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文檔簡介
1、復(fù)習(xí)二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)1. SO2具有酸性氧化物的通性 . 2. 既有氧化性,又有還原性.3. 具有漂白性(特性).課堂練習(xí):1. 左圖是古時用燃燒硫的方法漂白布料的圖片。請同學(xué)們分析其原理課堂練習(xí):1. 左圖是古時用燃燒硫的方法漂白布料的圖片。請同學(xué)們分析其原理 BD DB D一、氮的氧化物一、氮的氧化物N的氧化物的種類N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5六種,它們都有毒,是大氣污染物。1. 一氧化氮(NO)一、氮的氧化物1. 一氧化氮(NO)物理性質(zhì):無色無味氣體,不溶于水,有毒。一、氮的氧化物1. 一氧化氮(NO)物理性質(zhì):無色無味氣體,不溶于水,有毒?;瘜W(xué)性質(zhì):一、氮的氧
2、化物2NO+O2=2 NO21. 一氧化氮(NO)物理性質(zhì):無色無味氣體,不溶于水,有毒?;瘜W(xué)性質(zhì):一、氮的氧化物2NO+O2=2 NO21. 一氧化氮(NO)物理性質(zhì):無色無味氣體,不溶于水,有毒?;瘜W(xué)性質(zhì):一、氮的氧化物(無色)(紅棕色)2NO+O2=2 NO21. 一氧化氮(NO)物理性質(zhì):無色無味氣體,不溶于水,有毒?;瘜W(xué)性質(zhì):一、氮的氧化物(檢驗NO存在)(無色)(紅棕色)2NO+O2=2 NO21. 一氧化氮(NO)物理性質(zhì):無色無味氣體,不溶于水,有毒。化學(xué)性質(zhì):(因此,NO不能與O2大量共存)一、氮的氧化物(檢驗NO存在)(無色)(紅棕色)2NO+O2=2 NO21. 一氧化氮
3、(NO)物理性質(zhì):無色無味氣體,不溶于水,有毒?;瘜W(xué)性質(zhì):(因此,NO不能與O2大量共存)NO能使人中毒,其原理與CO相似,是通過呼吸道被人體吸入后與血紅蛋白結(jié)合生成一氧化氮血紅蛋白,使其失去攜帶O2的能力,導(dǎo)致中毒。一、氮的氧化物(檢驗NO存在)(無色)(紅棕色)2NO+O2=2 NO21. 一氧化氮(NO)物理性質(zhì):無色無味氣體,不溶于水,有毒?;瘜W(xué)性質(zhì):(因此,NO不能與O2大量共存)NO能使人中毒,其原理與CO相似,是通過呼吸道被人體吸入后與血紅蛋白結(jié)合生成一氧化氮血紅蛋白,使其失去攜帶O2的能力,導(dǎo)致中毒。生成:一、氮的氧化物(檢驗NO存在)(無色)(紅棕色)2NO+O2=2 NO2
4、1. 一氧化氮(NO)物理性質(zhì):無色無味氣體,不溶于水,有毒?;瘜W(xué)性質(zhì):(因此,NO不能與O2大量共存)NO能使人中毒,其原理與CO相似,是通過呼吸道被人體吸入后與血紅蛋白結(jié)合生成一氧化氮血紅蛋白,使其失去攜帶O2的能力,導(dǎo)致中毒。N2+O2放電或高溫2NO生成:一、氮的氧化物(檢驗NO存在)(無色)(紅棕色)2.二氧化氮(NO2)物理性質(zhì):一、氮的氧化物2.二氧化氮(NO2)物理性質(zhì):一種紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體密度比空氣的大易液化易溶于水一、氮的氧化物2.二氧化氮(NO2)物理性質(zhì):一種紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體密度比空氣的大易液化易溶于水化學(xué)性質(zhì):一、氮的氧化物2.二氧化氮(N
5、O2)物理性質(zhì):一種紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體密度比空氣的大易液化易溶于水化學(xué)性質(zhì):3NO2H2O2HNO3NO一、氮的氧化物2.二氧化氮(NO2)物理性質(zhì):一種紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體密度比空氣的大易液化易溶于水化學(xué)性質(zhì):3NO2H2O2HNO3NO一、氮的氧化物2.二氧化氮(NO2)物理性質(zhì):一種紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體密度比空氣的大易液化易溶于水化學(xué)性質(zhì):3NO2H2O2HNO3NO一、氮的氧化物 2NO2N2O42.二氧化氮(NO2)物理性質(zhì):一種紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體密度比空氣的大易液化易溶于水化學(xué)性質(zhì):3NO2H2O2HNO3NO一、氮的氧化物 2NO2(無
6、色)N2O4(紅棕色)2.二氧化氮(NO2)物理性質(zhì):一種紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體密度比空氣的大易液化易溶于水化學(xué)性質(zhì):3NO2H2O2HNO3NO生成:一、氮的氧化物 2NO2(無色)N2O4(紅棕色)2.二氧化氮(NO2)物理性質(zhì):一種紅棕色、有刺激性氣味的有毒氣體密度比空氣的大易液化易溶于水化學(xué)性質(zhì):3NO2H2O2HNO3NO生成:2NO+O2 = 2NO2一、氮的氧化物 2NO2(紅棕色)(無色)N2O41. “雷雨發(fā)莊稼”,為什么?3. 3NO2+H2O=2HNO3+NO 反應(yīng)中,(1)NO2為是酸性氧化物嗎?(2)n(氧化劑) : n(還原劑)=?(3)如何將盡量NO2轉(zhuǎn)化
7、為HNO32. 怎樣除去 NO 中的 NO2思考:二、 NO、NO2、O2等與水反應(yīng)的有關(guān)計算例1:30mLNO和NO2的混合氣體與水充分反應(yīng)后,氣體體積變?yōu)?0mL,求原混合氣體中各成分的體積。根據(jù):3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO 2NO + O2 = 2 NO2例2:一定條件下,將20mLNO和25mLO2同時通入水中,充分反應(yīng)后,剩余氣體的體積為多少?例2:一定條件下,將20mLNO和25mLO2同時通入水中,充分反應(yīng)后,剩余氣體的體積為多少?例3:一定條件下,將盛有4mL O2和20mL NO2的混合氣體的試管倒立在水槽中,充分反應(yīng)后,剩余氣體的體積為多少?例2:一定條
8、件下,將20mLNO和25mLO2同時通入水中,充分反應(yīng)后,剩余氣體的體積為多少?例3:一定條件下,將盛有4mL O2和20mL NO2的混合氣體的試管倒立在水槽中,充分反應(yīng)后,剩余氣體的體積為多少?4NO2O2+2H2O4HNO34NO 3O2+2H2O4HNO3練習(xí)1:將25mL NO2和O2的混合氣體通入水中,充分反應(yīng)后,剩余氣體5mL,求原混合氣體中各成分的體積。練習(xí)1:將25mL NO2和O2的混合氣體通入水中,充分反應(yīng)后,剩余氣體5mL,求原混合氣體中各成分的體積。練習(xí)2:標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將一充滿NO2的試管倒立在水槽中,充分反應(yīng)后,試管中溶液的物質(zhì)的量濃度是多少?(假設(shè)溶質(zhì)不擴散)若
9、為NO2和O2的混合氣體,且反應(yīng)后無氣體剩余,試管中溶液的物質(zhì)的量濃度是多少?三、二氧化硫和二氧化氮對大氣的污染酸雨對環(huán)境的危害酸雨對環(huán)境的危害三、二氧化硫和二氧化氮對大氣的污染我國其它酸雨區(qū):1. 珠江三角洲及其北部2. 杭州灣三、二氧化硫和二氧化氮對大氣的污染三、二氧化硫和二氧化氮對大氣的污染三、二氧化硫和二氧化氮對大氣的污染三、二氧化硫和二氧化氮對大氣的污染酸 雨 pH5.6的雨水三、二氧化硫和二氧化氮對大氣的污染酸 雨 pH5.6的雨水1.成因:空氣中S的氧化物和N的氧化(H2SO4、HNO3)隨雨水降下就成為酸雨(硫氧化物主要來自含硫礦物的燃燒,氮氧化物來自汽車尾氣)。2.危害:破壞農(nóng)作物、森林、草原,使水土酸性化;加速建筑物等腐蝕。三、二氧化硫和二氧化氮對大氣的污染硝酸型酸雨:硫酸型酸雨:3. 酸雨的形成過程:硝酸型酸雨:硫酸型酸雨:S3. 酸雨的形成過程:硝酸型酸雨:硫酸型酸雨:SSO23. 酸雨的形成過程:硝酸型酸雨:硫酸型酸雨:SSO2SO33. 酸雨的形成過程:硝酸型酸雨:硫酸型酸雨:SSO2H2SO43. 酸雨的形成過程:SO3硝酸型酸雨:硫酸型酸雨:SSO2H2SO4NO23. 酸雨的形成過程:SO3硝酸型酸雨:硫酸型酸雨:SSO2H2SO4NO2HNO33. 酸雨的形成過程:SO3硝酸型
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