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1、第4頁 共4頁英武小學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)光陰荏苒,光陰如梭,一晃之間,本學(xué)期的教育教學(xué)工作就完畢了。為了總結(jié)經(jīng)歷,改良工作中的足,更好地效勞于工作,就總結(jié)如下:【一】工作職責(zé):一、辦公室主要工作職責(zé):1、收發(fā)上級下發(fā)的文件,并及時轉(zhuǎn)到達(dá)各個分管部門負(fù)責(zé)人的郵箱,并及時提醒各位負(fù)責(zé)人按照文件時間、節(jié)點,對標(biāo)對表完成相關(guān)文件的工作要求。2、接待工作:根據(jù)開學(xué)初學(xué)校安排要求和分工,本學(xué)期接待領(lǐng)導(dǎo)、攝像和活動簡報的工作由吳艷老師完成。3、會議安排和部署工作:根據(jù)學(xué)校要求,及時安排相關(guān)的校務(wù)會和臨時會議,并積極做好行政會議和校務(wù)會的會議記錄,必要時在學(xué)校校務(wù)會上進(jìn)展公布。二、學(xué)校老師考勤工作:本學(xué)期以來,
2、辦公室嚴(yán)格按照學(xué)??记诜桨?、制度,對學(xué)校老師考勤進(jìn)展嚴(yán)格管理,對照考勤方案,進(jìn)展月統(tǒng)計和周末統(tǒng)計,并進(jìn)展了月統(tǒng)計和期末匯總,及時把考勤情況發(fā)布在老師辦公微信群進(jìn)展公布。三、學(xué)籍管理工作:根據(jù)上級學(xué)籍管理局部的要求,及時做好學(xué)生學(xué)籍注冊、轉(zhuǎn)入申請、審核轉(zhuǎn)出學(xué)生學(xué)籍、核對本校學(xué)籍人和籍是否同步,對“人在籍不在”和“人不在籍在”的情況進(jìn)展統(tǒng)計,并進(jìn)展相關(guān)操作,盡心盡力做好學(xué)生的學(xué)籍管理工作。四、教育教學(xué)工作本學(xué)期我主要人事四年級2班的語文教育教學(xué)工作,本班共有學(xué)生58人,其中學(xué)困生有10多人,有的甚至連簡單的作業(yè)都無法完成;本學(xué)期進(jìn)展了5次較大的檢測,平均分在55分左右彷徨,上升空間不是很大。【二】
3、獲得的成績或完成工作的情況:、辦公室工作:按照學(xué)校和上級主管局部的要求,及時完成了學(xué)校簡報的編撰和上報;學(xué)校郵件的接收和轉(zhuǎn)發(fā)工作;來校領(lǐng)導(dǎo)和來訪人員的接待;學(xué)校行政會和校務(wù)會的準(zhǔn)備和召開會議及記錄、公布;學(xué)籍管理中的注冊、轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出;學(xué)校老師的考勤等工作。【三】今后改良的方向:1、針對工作中存在個別老師對文件要求不能及時處理和安排的情況,今后將不斷加大催促和檢查力度,并將檢查結(jié)果作為期末量化和老師參加進(jìn)崗進(jìn)職的根據(jù)之一,從而更好地實現(xiàn)以制度管人的目的。2、針對個別老師對學(xué)生學(xué)籍信息審查不夠仔細(xì),導(dǎo)致學(xué)生學(xué)籍不能及時注冊的問題,同樣納入老師進(jìn)崗進(jìn)職的量化考核中,防止因個別人的失誤造成對學(xué)校的不良影響和對學(xué)生問題學(xué)籍所造成的嚴(yán)重后果。3、針對學(xué)校老師考勤管理中,個別老師對考勤認(rèn)識不到位不能候課,遲到了心理還不平衡、調(diào)課和護(hù)理假較多、外出活動帶隊人員較多造成經(jīng)費報銷較大、病假不能及時提供有效證明等情況,今后建議通過開學(xué)初修改學(xué)??记谥贫鹊姆绞剑瑏砀牧歼@些工作。4、針對學(xué)生學(xué)習(xí)困難、成績提升較慢的情況,今后將采用優(yōu)生教差生、合作學(xué)習(xí)小組互幫互助和重點幫扶的方法來提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。總之,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,辦公室圍繞學(xué)校中心工作和重點工作,積極主動地完成了各項工作;今后將進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)工作程序;繼續(xù)加強(qiáng)參謀職能;保障工作的正常開展;加
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