大班教案《月亮船》含反思

1、幼兒園大班講課設(shè)計月亮船含反省大班講課設(shè)計月亮船含反省合用于大班的語言主題講課活動當(dāng)中，讓幼兒學(xué)講故事，萌生熱愛祖國的感情，認(rèn)識中國獨有的地貌和文明建筑，知道我國有世界上最高的山、最長的城墻、最大的廣場，能認(rèn)真聆聽故事，理解主要的故事情節(jié)，快來看看幼兒園大班月亮船含反省講課設(shè)計吧?；顒幽繕?biāo)：1、認(rèn)識中國獨有的地貌和文明建筑，知道我國有世界上最高的山、最長的城墻、最大的廣場。2、學(xué)講故事，萌生熱愛祖國的感情。3、學(xué)習(xí)有序、認(rèn)真的察看圖片，理解圖片，并用較清楚的語言描述圖片內(nèi)容。4、能認(rèn)真聆聽故事，理解主要的故事情節(jié)?；顒訙?zhǔn)備：掛圖8號、小朋友的書我的祖國叫中國、磁帶及錄音機?；顒舆^程：1、講話引

2、題。發(fā)問：蒲公英迷路了，找不到自己的家在哪里，你有什么好辦法？我們來聽聽蒲公英是怎么迷路的，最后，有沒有找到自己的家。2、教師出示掛圖并圓滿表達故事月亮船。1/3發(fā)問：小朋友把小耳朵豎起來，認(rèn)真地聽一聽故事。故事里講了一件什么事情？蒲公英看見了什么？蒲公英的家在哪里？3、聯(lián)合小朋友的書我的祖國叫中國，教師表達故事第二遍。發(fā)問：蒲公英為何哭了？發(fā)問：好意的蟋蟀、平易的螳螂是怎么寬慰蒲公英的？發(fā)問：蒲公英是怎么對仙女說的？發(fā)問：仙女又告訴蒲公英什么？4、圓滿賞識故事錄音一遍，增強幼兒對中國幾個重要特點的認(rèn)識。活動延長：故事聽完了，此刻老師請小朋友來表演仙女和蒲公英，談?wù)劰适吕锼鼈兊膶υ挕０l(fā)問：你家

3、住在哪里？你能夠做一些介紹嗎？活動反省：一、環(huán)節(jié)設(shè)置方面教師斬釘截鐵地引出月亮船的故事，孩子們聽的十分認(rèn)真，能夠清楚了然的回答以下問題。但在故事的后半部分，因為有些名詞幼兒平常極少接觸，如喜馬拉雅山，孩子們聽了兩次故事仍是說不上來。為了讓幼兒更深入認(rèn)識故事內(nèi)容和含義，第三遍故事我讓孩子們和我一同復(fù)述，目的是學(xué)習(xí)故事中的一些對話和認(rèn)識祖國的一些世界之最，增強對故事的熟習(xí)程度。二、教師組織方面2/3在幼兒談?wù)撟约旱募覉@時，很多幼兒但是說出自己家在哪里，沒有將自己的感情表達出來。在此環(huán)節(jié)以前，教師能夠讓孩子們賞識其他的一些祖國的漂亮河山和世界之最，感覺自己祖國的興旺，鋪墊驕傲感，激發(fā)幼兒介紹自己家鄉(xiāng)時的平易、熱愛的感情。小百科：月球，天體名稱，人類肉