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1、防溺水專題課觀后感當(dāng)品嘗完一部影視作品后,從中我們收獲新的思想,這時(shí)分,最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下!是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是給大家?guī)?lái)的20XX防溺水專題課觀后感(5篇),以供大家參考!20XX防溺水專題課觀后感1我們學(xué)校開設(shè)了安全教育平臺(tái),張老師負(fù)責(zé)每天讓我們答題,在答題的過(guò)程中我學(xué)到了許多的學(xué)問(wèn)。安全教育平臺(tái)的學(xué)問(wèn)很全面,就拿防溺水來(lái)說(shuō)。觀看完防溺水安全教育,我深有感受,視頻中講解并描述了溺水的都是會(huì)游泳的人,而且都是在一些不明水塘溺水的,如水庫(kù)、湛河、水渠,溺水就是短短的兩分鐘時(shí)間,生命就沒(méi)有了。溺水有多方面原因,不懂防溺水常識(shí)、馬虎不在乎、抱著會(huì)游泳的僥幸心理等。水庫(kù)、水塘里面有

2、水草和漩渦,水草會(huì)纏人的腿,漩渦的水很急,都很危險(xiǎn)??戳朔滥缢踩逃螅颐靼琢?,就算會(huì)游泳,看到有人溺水也不能單獨(dú)下水救人,假如岸邊有救生圈、泡沫、竹竿可以給落水者,也可以喊四周的人幫忙報(bào)警??戳朔滥缢踩逃院?,我的個(gè)人安全意識(shí)也提高了許多,如今我去游泳館游泳誠(chéng)實(shí)了許多。防溺水安全教育還在生活中幫忙我許多,感謝學(xué)校和老師給我們提供的這個(gè)平臺(tái),我會(huì)認(rèn)真完成每期的作業(yè),也呼吁我們身邊的人和同學(xué)們!溺水已經(jīng)奪走很多的生命了,我們?nèi)咳硕紤?yīng)當(dāng)警惕,給全部人敲警鐘!讓我們珍愛生命,防止溺水吧!孩子是家里的希望,祖國(guó)的將來(lái)!20XX防溺水專題課觀后感2上周五晚上,老師在直播間為我們召開了“防溺水安

3、全教育家長(zhǎng)會(huì)”,我和爸爸參與了這次網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)會(huì)。我們認(rèn)真地觀看了防溺水專題教育視頻,還學(xué)習(xí)了我們班的三位同學(xué)們細(xì)心制作的防溺水小視頻,令我深有感受。視頻中,三名少年在河中玩木筏,導(dǎo)致兩人溺亡;五名高校生手拉手救人,兩人溺亡;中同學(xué)溺水,伙伴施救,三人間全部溺亡;幼童水邊玩耍不慎入水溺亡這些事例真是驚心動(dòng)魄,為這些不幸的家庭感到可惜。其中,最令我難忘的是:視頻中,兩名男童在湖邊戲水,不慎滑入湖里溺亡,家長(zhǎng)那撕心裂肺的哭喊。一條條鮮活的生命由于溺水,就這樣匆忙離開這美妙的世界,他們父母有多么悲傷啊!他們有的是由于在河邊玩水溺亡,有的是盲目下水救人,不但沒(méi)有救起別人,反而白白搭上了自己的性命。我分析了

4、一下原因,他們的安全意識(shí)都太淡薄了,要明白,水火無(wú)情,肯定要遠(yuǎn)離!假如光陰能倒流,他們肯定不會(huì)在水邊玩耍、打鬧;肯定不會(huì)逞一時(shí)之快而跳入生疏的水域吧?他們的父母肯定會(huì)反復(fù)囑咐孩子不要玩水吧?可是,光陰怎能倒流呢?炎炎夏日,正是游泳的大好機(jī)遇。然而,假如缺乏安全和防范意識(shí),遇到意外時(shí)驚慌、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。因此,我們要牢牢記住“防溺水六不準(zhǔn)”:1、不準(zhǔn)私自下水游泳;2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;3、不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶著的情況下游泳;4、不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)備、無(wú)救援人員的水域游泳;5、不準(zhǔn)到不熟識(shí)的水域游泳;6、不準(zhǔn)不會(huì)水性擅自下水施救;觀看完視頻,我和爸爸商量了一下,爸爸認(rèn)為這次家

5、長(zhǎng)會(huì)太有必要了,這些溺水慘劇為我們敲響了警鐘。在日常生活中,我們要提高安全意識(shí),防患于未然。我承諾爸爸,肯定不會(huì)到野外游泳,只會(huì)在他的陪伴下,去有安全愛護(hù)措施的室內(nèi)游泳館游泳。生命是珍貴的,每個(gè)人都只有一次。他不像財(cái)寶能失而復(fù)得,也不像離離原上草能周而復(fù)始。假如不懂珍愛,不僅僅是自己失去了一切,還給活著的親人留下了心靈創(chuàng)傷。預(yù)防溺水,珍愛生命,從我做起!20XX防溺水專題課觀后感3今天,老師帶著我們觀看了防溺水警示教育專題片,我們的收獲真不少,明白了生命只有一次,我們要珍愛生命。視頻里顯現(xiàn)了兩個(gè)片段讓我印象深入,一個(gè)是四個(gè)小好友在河邊漫步,突然有人提議:“不如讓小明下去游泳吧!”小明說(shuō):“可這

6、里不是游泳池啊!”另一個(gè)人說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,不都是水嘛!莫非你膽小不敢下水嗎?”小明說(shuō):“那好吧!讓你們見識(shí)見識(shí)我的厲害!”說(shuō)完,小明就脫去衣褲鞋襪整理好后,對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你幫我看著哦!”伴著“咚”的一聲,小明撲進(jìn)了水里,岸上的同學(xué)足足等了非常鐘,水里沒(méi)有了小明的動(dòng)靜看了這個(gè)小片段,我明白了一個(gè)大道理:不能私自下水游泳,這樣非常危險(xiǎn),不能拿生命開玩笑。第二個(gè)是一次斜坡模擬小試驗(yàn),三個(gè)小好友先把繩子的一頭系在一桿秤上,然后第一個(gè)小好友用一只手拿著繩的另一頭,另一只手拉著另一個(gè)小好友的手,第二個(gè)小好友的另一個(gè)手拉著第三個(gè)小好友的手,第三個(gè)小好友的另一個(gè)手拉著游泳池里的小好友的手。試驗(yàn)了三次,斜坡上

7、的三個(gè)小好友都被水里的小好友帶下了水看了這個(gè)小片段,我明白了不要盲目自救、施救,需要按時(shí)通知家長(zhǎng)并報(bào)警。有人說(shuō)生命如金,有人說(shuō)生命如花,我說(shuō)生命如玻璃,一不當(dāng)心就會(huì)破裂,生命到處有危險(xiǎn),溺水就是一把生命的刺刀,讓我們一起防止溺水,珍愛生命吧!20XX防溺水專題課觀后感4今天中午,賈老師給我們看了一個(gè)防溺水的小視頻,還教我們唱了一首防溺水的兒歌??戳艘曨l之后,那一件件溺水的大事在我腦海里出現(xiàn),我的心情久久不能安靜。暑假快要到了,在暑假里游泳是必不行少的,我也愛游泳??墒牵忝靼讍幔偃绮辉诎渡献龊贸渥愕臏?zhǔn)備和熱身運(yùn)動(dòng)的話,我們就有可能在游泳的時(shí)分抽筋發(fā)生危險(xiǎn)。所以,在下水之前,請(qǐng)大家肯定要做好充

8、足的準(zhǔn)備,這樣我們就可以在水中多一分歡樂(lè),少一份哀痛。夏天的酷熱吸引人們紛紛去河邊、海邊游泳。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)平均每天有150名兒童因溺水而失去生命。所以,我們不要私自和伙伴們到河邊、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方玩耍玩耍,肯定要在家人的帶著下去泳池游泳。我們要熟記一些標(biāo)示牌,不要在“禁止游泳”和“水深危險(xiǎn)”的地方去洗手、捉魚、游泳。假如我們發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能立刻沖下水去救別人。應(yīng)當(dāng)立刻報(bào)警或大聲呼叫,還可以把救生圈、木桿木板等拋給溺水者,不讓他們沉下去。當(dāng)自己溺水時(shí),可以把頭頂向后,口鼻都要露出水面,將身上的重物拋棄,把鞋子也踢掉,但是不能把衣服卸下,由于衣服可以產(chǎn)生肯定的浮力,必需是口吸氣,鼻子呼氣,這樣才

9、能保持平衡。生命是珍貴的,每一個(gè)人都只有一次,它不會(huì)像財(cái)寶一樣能失而復(fù)得。我們要行動(dòng)起來(lái),關(guān)愛生命,珍惜生命,防止溺水的發(fā)生。20XX防溺水專題課觀后感57月17日,已放暑假的我與母親一起來(lái)到學(xué)校參與暑假防溺水警示片的觀看,看完之后,感慨頗多。本篇從大事舉例和小短句的形式,用簡(jiǎn)練的話語(yǔ)為我們講解并描述了溺水的可怕以及關(guān)于防溺水安全幾個(gè)方面。專題片開頭以母親的一封信通過(guò)一位母親對(duì)兒子這種想要游泳的心理做了一系列的忠告,再反映出”人有情,水無(wú)情”的主要思想后,又告知我們水并不行怕,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了對(duì)于游泳要多加重視,不能容易下水,同時(shí)又引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)正確的游泳方法,防止溺水。到了第二部分,又舉例了幾個(gè)溺

10、水大事。我發(fā)現(xiàn),幾乎在每個(gè)溺水孩子打撈上來(lái)已經(jīng)沒(méi)有生命體征時(shí),他們的父母都是嚎啕大哭,每一個(gè)都那么撕心裂肺。我隔著屏幕都感受到了他們深深的無(wú)助與無(wú)望。是啊,每一次溺水不都是由于一時(shí)的貪圖享樂(lè)而喪失了自己可貴的生命?同時(shí),也告知我們,要珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水。下一部分,告知我們關(guān)于防溺水的安全學(xué)問(wèn)。第一、不私自下水游泳,特別是在偏僻的野外水域。同時(shí)在游泳館游泳時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)提前做好熱身防止水下顯現(xiàn)身體麻木等現(xiàn)象;第二、溺水時(shí)我們不要驚慌,不要手足亂蹬,除了大聲呼救外,應(yīng)屏住呼吸,踢掉雙鞋。要保持仰位,使鼻子露出水面,呼吸用嘴,呼吸氣用鼻,呼氣以防嗆水;第三,在伙伴或他人溺水時(shí),我們首先要大聲呼救,然后,在岸邊丟下有繩索的救生圈或長(zhǎng)竹竿,也可就地取材,用有浮力的東西去救助他人。為保證自身安全,小好友不要容易下水救人。最終,再通過(guò)模擬岸上“手拉手救人”的試驗(yàn),通過(guò)三次的試驗(yàn)失利也讓我們明白了,不要盲目下水救人。可能,在救助他人的時(shí)分,你自己就會(huì)成為那個(gè)溺水的人。同時(shí),按時(shí)施救也非常重要。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)他人倒地后,要輕拍他人的肩部,發(fā)現(xiàn)意識(shí)喪失之后

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