校園安全管理國家級遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)心得

1、校園安全管理國家級遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)心得從詳情上做好幼兒園安全工作校內(nèi)安全管理國家級遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)心得幼兒園教育指導(dǎo)綱要明確要求幼兒離園時，家長必需運(yùn)用接送卡到幼兒所在的班級接幼兒，做到無冒領(lǐng)、無丟失。3.食品衛(wèi)生安全制度。幼兒園要嚴(yán)格根據(jù)食品衛(wèi)生法的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁選購腐爛變質(zhì)的原料，做好廚房、餐具的衛(wèi)生及消毒工作，以防止食品中毒事故發(fā)生。4.是建立安全監(jiān)督、檢查、匯報制度。幼兒園成立安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)行定期和不定期抽查，檢查結(jié)果，按時反應(yīng)給各班及個人，并公布于眾。同時，各班老師每天一次自查匯報，發(fā)現(xiàn)問題，按時改善。三、開展排查工作，防患于未然意外事故的發(fā)生將會嚴(yán)峻損害幼兒的身心健康。我園遵循預(yù)防為

2、主的原則，開展層層排查工作，提早發(fā)現(xiàn)消退擔(dān)心全因素，防患于未然。其次，我園成立的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，有特地負(fù)責(zé)檢查的人員。他們隨時對幼兒園一切設(shè)備進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)擔(dān)心全因素，按時處理。每周對戶外大型玩具活動檢查一次。四、安全應(yīng)急預(yù)案補(bǔ)充完善，適用有效幼兒年齡小、自我愛護(hù)力量差，缺乏學(xué)問經(jīng)驗(yàn)，而他們又好奇好動、好探究，缺乏預(yù)見危險事故的力量，不能預(yù)見行為的后果，更不會正確按時應(yīng)對各種突發(fā)大事而釀成嚴(yán)峻后果。在媒體報道過的幼兒園安全事故中，突發(fā)性大事往往占有肯定的比例，這些突發(fā)性大事假如處理不當(dāng)，簡單導(dǎo)致嚴(yán)峻后果。在不能完全預(yù)防、預(yù)見突發(fā)性大事產(chǎn)生的情況下，一旦顯現(xiàn)，通過突發(fā)性大事來檢查幼兒園的管理水平和

3、執(zhí)行情況，并通過突發(fā)性大事來完善幼兒園已有的管理制度和提高緊急情況下應(yīng)急預(yù)案產(chǎn)生的效率，是幼兒園在安全管理工作中的一項(xiàng)具有特別意義的工作內(nèi)容。五、把安全教育浸透在幼兒教育教學(xué)活動和日常生活之中幼兒園的安全教育應(yīng)當(dāng)無時不有、無處不在，幼兒身體的各個器官、系統(tǒng)尚處于不斷發(fā)育的過程中，其機(jī)體組織比擬柔嫩，發(fā)育不夠完善，機(jī)體易受傷，易感染各種疾病。同時，幼兒的認(rèn)知水平較低，缺乏自我愛護(hù)意識，不明白哪些事能做，哪些事不能做，且他們又活潑好動，因此，極易發(fā)生意外損害事故，所以，幼兒園必需把安全教育浸透在幼兒的教育教學(xué)和日常生活各環(huán)節(jié)之中。1.讓幼兒把握根本的安全常識。2.教給幼兒意外發(fā)生時的應(yīng)急措施。3.在室內(nèi)外進(jìn)行自護(hù)自救演練，讓幼兒學(xué)到一些自護(hù)自救方法，防止遇到危險時，進(jìn)行自護(hù)自救。制定了幼兒安全（2）不隨便吃撿到的或不潔凈的食物；（3）不在滑梯上擁擠打鬧；（4）不玩火；（5）不玩電器；（6）不跟生疏人走；（7）不在活動室及室外打鬧；（8）不單獨(dú)離開集體，教育幼兒遇事要冷靜，擅長動腦，自我愛護(hù)自身安全。只有這樣把幼兒安全工作當(dāng)作為日常工作來抓，一直繃緊安全這根弦，才能保證平安。平常無視教育，疏于管理，長此以往，必定顯現(xiàn)問題，發(fā)惹事故。尤其我們是幼教行業(yè)，面對的是一群天真活潑的孩子，更來不得半點(diǎn)馬虎。所以我們老師要擅長學(xué)會從平安中查問題，從常規(guī)現(xiàn)象中看異樣，從微小改變處抓苗頭。要有對教