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文檔簡介

1、第 第 頁幼兒園工作計(jì)劃范文通用三篇 幼兒園工作計(jì)劃范文通用1 圍繞區(qū)教育局提出的“20-年為質(zhì)量提升年”這一總體要求,以精細(xì)化管理為抓手,深化內(nèi)涵、務(wù)實(shí)工作、規(guī)范管理;以“校長手冊(cè)”為指南,爭先創(chuàng)優(yōu)、彰顯特色、提升品質(zhì),不斷推動(dòng)幼兒園向整體一流的目標(biāo)進(jìn)展,充分發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)園示范引領(lǐng)作用。 1、抓幼兒園常規(guī)教學(xué)管理,組織相關(guān)中層老師深入課堂聽課、觀摩班級(jí)游戲,落實(shí)幼兒園一日活動(dòng),規(guī)范幼兒園一日活動(dòng)組織。 2、師徒結(jié)對(duì),繼續(xù)發(fā)揮骨干老師傳幫帶作用,明確新老師的進(jìn)展方向,搭建平臺(tái),力創(chuàng)教壇新秀。通過教研、培訓(xùn)、競賽等活動(dòng),不斷加強(qiáng)對(duì)老師的業(yè)務(wù)指導(dǎo),整體提升老師隊(duì)伍的專業(yè)化水平。 3、制定幼兒園信息報(bào)

2、送工作方案,作為市、區(qū)窗口學(xué)校,我們要加強(qiáng)宣揚(yáng)意識(shí),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)作用。同時(shí)要豐富網(wǎng)站內(nèi)容,拓寬家園聯(lián)系渠道,積極探究以網(wǎng)絡(luò)為載體的家庭、幼兒園相結(jié)合的創(chuàng)新教育模式。 4、充盈幼兒園教育資源庫,積極推動(dòng)教育資源共享。通過專題培訓(xùn)、園本教研、示范引領(lǐng)等手段加強(qiáng)并推動(dòng)幼兒園信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合,提升信息裝備的投入效益。 5、提倡老師讀書,進(jìn)修,培訓(xùn),提升學(xué)歷;鼓舞老師梳理、提煉工 此處隱蔽2338個(gè)字要問題和須留意的問題和接班老師交待清晰。 2、幼兒午睡時(shí),不僅要為幼兒蓋好被子,還要仔細(xì)檢查是否有危急物品。巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭睡,要實(shí)時(shí)訂正。 3、戶外活動(dòng)時(shí),仔細(xì)檢查活動(dòng)場地的安全

3、型,實(shí)時(shí)摒除擔(dān)心全因素。 并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,教育幼兒在游戲當(dāng)中不推擠、避開碰撞。遵守游戲規(guī)章等。 十一月份: 1、嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,幼兒持卡離園。幼兒入園時(shí)要求家長親自交給老師,離園時(shí)老師親自把幼兒交給家長。對(duì)于不能卡的家長,簽字后方可帶孩子離園。 并對(duì)幼兒進(jìn)行教育。不能私自離開教室和幼兒園,如有狀況發(fā)生,要實(shí)時(shí)通知老師。 2、老師上下班離園的時(shí)候要檢查班級(jí)的水電、門窗。并教育幼兒部在室內(nèi)亂跑,不摸電門。 3、班上做手工的剪子、刀子,要放到肯定的地方,要在老師的照看下運(yùn)用,用后如數(shù)放回原處。 十二月份: 1、教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,留意保持個(gè)人和生活場所的干凈和衛(wèi)生。夏季天氣干燥,教育幼兒勤洗手、多喝水。不吃不潔凈的東西。 2、老師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位。眼睛不離開幼兒。孩子到哪,老師的眼睛到哪。 一月份: 1、接近期末,幼兒的心情會(huì)相對(duì)比較浮躁。老師要留意組織好幼兒的一日生活,穩(wěn)定幼兒心情。并時(shí)刻關(guān)注幼兒,實(shí)時(shí)發(fā)覺幼兒的不良心情傾向。切記不能放羊。 2、在學(xué)期將要結(jié)束的時(shí)候

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