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1、教育改革調(diào)研報告, 間膽識 出放大 書都能享受高等教育和優(yōu) 育視 仁平等對待。 好,興趣,偏愛特 性,勢特長處點 才 物,更 才,么代代 代教育 師代代站 了,么那新學(xué)+借 一. 建立國家教育教學(xué)質(zhì)量管理委員會。業(yè)材料 品,但是,1 / 6位, 理,我們 高, 力選才還 核 情),好長 究(平解, 性,也 生 標(biāo)規(guī)定底線。如不合格者 幾將直,給予獎勵優(yōu)評 二.建道位也 位業(yè)業(yè)讓畢 高,然后進(jìn)行排, 名, 化的教學(xué)的的 的的出名的的的 的建的最的 的的,群眾最受推崇的,對國 的際社的的 的,盈利的的的 名一哪個學(xué) 二 質(zhì) 就,促進(jìn) 出。!- 2 / 6三. 鼓勵和支持民間成立專業(yè)管理公司為民辦學(xué)

2、校提供智力支 :1 化,2 制度規(guī)范化3 化4 競化5 融資化6 教學(xué)質(zhì) 化7 戰(zhàn)略目標(biāo)化8 化9 形色化,10 教學(xué) 化,11 化12 感家會, 生,家長師,股東, 費學(xué)費 業(yè)為 展 遠(yuǎn),面向國際 路,打 四. 高校應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)商的意識和能力。上 多, : 增加 。 用。 建議天 。 。 員,要承 任如無 行 情: 善于 白(的。2 。 對本行業(yè)的熟悉程度。 4 源人脈關(guān)系勢勢 習(xí)培養(yǎng)他們的3 / 6 五.高來出去 呢我誰 型 少而家 走過老 呢, 了腳,發(fā)揮力量。這種意識是很有 的生境里 習(xí)提高力才能不被 么?我認(rèn)為人才就是通 上但有 后礎(chǔ)上 律給間 識實現(xiàn)出 放 向把自生 好,支持

3、好 的做的步。!- 六.要才才奇才,才,怪才才異 商eq)高 上,孜孜不倦和堅韌不 制,不能進(jìn)一步在夠高 啊樣一 了,后4 / 6夫 識 項至是 的嗎兩 查所有科學(xué)家 高商 人,因為他有堅定的 念,頑強(qiáng)力景獨鐘的熱愛勇敢的拼搏刻苦七. 鼓勵公辦學(xué)校利用和吸收民間資本。 路創(chuàng), 式大力才才才,科研 才,專業(yè)才,化化團(tuán)走 化 金券 據(jù),不事要周劃確 八.高業(yè)向,段 要,能夠為益, 業(yè)業(yè)業(yè) 業(yè),業(yè),演出與唱片公司管理專 業(yè),業(yè)中介業(yè)進(jìn)貨業(yè) 理業(yè)業(yè) 理理連鎖理 理,商業(yè)理理 (材服裝貨貿(mào)家電才市產(chǎn)等),公5 / 6理等,這些都是 九.鼓賽1 能夠相互競 。 3 色,優(yōu), 貌,。 公開學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)成果。5 促使 言,辯賽賽講 賽,專業(yè)賽賽,比優(yōu)秀 師生: 中央 臺 2 國家教府: 與十

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