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文檔簡(jiǎn)介

1、78某城市共有A、B、C、D、E五個(gè)區(qū),A區(qū)人口是全市人口的,B區(qū)人口是A區(qū)人口的,C區(qū)人口是D區(qū)和E區(qū)人口總數(shù)的,A區(qū)比C區(qū)多3萬(wàn)人。全市共有多少萬(wàn)人?A20.4B30.6C34.5D44.2【光華答案】D【光華解析】B區(qū)占全市人口的=,則C、D、E區(qū)總?cè)丝谡既腥丝诘?-=,C區(qū)人口D、E區(qū)人口=58,故C區(qū)人口占全市人口的,根據(jù)“A區(qū)比C區(qū)多3萬(wàn)人”可得,全市共有3=44.2萬(wàn)人。79某城市9月平均氣溫為28.5度,如當(dāng)月最熱日和最冷日的平均氣溫相差不超過(guò)10度,則該月平均氣溫在30度及以上的日子最多有多少天?A24B25C26D27【光華答案】B【光華解析】9月各天平均氣溫總和為28.

2、530=855度,要使30度及以上的日子最多,應(yīng)使30度及以上的日子溫度盡量低(最低30度),30度以下日子的氣溫也盡量低(30-10=20度),且設(shè)所求為x天,則有30 x+(30-10)(30-x)=855,解得x=25.5,取整得25。80一個(gè)班的學(xué)生排隊(duì),如果排成3人一排的隊(duì)列,則比2人一排的隊(duì)列少8排;如果排成4人一排的隊(duì)列,則比3人一排的隊(duì)列少5排。這個(gè)班的學(xué)生如果按5人一排來(lái)排隊(duì)的話,隊(duì)列有多少排?A9B10C11D12【光華答案】C【光華解析】將各選項(xiàng)代入,只有C項(xiàng)符合,人數(shù)范圍為5155人,且人數(shù)只能是52人,即2人一排時(shí)共26排,3人一排時(shí)共18排,4人一排時(shí)共13排,符合

3、題意。66創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙是一種極度的災(zāi)難的持續(xù)效果,即經(jīng)歷了創(chuàng)傷以后,出現(xiàn)的持續(xù)的、不必要的、無(wú)法控制的障礙。根據(jù)以上定義,下列不屬于創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的是:A從伊拉克戰(zhàn)場(chǎng)回來(lái)的美國(guó)兵,大多患上了失眠、焦慮甚至嚴(yán)重的精神疾病B揚(yáng)揚(yáng)小時(shí)候在鄰居張阿姨家被狗咬過(guò)一口,從此再也不想去張阿姨家了C小張?jiān)?jīng)被困在電梯里五個(gè)多小時(shí),當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己沒(méi)救了,最后化險(xiǎn)為夷,但從此小張常常做被困在電梯里的夢(mèng),而且以后再也不敢乘坐電梯了D目睹了兒子阿毛被野獸叼走的一幕,失魂落魄的祥林嫂見了人就說(shuō):“我真傻,真的,我單知道下雪的時(shí)候,野獸在山坳里沒(méi)有食吃,會(huì)到村里來(lái),我不知道春天也會(huì)有”B 解析:B項(xiàng)中揚(yáng)揚(yáng)小時(shí)候被鄰居家的

4、狗咬,并不是一種“極度的災(zāi)難”,并且也沒(méi)有出現(xiàn)“無(wú)法控制的障礙”,不符合定義。A、C、D項(xiàng)都有極度的災(zāi)難的持續(xù)效果,屬于創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙。故正確答案是B。67教唆犯是指故意唆使他人實(shí)施犯罪意圖的犯罪分子。其突出特點(diǎn)是本人不親自實(shí)施犯罪,而是故意唆使他人產(chǎn)生犯罪意圖、決定實(shí)施犯罪的犯罪分子。根據(jù)以上定義,下列屬于教唆犯的是:A林某在一次閑聊中,對(duì)劉某說(shuō)自己特想殺掉丁某。于是,劉某就出面雇用馬某將丁某殺害B鄭某生病,請(qǐng)盧某為其“鎮(zhèn)鬼”。盧某胡言說(shuō)是某墳地有問(wèn)題。于是鄭某在盧某的指點(diǎn)下將一個(gè)鐵棒釘在墳上,后被墳主拔掉。后來(lái)鄭某又生病,懷疑又是那個(gè)墳在作怪,便決定殺死墳主,為自己消災(zāi)。于是鄭某將墳主騙到

5、墳邊,用菜刀將其殺死C在計(jì)算機(jī)課上,談到學(xué)校的計(jì)算機(jī)安全系統(tǒng),老師隨意對(duì)學(xué)生說(shuō),這個(gè)設(shè)計(jì)非常完美,如果誰(shuí)能進(jìn)入這個(gè)安全系統(tǒng),廠商會(huì)有獎(jiǎng)金。結(jié)果一個(gè)15歲的孩子真的進(jìn)入了這個(gè)安全系統(tǒng),并迫使它癱瘓D王某指使自己的兒子(14歲)和鄰居家孩子豆豆(15歲)偷盜電線及其他輸電設(shè)備,然后轉(zhuǎn)賣。被人發(fā)現(xiàn)后,王某全然不理,繼續(xù)讓兒子和豆豆偷盜電線,致使線路短路,造成多個(gè)村莊停電,并使輸電線路處于危險(xiǎn)狀態(tài)A 解析:根據(jù)題干信息,“教唆犯”具有以下屬性:本人不親自實(shí)施犯罪,故意唆使他人產(chǎn)生犯罪意圖、決定實(shí)施犯罪。選項(xiàng)B和C中的盧某和老師并沒(méi)有唆使鄭某和孩子產(chǎn)生犯罪意圖,不屬于教唆犯,排除;選項(xiàng)D中的兩個(gè)孩子都沒(méi)

6、有達(dá)到刑事責(zé)任年齡,所以王某不構(gòu)成教唆罪;只有A項(xiàng)劉某雇傭馬某殺人構(gòu)成了教唆罪。68物證是指能夠證明案件真實(shí)情況的物質(zhì)痕跡和物品。物證的特征是它的外形、質(zhì)量、特性和所在的位置等,反映了某些案件事實(shí),人們可以此來(lái)證明案件的事實(shí)真相。根據(jù)以上定義,下列屬于物證的是:A高速公路上發(fā)生一起交通事故,交通警察勘測(cè)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)拍攝的現(xiàn)場(chǎng)照片B在審理一起惡性的殺人案件中,因目擊證人擔(dān)心遭到報(bào)復(fù),不愿出庭作證,而提供的記錄證言的錄音帶C某地警方在打擊盜竊機(jī)動(dòng)車的行動(dòng)中追繳回來(lái)的被盜車輛D根據(jù)警方在盜竊現(xiàn)場(chǎng)提取的指紋,鑒定人員所做的指紋鑒定報(bào)告C 解析:A項(xiàng)屬于勘驗(yàn)筆錄;B項(xiàng)屬于錄音、錄像;D項(xiàng)屬于鑒定結(jié)論,都不是物

7、質(zhì)痕跡和物品本身反映案件事實(shí);只有C項(xiàng)中的被盜車輛符合定義,屬于物證,故選C。69器官移植分為:自體移植,指移植物取自受者自身;同系移植,指移植物取自遺傳基因與受者完全相同或基本相似的供者;同種移植,指移植物取自同種但遺傳基因有差異的另一個(gè)體;異種移植,指移植物取自異種動(dòng)物。根據(jù)以上定義,同卵雙生姐妹之間的腎移植屬于:A自體移植 B同系移植C同種移植 D異種移植69B 解析:同卵雙生姐妹是由一個(gè)受精卵分化而成,她們的遺傳基因相同。同卵雙生姐妹之間的腎移植符合“同系移植”的定義。70行政授權(quán)是指法律、法規(guī)將行政職權(quán)及行政職責(zé)的一部分或全部授給非行政機(jī)關(guān)的社會(huì)組織來(lái)行使的法律行為。根據(jù)以上定義,下

8、列屬于行政授權(quán)的是:A植物檢疫條例規(guī)定,縣級(jí)以上地方各級(jí)農(nóng)業(yè)部門所屬的植物檢疫機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)行使植物檢疫權(quán)B某縣政府文件規(guī)定,縣自來(lái)水公司行使節(jié)約用水、計(jì)劃用水的行政執(zhí)法權(quán)C憲法規(guī)定國(guó)務(wù)院行使省、自治區(qū)、直轄市范圍內(nèi)部分地區(qū)的戒嚴(yán)權(quán)D縣環(huán)保局局長(zhǎng)要求一副局長(zhǎng)代行其外出期間的局長(zhǎng)職務(wù)70A 解析:選項(xiàng)B、D中的政府文件和局長(zhǎng)要求不是“法律、法規(guī)”,排除;選項(xiàng)C中的國(guó)務(wù)院是行政機(jī)關(guān),不符合定義,排除。只有選項(xiàng)A符合定義,所以正確答案是A。31.人類千萬(wàn)年的歷史中,最_的不是令人目眩的科技,不是大師們浩瀚的經(jīng)典,而是實(shí)現(xiàn)了對(duì)權(quán)力的_,實(shí)現(xiàn)了把權(quán)力關(guān)進(jìn)籠子的夢(mèng)想。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.珍貴

9、約束B.重大 限制C.成功 束縛D.難得 控制31【答案】A【解析】文段將“令人目眩的科技”、“大師們浩瀚的經(jīng)典”與“實(shí)現(xiàn)了把權(quán)力關(guān)進(jìn)籠子的夢(mèng)想”作對(duì)比,意在突出后者是人類文明匯中最寶貴的財(cái)富?!罢滟F”“重大”“成功”“難得”四個(gè)詞中,“珍貴”最符合文段語(yǔ)境。故第一空應(yīng)選“珍貴”。第二空應(yīng)選擇對(duì)“把權(quán)力關(guān)進(jìn)籠子”這一行動(dòng)描述最準(zhǔn)確的一項(xiàng),即實(shí)現(xiàn)對(duì)權(quán)力的“約束”。所以本題選A。32.互聯(lián)網(wǎng)怎樣影響了我們的社會(huì)和生活,這看上去好像是個(gè)_的話題,每個(gè)人都能說(shuō)上幾句。但事實(shí)上,有幾個(gè)人能把這個(gè)問(wèn)題說(shuō)清楚,說(shuō)細(xì)致,說(shuō)出點(diǎn)兒新意,說(shuō)出點(diǎn)兒可意會(huì)不可言傳的_?依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.見仁見智

10、理由B.眾說(shuō)紛紜 道理C.歷久彌新 獨(dú)見D.老生常談 妙處32【答案】D【解析】分析第一空,根據(jù)“每個(gè)人都能說(shuō)上幾句”可知,只有“歷久彌新”不符合文意。由“說(shuō)細(xì)致,說(shuō)出點(diǎn)兒新意”可知,“妙處”符合第二空語(yǔ)境。故本題選D。33.要解決孩子上幼兒園難的問(wèn)題,_是各級(jí)政府要把學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)納入地方財(cái)政預(yù)算,提高投入比例,增加公辦幼兒園的數(shù)量,以滿足城鄉(xiāng)居民子女的入園需求。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.當(dāng)務(wù)之急B.首當(dāng)其沖C.理所當(dāng)然D.無(wú)可置疑33【答案】A【解析】要解決孩子上幼兒園難的問(wèn)題,國(guó)家應(yīng)當(dāng)將學(xué)前教育納入公共教育服務(wù)職能的重要內(nèi)容,形成以政府辦園為主體、社會(huì)積極參與的多元化辦學(xué)格局。

11、這就要求各級(jí)政府首先要把學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)納入地方財(cái)政預(yù)算,提高投入比例,增加公辦幼兒園,以滿足城鄉(xiāng)居民子女的“入園”需求?!爱?dāng)務(wù)之急”指當(dāng)前急切應(yīng)辦的要事?!笆桩?dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遭遇災(zāi)害?!袄硭?dāng)然”指按道理應(yīng)當(dāng)這樣,含有完全合理、不容懷疑的意思?!盁o(wú)可置疑”指事實(shí)明顯或理由充足,沒(méi)有什么可以懷疑的。結(jié)合文段語(yǔ)境,應(yīng)選“當(dāng)務(wù)之急”。所以本題選A。1. 1,32,81,64,25,( ),1 【多次方】A5 B6 C10 D12【答案】B【解析】原數(shù)列有如下關(guān)系:1=16,32=25,81=34,64=43,25=52,(6)=61,1=70?!倦y度】【標(biāo)簽】【題型】多次方數(shù)列*典型多次方【

12、方法】拆分法*冪指數(shù)拆分法*數(shù)列各項(xiàng)為基礎(chǔ)的多次方數(shù)的整數(shù)倍【備注】2. -2,-8,0,64,( )【多次方變式】A64 B128 C156 D250【答案】D【解析】原數(shù)列有如下關(guān)系:-2=(-2)13,-8=(-1)23,0=033,64=143,(250)=253?!倦y度】【標(biāo)簽】【題型】多次方數(shù)列*多次方變式【方法】拆分法*冪指數(shù)拆分法*數(shù)列各項(xiàng)為基礎(chǔ)的多次方數(shù)的整數(shù)倍【備注】3. 2,3,13,175,( )。 【遞推,多次方】A30625 B30651 C30759 D30952【答案】B【解析】原數(shù)列有如下關(guān)系:13=32+22,175=132+23,(30651)=1752+

13、213,根據(jù)尾數(shù)為1可知,只有B選項(xiàng)符合?!倦y度】【標(biāo)簽】【題型】遞推數(shù)列【方法】構(gòu)造法*數(shù)列元素構(gòu)造法【備注】 56答案D解析左邊一組中,各個(gè)圖形分別皆由形狀相同的大小2個(gè)元素構(gòu)成;右邊一組中,各個(gè)圖形分別由形狀相同、大小不同的3個(gè)元素構(gòu)成。故正確答案為D。難度57答案A解析左邊一組中,各個(gè)圖形均由2種不同元素疊放而成;右邊一組中,各個(gè)圖形均由3種不同元素疊放而成。故正確答案為A。難度58答案D解析題干中,含有矩形的兩個(gè)面為相對(duì)面,折疊后不可能相鄰,故排除B、C;題干中,兩個(gè)梯形空白面相對(duì),折疊后不可能相鄰,故排除A。故正確答案為D。難度59答案A解析題干中,最上端與最低端的面相連,陰影面積

14、較大的兩個(gè)矩形所在面折疊后不可能相鄰,排除B、C;D中右側(cè)面小陰影位置形狀錯(cuò)誤,排除;故正確答案為A。81國(guó)家政府行政A公司經(jīng)理部經(jīng)理 B野戰(zhàn)軍作戰(zhàn)部參謀C董事會(huì)經(jīng)理部職員 D總司令軍官命令【答案】B【解析】題干為整體、部分與部分之職責(zé)的關(guān)系,B項(xiàng)符合題干的邏輯關(guān)系。故本題選B。本題也可利用“遣詞造句法”求解。即政府是國(guó)家的權(quán)力機(jī)構(gòu)之一,行政是其職責(zé)。作戰(zhàn)部是野戰(zhàn)軍的權(quán)力機(jī)構(gòu)之一,參謀是其職責(zé)。【難度】82爭(zhēng)議仲裁聽證A訴訟審判旁聽B通貨膨脹宏觀調(diào)控貨幣政策C突發(fā)事故現(xiàn)場(chǎng)搶救善后處理D交通安全交通法規(guī)交通警察【答案】A【解析】題干的邏輯關(guān)系為爭(zhēng)議可以通過(guò)仲裁解決,在仲裁過(guò)程中可能存在聽證的情況

15、。同理,訴訟可以通過(guò)審判解決,在訴訟過(guò)程中可能存在旁聽的情況。B項(xiàng)中貨幣政策是宏觀調(diào)控的一個(gè)工具和手段,通過(guò)貨幣政策可以進(jìn)行宏觀調(diào)控。但此邏輯關(guān)系與題干邏輯關(guān)系不符,聽證與仲裁有時(shí)為并列關(guān)系,但貨幣政策與宏觀調(diào)控為包含于關(guān)系,排除;C、D兩項(xiàng)不符合題干邏輯。因此本題選A?!倦y度】83巖石礦物成份A森林樹木木材 B粘土沙子石頭C器官組織功能 D酒精飲料果汁【答案】C【解析】題干的邏輯關(guān)系為通過(guò)研究巖石所含礦物才能了解巖石的成份。同理,通過(guò)研究器官所含組織才能了解器官的功能。因此本題選C。84( ) 對(duì)于 知識(shí) 相當(dāng)于 分析 對(duì)于 ( )A書本 理論 B學(xué)習(xí) 結(jié)論C學(xué)問(wèn) 研究 D學(xué)生 研究員【答案

16、】C【解析】本題可利用“代入法”求解。代入C項(xiàng)可見,學(xué)問(wèn)與知識(shí)互為近義詞,分析與研究互為近義詞,兩對(duì)詞語(yǔ)構(gòu)成的邏輯關(guān)系相同,都為近義詞。因此本題選C。85電子政務(wù) 對(duì)于 紙張 相當(dāng)于 ( ) 對(duì)于 ( )A電子郵件 信封 B網(wǎng)絡(luò)歌手 歌迷C網(wǎng)上購(gòu)物 現(xiàn)金 D電腦游戲 軟件【答案】C【解析】題干中給出的一對(duì)詞語(yǔ)構(gòu)成反變關(guān)系且前項(xiàng)是一項(xiàng)活動(dòng)。即電子政務(wù)不需要紙張,電子政務(wù)是一項(xiàng)活動(dòng)。利用“代入法”代入可見,C項(xiàng)符合題干邏輯關(guān)系。即:網(wǎng)上購(gòu)物不需要現(xiàn)金,且網(wǎng)上購(gòu)物是一項(xiàng)活動(dòng)。A項(xiàng)電子郵件不是一項(xiàng)活動(dòng),排除。故本題選C。76太空衛(wèi)星 A鐵軌火車 B公路自行車C機(jī)場(chǎng)直升飛機(jī) D城市公共汽車【答案】A【解

17、析】題干考查物體與其唯一運(yùn)行場(chǎng)所的關(guān)系。衛(wèi)星只能在太空中運(yùn)行,火車只能在鐵軌上運(yùn)行。B、C、D三項(xiàng)公路、機(jī)場(chǎng)和城市均不是自行車、直升飛機(jī)和公共汽車的唯一運(yùn)行場(chǎng)所,故排除。所以本題選A?!倦y度】1海洋中珊瑚的美麗顏色來(lái)自于其體內(nèi)與之共生的藻類生物,其中蟲黃藻是最重要的一類單細(xì)胞海藻。二者各取所需,相互提供食物。全球氣候變暖造成的海水升溫導(dǎo)致蟲黃藻等藻類大量死亡,進(jìn)而造成珊瑚本身死亡,引發(fā)珊瑚礁白化現(xiàn)象。然而研究發(fā)現(xiàn),珊瑚能通過(guò)選擇耐熱的其他藻類生物等途徑,來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變暖帶來(lái)的挑戰(zhàn)。以下哪項(xiàng)如果為真,將削弱這一研究發(fā)現(xiàn)?A一些蟲黃藻能夠比耐熱的其他藻類耐受更高的海水溫度B有些藻類耐熱性的形成需要一

18、個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程有些蟲黃藻逐漸適應(yīng)了海水溫度的升高并存活下來(lái)D.有些已白化的珊瑚礁中也發(fā)現(xiàn)了死去的耐熱藻類生物1.D 解析:削弱反駁型題目。題干中“研究發(fā)現(xiàn)”可概括為:珊瑚能通過(guò)選擇耐熱的其他藻類生物以應(yīng)對(duì)氣候變暖的挑戰(zhàn)。選項(xiàng)A對(duì)“一些蟲黃藻”的性質(zhì)進(jìn)行描述,與上述“發(fā)現(xiàn)”無(wú)必然關(guān)聯(lián),為無(wú)關(guān)項(xiàng);選項(xiàng)B、C也為無(wú)關(guān)項(xiàng);選項(xiàng)D指出“珊瑚礁”與“耐熱藻類”也未順利共生,針對(duì)性強(qiáng),為較強(qiáng)削弱項(xiàng)。故選D。2有醫(yī)學(xué)研究顯示,吃維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑對(duì)人體沒(méi)有顯著幫助,有時(shí)甚至?xí)?duì)人體造成傷害。一些醫(yī)生給出勸告,不要再吃維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑了,而應(yīng)該通過(guò)均衡的飲食來(lái)補(bǔ)充人體所需的維生素和礦物質(zhì)。以下哪項(xiàng)如果為真,

19、最能削弱上述研究結(jié)果?A一項(xiàng)對(duì)3萬(wàn)名婦女進(jìn)行的7年追蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),服用維生素D加上鈣補(bǔ)充劑并沒(méi)有給她們的身體造成傷害B一項(xiàng)對(duì)1萬(wàn)名男性展開的8年追蹤調(diào)查顯示,不服用維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑并沒(méi)有增加他們患病的風(fēng)險(xiǎn)C一項(xiàng)對(duì)1萬(wàn)名發(fā)達(dá)地區(qū)和欠發(fā)達(dá)地區(qū)老年人的對(duì)照調(diào)查顯示,他們的健康狀況差異不顯著D一項(xiàng)對(duì)2萬(wàn)名兒童展開的3年追蹤調(diào)查顯示,不服用維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑的兒童,營(yíng)養(yǎng)缺乏癥的發(fā)生率較高2.D 解析:削弱反駁型題目。題干觀點(diǎn)為:服用維生素和礦物質(zhì)補(bǔ)充劑對(duì)人體沒(méi)有幫助,因此不需要進(jìn)行補(bǔ)充。A項(xiàng)雖然指出維生素D和鈣補(bǔ)充劑沒(méi)有造成傷害,但也未指出其對(duì)人體的幫助;B項(xiàng)為支持項(xiàng);C項(xiàng)與題干論證無(wú)關(guān);D項(xiàng)的調(diào)查

20、表明:不服用維生素和礦物質(zhì)對(duì)人體有傷害,有力反駁題干觀點(diǎn),說(shuō)明服用維生素和礦物質(zhì)的必要性。故選D。66立體農(nóng)業(yè)是指農(nóng)作物復(fù)合群體在時(shí)空上的充分利用。根據(jù)不同作物的不同特性,如高稈與矮稈、富光與耐蔭、早熟與晚熟、深根與淺根、豆科與禾本科,利用它們?cè)谏L(zhǎng)過(guò)程中的時(shí)空差,合理地實(shí)行科學(xué)的間種、套種、混種、輪種等配套種植,形成多種作物、多層次、多時(shí)序的立體交叉種植結(jié)構(gòu)。根據(jù)上述定義,下列屬于立體農(nóng)業(yè)的是:A甲在自己的玉米地里種植大豆B乙在自己承包的魚塘不但養(yǎng)魚,還種植了很多蓮藕C丙在南方某地區(qū)承包了十畝稻田,特意引種了高產(chǎn)的水稻新品種D丁前年承包了一座山,他在山上種植了大量蘋果樹,并在山上養(yǎng)殖了大量蜜蜂66A 解析:本題的關(guān)鍵是“農(nóng)作物復(fù)合群體”。B、D兩項(xiàng)都有養(yǎng)殖動(dòng)物,不符合“農(nóng)作物群體”;C項(xiàng)稻田里只有水稻新品種,不符合“復(fù)合群體”。67天然孳息是指按照物質(zhì)的自然生長(zhǎng)規(guī)律而產(chǎn)生的果實(shí)與動(dòng)物的出產(chǎn)物,與原物分離前,是原物的一部分。天然孳息,由所有權(quán)人取得;既有所有權(quán)人又有用益物權(quán)人的,由用益物權(quán)人取得。當(dāng)事人另有約定的,按照約定。根據(jù)上述定義,下列不屬

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