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文檔簡介

1、Word - 16 -關(guān)于暑假防溺水主題班會大全5篇關(guān)于暑假防溺水主題班會大全篇1 教學(xué)目標: 1、通過教育活動,使同學(xué)了解冬季平安應(yīng)留意些什么,從而在思想上熟悉冬季平安的重要性。 2、教育同學(xué)在冬季為了身體、和生命平安要增加防滑和防墜冰的意識。 2、從行動上真正表現(xiàn)出來,即能做到自覺遵守紀律,并能督促其他同學(xué)。 3、教給同學(xué)一些自救學(xué)問。 教學(xué)過程: 一、談話導(dǎo)入 寒冬來臨了,作為學(xué)校生,我們應(yīng)當留意哪些事項呢? (同學(xué)自由談話) 二、講解冬季平安留意事項 近期我國大部地區(qū)遭受低溫柔暴風雪的攻擊,大范圍的惡劣天氣給我們生活帶來較大的不便,尤其是交通運輸和出行,防止意外事故發(fā)生。同時就冬季雨雪

2、天氣方面問題,提示一些平安防范學(xué)問: 1、防滑:由于長時間強降雪,地面積雪較厚,在經(jīng)過踩壓后就形成了一層光面,在氣溫稍高冰面開頭溶化時,盡量削減外出頻率,避開發(fā)生不必要的意外。如確需外出,要穿防滑鞋或在腳上綁根舊布條,手上不宜拿傘、棍等瘦長物品。 2、防凍:外出時穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長時間暴露在外。 3、防?。夯顒映龊购罅⒓吹绞覂?nèi)用干毛巾擦干汗水脫掉已濕衣服,換上干爽衣服,條件允許時可先洗個熱水澡。每天保持室內(nèi)通風半小時防止感冒病毒滋生。 4、做到“四不”承諾,即不私自下水或滑冰;不擅自與同學(xué)結(jié)伴滑冰或打撈水中物品;不在無家長帶領(lǐng)的狀況下到秦渠邊游玩;不到危急地域、溝渠滑冰游玩。 5

3、、其它平安事項: (1)留意取暖,生好火爐,穿好棉衣,戴好手套,防止凍傷。 (2)家庭和學(xué)校內(nèi)同學(xué)居住場所要安裝平安設(shè)施,嚴防煤氣中毒。 (3)不玩火,尤其是在教室或宿舍內(nèi)燒火、點蠟燭時,要提高平安意識,降低火災(zāi)發(fā)生的可能性。 (4)不在校內(nèi)內(nèi)或坡上滑雪,不在校內(nèi)內(nèi)追跑打鬧。 三、溺水急救 溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估量有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。 急救方法 1、將傷員抬出水面后,應(yīng)馬上清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持

4、呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水?;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。 2、呼吸停止者應(yīng)馬上進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹1620次)進行,直至恢復(fù)呼吸為止。 3、心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,

5、左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘6080次)進行,直到心跳恢復(fù)為止。 冬季來臨了,學(xué)校生的平安意識比較差。為了能夠使孩子們平安的度過這個嚴冬,下面是一些冬季的平安學(xué)問,供大家參考。 4、發(fā)生事故要求: 消失事故,要馬上呼救,兒童少年不冒然下水營救;溺水者救起后,要清除口鼻喉內(nèi)異物,排出溺水者胃肺部水,必要時進行人工呼吸。同時,快速撥打急救電話。 四、手腳凍僵了應(yīng)當怎么辦? 在寒冷的冬季外出活動,經(jīng)常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會形成凍瘡甚至潰

6、爛。那么正確的方法應(yīng)當怎樣呢? 1.應(yīng)當回到暖和的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度漸漸回升。 2.假如在野外,應(yīng)當設(shè)法用外套等將手腳包裹起來,還可以相互借助體溫使凍僵的手腳溫和過來。 3.最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進自身的血液循環(huán),以恢復(fù)正常。 五、總結(jié)談話 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了些什么?你決心以后怎樣做? 盼望同學(xué)們時時保持糊涂的頭腦,提高自己的平安意識。并且相互提示,樂觀向我們的同學(xué)、家長宣揚平安學(xué)問。自己健康成長、家人幸福歡樂,平安是前提。 最終,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,健康歡樂! 關(guān)于暑假防溺水主題班會大全篇2 活動目的: 1、提高平安意識,學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)學(xué)問,在學(xué)習(xí)中增加

7、與同學(xué)的合作溝通意識。 2、初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個同學(xué)都要提高平安意識。 3、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣,提高對生活中違反平安原則的行為的辨別力量。 活動時間: 20_年_月_日 活動地點: 五(五)班教室 活動主持人: 班主任 活動過程: 一、老師談話引入 同學(xué)們,你們好!今日我們學(xué)習(xí)溺水平安學(xué)問。學(xué)校生是祖國的明天,民族的盼望。提高青少年同學(xué)的綜合素養(yǎng),特殊是少年同學(xué)的學(xué)習(xí)力量、生活力量、生存力量,都是開展素養(yǎng)教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水剝奪了很多珍貴的生命,尤其是溺水最為嚴峻了。了解溺水和如何防止溺水顯得特別重要。那我們該怎么預(yù)防呢? 二、

8、防溺水學(xué)問講解 1、老師先向同學(xué)講幾點防溺水的學(xué)問要點 (1)教育同學(xué)周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。 (2)教育同學(xué)在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。 (3)我們是學(xué)校生,許多同學(xué)都不會游泳,假如發(fā)覺有同學(xué)不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲召喚成年人箭來相助或撥打“110”。 2、溺水緣由主要有以下幾種: 不會游泳; 游泳時間過長,疲憊過度; 在水中突發(fā)病尤其是心臟病; 盲目游入深水漩渦。 3、如何保證游泳的健康和平安,避開溺水大事的發(fā)生? 對水情不熟而貿(mào)

9、然下水,極易造成生命危急。萬一不幸遇上了溺水大事,溺水者切莫驚慌,應(yīng)保持冷靜,首先應(yīng)打110報警,然后樂觀自救: (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,快速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消退為止; (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,關(guān)心抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采納拉長抽筋肌肉的方法解決。 4、對于溺水者,除了樂觀自救外,還要樂觀進行陸上搶救: (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢; (2)溺者若已喝了大量的水,搶救者

10、可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出; (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,搶救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,關(guān)心他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行,每分鐘約做1420次,開頭時可稍慢,以后可適當加快。 5、同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說怎樣珍惜每一天? 6、小結(jié): 今日我們學(xué)習(xí)了如何防止溺水,同時我們也學(xué)習(xí)了一些溺水

11、自救的方法。現(xiàn)在天氣也越來越熱了,同學(xué)們?nèi)ビ斡緯r肯定要留意平安。要做好下水前的熱身活動,以免發(fā)生意外。溺水是特別危急的,在日常生活中要提高平安意識,平安第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中留意各種游水、戲水事項,提高平安防范意識,學(xué)會在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時如何搶救,溺水大事還是可以防止的。 關(guān)于暑假防溺水主題班會大全篇3 活動目的 1、提高平安意識,情愿自覺去學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)學(xué)問,在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識。 2、初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,提高平安意識。 3、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣,提高對生活中違反平安原則的行為的辨別力量。 活動

12、過程 一、向同學(xué)介紹雷電的形成、雷電的威力及雷電的危害。(多媒體導(dǎo)入) 1、介紹雷電的形成。 雷電是一種大氣中規(guī)模巨大的火花放電現(xiàn)象,主要產(chǎn)生于積雨云中,積雨云在形成過程中,某些云團帶正電荷,某些云層帶負電荷。他們使大地地面或建筑物表面產(chǎn)生異性電荷,當電荷積累到肯定程度時,不同云團之間、或者云與大地之間的電場強度可以擊穿空氣(一般E=2530kV/cm),開頭游離放電,稱之為“先導(dǎo)放電”。 云對地的先導(dǎo)放電是云向地面跳動式漸漸進展的,當?shù)竭_地面(或地面上的建筑物、架空輸電線)時,便會產(chǎn)生由地面對云團的逆導(dǎo)主放電,在主放電階段里,由于異性電荷的猛烈中和,會消失很大的電流,電流做功的結(jié)果,可使電流

13、通過地方的氣體瞬間溫度急劇上升到30 000攝氏度左右,從而呈現(xiàn)劇烈的火光,這就是我們看到的劃破天空的閃電,同時受熱的電離氣體體積急劇膨脹而發(fā)生隆隆的雷聲,這就是雷電。 2、雷電的。威力。 雷電電流平均約為20000A(甚至更大),雷電電壓大約是10的10次方伏(人體平安電壓為36伏),一次雷電的時候大約為千分之一秒,平均一次雷電發(fā)出的功率達200億千瓦(一般電飯鍋的功率低于1000瓦)。 我國建筑的世界上最大的水力發(fā)電站三峽水電站,電站的裝機總?cè)萘繛?820萬千瓦,只有一次雷電功率的千分之一。當然雷電的電功率雖然很大,但由于放電時間短,所以閃電電流的電功并不算大,一次約為5555度。全世界每

14、秒就有100次以上的雷電現(xiàn)象,一年里雷電釋放的總電能余約為17.5億千度。若一度電的電費為0.30元,全世界一年的雷電價值為5。25萬億元,這是一筆巨大的財寶,但由于雷電時間極短,人類還無法捕獲這種電能,目前世界上還沒有討論出利用雷電電能的方法。 3、雷電的危害(可支配同學(xué)溝通后發(fā)言)。 強雷暴是一種災(zāi)難性天氣,雷達會引起雷擊火險,由于雷電主要產(chǎn)生于積雨云中,而積雨云是空氣強對流的產(chǎn)物,所以電閃雷鳴常伴有大風、陣性降雨或冰雹等惡劣天氣,大風刮倒房屋,拔起大樹(有時會被雷劈開),農(nóng)作物遭冰雹攻擊,暴雨引發(fā)山洪暴發(fā)、泥石流等地質(zhì)災(zāi)難。雷電所造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失是觸目驚心的,雷電以其巨大的破壞力

15、給人類社會帶來了慘重的災(zāi)難,對國民經(jīng)濟和生命平安危害日趨嚴峻,所以防雷意識的加強,做好防雷減災(zāi)工作,將災(zāi)難降至最低,這些被社會各界和越來越多的人們重視。 二、輔導(dǎo)員向同學(xué)宣揚10種方法躲開戶外雷擊。 雷電通常會擊中戶外最高的物體尖頂,所以孤立的高大樹木或建筑物往往最易遭雷擊,人們在雷電大作業(yè)時,在戶外應(yīng)遵守以下規(guī)章,以確保平安。 1、雷雨天氣時不要停留在高樓平臺上,在戶外空曠處不宜進入孤立的棚屋、崗?fù)さ取?2、遠離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備。 3、不宜在大樹下躲避雷雨,如萬不得已,則須與樹干保持3米距離,下蹲并雙腿靠。 4、假如在雷電交加時,頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起

16、,說明將發(fā)雷擊,應(yīng)抓緊趴在地上,這樣可以削減遭雷擊的危急,并拿去身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。 5、假如在戶外遭受雷雨,來不及離開高大物體時,應(yīng)立刻找些干燥的絕緣物放在地上,并將雙腳合攏坐在上面,切勿將腳放在絕緣物以外的地面上,由于水能導(dǎo)電。 6、在戶外躲避雷雨時,應(yīng)留意不要用手撐地,同時雙手抱膝,胸口緊貼膝蓋,盡量低下頭,由于頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊。 7、當在戶外觀察閃電幾秒鐘內(nèi)就聽見雷聲時,說明正處于近雷暴的危急環(huán)境,此時應(yīng)停止行走,兩腳并攏并馬上下蹲,不要與人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣等。 8、在雷雨天氣中,不宜在曠野中打傘,或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等;不宜進

17、行戶外球類運動,雷暴天氣進行高爾夫球、足球等運動是特別危急的;不宜在水面和水邊停留;不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍。 9、在雷雨天氣中,不宜快速開摩托、快騎自行車和在雨中狂奔,由于身體的跨步越大,電壓就越大,也越簡單傷人。 10、假如在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂,此時應(yīng)提高警惕,由于高壓線斷點四周存在跨步電壓,身處四周的人此時千萬不要跑動,而應(yīng)雙腳并攏,跳離現(xiàn)場 三、防溺水教育。 1、游泳中要留意的問題: (1)同學(xué)爭論:在游泳時要留意哪些問題? (2)同學(xué)分組爭論以后,老師進行總結(jié):游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人伴隨不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

18、2、溺水的急救。 (1)發(fā)覺溺水者如何將其救上岸。 老師進行具體講解: 方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊; 方法二:若沒有搶救器材,可以入水直接搶救。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采納側(cè)泳或仰泳拖運法。 未成年人發(fā)覺有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)馬上大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人愛護法也規(guī)定:“未成年不能參與搶險等危急性活動?!?同學(xué)根據(jù)老師的講解方法,全班同學(xué)每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演搶救者。每個小組輪番進行,其他同學(xué)細心觀看,最終做出總結(jié),指出優(yōu)點和缺點。 (2)如何開展岸上急救。

19、 老師具體講解急救步驟: 第一步:當溺水者被救上岸后,應(yīng)馬上將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。假如溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推動。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。 其次步:控水。搶救者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。 第三步:假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要馬上進行人工呼吸,通常采納口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)馬上協(xié)作胸部按壓,進行心臟復(fù)蘇。 第四步:留意要在急救的同時,要快速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。 同學(xué)

20、根據(jù)老師的講解方法,全班同學(xué)每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演搶救者。每個小組輪番進行,其他同學(xué)細心觀看,最終做出總結(jié),指出優(yōu)點和缺點。 四、鞏固提高: 讓同學(xué)前后幾個人相互溝通這節(jié)課的感受,然后指派代表小結(jié)本節(jié)課的收獲。 關(guān)于暑假防溺水主題班會大全篇4 一、活動目的: 1、提高平安意識,情愿自覺去學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)學(xué)問,在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識。 2、初步了解溺水平安的有關(guān)資料,明白每一個同學(xué)(包括公民)都要提高平安意識。 3、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣,提高對生活中違反平安原則的行為的辨別潛力。 4、使同學(xué)學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法 二、活動

21、預(yù)備 1、在黑板上寫出班會主題:珍愛生命、預(yù)防溺水; 2、收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。 三、活動資料 1、導(dǎo)入:老師敘述近期發(fā)生在我們身邊的一些溺水死亡事故。 聽了這件事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到簡潔。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝此刻,你在想什么請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?小結(jié):人,就應(yīng)珍愛生命。這天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命防溺水教育。 2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。 夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡 事故發(fā)生。在溺

22、水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。因此,為了防止溺水事故的發(fā)生,要求同學(xué)務(wù)必做到這幾點:未經(jīng)家長老師同意不去;沒有會游泳的成年人伴隨不去;深水的地方不去;不熟識的江溪池塘不去。要清晰自己的身體健康狀況,熟知自己的水性游泳前先理解正規(guī)的培訓(xùn)。 3、夏季游泳溺水自救方略介紹。 四、活動總結(jié): 生命只有一次,幸福歡樂把握在你的手里。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高平安意識,平安第一,防患于未然。水無情,人有情。期望同學(xué)們透過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,遠離全部的擔心全! 關(guān)于暑假防溺水主題班會大全篇5 為加強我園平安教育工作,增加幼兒的平安意識,預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生,依據(jù)教育局及鄉(xiāng)政府文件精神,結(jié)合我園實際,經(jīng)園務(wù)會討論打算,特制定本實施方案。 一、總體要求 堅持以人為本、平安第一和穩(wěn)定壓倒一切的理念,把維護幼兒園平安穩(wěn)定擺在更加突出的重要位置,以更劇烈的責任心、更務(wù)實的作風、更

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