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文檔簡介

1、策劃案的封策劃任務(wù)1概名稱和運行環(huán)故事情特定風(fēng)2機策劃案的封策劃任務(wù)1概名稱和運行環(huán)故事情特定風(fēng)2機操23用戶界24玩家交3、人工智能3.1般AI性設(shè)3.2物行為(一怪物AI設(shè)定3.3怪方式AI設(shè)3.4召喚獸AI設(shè)3.5伙伴AI設(shè)4元4142435的故事6過6.1故事情節(jié)描6.2卡描7、技術(shù)應(yīng)用分71圖42435的故事6過6.1故事情節(jié)描6.2卡描7、技術(shù)應(yīng)用分71圖像技術(shù)應(yīng)72網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)73其他技術(shù)特附1宣傳場2片頭動說明1概名稱,運行的軟硬件環(huán)故事情節(jié)。通俗易懂地的可可能讓其簡介生動有特征。強調(diào)為什么這能夠吸引玩家,這有些東西是其所沒有的定位。的用戶群體,預(yù)計的玩時間多少能達到終極目的風(fēng)格

2、。畫面效果和音樂音效等要素,這些些東西是其所沒有的定位。的用戶群體,預(yù)計的玩時間多少能達到終極目的風(fēng)格。畫面效果和音樂音效等要素,這些是玩對的直觀感受,是設(shè)計的基礎(chǔ)2機機制部分是整個文檔中最詳細的地部分要描述中家可以做什么,他們怎樣做和如何產(chǎn)生激的體驗操作的樂趣??缮婕皽蚀_的反應(yīng)速度、恰到好處的動奏感、操作后的聯(lián)動反應(yīng)、快捷鍵的設(shè)置等探索和挖掘的樂趣??缮婕皰叩貓D的樂趣、特殊對抗的樂趣、發(fā)掘戲規(guī)律的樂趣研究和練習(xí)的樂趣??缮嫦到y(tǒng)的研究、陣型裝備的研究、版迷題的研究、練習(xí)的樂趣等其他樂和規(guī)描述玩家如何的運動模式。如開始于玩創(chuàng)建他的角色需要描述這個果玩家要在不同模式間轉(zhuǎn)換那么每種模式都應(yīng)當進行詳細

3、論述23用戶界面(設(shè)主界面一個開始界面一個玩家如是設(shè)計的中心環(huán)節(jié)玩家時所見景象,這包括玩家如何看這個環(huán)境、使用什么樣的鏡何影響鏡頭的位置。同時,還需要描寫用戶中操控有景象,這包括玩家如何看這個環(huán)境、使用什么樣的鏡何影響鏡頭的位置。同時,還需要描寫用戶中操控有(GUI24玩家交描中玩家間如何交互?(交互包括組隊、聊天、建立玩家之的體系關(guān)系,說明玩家如何使用這個交互方式3、人工智能如果機制部分描寫玩家如何環(huán)境互動的么人能部分這個環(huán)境對玩家的行動如何反環(huán)境面對的對手將如何行動?在某種情況下它們將做什么?在玩家也不做環(huán)境如何運轉(zhuǎn)?在人工智能單元中,應(yīng)該說明期望的如何對待玩家,盡力遵循機制部分相同的法則

4、4元根的類分為若干元素。在每一盡量按照邏輯順序或用最合適的數(shù)據(jù)方式進行分組41 角色(設(shè)計男女各2色角色包中所有活動著的、非玩家操控的元素。詳細介紹角色設(shè)定(包括種類、特征、技能等,以及這樣設(shè)定的意42(設(shè)計裝備、使各一套物品包括玩家能夠拾起、使用或用某種方的東西??梢酝ㄟ^下方式分析物品的相關(guān)設(shè)定:物品的特點;物品的種類;物獲得與消耗方43 對象(設(shè)計主要場景一個、主1個對象包括出現(xiàn)中的各種實體,他們不是 AI 驅(qū)動的,43 對象(設(shè)計主要場景一個、主1個對象包括出現(xiàn)中的各種實體,他們不是 AI 驅(qū)動的,玩家拾起,但能以某種方它們,如場景等5的故事這部分包的時代背景、社會體系、人物關(guān)系等6過程(選擇主線說明把分解成為玩家經(jīng)歷的各種事件,并敘述他們?nèi)绾位M程可考慮按關(guān)卡來細分,在每一關(guān)中,要細節(jié)描述玩面對、他們所發(fā)生的故事,及其藝術(shù)界面。當然,不是每個戲都分關(guān)卡,也可考中人物世界的目的是什么,按照物的初期目的、中期目的、終極目的來劃進程。需要注意的邏輯順序,讓各進程環(huán)環(huán)相扣,讓讀者能一目了的架結(jié)構(gòu)這部分還平衡性問題,這包括規(guī)則平角色和物品平衡性,以及關(guān)卡設(shè)定平衡性,平衡性的設(shè)計是決設(shè)計意圖能否得的重。7、技術(shù)應(yīng)用分技術(shù)分析有一定難度,如果對此有了解可以分析一下;如果可以略7.1技術(shù)3D 引擎帶來華麗的效果,或者如何優(yōu)化結(jié)構(gòu)來降低硬件配置求72網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)作為一,就

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