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文檔簡介

1、觀看最美教師表彰大會心得體會(共兩篇)今天觀看了“最美教師”的優(yōu)秀事跡,讓我對教育又有了新的思考。我們要向最美老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們不為名不為利,默默的把自己的青春奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)的精神。做為一名普通的教育工作者,我想每個人的一生中都應(yīng)該努力為社會,為他人做出點(diǎn)貢獻(xiàn),這才活的更有價值。我覺得我們做的事業(yè)雖然不能驚天動地,但我們都應(yīng)該像他們一樣有在自己平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)自己的愛心和責(zé)任心。讓愛與責(zé)任同行,讓更多更美的大愛從校園傳向全國各地,并代代延續(xù)。一位位平凡而偉大的教師踐行歷久彌新的教育理念,讓我們看到了平凡中的非凡。一位位最美教師,為我們彰顯擔(dān)當(dāng)與情懷。讓我們對教育,有了新的思考。“學(xué)而

2、不厭,誨人不倦”,孔子的教育思想跨越時空,熠熠閃光。今天,*、*.一位位平凡而偉大的教師因踐行歷久彌新的教育理念,在三尺講臺嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),走上領(lǐng)獎臺,榮獲“*市最美教師”稱號,再一次為我們彰顯擔(dān)當(dāng)與情懷!我們每一個教育人,都要秉持“有教無類、因材施教”理念,潛心育人,為每一張笑臉綻放,每一縷微光喝彩!最美教師之所以“美”,是因為他們有自己堅定的理想,有不怕苦、不怕累、不放棄、不服輸?shù)木瘛K麄冇米约旱膱?zhí)著和博愛譜寫了人間大愛,印證了平凡中的非凡,普通中的崇高。*老師被譽(yù)為學(xué)?!叭苄屠蠋煛保l能想到這份榮譽(yù)背后是多少汗水的堆積。一句“再苦再累都抵不過我站在講臺學(xué)生帶給我的幸?!边@簡單質(zhì)樸

3、的話語道出了多少教師的初心。 最美教師付靜文、鄧慧坤駐扎鄉(xiāng)村,不畏艱辛、忠于職守、高度負(fù)責(zé)的精神令人感動。他們是我教育道路上的指路燈,他們時刻督促著我要全心全意對待自己的工作,對待自己的學(xué)生,讓我們的教育事業(yè)更加光輝、更加燦爛?!耙匀藶殓R,可知得失”。在以后的工作中,我要以他們的“精神”作為標(biāo)尺,作為鏡子,時刻查找自身的不足,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身價值,為基礎(chǔ)教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。托爾斯泰說過:“如果教師只有對事業(yè)的愛,那么他是個好老師,如果教師對事業(yè)的愛和對學(xué)生的愛融為一體,他就是一個完善的教師”。教育事業(yè),其路漫漫,讓我們懷著熱愛和忠誠,以更加高遠(yuǎn)的境界、開闊的胸懷

4、、神圣的使命感、強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),凝聚智慧和力量,在平凡的崗位上培育棟梁,為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。美不單單指外表,美是一種堅持,美是一種精神,美是一種執(zhí)著。他們沒有豪言壯語,沒有驚天動地的舉動,但他們用淡泊名利,執(zhí)著堅守,無私奉獻(xiàn)的精神品格和高尚情操給我們展現(xiàn)了一個偉大教師的美好形象,更詮釋了什么才是“最美教師”。他們是蕓蕓眾生中最平凡的存在,也是教育最堅實(shí)的脊梁,他們在平凡中書寫著偉大,震撼著我們的心靈。這也讓我們更堅定了自己的教育理想,立足本職,踏實(shí)勤奮,嚴(yán)格自律,創(chuàng)新方法,力爭用實(shí)際行動為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。育人千里外,紅燭照邊疆。你一一馬紅

5、軍,舍小家,送大愛,為促進(jìn)互助和諧的民族關(guān)系,推動當(dāng)?shù)亟逃虒W(xué)質(zhì)量的提升做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)!你一一張晶芬,全能教師的代表,你雖身軀柔弱,卻勇挑重?fù)?dān),你以信念為火,化愛為力量,在黑夜里燃燒,在寒風(fēng)中飛翔。最美教師的事跡讓人感動,讓我肅然起敬。在他們身上我看到了奉獻(xiàn),看到了堅持,更學(xué)得到了對學(xué)生的無私的愛。在以后的教師生涯中,我將以此為準(zhǔn)則,把他們作為自己的榜樣,成為一名合格的人民教師,為培養(yǎng)下一代做出自己的貢獻(xiàn)。最美教師,“美”的不僅是外表,更是精神,他們左手年華,右手倒影 ,給予孩子們無盡的愛 ,這愛的給予與回報 , 實(shí)現(xiàn)了一種自我價值,獲得了愛的溫暖,成就了他們的“最美”。教師,就是在平凡的崗

6、位上,散發(fā)偉大的光芒,用悄然無聲的貢獻(xiàn),給學(xué)生一片歲月靜好。在育人之路上,播撒汗水,收獲希望。我們要以不變的情懷為前進(jìn)的動力,用智慧引領(lǐng)學(xué)生幸福成長。作為一名教師,我想用自我的愛去捍衛(wèi)自我的崗位,也想堅守著他們的愛,實(shí)現(xiàn)我的人生價值。始于情懷,源于熱愛。我愿意守候著孩子們一個個的夢想,為孩子們撐起一片天。傾注愛心,默默無聞,恪守一線,正是這些最美教師們每天如一日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,培育著祖國的少年。同樣作為教師的我們,一定踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳印,上好每一節(jié)課,用心愛每一位學(xué)生。向最美教師致敬!觀看最美教師表彰大會心得體會緩緩展開中華民族浩蕩的歷史卷軸,清晰看到,無數(shù)人為它艱苦奮斗,拼搏。在太平盛世,人

7、們努力讓它安定,讓它無比強(qiáng)大;在危急關(guān)頭,人們?yōu)樗鼟侇^顱,灑熱血,誓死守衛(wèi)。它就是國家。而他們,就是我眼中的愛國情懷。顧炎武在國家有難之時呼喊著:“天下興亡,匹夫有責(zé)”。文天祥目睹了國家的危難,心中的愛國情懷噴涌而出,化悲憤為力量,作不朽詩句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。龔自珍,看著死氣沉沉、毫無生機(jī)的國家,發(fā)出:“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”的慨嘆。有名的思想家、文學(xué)家、革命家魯迅,在國人迂腐、思想落后,國家奄奄一息之時,棄醫(yī)從文,毅然當(dāng)起了革命的戰(zhàn)士,一人扛起了革命的大旗。他拿起筆,用犀利的語言,給敵人當(dāng)頭一棒。面對敵人的壓迫、攻擊,他絲毫不懼怕,回應(yīng)道:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛?!睘槭裁?因為他心中有個名字,叫祖國。科學(xué)家錢學(xué)森,在海外取得了累累碩果后,按捺不住心中的思念,迫不及待地想要回到祖國,為祖國貢獻(xiàn)力量。但美方囚禁了他,堅決不允許他回到中國。但這怎能阻擋一顆赤子之心。他歷經(jīng)坎坷后終于回到了祖國母親的懷抱。于是,他帶領(lǐng)著團(tuán)隊研制出氫彈、人造衛(wèi)星,被授予“兩彈一星元勛”的榮譽(yù)。為什么?因為他的心中有一個名字,叫祖國。如今,世界單口徑射電望遠(yuǎn)鏡“天眼”在中國貴州竣工?!叭祟惷\(yùn)共同體”幾個字在世界發(fā)出閃耀的光芒。“一帶一

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