《角的度量》精品課件

1、角的度量人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)1號(hào)2號(hào)3號(hào)小游戲高射炮打飛機(jī)試一試！你能打中飛機(jī)嗎？小回顧：你還記得哪些關(guān)于角的知識(shí)嗎？角的定義：從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形叫做角。可以用1表示。角的組成：一個(gè)頂點(diǎn)、兩條邊。角的大?。焊鷥蓷l邊張開的大小有關(guān)。1212量一量，比一比：1和2哪個(gè)大？大多少？小錦囊:1、小小探索家2112可是兩個(gè)角究竟相差多少呢？度是計(jì)量角的大小的單位。用符號(hào)“”來表示。比如：1、10110530中心點(diǎn)內(nèi)圈0刻度線外圈刻度內(nèi)圈刻度外圈0刻度線0刻度線00中心內(nèi)外刻度 牢記“量角器”順口溜： 量角器，有 ， 要分清。 120外刻度的30、120！30從“0刻度線”看起，0在外圈就

2、看外刻度。3、學(xué)習(xí)用量角器量角自學(xué)教材第41頁例1，并總結(jié)出量角步驟填到課本上。（先獨(dú)立完成，然后小組討論交流，并記錄疑問）（1）把量角器的中心與角的（ ）重合；（2）0刻度線與角的一條邊（ ）；（3）角的另一邊所對(duì)的量角器上的刻度，就是這個(gè)角的（ ）。頂點(diǎn)重合度數(shù)500量角的步驟：1、把量角器的中心與角的頂點(diǎn)重合；2、0刻度線與角的一條邊重合；3、角的另一邊所對(duì)的量角器上的刻度，就是這個(gè)角的度數(shù)。在外，讀外圈。點(diǎn)對(duì) ，線對(duì) ， 然后再看 。 在內(nèi)，讀內(nèi)圈，讀數(shù)內(nèi)外要分辨：牢記“量角步驟”順口溜點(diǎn)邊另一邊13050量不同方向的角！2、看一看，讀一讀：看圖讀度數(shù)。1=502=55（ ）（ ）123、量一量，說一說（1）量出下面角的度數(shù)，并比較它們的大小。21你發(fā)現(xiàn)了什么？1=（ ）2=（ ）角的大小與角兩邊的長短沒有關(guān)系。4545（2）量出下面各個(gè)角的度數(shù)。132角的大小與角兩邊張開的大小有關(guān)。說說你有什么發(fā)現(xiàn)！ 1=( ) 2=( ) 3=( ) 9020120 21341、我是小法官：判斷對(duì)錯(cuò)，并說明原因。307713525動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)嘴（）（）（）（）2、我們是好搭檔：“你來找，我來量！”一個(gè)人負(fù)責(zé)找出身邊的角，另一個(gè)人量出它的大小?！拔襾懋?，你來量！”一個(gè)人負(fù)責(zé)畫出一個(gè)角，另一個(gè)人量出它的大小。選擇一：選擇二：)60) 滑滑梯的角度一般在40 6