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1、第4頁共4頁2022年堅(jiān)守生態(tài)保護(hù)紅線心得體會生態(tài)優(yōu)美是建設(shè)新_的重要內(nèi)容,優(yōu)質(zhì)的生態(tài)資源是_最大的資源優(yōu)勢。當(dāng)年,_在_工作時(shí)就大力倡導(dǎo)并身體力行生態(tài)保護(hù)和建設(shè)。十多年來,我省按照_任_省省長時(shí)制定的建設(shè)生態(tài)省戰(zhàn)略,一任接著一任干,持之以恒地推進(jìn)生態(tài)省建設(shè),形成了經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與生態(tài)文明建設(shè)相促進(jìn)的良好局面,清新_已成為我省寶貴的形象和品牌。在這十幾年的時(shí)間里,_省通過不斷的努力與堅(jiān)持,終于使_省的生態(tài)環(huán)境有了一個(gè)很大程度的改觀,改掉了過去臟亂差的現(xiàn)象,政府的大力弘揚(yáng)生態(tài)建設(shè)的重要性,媒體大力宣傳建設(shè)新_的急迫性,民眾在思想意識上也有了很大的提高,環(huán)保觀念一步步的增強(qiáng)。我們在街上都可看到一些可

2、喜的現(xiàn)象。比如垃圾箱的增多、地上煙蒂的減少、隨地吐痰的人減少。在這些現(xiàn)象的背后,反映出的是民眾環(huán)保意識的增強(qiáng)。建設(shè)新_,我們要經(jīng)濟(jì)與生態(tài)兩手抓,不可一頭大一頭小。只追求經(jīng)濟(jì)快速的發(fā)展和放棄人民的綠水青山是不可取的,同樣,只追求綠水青山和放慢了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度也是不利的。所以,我們應(yīng)該科學(xué)的去看待與分析這兩者之間的關(guān)系,權(quán)衡之下,找到一個(gè)平衡點(diǎn),使經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)建設(shè)共同發(fā)展與進(jìn)步,兩架馬車并駕齊驅(qū),推動新_的建設(shè)。_是一個(gè)沿海省份,省內(nèi)沒幾個(gè)大型的重工業(yè),所以_省的生態(tài)環(huán)境一直都是不錯(cuò)的,在如此好的天然環(huán)境下,我們省更應(yīng)該發(fā)揮自身的優(yōu)勢,去更快更好的建設(shè)新_,達(dá)到生態(tài)與經(jīng)濟(jì)并重并同步發(fā)展。在生態(tài)建

3、設(shè)方面,政府可以多開發(fā)潮汐能,太陽能等生態(tài)環(huán)保無污染的可循環(huán)能量。2022年堅(jiān)守生態(tài)保護(hù)紅線心得體會(二)五年級主題班會教案第十一周時(shí)間:_年_月_日地點(diǎn):五年級教室主持:班主任主題:堅(jiān)守紅線,聚交安全教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生知道時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全。2、人人樹立起安全意識,養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛生命,健康安全地成長3、學(xué)習(xí)水、火、電、交通、中毒、網(wǎng)絡(luò)等安全知識,通過活動使學(xué)生懂得安全的重要性,學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,把“安全”牢記心中,做安全知識的小宣傳員。活動準(zhǔn)備:4.準(zhǔn)備向家長、社會發(fā)出倡議。活動設(shè)想:針對學(xué)生當(dāng)前安全觀念差,沒有安全意識,安全防范不強(qiáng)等現(xiàn)象,通過講故事、知識競賽問答、

4、結(jié)合身邊出現(xiàn)的實(shí)際問題進(jìn)行討論、等形式,對學(xué)生進(jìn)行潛移默化地教育。增強(qiáng)學(xué)生的_觀念。班會形式:討論、問答競賽、獎勵(lì)等形式。教學(xué)過程:師。同學(xué)們,安全是我們正常生活、學(xué)習(xí)、工作的保障,我們要牢記各種安全知識,避免各種危險(xiǎn)。我們學(xué)生的安全牽動著每一位老師和家長的心,牽動著社會上的每一個(gè)人。今天,讓我們一起來舉行關(guān)愛生命_安全的主題班會。希望大家積極參與。一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題:師。同學(xué)們,在日常生活中,發(fā)生在我們周圍或自己身邊的觸目驚心的例子有許許多多,這些例子給我們留下深刻的印象。我們平時(shí)上學(xué)放學(xué),在公路上騎車,或者走路,一定要注意交通安全,千萬不可騎車玩雙脫手,不可互相追逐嬉戲,一定要遵守交通

5、法規(guī)。二、班長。請聽歌曲交通安全三字歌。師。交通安全與我們密切聯(lián)系,需要我們學(xué)習(xí)并熟知有關(guān)的安全標(biāo)志。班長:出示安全標(biāo)志,學(xué)生識別。師:當(dāng)我們背著彩色書包,風(fēng)一般跑出家門,有多少父母一遍遍叮嚀:注意安全。又有多少母親在祈禱:愿你快樂,祝你平安。我們確實(shí)幼小,在若大的_,我們身邊時(shí)常有很多不安全的事情發(fā)生,我相信同學(xué)們也經(jīng)常會看到或遇到。請聽我們班的同學(xué)a講學(xué)游泳的故事。班長。聽了這件事,你受到什么啟發(fā)呢。下面請同學(xué)們談?wù)勀銈兊母惺堋煟涸谌粘I钪?,處處都有危險(xiǎn),請看大屏幕。你知道這些圖中的行為危險(xiǎn)在那里嗎。會造成什么后果。應(yīng)該怎樣避免這些危險(xiǎn)呢。出示圖片:放_、擦玻璃、小鉛筆、放鞭炮、上下樓

6、梯等危險(xiǎn)游戲。三、讓學(xué)生談看法師。在日常生活中,我們要細(xì)心,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。那我們?nèi)绻龅讲话踩氖虑橛衷撛鯓幼瞿?。我們可以?10。如果沒辦法打電話,怎么辦呢。師:生活中,我們會遇到許多看上去很平常的事情,但這些事情有時(shí)也可能暗藏著欺騙和危險(xiǎn),我們要注意防范,學(xué)會自我保護(hù)。獨(dú)自在家有人來敲門,問清其姓名,若是陌生人,別給他開門,不要輕易讓陌生人進(jìn)屋。陌生人闖入家門可到窗口、陽臺高聲呼叫。不要跟陌生的人走。不要隨便吃陌生人的東西。平時(shí)不要隨意和陌生人交談或交朋友。網(wǎng)絡(luò)給我們獲取知識,了解世界提供了許多方便,但如果使用不當(dāng),也會對自己或他人造成傷害。要記?。弘娔X用處大,安全使用有講究。網(wǎng)絡(luò)主要用于學(xué)習(xí),不能沉溺于網(wǎng)上游戲,以免荒廢學(xué)業(yè)。不要進(jìn)入不健康的網(wǎng)站。不要輕易說出家庭地址、電話或其它資料等等。請同學(xué)們閱讀安全知識常識問答。班長:下發(fā)安全知識常識問答同學(xué)們學(xué)習(xí)。包括:消防、用電安全、樓道安全知識、防傳染病、防中毒、防綁架、防詐騙、游泳安全、防交通事故等。師:同學(xué)們,當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)不安全事情時(shí)要及時(shí)采取防范措施,_自身安全,在必要時(shí)我們可以撥打電話求助。大家跟著齊讀:火警電話119急救電話120報(bào)警電話_班長:為了我們的安全,為了我們的幸福,讓我們牢記。師。同學(xué)們,讓大家都來做一個(gè)注意安全,珍愛生命的學(xué)生吧。宣

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