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1、第9頁(yè)共9頁(yè)2022年育兒心得五十一認(rèn)命的北斗作者:郝志強(qiáng)剛上幼兒園的小朋友,大多不喜歡上,喜歡在溫暖的家里,和媽媽一起玩耍。而不是在幼兒園里,與20來(lái)個(gè)或更多的個(gè)小朋友,和相對(duì)陌生的老師一起玩耍。因此苦惱也是正常的,在幼兒教育中,這叫“分離焦慮”。我家北斗也是這樣,整整哭了一周,聲音都哭啞了。雖然每天我們下午去接他時(shí),他很高興,甚至說(shuō)喜歡上幼兒園,但早上去時(shí),走在路上,進(jìn)幼兒園門時(shí),還滿臉情緒地說(shuō)不愿意上。在北斗上幼兒園的問(wèn)題上,北斗和他媽媽,基本上每天都在斗爭(zhēng),在斗爭(zhēng)中,我們發(fā)現(xiàn)他的智慧長(zhǎng)了。_年_月的一天(北斗_歲_個(gè)月),他媽媽帶他下了姥爺?shù)能?,向幼兒園的大門走去。他又說(shuō)不想去上,他和
2、媽媽有了下面的對(duì)話。北斗說(shuō)。媽媽,我不想上幼兒園。(滿臉不高興,腳步移動(dòng)得很慢,嘴巴里嘟囔著)媽媽說(shuō)。今天是星期幾呀,北斗,你知道嗎。(媽媽嘗試引導(dǎo)他自己說(shuō),老辦法了)北斗說(shuō)。我不說(shuō)。(高。打死也不說(shuō),看你怎么辦。)媽媽說(shuō)。今天是星期三,星期六和星期天,就不用上了,星期一、星期二、星期三、星期四、星期五,都要上幼兒園。(擺事實(shí),_理。這個(gè)道理他已經(jīng)接受了,所以要把他引導(dǎo)到這個(gè)道理上來(lái),媽媽邊說(shuō)話,邊帶著他往前走)北斗說(shuō)。我也不喜歡在星期三上。(擺開(kāi)談判的架勢(shì),看媽媽接不接招)媽媽說(shuō)。星期三是必須要上的,再上兩天就到星期六了,就不用上了。(繼續(xù)擺事實(shí),同時(shí)帶著他繼續(xù)向幼兒園走,堅(jiān)決地走,不停下)
3、北斗說(shuō)。媽媽,我要撒尿。(找到一個(gè)可以停下來(lái)的合理理由,這是個(gè)無(wú)法拒絕的理由,晚上他不想睡覺(jué),也找這個(gè)理由)媽媽說(shuō)。好的,我們到幼兒園的洗手間去撒尿。(小樣,你還能拖多久。繼續(xù)加快了腳步)北斗說(shuō)。我們回家里的洗手間撒。(一計(jì)不成,再生一計(jì),要是帶他回來(lái),不是麻煩了嗎)此時(shí)已經(jīng)走到幼兒園的臺(tái)階下。媽媽說(shuō)。我們不坐電梯,我們走樓梯吧。來(lái)跟著媽媽唱上樓梯的歌,嘿呦,嘿呦,上樓梯,嘿呦,嘿呦,上樓梯,兩個(gè)人唱著歌,上了樓梯。到了里面,很多小朋友在一起,北斗高興地跑了進(jìn)去??偟膩?lái)看北斗第一個(gè)策略是哭,媽媽對(duì)付的辦法是允許哭,但要限定場(chǎng)所和時(shí)間。北斗的第二個(gè)策略是鬧,媽媽的辦法是抱著走向幼兒園。北斗的第三
4、個(gè)策略是要撒尿,媽媽的辦法讓他尿,總不能尿一上午吧。北斗的第四個(gè)策略是要回家,媽媽的辦法是告訴他家里沒(méi)有人,即便有人也沒(méi)有人和他玩,每個(gè)人都有自己的工作。北斗的第五個(gè)辦法是說(shuō)幼兒園不好玩,媽媽的辦法是下午接他時(shí),問(wèn)他好玩在哪里,乘機(jī)灌輸幼兒園好玩的概念,不斷強(qiáng)化。北斗的第六個(gè)策略是不快走,媽媽的辦法是早出門,兩個(gè)人慢慢走,只要向幼兒園走就是好的。媽媽還有辦法,就是帶一些好吃的,在回來(lái)的路上一起吃,平常不給他吃。還有就是一定要準(zhǔn)時(shí)接他回來(lái),強(qiáng)化他下午一定有人接的概念??偟膩?lái)說(shuō),媽媽的策略是走,堅(jiān)定地走,走進(jìn)大門就是勝利。經(jīng)過(guò)以上的連續(xù)一個(gè)月以上的“斗爭(zhēng)”,北斗雖然前面生病了一周,經(jīng)歷了打退燒針,
5、也經(jīng)歷了吃藥,總算好了。在送他去幼兒園以前,又是百般做思想工作,我們本來(lái)?yè)?dān)心他又會(huì)哭鬧,做好了斗爭(zhēng)的準(zhǔn)備。但他媽媽送他到了幼兒園后,他雖然不高興,但也和別的小朋友一樣,進(jìn)去站在哪里,準(zhǔn)備唱歌開(kāi)園。我們說(shuō)他已經(jīng)認(rèn)命了。上幼兒園,已經(jīng)成為了習(xí)慣,成為了他生活的模式,這就好了。在心理學(xué)上,皮亞杰的心理學(xué)理論,把這叫同化和順化。2022年育兒心得五十一認(rèn)命的北斗(二)“在晶瑩的淚光中,又看見(jiàn)那肥胖的,青布棉袍黑布馬褂的背影。唉,我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)見(jiàn)。”讀完朱自清的背影,仿佛有一雙柔手動(dòng)我的心弦,是我的心久久不能平靜;又仿佛一雙圣潔的翅膀飛過(guò)天空,在我的心中留下點(diǎn)點(diǎn)倩影。母愛(ài)如水,溫柔圣潔,無(wú)時(shí)無(wú)刻
6、不包圍著我們,讓我們沉浸在愛(ài)中;而父愛(ài)如山般深厚,父親用堅(jiān)實(shí)的雙肩支撐起整個(gè)家庭,父親那深沉的愛(ài)要用多么華麗的語(yǔ)言才能說(shuō)出口?冬天的寒風(fēng),颯颯的刮著。在這孤立無(wú)助的季節(jié),祖母又去世了朱自清望著滿院的狼藉,簌簌的落淚,父親自己雖然很難受,但卻還安慰我:事以至此,不必難過(guò),好在天無(wú)絕人之路。居然已經(jīng)到了變賣家產(chǎn)的地步,但得到的錢卻僅僅夠還債,連祖母的喪事都要接錢辦。在這禍不單行的日子,父親雖忙,卻還親自送我去車站,為我買橘子,“他蹣跚的走到鐵道邊,慢慢的探身下去。”“他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮,他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子?!备赣H老了。我不能忘記小的時(shí)候父親牽著我的手,那時(shí)的父親多麼高
7、大。但是,就在那一天,在那颯颯的秋風(fēng)中,在哪昏黃的路燈下,我發(fā)現(xiàn),父親的背不知什么時(shí)候彎了許多,父親的臉不知什么時(shí)候長(zhǎng)了許多皺紋,父親那烏黑的頭發(fā)也不知什么時(shí)候變成了銀色,無(wú)驚訝的發(fā)現(xiàn)父親老了。桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;但親愛(ài)的請(qǐng)你告訴我,為什么我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢?時(shí)間匆匆,不會(huì)為誰(shuí)而停留,在這時(shí)間的洪流中,卷進(jìn)了父親的青春,也卷進(jìn)了我們的青春,無(wú)門隨著青春的流逝而長(zhǎng)大,而父親卻慢慢老去了。是父親用那堅(jiān)實(shí)的肩膀托起了我們,也托起了我們一片光明的前途。我們都是求學(xué)路上孤獨(dú)的孩子,但有了父愛(ài),我們的旅途不再孤獨(dú)。2022年育兒心得五十一認(rèn)命的北斗(
8、三)這是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)_年代寫(xiě)的作品。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn),但仍能感覺(jué)到他們父子間那濃濃的感情。最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)。“父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道,要爬上那邊的月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的眼淚很快地流下來(lái)了我再向外看時(shí),他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了。”每次讀到這里,我都會(huì)被父親那深深的愛(ài)給感動(dòng),情不自禁籟籟地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)_歲了,
9、但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中,我的父母對(duì)我何嘗不是這樣,從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚邁步,到走進(jìn)校門我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每天,當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中,媽媽早已起床給我做好了早餐,為了讓我多睡一會(huì),總是在最后一刻才叫醒我。下午,媽媽接我回家,帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐,吃完飯后,陪著我做作業(yè),了解我的學(xué)習(xí)情況,無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著我。記得在三年級(jí)的時(shí)候,有一次我感冒發(fā)燒,媽媽先弄藥給我喝,但是終究不放心,陪著我到深夜,一直等到我的燒退了,媽媽才合眼睡著。第二天早上,我燒退了,媽媽叫醒我,陪我吃完早飯,媽媽怕耽誤我的功課,
10、堅(jiān)持送我去學(xué)校。但是她卻不放心,中午冒著大雨來(lái)學(xué)校送藥給我吃,當(dāng)時(shí)她的衣服都濕透了,卻顧不上自己對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那??粗鴭寢屇菨皲蹁醯念^發(fā),我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸,眼淚在眼眶上翻滾,我忍住沒(méi)讓它流下來(lái)。當(dāng)媽媽匆匆離去的時(shí)候,我卻忘了問(wèn)媽媽有沒(méi)有吃飯,那一瞬間,我看著她的背影,在心里默默說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!”讀了背影一文后,我對(duì)父親、母親、父愛(ài)、母愛(ài)有了更深的體會(huì),“慈母手中線,游子身上衣”,這兩句詩(shī),真真切切正的體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛(ài)啊!不管我長(zhǎng)得多大,離家多遠(yuǎn),都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。父母的愛(ài)是神圣的,偉大的!我們每個(gè)人都要愛(ài)自己的爸爸媽媽,但我們還有一個(gè)共同的媽媽她就是我
11、們的祖國(guó)。我們?cè)谒膽驯е行腋5纳?、快?lè)的學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),練就一身本領(lǐng),長(zhǎng)大后,回報(bào)父母,報(bào)效祖國(guó)!2022年育兒心得五十一認(rèn)命的北斗(四)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!笔堑?,我們又要如何報(bào)答父母的深恩呢?父親,在失敗時(shí)鼓勵(lì),在成功時(shí)嚴(yán)厲,需要時(shí)幫助。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻(xiàn)的父親,用上所有的語(yǔ)言也不夠。背影中,父親送別兒子時(shí)親自照看行李、和腳夫講價(jià)錢、送兒子上車、選好坐位、囑咐再三、托茶房照應(yīng)等等,真是無(wú)微不至!這和我們的父母何其相似。吃飯時(shí),生怕我們吃不飽、吃不好;天氣變化,生怕我們熱著、凍著;我們學(xué)習(xí)成績(jī)的“脈搏”,他們巴不得比班主任掌握得還清楚;我們一旦犯
12、錯(cuò)誤,他們更是著急得說(shuō)個(gè)不?;蛟S他們的言行確實(shí)有過(guò)不甚妥當(dāng)?shù)牡胤剑强梢赃@么說(shuō):他們之所以這么做,是基于“愛(ài)”。他們的關(guān)愛(ài)很大程度上就體現(xiàn)在被有些人認(rèn)為的“關(guān)心過(guò)度”和“嘮嘮叨叨”之中的。年輕氣盛的朱自清,一開(kāi)始也不理解父親,曾在心里暗笑父親的迂,認(rèn)為父親太不聰明,太嘮叨。然而,父親蒼老、肥胖的背影打動(dòng)了兒子的心,兒子終于理解了他那至純至美、寬容、博大的愛(ài)心。然而,現(xiàn)實(shí)生活中,不少少年朋友對(duì)父母的關(guān)愛(ài)卻視而不見(jiàn);甚至認(rèn)為父母這也做得不對(duì),那也說(shuō)得不好,總是來(lái)煩自己,很是討厭。更有甚者,完全以逆反心理對(duì)抗父母。要知道,父母往往是通過(guò)很瑣碎的言談舉止表達(dá)著愛(ài)子之情的;即便有不妥之處,為什么我們就
13、不能像朱自清那樣去理解父母此言此行的出發(fā)點(diǎn)?為什么不能平心靜氣地說(shuō)出自己的想法而卻去傷害自己的父母?難道兩代人之間非要設(shè)置一條鴻溝才好嗎?“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!笔堑模覀冇忠绾螆?bào)答父母的深恩呢?父親,在失敗時(shí)鼓勵(lì),在成功時(shí)嚴(yán)厲,需要時(shí)幫助。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻(xiàn)的父親,用上所有的語(yǔ)言也不夠。但他為孩子付出的,一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一個(gè)大海,一粒一顆堆起來(lái)是一座大山,一片一朵湊起來(lái)是一幕天空。翻開(kāi)陳舊的相冊(cè)。你記起了嗎?心中那沉甸甸的關(guān)愛(ài),就是父親為你做的平常而又非凡的事。2022年育兒心得五十一認(rèn)命的北斗(五)真情,真愛(ài),真生活讀夢(mèng)里花落知多少有感“我定定地坐著,深深吸了一口氣。自知不
14、能逃跑,便只能穩(wěn)住自己,看著漫漫塵水如何來(lái)淹沒(méi)我?!弊x三毛的這本夢(mèng)里花落知多少已經(jīng)是很多年前的事情了,但在近期語(yǔ)文課上的一次朗誦分享中我毫不猶豫地,再一次選擇了打開(kāi)這本書(shū)。三毛,一位真性情的女子。在我的眼里,她的生活好幸福。她有時(shí)時(shí)刻刻為自已操心的親生父母,也有著細(xì)細(xì)關(guān)心著自己的公公婆婆??梢哉f(shuō)她在世界各地都有著一幫深深愛(ài)著自己的朋友,她在世界各地都有著家。她還有一個(gè)深深愛(ài)著自己的男人,有一個(gè)自己深深愛(ài)著的男人。她跟著自己的愛(ài)人,自己的家人們到處去冒險(xiǎn),去旅行玩耍她的生活過(guò)的是那樣的自在而又逍遙。她大方而有率真的性子是我所喜歡的,也許正是因?yàn)樗倪@種性情,使得她可以收獲這么多。我羨慕她??墒撬?/p>
15、又是那么可憐。讀這書(shū)的時(shí)候,中間有一段,令我的鼻子一酸,眼睛一濕。她沒(méi)能與自己心愛(ài)的男人共白頭,度一生。她送走了他。她一度為此喪失了理智,幾近瘋狂,變的郁郁寡歡,甚至想過(guò)跟他一起離去。她身邊的人也傷心難過(guò)著,卻也深深擔(dān)憂著她怕她做出什么傻事。她把他收進(jìn)自己的心里珍藏起來(lái)。她愛(ài)他,愛(ài)得那樣的深。在我眼里,她和他,就像兩條源頭不同的小溪,在世界的的某一處相遇,然后相伴彼此,流入大海。我喜歡這本書(shū),因?yàn)槲以谶@本書(shū)中感受到了三毛的生活真實(shí)的生活,她的感情真實(shí)的情,還有她的愛(ài)真實(shí)的愛(ài)。這份愛(ài)不僅僅是對(duì)于荷西那個(gè)她愿意相伴一生的人,還有她的那些坦誠(chéng)相待的、沒(méi)有任何隔閡距離的朋友,還有她的家人,和她生活中的
16、每一點(diǎn),每一滴。我喜歡這本書(shū),因?yàn)槲蚁矚g那種真實(shí)的感情,她愛(ài)誰(shuí)她討厭誰(shuí),還有她喜歡如何又不喜歡如何。我喜歡這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)里的每一處景物,似乎都是為了應(yīng)呼她的感情而存在的:她去墓園看望荷西時(shí)“靜靜的墓園里只有蟬鳴的聲音”,她在那兒可以一直“癡癡地坐到黃昏,坐到幽暗的夜慢慢地給四周帶來(lái)了死亡的陰影”;當(dāng)她看到自己的故鄉(xiāng)時(shí),感覺(jué)自己的故鄉(xiāng)“光芒萬(wàn)丈地照亮了漆黑的夜空”一切都令我感覺(jué)是那樣的真實(shí),一切都是那樣深刻地打動(dòng)著我,以至于當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū),我的內(nèi)心就會(huì)跌入深深地沉靜之中,然后在那沉靜的深谷之中,我又會(huì)為這書(shū)中的每一個(gè)經(jīng)歷、每一份情感掀起著海浪與暴風(fēng)。三毛是一個(gè)浪漫的人。在我腦海中,一位有著黑
17、色長(zhǎng)發(fā)的女子,穿著舒適的褐色長(zhǎng)裙,脖子上搭著一條深土黃的圍巾,站在金黃的麥田中,轉(zhuǎn)著,笑著。她對(duì)這個(gè)世界有著自己的感受、感情。她欣喜,她也會(huì)埋怨。她很真實(shí)。她就是她自己。我希望我也可以。2022年育兒心得五十一認(rèn)命的北斗(六)愛(ài)在細(xì)微處讀背影有感背影是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)_年代寫(xiě)的作品。雖然距離我們現(xiàn)在很遙遠(yuǎn),但我們也感受到那來(lái)自父親的那濃濃的愛(ài)。最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài):“父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的眼淚很快地流下來(lái)了我再向外看時(shí),他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了?!弊x到這里,我已被那深深的父愛(ài)所打動(dòng),情不自禁潸潸地流下了眼淚。作者雖然已經(jīng)_歲了,但父親還是為他做這做那,在父親眼里,兒子永遠(yuǎn)是最重要的。由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中,我的父母對(duì)我何嘗不是這樣,從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,到走進(jìn)校門我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每天,當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中,媽媽早已起床給我做好了早餐;每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),
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