2022年浙江省溫州樹人中學物理高一第一學期期末檢測試題含解析

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、關(guān)

2、于曲線運動，下列敘述中正確的是A.物體做曲線運動時所受的合外力一定是變力B.變速運動一定是曲線運動C.當物體所受合外力的方向與物體速度方向不在同一直線上時，物體一定做曲線運動D.當物體做曲線運動時，物體所受的合外力方向與物體加速度方向不在同一直線上2、如圖所示，小球用細繩系住放在傾角為的光滑斜面上，當細繩由水平方向逐漸向上偏移時，斜面對小球的支持力將（）A.逐漸減小B.逐漸增大C 先增大后減小D.先減小后增大3、通過測試得知，某型號的卡車在某路面上急剎車時加速度的大小是5m/s2如果要求它在這種路面上行駛時必須在10m內(nèi)停下來，則它的行駛速度不能超過A.2m/sB.5m/sC.8m/sD.10

3、m/s4、在遇到暴雨、霧霾等惡劣天氣時，高速公路上能見度不足100m在這樣的惡劣天氣時，甲、乙兩汽車在一條平直的單行道上，乙在前、甲在后同向行駛某時刻兩車司機同時聽到前方有事故發(fā)生的警笛提示，同時開始剎車，結(jié)果兩輛車發(fā)生了碰撞圖示為兩輛車剎車后若不相撞的v-t圖像，由此可知以下判斷錯誤的是A.兩車相撞可能發(fā)生在乙車停止后B.剎車過程中甲車的加速度是乙車加速度的2倍C.兩輛車一定是在剎車后的20s之內(nèi)的某時刻發(fā)生相撞的D.兩車剎車時相距的距離一定小于100m5、一物體做勻變速直線運動，初速度為20m/s，加速度大小為5m/s2，則3s后，其末速度大小()A.一定為35m/sB.肯定5m/sC.絕

4、對不是35m/sD.可能為5m/s6、如圖所示，在粗糙水平地面上放一三角形劈，三角形劈與光滑豎直墻之間放一光滑圓球，整個裝置處于靜止狀態(tài)，若把三角形劈向右移動少許后，它們?nèi)蕴幱陟o止狀態(tài)，則A.球?qū)Φ膲毫υ龃驜.球?qū)Φ膲毫Σ蛔僀.球?qū)θ切闻膲毫υ龃驞.地面對三角形劈的摩擦力不變7、如圖所示是骨折病人的牽引裝置示意圖繩的一端固定，繞過定滑輪和動滑輪后掛著一個重物，與動滑輪相連的帆布帶拉著病人的腳，整個裝置在同一豎直平面內(nèi)，為了使腳所受的拉力增大，可采取的方法是 A.只增加繩的長度B.只增加重物的質(zhì)量C.只將兩定滑輪的間距變大D.只將病人的腳向左移動遠離定滑輪8、下列說法中正確的是A.物體只

5、有靜止或做勻速直線運動時才具有慣性B.質(zhì)量是物體慣性大小的量度C.互成角度的力的合成和力的分解都一定遵從平行四邊形定則D.受到靜摩擦力的物體一定是靜止的9、如圖所示，傳送帶的水平部分長為L，傳送速率為v，在其左端無初速放一小木塊，若木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為，則木塊從左端運動到右端的時間可能是（）AB.C.D.10、如圖所示，在光滑水平桌面上放一質(zhì)量為m乙=5 kg的盒子乙，乙內(nèi)放置質(zhì)量m丙=1 kg的滑塊丙，用質(zhì)量不計的細繩跨過光滑的定滑輪將一質(zhì)量為m甲=2 kg 的物塊甲與乙相連接，其中連接乙的細繩與水平桌面平行。現(xiàn)由靜止釋放物塊甲，在以后的運動過程中，盒子乙與滑塊丙之間沒有相對運動，假

6、設(shè)整個運動過程中盒子始終沒有離開水平桌面，重力加速度g10 m/s2。則（ ）A.細繩對盒子的拉力大小為20 NB.盒子的加速度大小為2.5 m/s2C.盒子對滑塊丙的摩擦力大小為2.5 ND.定滑輪受到細繩的作用力為30 N二、實驗題11、（4分）某同學在學習平拋運動時進行以下的實驗： （1）實驗一：如圖1所示，小球A沿軌道滑下，離開軌道末端（末端水平）時撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)S，被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落改變整個裝置的高度H做同樣的試驗，發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B總是同時落地該實驗說明了A球在離開軌道后（ ）.A在水平方向上的分運動是勻速直線運動 B在水平方向上的分運動是勻加速直線運動C在

7、豎直方向上的分運動是自由落體運動 D在豎直方向上的分運動是勻速直線運動 （2）實驗二：用如圖2的實驗裝置研究小球平拋運動，每次將小球從弧型軌道同一位置靜止釋放，運動到從斜面頂端后做平拋運動，并逐漸改變斜面與水平地面之間的夾角，獲得不同的水平射程x，最后作出了如圖3所示的x-tan圖象，g=10m/s2.由圖可知，小球在斜面頂端水平拋出時的初速度v0= _ m/s實驗中發(fā)現(xiàn)超過60后，小球?qū)⒉粫袈湓谛泵嫔?，則斜面的長度為L= _ m12、（10分）某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結(jié)點，OB與OC為細繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)

8、果畫出的圖。(1)如果沒有操作失誤，圖乙中的F與兩力中，方向一定沿AO方向的是_。(2)本實驗采用的科學方法是_。A理想實驗法 B等效替代法C控制變量法D建立物理模型法(3)在實驗操作過程中，其中對減小實驗誤差有益的說法是_填字母代號。A兩細繩必須等長B彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行C拉橡皮條的細繩要適當長些，標記同一細繩方向的兩點要適當遠些D用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，將質(zhì)量m=0.1kg的圓環(huán)套在固定的水平直桿上環(huán)的

9、直徑略大于桿的截面直徑環(huán)與桿間動摩擦因數(shù)=0.8對環(huán)施加一位于豎直平面內(nèi)斜向上，與桿夾角=53的拉力F，使圓環(huán)由靜止開始以a=4.4m/s2的加速度沿桿運動，已知g=10m/s2，sin53=0.8，cos53=0.6求（1）2s末圓環(huán)的速度大小；（2）F的大小14、（14分）如圖甲是2012年我國運動員在倫敦奧運會上蹦床比賽中的一個情景設(shè)這位蹦床運動員僅在豎直方向上運動，運動員的腳在接觸蹦床過程中，蹦床對運動員的彈力F隨時間t的變化規(guī)律通過傳感器用計算機繪制出來，如圖乙所示取g= 10m/s2，根據(jù)F-t圖象分析求解：（1）運動員的質(zhì)量；（2）運動員在運動過程中的最大加速度；（3）在不計空氣

10、阻力情況下，運動員重心離開蹦床上升的最大高度15、（13分）一個傾角為=37的斜面固定在水平面上，一個質(zhì)量為m=1.0kg的小物塊（可視為質(zhì)點）以v0=4.0m/s的初速度由底端沿斜面上滑，小物塊與斜面的動摩擦因數(shù)=0.25若斜面足夠長，已知sin37=0.6，cos37=0.8，g取10m/s2，求：(1)小物塊沿斜面上滑時的加速度大??；(2)小物塊上滑的最大距離；(3)小物塊返回斜面底端時的速度大小參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、

11、C【解析】A.曲線運動受到的合力與速度不共線，但合力可以是恒力，如平拋運動，故A錯誤；B.變速運動不一定是曲線運動，如勻加速直線運動，故B錯誤；C.物體做曲線運動的條件是物體所受合外力方向和速度方向不在同一直線上，故C正確；D.加速度方向與合外力方向相同，故D錯誤；故選C2、A【解析】ABCD根據(jù)力的三角形法則，如圖所示在小球的重力G不變，斜面對小球的支持力方向不變時，當細繩由水平方向逐漸向上偏移時，斜面對小球的支持力N將逐漸變小，A正確，BCD錯誤。故選A。3、D【解析】根據(jù)勻變速直線運動的速度位移關(guān)系由末速度、位移和加速度求初速度所滿足的條件【詳解】取初速度方向為正方向，則加速度a=-5m

12、/s2，根據(jù)速度位移關(guān)系可知，滿足條件的最大速度為：故初速度最大為：故選D【點睛】掌握勻變速直線運動的速度位移關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵，不難屬于基礎(chǔ)題4、A【解析】根據(jù)“兩輛車剎車后不相撞的v-t圖像”可知，本題考查追擊問題的討論，根據(jù)追擊臨界條件，運用速度時間圖象的三點意義分析推斷.【詳解】B、根據(jù)速度時間圖線的斜率表示加速度，可得甲車的加速度大小，乙車的加速度大小，所以剎車過程中甲車的加速度是乙車加速度的2倍，故B正確.A、C、t=20s時，甲車的位移為：，乙車的位移為：，則有：x=x甲-x乙=300m-200m=100m，因為速度相等相等后，若不相撞，兩者之間的距離逐漸增大，不可能再撞，可知

13、兩輛車一定是在剎車后的20s之內(nèi)的某時刻發(fā)生相撞的，故A錯誤，C正確.D、因為兩車速度相等時間距最大，而兩車發(fā)生了碰撞，則兩車剎車時相距的距離一定小于100m，故D正確.本題選錯誤的故選A.【點睛】本題考查了運動學中的追及問題，關(guān)鍵抓住臨界狀態(tài)，知道兩車速度相等時間距最大，結(jié)合運動學公式和速度時間圖線綜合求解.5、D【解析】初速度為正，若加速度方向與初速度方向相同，加速度為：,則末的速度為：，若加速度方向與初速度方向相反，加速度為：,則末的速度為：，故ABC錯誤，D正確；故選D。6、BD【解析】物體和三角形劈都處于靜止狀態(tài)，受力平衡，先對球受力分析，再對三角形劈受力分析，結(jié)合共點力平衡條件列式

14、分析即可【詳解】對球受力分析，受重力、三角形劈支持力和墻壁的支持力；再對三角形劈受力分析，受重力、球的壓力、地面的支持力和摩擦力；若把三角形劈向右移動少許，各個力的方向均沒有改變，重力不變，故題中所有的力大小也都不變；故AC錯誤，BD正確；故選BD【點睛】本題只需判斷出各個力的方向是否改變，然后結(jié)合共點力平衡條件定性分析即可7、BD【解析】對與滑輪接觸的一小段繩子受力分析，如圖受到繩子的兩個等大的拉力 解得，只增加繩長度，不會改變角度，故不會改變力F；A錯誤；減小角或者增大m可以增大F；B正確；腳向左移動，會減小角，會增加拉力；D正確；由幾何關(guān)系可知，兩個滑輪間距增大，會增加角，故拉力F會減小

15、；C錯誤；故選BD考點：考查力的合成與分解點評：難度中等，解決本題首先要進行受力分析，找到影響拉力的因素，列出表達式，根據(jù)幾何關(guān)系進行分析8、BC【解析】在任何狀態(tài)下物體都有慣性，與運動狀態(tài)無關(guān)，選項A錯誤；質(zhì)量是物體慣性大小的唯一量度，選項B正確；互成角度的力的合成和力的分解都一定遵從平行四邊形定則，選項C正確；受到靜摩擦力的物體不一定是靜止的例如隨水平傳送帶加速運動的物體，選項D錯誤；故選BC.9、BD【解析】木塊沿著傳送帶的運動可能是一直加速，也可能是先加速后勻速，對于加速過程，可以先根據(jù)牛頓第二定律求出加速度，然后根據(jù)運動學公式求解運動時間【詳解】若木塊沿著傳送帶的運動是一直加速，根據(jù)

16、牛頓第二定律，有mg=ma 根據(jù)位移時間公式，有 由解得故B正確；若木塊沿著傳送帶的運動是先加速后勻速，根據(jù)牛頓第二定律，有mg=ma 根據(jù)速度時間公式，有v=at1 根據(jù)速度位移公式，有v2=2ax1 勻速運動過程，有L-x1=vt2 由解得故A錯誤；如果物體滑到最右端時，速度恰好增加到v，根據(jù)平均速度公式，有所以故C錯誤，D正確；故選BD【點睛】本題關(guān)鍵是將小滑塊的運動分為兩種情況分析，一直勻加速或先勻加速后勻速，然后根據(jù)牛頓第二定律和運動學公式列式求解10、BC【解析】AB以整體為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律可得解得整體的加速度為：以乙和丙整體為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律可得繩子的拉力大小

17、為故A錯誤、B正確；C以丙為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律可得盒子對滑塊丙的摩擦力大小為故C正確；D定滑輪受到細繩的作用力為故D錯誤。故選BC二、實驗題11、 .（1） C .（2）1.0, .【解析】（1）1球A與球B同時釋放，同時落地，時間相同；A球做平拋運動，B球做自由落體運動；將球A的運動沿水平方向和豎直方向正交分解，兩個分運動同時發(fā)生，具有等時性，因而A球的豎直分運動與B球時間相等，改變整個裝置的高度H做同樣的實驗，發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩個小球總是同時落地，說明在任意時刻在兩球同一高度，即A球的豎直分運動與B球完全相同，說明了平拋運動的豎直分運動是自由落體運動；故選C（2）23根據(jù)平

18、拋運動規(guī)律有，豎直方向：y=gt2 水平方向：x=v0t 聯(lián)立得：x=tan由圖可得：=0.2解得：v0=1m/s；當斜面傾角=60時，設(shè)斜面長度為L，有：Lsin60=gt2 水平方向：Lcos60=v0t 得：解得：L=m點睛：解決本題的關(guān)鍵掌握平拋運動的處理方法，平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動圖象法在物理學中應(yīng)用較為廣泛，一定要掌握圖象的分析方法.12、 . .B .BC【解析】(1)1F是通過作圖的方法得到合力的理論值，而F是通過一個彈簧稱沿AO方向拉橡皮條，使橡皮條伸長到O點，使得一個彈簧稱的拉力與兩個彈簧稱的拉力效果相同，測量出的合力。故方向一定沿A

19、O方向的是F，由于誤差的存在F和F方向并不在重合；(2)2合力與分力是等效替代的關(guān)系，所以本實驗采用的等效替代法，故選B；(3)3A通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條時，并非要求兩細繩等長，故A錯誤；B測量力的實驗要求盡量準確，為了減小實驗中因摩擦造成的誤差，操作中要求彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行，故B正確；C為了更加準確的記錄力的方向，拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些故C正確；D用彈簧秤同時拉細繩時，拉力不能太大，也不能太小，故D錯誤；故選BC。三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（1）8.8m/s（2）F9N【解析】（1）由，解得vt=8.8m/s（2）當桿對環(huán)的彈力向上時，受力如圖a，由正交分解水平：Fcosfma .豎直：NFsinmg.關(guān)系：f=N.解得F1N當桿對環(huán)的彈力向下，受力如圖b，水平分析不變豎直：FsinmgN.聯(lián)立解得 F9N14、（1）50kg ；（2）40 m/s2 ；（3）3.2m。【解析】(1)由圖像可知運動員所受重力為500N，設(shè)運動員質(zhì)量為m，則m=G/g=50kg(2)由圖像可知蹦床對運動員的最大彈力為=250