2022年學(xué)習(xí)型學(xué)校認(rèn)識(shí)和體會(huì)范本

1、第6頁(yè)共6頁(yè)2022年學(xué)習(xí)型學(xué)校認(rèn)識(shí)和體會(huì)范本_學(xué)校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨_和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)施方案為了學(xué)習(xí)貫徹黨的_和_，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，切實(shí)提高我校黨員的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)能力和綜合素質(zhì)，根據(jù)局黨委要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，學(xué)校黨總支決定開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨_和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng)。為推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)有效開展，特制定本實(shí)施方案。一、活動(dòng)意義在學(xué)校開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨_和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng)，是全面貫徹_和_的客觀要求，是增強(qiáng)學(xué)校黨_和領(lǐng)導(dǎo)班子生機(jī)與活力的迫切需要，是全面提高黨員隊(duì)伍和領(lǐng)導(dǎo)班子整體素質(zhì)的重要舉措，是推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校的關(guān)鍵，同時(shí)也是時(shí)代的要求，是學(xué)

2、校發(fā)展、班子成員和黨員教師自身發(fā)展的需要。通過推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，帶動(dòng)和帶領(lǐng)廣大教職員工重視學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師素質(zhì)，優(yōu)化教師隊(duì)伍，提高教育教學(xué)水平。二、指導(dǎo)思想以_、_和_為指導(dǎo)，以保持黨的先進(jìn)性和增強(qiáng)基層黨_和領(lǐng)導(dǎo)班子活力為目標(biāo)，以全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，全面提高班子成員和黨員的綜合素質(zhì)和工作能力，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校為著力點(diǎn)，充分利用學(xué)校資源，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的校園文化，增強(qiáng)學(xué)校的創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，為學(xué)校的改革發(fā)展和新的跨越提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想_保證。三、總體目標(biāo)。學(xué)校黨總支每年制訂年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，健全學(xué)習(xí)制度，確?！拔逵小保从袑W(xué)

3、習(xí)制度、有學(xué)習(xí)陣地、有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)體會(huì)、有學(xué)習(xí)效果。黨員和黨員干部學(xué)習(xí)自覺性明顯提高，學(xué)習(xí)成為一種經(jīng)常化、普遍化、制度化的行為；普遍樹立學(xué)習(xí)是生存和發(fā)展需要的理念、學(xué)習(xí)工作化和工作學(xué)習(xí)化的理念、不斷學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的理念。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部重視學(xué)習(xí)、帶頭學(xué)習(xí)、自覺把學(xué)習(xí)納入日常工作和生活中，成為學(xué)校的學(xué)習(xí)模范。黨員教師自身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和文明素質(zhì)顯著增強(qiáng)，形成一支學(xué)有所長(zhǎng)、具有創(chuàng)業(yè)開拓精神、帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的專門人才隊(duì)伍，真正辦成人民滿意的學(xué)校。增強(qiáng)黨員教師示范意識(shí)，提高理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果的水平，黨員在全校成為各項(xiàng)工作的先進(jìn)人物，優(yōu)秀率應(yīng)占較大比例，教學(xué)研討的參與與教科研論文獲獎(jiǎng)率黨員

4、要占較大比例。領(lǐng)導(dǎo)班子要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的思想，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。與時(shí)俱進(jìn)，樹立科學(xué)的人才觀、發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀。不斷提高政策理論水平、業(yè)務(wù)水平和管理能力。對(duì)各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn)要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提供保障、營(yíng)造氛圍。通過學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子和干_伍的建設(shè)，全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子和干_伍的綜合素質(zhì)，創(chuàng)建一支政治堅(jiān)定、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、思維敏銳、觀念新穎、目光遠(yuǎn)大、勇于開拓、敢于創(chuàng)新、創(chuàng)造一流的班子隊(duì)伍，推動(dòng)全校的學(xué)習(xí)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展。四、學(xué)習(xí)內(nèi)容、形式和方法建設(shè)學(xué)習(xí)型黨_和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，核心在學(xué)習(xí)，目的在人的全面發(fā)展。應(yīng)著眼于全校領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員教師和

5、學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的普遍提高，不斷拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，建立終身學(xué)習(xí)體系，更新學(xué)習(xí)觀念和學(xué)習(xí)行為，加速知識(shí)更新，培養(yǎng)造就大批各級(jí)各類人才，使我校在未來(lái)發(fā)展中具有不竭的創(chuàng)造力和競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)習(xí)內(nèi)容：。包括_和_，深刻理解和準(zhǔn)確把握_這一黨的理論創(chuàng)新成果的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，尤其要把深入學(xué)_的_和_、_精神作為當(dāng)前學(xué)習(xí)的首要任務(wù)，切實(shí)抓緊抓好抓落實(shí)。學(xué)習(xí)普法內(nèi)容，重點(diǎn)是有關(guān)教育的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和義務(wù)教育法律法規(guī)條例等。學(xué)習(xí)校園安全教育與管理法規(guī)、知識(shí)。_班子成員和黨員教師學(xué)習(xí)本職崗位所需的業(yè)務(wù)及技能，提高管理能力與水平，轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)觀念，改進(jìn)課堂教學(xué)方法，使領(lǐng)導(dǎo)干部和

6、黨員教師能成為本校、本專業(yè)的管理骨干、業(yè)務(wù)骨干，成為帶領(lǐng)教師完成工作任務(wù)、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的“一面旗幟”。將班子成員和黨員教師的教育培養(yǎng)與教育局繼續(xù)教育有機(jī)結(jié)合、與校本培訓(xùn)有機(jī)集合，重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和學(xué)科知識(shí)，提高管理育人、教書育人的實(shí)際本領(lǐng)，提升班子成員和黨員教師的綜合素質(zhì)和能力，適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，增強(qiáng)全面貫徹黨的教育方針的自覺性和主動(dòng)性。3._開展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨支部，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型黨員”、“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型班子成員”系列活動(dòng)。在班子隊(duì)伍中，_開展“每周學(xué)習(xí)，定時(shí)交流”活動(dòng)，_開展系列學(xué)習(xí)活動(dòng)；在黨員教師中，_開展“轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法”系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過開展

7、觀摩教學(xué)、研討交流、_備課等活動(dòng)，促進(jìn)黨員教師提高教育教學(xué)水平。重視在工作中學(xué)習(xí)，努力在崗位上成才，通過工作實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐，提高自身本領(lǐng)。大力提倡向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，不斷提高思想境界，增長(zhǎng)才干，促進(jìn)自身全面發(fā)展。學(xué)習(xí)形式：。領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師要根據(jù)黨支部制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作崗位需要，制訂個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。黨總支積極向班子成員和黨員推薦書籍，鼓勵(lì)黨員利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持自學(xué)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅(jiān)持和完善_學(xué)習(xí)制度和_等制度，每?jī)稍乱淮蔚狞h員讀書會(huì)或?qū)W習(xí)交流會(huì)制度；堅(jiān)持和完善每周一班子成員學(xué)習(xí)與交流制度，堅(jiān)持和完善每周三教職工學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持和完善對(duì)黨員教師學(xué)習(xí)考核制度。充分利用慶?！癬”等有利時(shí)機(jī)，注重加強(qiáng)

8、對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師的理想信念、黨性黨風(fēng)、民主集中制及黨的知識(shí)的教育和培訓(xùn)。開展各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，交流心得體會(huì)。學(xué)習(xí)方法：1.舉辦各種形式的培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)班、研討班。2.舉辦輔導(dǎo)講座、報(bào)告會(huì)、讀書會(huì)，_觀看優(yōu)秀影視作品。3.開展經(jīng)驗(yàn)交流、成果展示、實(shí)地考察等活動(dòng)。4.開展各具特色、積極健康的文體活動(dòng)，把學(xué)習(xí)教育寓于活動(dòng)之中。五、保障措施建立黨總支開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨_和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組_分工。班子成員學(xué)習(xí)內(nèi)容安排、材料和學(xué)習(xí)會(huì)議_由朱延-_負(fù)責(zé)，黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容安排、材料_和會(huì)議_由各支部負(fù)責(zé)，宣傳工作由孔祥樹負(fù)責(zé)，業(yè)余黨校、黨課由黃明秋負(fù)責(zé)，入黨積極分子培訓(xùn)、黨員教育、學(xué)習(xí)陣地建設(shè)、臺(tái)帳

9、積累由李小方負(fù)責(zé)，檢查、督促、考核由顧明負(fù)責(zé)。加強(qiáng)督促和檢查，把領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員的學(xué)習(xí)情況作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)審的重要依據(jù)之一，對(duì)在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨_和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子過程中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，給予必要的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。配置黨員活動(dòng)室書柜，配備黨員常用學(xué)習(xí)用書，定期給黨員發(fā)放學(xué)習(xí)書籍或材料，購(gòu)置學(xué)習(xí)培訓(xùn)光盤軟件等，保障學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)，確保學(xué)習(xí)活動(dòng)的正常開展。學(xué)習(xí)的最終目的是用科學(xué)的理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作取得成效。2022年學(xué)習(xí)型學(xué)校認(rèn)識(shí)和體會(huì)范本（二）個(gè)人學(xué)習(xí)是團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，而團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)并非個(gè)人學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)單相加，_中所有成員的積極學(xué)習(xí)，并不代表能夠?qū)崿F(xiàn)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、構(gòu)成學(xué)習(xí)型_。那如何才能實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，

10、構(gòu)成學(xué)習(xí)型_呢。我認(rèn)為，不外乎下面這三條途徑。一是在_內(nèi)通過團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)共享。實(shí)現(xiàn)個(gè)人學(xué)習(xí)向團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的飛躍，首先要實(shí)現(xiàn)每個(gè)人獲得的新知都能快捷地讓團(tuán)隊(duì)其他成員_。知識(shí)不會(huì)因?yàn)閭鞑ザ鴾p少，交流和_卻能使整個(gè)團(tuán)隊(duì)的_智慧增加。尤其在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)就是學(xué)習(xí)速度的競(jìng)爭(zhēng)。個(gè)人學(xué)習(xí)的成果，若不經(jīng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的過程，就只是個(gè)人知識(shí)的增長(zhǎng)，無(wú)法形成團(tuán)隊(duì)整體的學(xué)習(xí)力和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)；相反，個(gè)人通過團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)成員的知識(shí)共享，就能快速提高團(tuán)隊(duì)的知識(shí)總量和_智慧，增強(qiáng)企業(yè)(或者科研團(tuán)隊(duì))競(jìng)爭(zhēng)力。許多積極采用學(xué)習(xí)型_管理方法的企業(yè)(或者科研團(tuán)隊(duì)，都十分強(qiáng)調(diào)_成員的知識(shí)共享、信息互通。先進(jìn)的信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，為團(tuán)隊(duì)學(xué)

11、習(xí)提供了便捷的技術(shù)保障和廣闊的互動(dòng)平臺(tái)。不少單位活_都建立了內(nèi)部學(xué)習(xí)網(wǎng)站或?qū)W習(xí)專欄，取得了很好的效果。二是通過團(tuán)隊(duì)成員的深度交流，達(dá)到心靈溝通，逐漸形成基于個(gè)人目標(biāo)之上的共同目標(biāo)。真正的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是發(fā)展團(tuán)體成員整體搭配與實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)能力的過程。它不僅要求成員之間相互學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是實(shí)現(xiàn)彼此心靈的溝通，為共同目標(biāo)而奮斗。團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是一個(gè)較難達(dá)到的境界，“深度交流”和“討論”是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的有效手段。深度交流是自由和創(chuàng)造性地探究復(fù)雜而重要議題的過程，先暫停個(gè)人主觀思維，彼此用心聆聽；討論則是提出不同的看法，并加以辯護(hù)。通過這種敞開心靈的交流和討論，才能打破個(gè)人內(nèi)心的習(xí)慣性防衛(wèi)，不斷調(diào)整、引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人目標(biāo)整合成團(tuán)體的共同目標(biāo)。三是培育創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)文化，實(shí)現(xiàn)_成員的默契合作。團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的最高層次是將得到的共識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，進(jìn)而建立起一種崇尚學(xué)習(xí)、崇尚創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)文化。創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)文化，是一種鼓勵(lì)既具有創(chuàng)新性，又能夠協(xié)調(diào)一致的行動(dòng)。這種看似矛盾的特征，在許多一流的球隊(duì)和樂隊(duì)中都能得到體現(xiàn)，個(gè)人的創(chuàng)造性發(fā)揮總是能與團(tuán)