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文檔簡介

1、第 幼兒園安全主題活動方案怎么設(shè)計8篇幼兒園安全主題活動1 活動目標(biāo): 1、使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。 2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。 3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。 活動過程: 一、使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過暑假的興趣。 1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。 2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。 3、教師總結(jié)暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。 二、組織

2、幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。 1、教師引導(dǎo)幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?” 2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。 3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。 三、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項。 (1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。 (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。 (3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。 (4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。 (5)吃西

3、瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮 (6)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。 (7)出外與家人走散了,要懂得打電 話110報警,不要跟陌生人走等。 四、請幼兒看安全圖片操作。 每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。 五、延伸活動: 要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,安排幼兒做手冊中的作業(yè),并帶領(lǐng)幼兒去游泳、旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。 幼兒園安全主題活動2 活動目標(biāo): 1、引導(dǎo)幼兒知道發(fā)生地震時應(yīng)該如何應(yīng)變,掌握好逃生的技巧。 2、掌握好躲、爬、鉆、

4、跑的技能,提高身體運動質(zhì)素。 3、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心的情感,增強幼兒的安全意識。 4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 5、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。 活動準(zhǔn)備: 課件地震發(fā)生時,該如何應(yīng)變;發(fā)生地震的影片一張;桌子、椅子、臉盆、床、鍋爐、衣柜等各7份;公共汽車3輛;商店一個(用KT板制作一個大門和兩面墻。 活動過程: 一、談話: 1、小朋友,最近在四川汶川發(fā)生了一件大事,是什么?說說你了解的情況。 2、為什么會發(fā)生地震呢? 3、老師小結(jié)地震的可怕性,講解會發(fā)生地震的原因。 4、提問:幼兒發(fā)生地震的時候,我們應(yīng)該怎樣做?開發(fā)幼兒的思維和想像能力。 二、觀看課件發(fā)生地震時,該如何

5、應(yīng)變。 三、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論: 1、發(fā)生地震時,故事里面的小朋友是怎么逃生的? 2、我們還可以有其他的逃生方法嗎? 3、教師小結(jié)發(fā)生地震時該如何應(yīng)變。 (1)地震發(fā)生時,千萬不要驚慌,要鎮(zhèn)靜。 (2)趕快跑到空曠的地方。 (3)如果你在家里的時候,要趕快把煤氣、電、水龍頭等關(guān)掉,然后把臉盤或是鍋等東西罩在自己頭上,或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來,以免被天花板上的掉燈或其他東西掉下來砸傷自己。 (4)不可以躲在招牌處或玻璃處,以免它們掉下來摔傷你。 (5)如果在車上,要趕快把車熄火,停靠在空曠的地方,走出車外。 四、幼兒與家長們一起進行地震逃生演習(xí)。 1、場地布置:擺放好桌子、椅子、

6、床、衣柜、臉盤、鍋爐等;有商店;安排一些幼兒和家長坐在車子上; 2、引導(dǎo)孩子們要注意別驚慌,要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能,別撞倒別人,要互相關(guān)心同伴是否脫離危險,互相扶持。家長們要注意引導(dǎo)幫助孩子們掌握好逃生技能。 幼兒園安全主題活動3 活動目標(biāo): 1、知道愛護自己的小手,不去玩尖利的東西。 2、知道手劃破后簡單的處理和保護方法。 3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 4、加強幼兒的安全意識。 5、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。 活動準(zhǔn)備: 1、手受傷的小狗玩具。 2、紅藥水、紫藥水、白紗布各少量。 活動過程: 1、出示小狗玩具,通過故事導(dǎo)入:“今天小狗在玩的時候可不小心了,弄傷了自己的手,它

7、好疼,都快哭了!” 討論: (1)這個小狗的手怎么啦?(出血了) (2)好好的小手怎么會出血呢?(被東西劃破了) (3)什么東西會把手劃破?為什么?(小刀、剪刀、針、玻璃等。因為這些東西很尖,很鋒利。) (4)啟發(fā)幼兒回憶:自己的手有沒有被劃破過,手劃破了有哪些不方便。 2、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。) 小結(jié):我們周圍有很多東西,有的是很尖的,有的是很鋒利的,如果我們?nèi)ネ孢@些東西,就會把手劃破,給自己帶來危險和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西。 3、討論怎樣保護、處理小狗(或自己)受了傷的手。 (1)如果手不小心被劃破了,能不能

8、用沒有洗過的手去捂?zhèn)?為什么?(不能,因為沒有洗過的手有細菌。) (2)手受傷了怎么辦?(如果擦傷了皮,要先清洗傷口,然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴(yán)重的要找醫(yī)生處理。) (3)手包扎后還要注意哪些事項?(不能把傷手浸在水里,不能把紗布拿掉,要按時找老師、醫(yī)生換藥等。) 教師小結(jié):如果我們的小手在玩游戲或在不小心的時候受了傷,就要好好的去保護它,嚴(yán)重時要找醫(yī)生處理包扎,這樣才能使我們的小手快快地好起來。 幼兒園安全主題活動4 活動目標(biāo): 1、增強幼兒安全意識,認識簡單交通標(biāo)志。 2、懂得在十字路口要看紅綠燈通過,過馬路要走人行橫道線。 3、認識交通標(biāo)志:紅綠燈、人行橫道線。 4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的

9、多樣性及特征。 5、加強幼兒的安全意識。 活動準(zhǔn)備: vcd、安全教育光盤、汽車頭飾若干、紅綠燈圖卡、場地布置十字路口、邀請交通警察一名。 活動過程: 一、導(dǎo)入與討論: 1、教師頭戴汽車頭飾,模仿開汽車動作,伴隨開汽車音樂進入活動室。 2、提出問題,請幼兒充分討論。 a、開汽車要遵守哪些交通規(guī)則? b、小朋友你會過馬路嗎?過馬路時需要注意什么? (先請幼兒分組討論,再分別請幼兒回答,鼓勵幼兒大膽說出自己的想法,啟發(fā)幼兒開闊思路充分表達。) 二、觀看:播放vcd觀看光盤十字路口的安全,了解在十字路口時正確的做法。 1、過馬路時要走在人行橫道線上,不能隨便穿過馬路。 2、在十字路口要看紅綠燈的指示

10、,綠燈通行,紅燈等待,不能搶燈通過等。 三、探索:如果不遵守交通規(guī)則會怎么樣? 1、行人不遵守規(guī)則會被汽車撞倒受傷。 2、汽車不準(zhǔn)守交通規(guī)則會撞車,交通堵塞,汽車和行人無法通行等. (教師要充分肯定幼兒的猜測和發(fā)言,鼓勵幼兒正確表達自己的意愿并適當(dāng)給予肯定) 3、請交通警察為小朋友講一講怎樣注意十字路口的安全。 四、游戲十字路口 方法:幼兒分成兩組,一組戴上汽車頭飾扮演汽車;另一組幼兒扮演行人;請交通警察在路口指揮交通,出示綠色燈標(biāo)志,汽車和行人通行。出示紅色燈標(biāo)志,汽車和行人停下等待。 游戲規(guī)則:教師對活動中遵守交通規(guī)則的幼兒要給予充分的肯定,對于不準(zhǔn)守規(guī)則的幼兒要及時糾正,強化交通規(guī)則意識

11、。 繼續(xù)游戲:幼兒互換司機和行人角色,游戲繼續(xù)進行。 活動拓展:請家長帶領(lǐng)幼兒到十字路口進行觀察,了解交通規(guī)則。 幼兒園安全主題活動5 教案目標(biāo): 1、了解踩踏事故造成的原因。 2、幫助幼兒掌握防止踩踏及發(fā)生踩踏事故后的自我保護方法。 3、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。 4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。 5、加強幼兒的安全意識。 教案準(zhǔn)備: 有關(guān)踩踏事件的錄像短片。 教案流程: 1、觀看踩踏事件的錄像短片,了解踩踏事故造成的原因。 (一)通過短片讓孩子們知道踩踏事故是由于人流量過大,過于擁擠發(fā)生的意外事故。 (二)教師提問:剛才你們看到了什么?踩踏事故會對我們的身體造成什么樣的傷害

12、呢?幼兒自由講述 教師引導(dǎo):因為他受的傷太過嚴(yán)重了,如果不能及時被送到醫(yī)院救治,有可能會導(dǎo)致殘疾甚至死亡哦。 幫助幼兒掌握一些火災(zāi)發(fā)生時自我保護和自救的方法? (三)小朋友,如果不小心發(fā)生了踩踏事故,我們該怎么做呢? (四)教師對正確的做法進行小結(jié): (1)發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。 (2)若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。切記遠離店鋪的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎傷。 (3)遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。 (4)如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類

13、,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)常 2、出現(xiàn)混亂局面后怎么辦? (1)在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準(zhǔn)備保護自己和他人。 (2)此時腳下要敏感些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。 (3)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。 (4)當(dāng)帶著孩子遭遇擁擠的人群時,把孩子抱起來,避免其在混亂中被踩傷。 (5)若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位。 3、危急時刻如何保持心理鎮(zhèn)定。 (1)在擁擠的人群中,一定要時時保持警惕,不要總是被好

14、奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對驚慌失措的人群時,更要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟。 (2)已被裹挾至人群中時,要切記和大多數(shù)人的前進方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。發(fā)揚團隊精神,因為組織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要, 4、事故已經(jīng)發(fā)生該怎么辦? (1)如果發(fā)生擁擠踩踏事故,應(yīng)及時報警、聯(lián)系外援,尋求幫助。趕快撥打110、999或120等。 (2)在醫(yī)務(wù)人員到達現(xiàn)場前,要抓緊時間用科學(xué)的方法開展自救和互救。 #375706幼兒園安全主題活動6 活動目標(biāo): 1、了解煤氣灶的作用和危險性 2、掌握在發(fā)生危險時,如何解救自己的方法 活動重點:了解煤氣灶的作用和

15、危險性 活動難點:掌握在發(fā)生危險時,如何解救自己的方法 活動準(zhǔn)備:煤氣灶圖片 活動過程: 一、導(dǎo)入活動 1、教師出示煤氣灶圖片 2、教師:小朋友,你們認識它嗎(煤氣灶)?你們家使用煤氣嗎?煤氣灶有哪些用處?幼兒自由回答。 3、教師:煤氣灶使用不當(dāng),會有哪些危險? 教師小結(jié):煤氣灶給我們帶來了許多方便,能燒水、燒飯、燒菜。如果使用不當(dāng),容易發(fā)生火災(zāi),給我們的生命以及財產(chǎn)帶來危險。 二、請幼兒翻開教材,看圖提問 1、小朋友為什么不能單獨去開煤氣灶(會發(fā)生煤氣泄事故) 2、小朋友你們明白煤氣泄會發(fā)生什么可怕的事情嗎(人會中毒,會爆炸,著火) 3、發(fā)現(xiàn)煤氣泄我們就應(yīng)怎樣做(聞到煤氣不能打電話、不能開燈

16、、開窗通風(fēng)、趕快跑到外面) 教師小結(jié):煤氣的用處很多,但是如果不正確的使用煤氣,它也會給我們帶來許多危害。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄,立刻關(guān)掉煤氣閥門,不能開燈,不能打開抽油煙機和排風(fēng)扇,不能點火,也不能在室內(nèi)撥打電話。要立刻用濕毛巾捂住鼻子和嘴,打開門窗,跑到空氣新鮮的地方。 三、決定對與錯教師:小朋友請你們說說下面的小朋友做得對嗎 1、組織幼兒討論 (1)小朋友不停的開關(guān)煤氣灶 (2)肚子餓了,用煤氣灶煮雞蛋吃 (3)聞到家里有煤氣味,趕緊給爸爸媽媽打電話 (4)聞到家里有煤氣味,繼續(xù)呆在家里玩 教師小結(jié):這些行為都不對! 2、教師:那么我們就應(yīng)怎樣做呢 幼兒:聞到家里有煤氣味,趕緊跑出家門求救 教師

17、小結(jié):在生活中有時會有危險發(fā)生,小朋友要學(xué)會解救自己的方法活動反思幼兒在家中都見過煤氣灶,父母也會講一些小朋友不能隨便動煤氣的要求等。這天透過活動,幼兒了解到亂動煤氣的危害,以及遇到煤氣泄正確的做法。 #375707幼兒園安全主題活動7 活動目標(biāo): 1、初步了解煤氣的基本特性,知道煤氣對身體有害不能亂動煤氣。 2、知道正確使用煤氣的方法,進一步樹立自我保護意識。 活動準(zhǔn)備: 自備圖片各種煤氣燃具小圖片一套 活動過程: 1、啟發(fā)幼兒根據(jù)已有的生活經(jīng)驗談煤氣在我們生活中的廣泛應(yīng)用。 提問: (1)我們每天都要吃飯,爸爸媽媽是用什么把飯菜燒熟的呢? (2)在我們的生活中還有哪些地方要用到煤氣呢? 根

18、據(jù)幼兒談到的內(nèi)容出示各種使用煤氣的燃具的小圖片。 小結(jié):在我們的生活中有很多地方要用到煤氣。 2、了解煤氣的基本特性。 提問: (1)煤氣為什么能把飯菜燒熟呢? (2)煤氣是一種什么樣的東西呢?我們能看見它,聞到它嗎? 小結(jié):煤氣是一種有毒的氣體,它沒有顏色、沒有味道,遇到火可以燃燒。為了防止人們在使用過程中發(fā)生危險,工人在生產(chǎn)煤氣的時候,加進了一種臭味劑,使煤氣產(chǎn)生出一種臭味,這樣當(dāng)煤氣漏出時,就容易被我們發(fā)現(xiàn)了。 3、教育幼兒在使用煤氣時學(xué)會自我保護,并學(xué)習(xí)幾種正確使用的方法。 (1)引導(dǎo)幼兒看圖一 提問:他這樣做對嗎?為什么? 小結(jié):當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣的臭味,應(yīng)趕快打開門窗通風(fēng),讓新鮮空氣進來。 (2)引導(dǎo)幼兒看圖二 提問:他在做什么?我們不能這樣做? 小結(jié):煤氣開關(guān)是控制管道內(nèi)煤氣進出的一個門。如果小朋友玩弄開關(guān),就容易造成煤氣中毒,給人的生命帶來危險。 (3)引導(dǎo)幼兒看圖三 提問:發(fā)生了什么事情,該怎么辦? 小結(jié):鍋里的東西燒開后,要及時將火關(guān)小或關(guān)掉。如果不及時關(guān)火,鍋內(nèi)的東西會溢出來將火撲滅,煤氣還在繼續(xù)向外流出,這樣容易造成煤氣中毒。 4、通過競賽游戲,鞏固知識。 #375

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