。 3、每天堅(jiān)持讀課外書籍至少半小時(shí),豐富同學(xué)的課余生活,進(jìn)步同學(xué)的文學(xué)素養(yǎng)。 4、加強(qiáng)合作,互幫互助,形成一個(gè)奮勉向上的學(xué)習(xí)場,力爭讓每一個(gè)同學(xué)都有進(jìn)步。 5、每周讓同學(xué)抓住自己感受深的內(nèi)容登記來,時(shí)時(shí)關(guān)注,事事關(guān)注,做生活的有心人,以豐富自己的生活閱歷。 六、教學(xué)進(jìn)度支配 略 2022教師工作方案 篇19 一、指導(dǎo)思想 以?新課程標(biāo)準(zhǔn)?為動(dòng)力,深化開展訓(xùn)練教學(xué)討論,不斷進(jìn)步教學(xué)效率,全面進(jìn)步同學(xué)素養(yǎng),使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階。以?學(xué)校體育工作條例?為體育工作的
5、根本法規(guī),以安康第一為宗旨,把學(xué)校體育工作作為施行素養(yǎng)訓(xùn)練的打破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面安康進(jìn)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練。貫徹?學(xué)校生體制安康標(biāo)準(zhǔn)?。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培育全面進(jìn)展的同學(xué)。 二、工作目的: 1、連續(xù)深化訓(xùn)練科研,強(qiáng)化學(xué)科研討,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。 2、抓實(shí)傳統(tǒng)工程,加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,進(jìn)步運(yùn)動(dòng)質(zhì)量。 三、工作重點(diǎn)及主要措施 1、狠抓課堂常規(guī),進(jìn)步課堂質(zhì)量 本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),進(jìn)步堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,樂觀組織好體育教師對(duì)新教材的理解和運(yùn)用力量,使體育教師領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神本質(zhì),根據(jù)新教材和同學(xué)詳細(xì)狀況制定好教學(xué)方案,備好室內(nèi)和室
6、外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)步師德程度,理論程度,教學(xué)和教科研力量。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝,對(duì)待同學(xué)急躁細(xì)致。建立好體育科研小組,有方案,有步驟地施行教科研,多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以到達(dá)進(jìn)步同學(xué)身體素養(yǎng)的目的。 2、標(biāo)準(zhǔn)施行?同學(xué)體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)? 嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按表上足、上好體育課,仔細(xì)落實(shí)兩操一舞活動(dòng),課余時(shí)間讓同學(xué)真正動(dòng)起來,確保同學(xué)每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期,要強(qiáng)化同學(xué)室內(nèi)播送操的訓(xùn)練,進(jìn)展播送操和眼保健操競賽仔細(xì)施行?同學(xué)體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)?,確保成果合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。 3、樂觀開展教科研活動(dòng) 根
7、據(jù)教育處工作方案和學(xué)校關(guān)于開展教研活動(dòng)的要求,本學(xué)期的體育教學(xué)的重點(diǎn)是進(jìn)步課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用力量,并更好的抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,在已有的訓(xùn)練閱歷上不斷的總結(jié)進(jìn)步和完善。在總結(jié)過程中注意訓(xùn)練的有用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動(dòng),深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)構(gòu)造,實(shí)在進(jìn)步課堂教學(xué)效率。仔細(xì)學(xué)習(xí)體育理論學(xué)問和體育教學(xué)方法,留意工作閱歷的積累和總結(jié),撰寫教學(xué)論文,促進(jìn)體育教學(xué)程度和業(yè)余訓(xùn)練程度的進(jìn)步。上。組內(nèi)教師要開展好聽課、評(píng)課活動(dòng),分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽課并準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)意見,以促進(jìn)體育教學(xué)程度不斷進(jìn)步。 4、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練 我校是長跑傳統(tǒng)工程學(xué)校,建立健全完善的校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架,是長遠(yuǎn)的事。根據(jù)體育競賽方案表,仔細(xì)抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的方案。每天保證訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。并標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度,要求各班主任和學(xué)校指導(dǎo)的樂觀協(xié)作
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