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文檔簡(jiǎn)介

1、第 第 頁(yè)幼兒園小班月工作計(jì)劃5篇幼兒園小班月工作計(jì)劃范文1 一、指導(dǎo)思想: 本學(xué)期我園以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為行動(dòng)指南,在仔細(xì)總結(jié)分析上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,合理調(diào)整園區(qū)保教工作,實(shí)行精細(xì)化管理。 二、工作要點(diǎn) (一)管理組織 1、實(shí)施精細(xì)化管理。將幼兒園的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面設(shè)計(jì)并全面進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)掌握。將凡是影響幼兒園與幼兒進(jìn)展的因素都納入強(qiáng)化管理的范疇,努力達(dá)到人人有事做,事事有人做,凡事有程序,凡事有監(jiān)督,凡事有考評(píng)。 2、深化幼兒園人事制度的改革。規(guī)范實(shí)施教職員工各崗位工作量的細(xì)致調(diào)研工作,合理定位,落實(shí)到教育教學(xué)工作的點(diǎn)上。 3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),細(xì)化行政一日值班制,重視行政例會(huì)及日常指導(dǎo),并

2、做好參加、反饋、調(diào)整記錄。 (二)師資隊(duì)伍: 1、加強(qiáng)期初老師培訓(xùn),開(kāi)展各式教學(xué)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng),掌控聽(tīng)課評(píng)課要點(diǎn)并加以實(shí)施,定期開(kāi)展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)技能提高。 2、開(kāi)展保育員規(guī)范操作和保健員體弱兒管理,對(duì)兩大員進(jìn)行系統(tǒng)性的指導(dǎo)和培訓(xùn),提升兩大員在園區(qū)工作的服務(wù)質(zhì)量。 3、繼續(xù)提供老師按需參與各類(lèi)市、鎮(zhèn)級(jí)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),并實(shí)時(shí)進(jìn)行反饋,定期開(kāi)展匯報(bào)活動(dòng)和展示活動(dòng),提高不同老師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與水平。 (三)衛(wèi)生保?。?1、貫徹預(yù)防為主,提高全園對(duì)意外事故與傳染病的日常防范意識(shí),嚴(yán)防春季傳染病發(fā)生。 2、組織保健員、保育員兩大員通過(guò)觀摩、競(jìng)賽等形式開(kāi)展保育專(zhuān)題研討,有針對(duì)性的援助各層次

3、人員獲得進(jìn)步。 3、嚴(yán)格把關(guān)日常園區(qū)常規(guī)消毒和傳染病期間的重點(diǎn)消毒。 (四)家長(zhǎng)工作: 1、吸納社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源,完善由園長(zhǎng)、園家委會(huì)組成的家教核心組,共同策劃、參加幼兒園管理、宣揚(yáng)等工作。 2、進(jìn)一步了解、并聽(tīng)取家長(zhǎng)的需求,解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題,提高家長(zhǎng)滿(mǎn)足度。 3、深入家委會(huì)、優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)比等活動(dòng),開(kāi)展親子活動(dòng)、親子開(kāi)放日活動(dòng)等多途徑形式,提高家長(zhǎng)滿(mǎn)足度、參加率。 月工作安排: 二月份 1、2月25日老師到校。整理幼兒園環(huán)境。 2、2月28日正式上課,安定幼兒心情。 3、執(zhí)行幼兒園一日活動(dòng)作息進(jìn)度表,對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。 4、啟動(dòng)周四教研日及每聽(tīng)必評(píng)制度。 5、圍繞學(xué)校精細(xì)化管理理念,結(jié)合工作實(shí)際,制定

4、和出臺(tái)切合實(shí)際、便于操作精細(xì)化管理工作方案。 6、開(kāi)展防震疏散演練活動(dòng)。 7、成立家委會(huì)。 三月份 1、開(kāi)展雷鋒在我身邊主題活動(dòng)。 2、迎接縣教體局組織的學(xué)前教育工作督導(dǎo)。 3、開(kāi)展公民道德宣揚(yáng)月(文明禮儀教育月)、慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)。 4、幼兒園開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)比。 5、參與幼兒園衛(wèi)生保健工作研討活動(dòng)。 6、組織老師觀摩城市幼兒園開(kāi)放半日活動(dòng)。 7、防火疏散演練。 8、實(shí)施落實(shí)精細(xì)化管理。 四月份 1、開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。 2、期中工作小結(jié)。 3、對(duì)精細(xì)化管理進(jìn)行自查自糾,總結(jié)工作。 五月份 1、感恩教育月獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng); 2、慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。 3、親子開(kāi)放日活動(dòng)。 4、參與市幼兒評(píng)優(yōu)課活動(dòng)

5、。 5、預(yù)備慶六一活動(dòng)。 6、幼兒園優(yōu)秀教育論文評(píng)比。(語(yǔ)言領(lǐng)域、制造性游戲、教研工作) 7、幼兒園保教常規(guī)隨機(jī)檢查。 六月份 1、藝術(shù)展示月;開(kāi)展慶六一系列活動(dòng);進(jìn)行少兒文藝會(huì)演;評(píng)比表彰紅花幼兒、優(yōu)秀家長(zhǎng)。 2、安全教育、期末安全教育。 七月份: 1、召開(kāi)大班畢業(yè)典禮。 2、學(xué)期工作總結(jié),做好期末各項(xiàng)工作。 3、放假。 幼兒園小班月工作計(jì)劃范文2 一、制定保教工作計(jì)劃,協(xié)作園長(zhǎng)貫徹落實(shí)幼兒園保教工作計(jì)劃,在園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本部門(mén)保教人員的全面工作。 二、熟識(shí)保教培育目標(biāo)、教材內(nèi)容和各班計(jì)劃,每日批閱老師教案。 三、每天要深入各班,實(shí)時(shí)了解狀況,發(fā)覺(jué)問(wèn)題仔細(xì)分析,妥當(dāng)解決,指導(dǎo)老師的保教工作

6、,每周聽(tīng)課不少于六節(jié),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。 四、組織全園老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好保教人員的思想工作和業(yè)務(wù)培訓(xùn),有目的有計(jì)劃的組織豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)。 五、督促、檢查各班級(jí)組成員完成計(jì)劃狀況,抓好常規(guī)性工作和幼兒一日生活,保證幼兒園良好的保教工作秩序。 六、按時(shí)訂購(gòu)教材,添置玩具、教具、建立老師業(yè)務(wù)檔案,做好接收新幼兒入園工作。 七、全面關(guān)懷幼兒,常常與保健醫(yī)、后勤部門(mén)親密聯(lián)系,協(xié)作搞好幼兒衛(wèi)生保健及環(huán)境設(shè)置等工作。 八、做好家長(zhǎng)工作,與園長(zhǎng)共同籌備和召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣揚(yáng)教育方法、知識(shí),提供幼兒活動(dòng)及教育信息,接待家長(zhǎng)來(lái)訪,虛心聽(tīng)取看法,取得家長(zhǎng)的支持和援助。 幼兒園小班月工作計(jì)劃范文3 上學(xué)

7、期在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下和各位老師的積極協(xié)作下,保教工作已基本步入正軌,老師的教育教學(xué)水平有了明顯提高。本學(xué)期加入了精細(xì)管理制度,除了加強(qiáng)各師對(duì)綱要的理解和實(shí)踐應(yīng)用,還要嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)精細(xì)化管理。本學(xué)期安排如下: 一、指導(dǎo)思想: 本學(xué)期我園以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為行動(dòng)指南,在仔細(xì)總結(jié)分析上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,合理調(diào)整園區(qū)保教工作,實(shí)行精細(xì)化管理。 二、工作要點(diǎn) (一)管理組織 1、實(shí)施精細(xì)化管理。將幼兒園的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面設(shè)計(jì)并全面進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)掌握。將凡是影響幼兒園與幼兒進(jìn)展的因素都納入強(qiáng)化管理的范疇,努力達(dá)到人人有事做,事事有人做,凡事有程序,凡事有監(jiān)督,凡事有考評(píng)。 2、深化幼兒園人事制度的改革。規(guī)范實(shí)施

8、教職員工各崗位工作量的細(xì)致調(diào)研工作,合理定位,落實(shí)到教育教學(xué)工作的點(diǎn)上。 3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),細(xì)化行政一日值班制,重視行政例會(huì)及日常指導(dǎo),并做好參加、反饋、調(diào)整記錄。 (二)師資隊(duì)伍: 1、加強(qiáng)期初老師培訓(xùn),開(kāi)展各式教學(xué)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng),掌控聽(tīng)課評(píng)課要點(diǎn)并加以實(shí)施,定期開(kāi)展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)技能提高。 2、開(kāi)展保育員規(guī)范操作和保健員體弱兒管理,對(duì)兩大員進(jìn)行系統(tǒng)性的指導(dǎo)和培訓(xùn),提升兩大員在園區(qū)工作的服務(wù)質(zhì)量。 3、繼續(xù)提供老師按需參與各類(lèi)市、鎮(zhèn)級(jí)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),并實(shí)時(shí)進(jìn)行反饋,定期開(kāi)展匯報(bào)活動(dòng)和展示活動(dòng),提高不同老師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與水平。 (三)衛(wèi)生保健: 1、貫徹預(yù)防為主,提高全園

9、對(duì)意外事故與傳染病的日常防范意識(shí),嚴(yán)防春季傳染病發(fā)生。 2、組織保健員、保育員兩大員通過(guò)觀摩、競(jìng)賽等形式開(kāi)展保育專(zhuān)題研討,有針對(duì)性的援助各層次人員獲得進(jìn)步。 3、嚴(yán)格把關(guān)日常園區(qū)常規(guī)消毒和傳染病期間的重點(diǎn)消毒。 (四)家長(zhǎng)工作: 1、吸納社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源,完善由園長(zhǎng)、園家委會(huì)組成的家教核心組,共同策劃、參加幼兒園管理、宣揚(yáng)等工作。 2、進(jìn)一步了解、并聽(tīng)取家長(zhǎng)的需求,解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題,提高家長(zhǎng)滿(mǎn)足度。 3、深入家委會(huì)、 優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)比等活動(dòng),開(kāi)展親子活動(dòng)、 親子開(kāi)放日活動(dòng)等多途徑形式,提高家長(zhǎng)滿(mǎn)足度、參加率。 幼兒園小班月工作計(jì)劃范文4 幼兒園保教指南的學(xué)習(xí),我們依舊會(huì)堅(jiān)持做好幼兒園的保教工作,切實(shí)提高本

10、園的保教質(zhì)量,關(guān)注幼兒的全面進(jìn)展,使本地幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。 一、指導(dǎo)思想: 堅(jiān)持以幼兒園工作規(guī)程和綱要為指導(dǎo),學(xué)綱要,用綱要,仔細(xì)學(xué)習(xí)區(qū)教育局對(duì)幼兒教育工作的看法,結(jié)合本園實(shí)際,盡力讓文本的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到歡樂(lè)的玩耍與學(xué)習(xí),使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力,較好地促進(jìn)兒童富有性格的進(jìn)展。 二、本期幼兒園保教主要目標(biāo): 落實(shí)新的保教常規(guī)制度,著重考核的量化;規(guī)范一日保教活動(dòng),堅(jiān)持保教并重;圍繞實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研,加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性;親密家園聯(lián)系,共育幼兒;加大對(duì)外宣揚(yáng)力度;提高老師綜合技能,培育一專(zhuān)多能的老師;培育幼兒富有性格的進(jìn)展。 三、詳細(xì)目

11、標(biāo)與措施: (一)落實(shí)新的保教常規(guī)制度,促進(jìn)保教規(guī)范進(jìn)展。 良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障,幼兒園原來(lái)的保教常規(guī)制度在肯定程度上促進(jìn)了幼兒保教質(zhì)量的提高,但是也存在著肯定的問(wèn)題,因此,本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度,以期進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。(班級(jí)常規(guī)、實(shí)物的安放、學(xué)習(xí)的常規(guī)、生活習(xí)慣的培育大小便等等。學(xué)校:廁所、辦公室、后勤) 新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié)、集中教育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過(guò)這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家著重落實(shí)一日保教規(guī)范,著重提高教育教學(xué)技能,著重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真

12、正落到實(shí)處。 這就要求全部教職工仔細(xì)自覺(jué)學(xué)習(xí)幼兒園一日保教工作規(guī)范,明確工作職責(zé),堅(jiān)持保教并重。孩子年齡越小,需要我們照看的就會(huì)越多,作為老師的我們,要堅(jiān)持細(xì)心、耐煩對(duì)待孩子,將保育工作放在重要位置,特別是小、中班的保教人員。 在做好保育的前提下提高教育技能才能促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。因此,老師們要結(jié)合自己所任教領(lǐng)域,自覺(jué)主動(dòng)找時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立和落實(shí)正確的教育觀、兒童觀、進(jìn)展觀,不斷反思,這樣才能從根本上保證教育教學(xué)技能的提高,培育好幼兒。 管理人員要按計(jì)劃落實(shí)保教管理。管理人員要做到早安排,結(jié)合保教一線的詳細(xì)問(wèn)題,常常深入一線,觀摩活動(dòng),(讓老師每人選擇12亮點(diǎn))實(shí)時(shí)有效地實(shí)施保教管理,著重互

13、幫、互學(xué)與引導(dǎo)、支持并重,對(duì)教學(xué)過(guò)程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討,思索并提出相宜的看法與建議。管理中著重量化考核,著重嚴(yán)格公正實(shí)時(shí),切實(shí)為保教一線服好務(wù)。 各班的三位一體要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結(jié)合,重視本班保教的連接工作,老師與老師之間的交接工作,對(duì)幼兒的保教要求三位老師要常常溝通溝通,著重教育的全都性。(教令)要定期分析本班班務(wù)工作現(xiàn)狀,管理好本班的班務(wù)工作。 (二)圍繞實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研。 上學(xué)期,幼兒園開(kāi)展了“一課三研”的教研,多數(shù)老師都樂(lè)于參與這種形式的教研活動(dòng)并深有收獲,教研解決了我們?cè)诒=坦ぷ髦杏龅降囊恍﹩?wèn)題,本學(xué)期,我們將繼續(xù)開(kāi)展“一課三研”的教研。 本期教研工作的重點(diǎn)是,“

14、三個(gè)意識(shí)”工作中遇到的一些實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研,教研組長(zhǎng)要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,提高教研實(shí)效。各教研組長(zhǎng)要通過(guò)示范、引領(lǐng)、溝通、爭(zhēng)論等多種形式,為新老老師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。我們期望通過(guò)教研既能培育一專(zhuān)多能的老師,培育新的骨干老師,又能探究出一些教研的方法,提高教研的質(zhì)量,并能通過(guò)討論來(lái)提高教育教學(xué)的質(zhì)量,達(dá)到以研促教的目的。 (三)親密家園聯(lián)系,共育幼兒 綱要總那么里指出,“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)親密合作,與學(xué)校相互連接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的進(jìn)展制造良好的條件?!奔覉@合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素,尤其是農(nóng)村幼兒教育,家長(zhǎng)的意識(shí)有時(shí)就能左右幼兒園教育。因此,要讓農(nóng)村幼兒受到良好教育,

15、必定要著重引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀。本期的家園聯(lián)系工作,老師要主動(dòng)宣揚(yáng)我們所做的一切,要讓家長(zhǎng)深入了解我們的工作。幼兒園在家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、宣揚(yáng)欄中要結(jié)合實(shí)例宣揚(yáng)正確的兒童觀,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀。 老師要常常將幼兒的各種成果向家長(zhǎng)展示,增進(jìn)家長(zhǎng)的理解、支持與協(xié)作,使家園協(xié)調(diào)全都,促進(jìn)幼兒進(jìn)展。(依據(jù)游戲的進(jìn)展,家長(zhǎng)參加) (四)幼小連接工作。 首先是做好兩點(diǎn)間的溝通,利用教研這一陣地加強(qiáng)兩點(diǎn)教學(xué)活動(dòng)的溝通互動(dòng),互學(xué)所長(zhǎng),互補(bǔ)所短,促進(jìn)思想與教學(xué)的共同融合。另一方面是做好幼小連接工作,在溝通互動(dòng)中,縱向的看待孩子在大班和在一班級(jí)的共同與異性,思索教學(xué)的相宜性,探討大班怎樣來(lái)做好幼

16、小連接工作。 幼兒園小班月工作計(jì)劃范文5 依據(jù)幼兒園保教指南的學(xué)習(xí),我們依舊會(huì)堅(jiān)持做好幼兒園的保教工作,切實(shí)提高本園的保教質(zhì)量,關(guān)注幼兒的全面進(jìn)展,使幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。 一、指導(dǎo)思想: 堅(jiān)持以幼兒園工作規(guī)程和綱要為指導(dǎo),學(xué)綱要,用綱要;學(xué)保教指南,用保教指南,仔細(xì)學(xué)習(xí)教育局對(duì)幼兒教育工作的看法,結(jié)合本園實(shí)際,盡力讓最 新的理念與精神落實(shí)到我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到歡樂(lè)的玩耍與學(xué)習(xí),使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力,較好地促進(jìn)兒童富有性格的進(jìn)展。 二、本期幼兒園保教主要目標(biāo): 落實(shí)新的保教常規(guī)制度,著重考核的量化;規(guī)范一日保教活動(dòng),堅(jiān)持保教并重;圍繞實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展教研,加

17、強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性;親密家園聯(lián)系,共育幼兒;加大對(duì)外宣揚(yáng)力度,充分利用家長(zhǎng)口碑;提高老師綜合技能,培育一專(zhuān)多能的老師;培育幼兒富有性格的進(jìn)展。 三、詳細(xì)目標(biāo)與措施: (一)落實(shí)新的保教常規(guī)制度,促進(jìn)保教規(guī)范進(jìn)展。 良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障,幼兒園原來(lái)的保教常規(guī)制度在肯定程度上促進(jìn)了幼兒保教質(zhì)量的提高,但是也存在著肯定的問(wèn)題,因此,本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度,以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié)、集中教育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過(guò)這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家著重落實(shí)一日保教規(guī)范,著重提高教育教學(xué)技能,著重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。 (二)親密家園聯(lián)系,共育幼兒 綱要總那么里指出,“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)親密合作,與學(xué)校相互連接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的進(jìn)展制造良好的條件?!奔覉@合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素,尤其是農(nóng)村幼兒教育,

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