幼兒園小班社會(huì)教案：哭哭臉與笑笑臉_第1頁
幼兒園小班社會(huì)教案：哭哭臉與笑笑臉_第2頁
幼兒園小班社會(huì)教案：哭哭臉與笑笑臉_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第 第 頁幼兒園小班社會(huì)教案：哭哭臉與笑笑臉 幼兒園小班社會(huì)教案：哭哭臉與笑笑臉 整理了關(guān)于幼兒園小班社會(huì)教案：哭哭臉與笑笑臉，盼望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所援助，僅供參考。 活動(dòng)目標(biāo)：1、萌發(fā)幼兒關(guān)懷他人和為伙伴帶來歡樂的美妙情感。2、能講解并描述故事的主要情節(jié)。3、了解五官的名稱及其功用?；顒?dòng)預(yù)備：范畫兩張(一張笑臉、一張哭臉)彩筆、貼五官材料一套活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入部分：1、出示笑臉、哭哭臉、幼兒觀賞，老師提問：這兩個(gè)娃娃你喜愛哪一個(gè)?你平常是喜愛哭還是喜愛笑?笑臉、哭哭臉哪些地方不同?(引導(dǎo)幼兒說出笑臉嘴巴向上翹，眉毛向下彎;哭時(shí)嘴巴向下彎，眉毛向上翹。)2、你看到伙伴的笑臉你心里會(huì)怎樣?(很興奮)

2、看到伙伴哭時(shí)你興奮還是跟著難過?3、現(xiàn)在聽老師講一個(gè)故事，看故事中的小蝸牛是怎樣對(duì)待伙伴的二、基本部分：1、老師講解并描述故事：微笑一遍后提問：小鳥為伙伴作了什么事?(小鳥為大家唱歌)小兔為伙伴做了什么事?(小兔為大家送信)小蝸牛做了什么讓伙伴感到興奮的事?(她把微笑送給了大家)它是怎么把微笑送給大家的?(她把畫著微笑的小蝸牛畫像，裝在信封里，請(qǐng)小蝸牛送給了大家。)2、邊提問邊復(fù)述故事一遍,并讓幼兒學(xué)說故事中的對(duì)話3、請(qǐng)幼兒表演故事一至三遍4、爭(zhēng)論假如你的伙伴不興奮了，你會(huì)用什么方法使他興奮起來?三、結(jié)束部分：1、小蝸牛把什么送給了大家?你聽了這個(gè)故事，你會(huì)怎樣給伙伴帶來歡樂?2、講評(píng)課堂狀況，向幼兒進(jìn)行相互友愛教育。四、活動(dòng)延伸：1、畫一畫每天的心情，不興奮嘴角向下彎，興奮時(shí)嘴角向上彎。2、游戲：貼五官讓幼兒依據(jù)老師

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論