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文檔簡介

1、走一步,再走一步莫頓亨特 找出課文中的生字詞,查字典,給這些生字詞注音并解釋,學(xué)會(huì)運(yùn)用。訓(xùn)誡聳立嶙峋凝視頭暈?zāi)垦`ㄆ{罕小心翼翼抵達(dá)心驚肉跳ji sngln xnnngxunchuhn多音字辨析朝(cho)朝廷(zho)朝陽彈(dn)子彈(tn)彈琴顫(chn)顫動(dòng)(zhn)顫栗辨別字形綴(zhu)點(diǎn)綴啜(chu)啜泣疑(y)疑問凝(nng)凝視(yn)暈暈倒昏(hn)昏厥凹(o)凹陷凸(t)凸透鏡陡徒徙(du)(t)(x)陡峭徒弟遷徙搶答1、故事發(fā)生在哪個(gè)城市?2、故事發(fā)生在什么時(shí)間?3、爬懸崖的一共幾個(gè)孩子?4、這些孩子中有名字的有哪兩個(gè)?5、那座懸崖有多高?6、巖石架有多高?搶答10、“

2、我”爬懸崖時(shí)遇到哪些困難?11、“我”是怎樣脫險(xiǎn)的?9、“我”為什么“一時(shí)拿不定主意”?8、冒險(xiǎn)的原因?7、把故事分成“冒險(xiǎn)”和“脫險(xiǎn)”兩個(gè)部分,起止是? 復(fù)述故事:冒險(xiǎn)、脫險(xiǎn)注意:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因(為什么冒險(xiǎn))、經(jīng)過(冒險(xiǎn))和結(jié)果(如何脫險(xiǎn)-重點(diǎn))復(fù)述思路天氣炎熱 去爬懸崖 爬到三分之一處,我不敢繼續(xù)爬,而別人卻繼續(xù)爬上崖頂 我一個(gè)人被扔下 產(chǎn)生恐懼心理 杰利帶來父親 父親鼓勵(lì)我一步一步走下懸崖 我產(chǎn)生成就感,得到人生感悟。 感悟到的生活哲理: 在人生道路上,不管面對(duì)怎樣的艱難險(xiǎn)阻,只要把大困難分解為小困難,一個(gè)一個(gè)地認(rèn)真地解決小問題,終將會(huì)戰(zhàn)勝巨大的困難,贏得最后的勝利.多角度

3、閱讀:父親杰利我其他孩子父親 1、父親怎樣教孩子脫險(xiǎn)的? 2、石架大約七米高,父親還有沒有其他辦法使孩子脫險(xiǎn)?假如我的父親急忙趕到懸崖下面,一面安慰“我”,一面急忙爬上石架,把“我”扶下來,這種做法和文中父親的做法你、更喜歡哪一種?為什么? 3、父親不用其他辦法,而讓孩子一小步一小步爬下來的用意何在? 4、父親教孩子的方法有什么普遍意義? 5、父親教子的方法對(duì)“我”的一生有什么影響?杰利 1、我最要好的朋友對(duì)我叫喊“來呀!別做膽小鬼?!笔翘幱诤眯倪€是捉弄?為什么? 2、“杰利看來好象有點(diǎn)不放心,但還是和大家一起走了?!睘槭裁床环判模瑸槭裁从肿吡??你覺得杰利夠朋友嗎? 3、假如“我”的父親沒有來,你作為“我”的同學(xué),將怎么辦?我1、“我”是一個(gè)什么樣的孩子?2、假如你是亨特,孤身一人在懸崖上,將怎么辦?其他孩子 1、內(nèi)德提議去爬懸崖的做法對(duì)不對(duì)? 2、他們左折右轉(zhuǎn)地爬上了崖頂,向下凝視著我并嘲笑我,并丟下伙伴在石架上,一起走了,這樣做法對(duì)不對(duì)

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