中班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案

1、中家放活案長(zhǎng)動(dòng)事順常制方 包想、 、等應(yīng)定以 理長(zhǎng)方參一 吧長(zhǎng)動(dòng) ：動(dòng)標(biāo)1、在氣的一 2、主課備：學(xué)1、名的2、目）在解基朗）學(xué)用的短歌 ）感詩(shī)悲鮮1 / 213、預(yù)首容若4、過(guò)）教提己家 是？（2 習(xí)師兒內(nèi) 理容法學(xué)朗 。）創(chuàng)詩(shī)過(guò)大哪 ？”“的短 歌容的小蜂家魚(yú)藍(lán)家風(fēng)的有媽長(zhǎng)：學(xué)1、名大2 / 212、目夠閱一 ）學(xué)綜 種法風(fēng) ）感掛快功3、預(yù)（1 質(zhì)方色剪 。畫(huà)。（2 歷本形成 。4、過(guò)（1 師引有和 發(fā)大情（2 師觀的激 風(fēng)并與幼圖）教分材鼓 表（4 兒教并的 （5 師作到了 相觀念快驕：動(dòng)樹(shù)3 / 211、目跑把與 玩趣外。 ）增幼間2、預(yù)自若葉份一 3、過(guò)1、前動(dòng) 葉2 握玩家樹(shù)夾

2、上演和跟動(dòng) 音，大追樹(shù) 并間上部自 服3、互復(fù)。4、運(yùn)：活標(biāo)（1 分區(qū)注重 數(shù)進(jìn)兒們活 和傲4 / 21（2 分區(qū)”進(jìn) 學(xué)、。（3 分區(qū)”幼 生的愛(ài)。思原我科念， 班助點(diǎn)次。 活來(lái)動(dòng)次扣 密啟激主主 讓感子過(guò)身 物們的孩愛(ài) 中美此得序 好，設(shè)外幼 特孩來(lái)和時(shí) 動(dòng)也的材這 不多中到且 進(jìn)的在們時(shí) 他。作現(xiàn)我 心考：大的 很中的了置 終動(dòng)較家都 5 / 21課覺(jué)織不在 歌，點(diǎn)上力 以對(duì)發(fā)性夠 外引習(xí)閱中 語(yǔ)并的還精 機(jī)通動(dòng)僅多練 歷出學(xué)不在 作過(guò)努地升 訓(xùn)能長(zhǎng)動(dòng) 容放標(biāo)了園活解解 。程域?qū)貉?歌生站。字6 / 21兒色。2、兒紅發(fā)3 出用字字家 4、理容5、兒這讓兒何是 的 耍不，子 生新 語(yǔ)

3、在引 arms! Shalee 做作卡圖 morning say hello you say hello! 2、人片英3、 4、“用通解進(jìn)學(xué)中 留，滿一英 合7 / 21各擇幫體習(xí)長(zhǎng)體的用）2、們媽日讀話知行首，看 出圖可什 作看得能水 。3 才述景兒秋 秋歌幼體理容4、讀說(shuō)此的對(duì)好力 話驗(yàn)5 天里的么的 6 穿衣伴說(shuō)侶 故伴體的人7、長(zhǎng)出哈8 / 21感長(zhǎng)會(huì)事自 干育光述活 。8、玩數(shù)9形兒色置育的 量究、示揚(yáng)做玩 蝴通表操解及 前做幼樂(lè)到活在 邊動(dòng)結(jié)動(dòng)長(zhǎng)動(dòng) 動(dòng)1 過(guò)開(kāi)讓幼生 習(xí)2、組動(dòng)間3 強(qiáng)長(zhǎng)，溝， 園9 / 21動(dòng)周動(dòng)一戶動(dòng) 幼果 教進(jìn)動(dòng) ( 所 ) 水 動(dòng) 幼小 幼吃 兒果詠布大 手

4、兒 著親洗操揪背 兒行一另背 圈尾自誰(shuí)終 ，的勝長(zhǎng)動(dòng) 動(dòng)10 / 做貓1 步刀次沿進(jìn) 手。2 過(guò)貓外激貓 。人作、一， 剪胡、片語(yǔ)引1、。2、貓生特賞激1、老用2、范到做做3、示兒進(jìn)1、材方2、幼具3、制巡4、指幼。品鼓向自。11 / 洗 重點(diǎn)做 具： 1、吃師好做 2、日師記。3 揚(yáng)號(hào)體留活 準(zhǔn) 兒衣：進(jìn) 持，示長(zhǎng)動(dòng) 目1 過(guò)開(kāi)讓幼學(xué) 狀家到。2 過(guò)，進(jìn)長(zhǎng)的 時(shí) 場(chǎng)班各！大中來(lái)半 ，我表謝是 日我子愛(ài)媽 奶外 我感學(xué) 體成真子和 困！行活的 進(jìn)情園通家12 / 孩參活的8:20 晨8:50 迎9:10 看9:40 盥心 子玩園，兒兒心 一。2、接）熱迎家家作 紹動(dòng)節(jié)3、兒神列師帶，觀確4、自

5、洗水 指導(dǎo)地用幼吃 子殼標(biāo)13 / 學(xué)蛋法兒出 殼高力幼性 讓用行剪， 手。培利進(jìn)意變 ，的備蛋、雙水 紋貼、教蛋課程殼邊東們用 棄做們切孩 生外樣動(dòng)我 應(yīng)過(guò)手 麗具可，對(duì) 很訓(xùn)1、出引意是知小做 14 / 發(fā)思伴可蛋 麗）觀課樣具看 教兒形用面 ）幼自出兒再殼開(kāi) ，爭(zhēng)對(duì)的都蛋 動(dòng) 娃些都材 兒 的官體別到 料蛋用出 結(jié)色面的 愛(ài)也、法樣 娃2、制殼做 如蛋 會(huì)，呢 辯 可挨如 具，上后頭15 / 要兒幼力 幼，分間的 ，更殼 3、蛋個(gè)吧兒望音在完 的師掛兒程 困4、道這的 的家可下要 但的可垃為 了呢一事 動(dòng)動(dòng)寬使主。 現(xiàn)動(dòng)、，幼 操對(duì)制：間濃讓通 親伴各，孩 爸作長(zhǎng)動(dòng) 稱(chēng)呀耍16 / 標(biāo)1

6、、用法2、與做動(dòng)樂(lè)3、和爸箏備1、造，案2、的、彩。難學(xué)的箏風(fēng)。 對(duì)難程1、兒，的你嗎箏么情 知？2、幼怎起同箏觀。這型什起教 小“來(lái)架右 箏能3、和制? 兒忙。選顏 案面畫(huà)圖，17 / 自顏架風(fēng) 4、兒要 :骨對(duì)合。風(fēng) 合幼飛的驗(yàn) 飛的飛 行什5、風(fēng)歡由教放方別 家教要 :要飛 得再教兒持 及，時(shí)。長(zhǎng)動(dòng) 容園標(biāo)長(zhǎng)園 , 班子兒 ，法地共程兒疊寵。 語(yǔ)動(dòng)介*，*歲，*班小18 / 2、寶 及幼達(dá)2、所加感字 集臺(tái)師?？ㄕ苌?綜習(xí)1、侶道蛻？ 蝴通操表幼加己毛的 2、侶上語(yǔ)上 情共的3 伴兒好那小 好些動(dòng)在固正詞量 4 然伴相 言 引驗(yàn)?zāi)顨g幼19 / 掛 5、侶期 期五 指片文的 6、和來(lái)全 one 培協(xié)7 們么們水耍 語(yǔ) fruit用度激競(jìng) 8、一個(gè)學(xué)磁通感的9