寫給學校的表揚信

1、第 頁寫給學校的表揚信精選寫給學校的表揚信 篇1 學校不但傳授科學文化學問，還教化學生思想的健康成長，我校環(huán)境美麗和諧，學生道德情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學生主動利用課余時間參加校內(nèi)文化建設，同學們的舉手之勞更是便利了別人，更美化了人心靈。 拾金不昧，助人為樂始終是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為陳灘小學的我們更是要樹立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起，把這一珍貴精神傳承下去。在這方面，我校多名同學作了表率，無論是在校內(nèi)還是在校外，都能做到拾金不昧，主動將拾到的財務交到學校。這種拾金不昧的高尚品質讓每個人感動，也同時驗證了我們陳灘小學全體學生的文明素養(yǎng)。 精選寫給學校的表揚信

2、 篇2 敬重的領導尊敬的老師， 你們好! 落葉在空中回旋，譜寫著一去感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中漂浮，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦，在新世紀又有多少老師為我們嘔心瀝血，靜默奉獻著光和熱，燃燒著自己照亮了他人。 感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說得好“滴水之恩當涌泉相報?！备螞r老師和學校為我們付出的并不僅僅是“一滴水”，而是一片大海。 初來到新世紀，我還是一個目標不確定，將來渺茫的藝術生。剛剛藝考完的我們。對于文化課和學校都是很生疏的。是學校和老師幫助我們一步步

3、走向高校之路，耐性的教育著我們，領導著我們走向勝利。 不能忘卻黑板前，老師那嘹亮的講課聲和熟識的動作表情;不能忘卻放學后的教室里，老師仍在為我們講課，那永不疲乏的身影不能忘;不能忘校長和班主任在教室里聽課帶給我們的喜悅和感動;不能忘，聯(lián)歡會上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。老師是辛勤的園丁，既教書又育人。老師不僅教會我們書本上的學問，更重要的是，老師用自己對教化的事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?在新世紀的這幾個月里，我學到了許多東西，在這里也希望同學們都不要辜負老師的期望和栽培，好好生活好好考試。 此致 敬禮! 精選寫給學校的表揚信 篇3 敬重的學校領導，老師

4、： 你們好： 首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钫\心的感謝！ 我的孩子_是貴校一名一般的學生，在20_年省計算機競賽中取得了省一等獎的好成果。這些都是在貴校各位領導、老師特殊是孩子的班主任_老師辛勤培育教化下取得的結果。從班主任_老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹?shù)闹螌W看法，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊，學風自善，是你們靠著對教化事業(yè)的滿腔熱忱，為社會輸送了一批批高素養(yǎng)的人才。 成果的取得是與_老師的細心培育、輔導是分不開的。_老師以高度的責任感和莊重的使命感，及自己豐富的教學閱歷和管理閱歷，給所教學生帶來了規(guī)范豐富的治學環(huán)境，增加了學生的信念，我的孩子_每次回到家

5、不止一次的提起_老師。由此也可見孩子對老師的信任和敬重。 最終，請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝愿，我誠心的祝愿貴校越來越好，在教化戰(zhàn)線上恒久健康長久的發(fā)展前進，祝福在今后的教化工作中能取得更加喜人的成果，為社會輸送更多優(yōu)秀人才。 此致 敬禮！ 感謝人： 20_年_月_日 精選寫給學校的表揚信 篇4 敬重的學校領導，老師： 你們好： 首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钫\心的感謝! 我的孩子xx是貴校一名一般的學生，在20 xx年省計算機競賽中取得了省一等獎的好成果。這些都是在貴校各位領導、老師特殊是孩子的班主任老師辛勤培育教化下取得的結果。從班主任老師等身上

6、，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹?shù)闹螌W看法，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善，是你們靠著對教化事業(yè)的滿腔熱忱，為社會輸送了一批批高素養(yǎng)的人才。 成果的取得是與老師的細心培育、輔導是分不開的。老師以高度的責任感和莊重的使命感，及自己豐富的教學閱歷和管理閱歷，給所教學生帶來了規(guī)范豐富的治學環(huán)境，增加了學生的信念，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起老師。由此也可見孩子對老師的信任和敬重。 最終，請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝愿，我誠心的祝愿貴校越來越好，在教化戰(zhàn)線上恒久健康長久的發(fā)展前進，祝福在今后的教化工作中能取得更加喜人的成果，為

7、社會輸送更多優(yōu)秀人才。 此致 敬禮! xx 20 xx年x月x日 精選寫給學校的表揚信 篇5 學校不但傳授科學文化學問，還教化學生思想健康成長，我校環(huán)境美麗和諧，學生道德情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學生主動利用課余時間參加校內(nèi)勞動，多位同學們不論拾到鑰匙手機。幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主，同學們的舉手之勞便利了別人，更美化了心靈。 特殊要表揚的是八年2班的彭會強同學，3月20日中午，該同學、撿到1200元。彭會強同學沒有遲疑，在第一時間將錢交給班主任劉國東老師，劉國東老師剛好通知找失主。（當日下午5點30分找到失主） 1200元對一個學生來說不是個小數(shù)目，彭會強同學在撿

8、到錢時完全可以將它據(jù)為己有，但是他并沒有這樣做。彭會強同學這種拾金不昧的精神值得我們團結學校每一位同學學習，在此團結學校向彭會強同學提出通報表揚。班級賜予彭會強同學儀表行為加5分。 精選寫給學校的表揚信 篇6 敬重的祝校長： 您好! 我是貴校四年級五班學生XX的家長。昨天，在學校的其次屆感恩節(jié)上，我的孩子被評為學校的孝敬之星，作為家長我們感慨頗多。的確，正如您所說的那樣，一個人惟有學會感恩，感謝生活，感謝父母、感謝師長，感謝一切賜予自己幫助的人，他才會更加酷愛生活，關愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感謝之情，無法完全說出我全部的感慨，但我仍舊想在被學校定為感恩節(jié)的這天給您

9、寫信，我要感謝學校、感謝老師，感謝你們對我孩子的培育和教化，是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優(yōu)秀的孩子。感謝你們! 說起來我的孩子在東辰已經(jīng)學習生活了4個年頭了，四年來，孩子一點一滴的進步，給我們帶來太多太多的的歡樂，孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是東辰點燃了孩子心中那把火炬，澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學習學問、相識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學而感到由衷的慶幸，我為他能遇到楊菲老師、謝強老師、劉輝老師、萬黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰，我要感謝東辰、感謝您，感謝您帶出了這么好的一支老師隊伍。感謝! 當孩子告知我他第一次當上了小老師，站在講臺上給同

10、學上課時，我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前，仔細的聽兒子講課，舉手回答小老師的提問。當我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章有一種良藥叫感動的時候，我也被深深的感動著。每當聽到孩子告知我說，今日楊老師和我談心了，我們談了些什么內(nèi)容時，我從心里感謝老師。因為我知道，這樣的同等的溝通和對話，對孩子的健康成長有多么大的意義。在我家的書柜里始終放著楊老師舉薦我看的班主任之友，和一些關注孩子心理健康教化的書籍。我不知道是不是全部的家長都和我一樣，總之，我是很喜愛開家長會的，每次家長會只要不是因公出差在外地，我都要準時參與，而且還要做好筆記，回家后與家人和孩子一起溝通感受?？梢哉f楊老師也是我的老師，是她教

11、我怎么樣與學校、與老師、與孩子溝通，教我怎么做一個好媽媽。 每到周末，聽著孩子興致勃勃的復述著數(shù)學課堂上的情景時，我覺得我也在當謝老師的學生，感受著他生動好玩的教學，我真的好想也坐在教室里傾聽他的講授。家長會上，謝老師說：我希望我的學生不僅僅是喜愛我上課的幽默好玩，而是要通過喜愛我的課，最終喜愛上數(shù)學這個學科，從而提升學習和思維的層次，學會用數(shù)學的眼光看世界，用數(shù)學的方法解決生活中的問題，在生活中感受到數(shù)學的美。 是謝老師的教學和他的數(shù)學觀激發(fā)了孩子的學習主動性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。 聽見四年級五班的孩子們把數(shù)學老師叫謝干爹，把班主任老師叫楊干媽時，我特別感動，

12、是啊，是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴，贏得這樣的稱呼啊。我曾經(jīng)對劉暉老師說，我的兒子是因為喜愛你才喜愛上英語這個學科的。的確是這樣的，我也是從我兒子多數(shù)次的描述中喜愛上了熱忱、活潑的劉老師。新年前夕，當孩子收到她托摯友從國外寄回的明信片時，特別激烈的囑咐我肯定要替他找個好盒子保藏起來。在和劉老師一起溝通怎么樣激發(fā)孩子對英語的學習愛好的過程中，我為老師的和善、熱忱和敬業(yè)精神深深感動著;當孩子捧回全國英語奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時，我眼前出現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時間給孩子補習的身影和帶孩子參與英語角練習口語的情景;我經(jīng)常感嘆做東辰的老師太辛苦，真的，我覺得做為家長，我們除了感謝，也很

13、 心疼，她們實在是太累太辛苦了，他們們應當?shù)玫綄W生的愛戴，理應得到我們?nèi)考议L的敬重和感謝。 元旦節(jié)前夕，我收到了生活老師敬雪容發(fā)來的短信息，她對我說：培育孩子良好的生活習慣和健康的身體是他們的責任，請家長放心并祝我新年歡樂。我的心里充溢了暖和和感動，我把信息看了又看，還和孩子、家人一起體會這溫馨的關懷和情意。 孩子這學期當上了少先隊的大隊委，在我看來他肩膀上的那個大隊委的標記就好象是孩子健康成長的催化劑。孩子在大隊委這個位置上學會的東西和得到的熬煉，我想他一身都會受用。孩子不只一次的對我說，他非常感謝同學、老師的舉薦和信任，感謝輔導員石老師的觀賞。是大隊委這個職務讓他更加的自信和歡樂，感謝學

14、校給了孩子這樣一個平臺。 記得有一天早上，孩子睜開眼睛，伸出手摟著我，親熱的說媽媽，感謝你生養(yǎng)了，還為我選了這么好的學校，我肯定好好學習，將來成為國家的棟梁，我只有以此來回報你!聽了孩子的話，我的眼淚怎么也忍不住， 這些年來，我和孩子一起感受著東辰。在東辰，學校重視的不僅僅是孩子的學習成果，孩子學到的也不僅僅是課本學問，重要的是，是學校、是老師教會孩子做人。記得在家長會上您說過：要讓東辰的孩子首先學會做人，做有學問的人，然后是做有學問的好人。現(xiàn)在，每到過年和老師節(jié)，我都要帶上我的孩子去拜望我的老師，我和家人也常?；貞浧甬斈昀蠋煂ξ覀兊慕逃?。我們深知一所好的學校、一個好的老師對一個人一生的影響有

15、多大。我很慶幸我為兒子選擇了東辰，選擇你們這所既重視學問學習，更重視情感教化和人格教化的學校。 心中的感動還有許多，想說的話也還有許多，假如能有機會和您當面溝通就好了，您肯定會帶給我更多更好的教化理念，當然，也肯定會帶給我更多的感動。記得您說過，家庭教化是學校教化的延長，在新的一年里，做為家長，我們肯定協(xié)作好學校，共同抓好孩子的教化，為孩子的成長、成材付出我們?yōu)槿烁改笐M的責任和最大的努力。最終，請接受我們最真誠的謝意!感謝學校!感謝您和您的老師! 四年級五班學生xxx的家長：XX 20 xx年X月X日 注： 精選寫給學校的表揚信 篇7 敬重的高校高職院領導： 您好! 特別感謝貴校對我司此次校

16、內(nèi)聘請工作賜予的熱忱支持!校內(nèi)聘請是企業(yè)補充人才的主要渠道，校企聯(lián)合也是社會價值與社會責任的彰顯。此次我司一行到達貴校時，貴校的周到接待和得力宣揚，為我司聘請工作順當開展鋪平了道路。同時，貴校井然有序的就業(yè)支配和所培育的優(yōu)秀學子的主動參加，使得我司此次聘請取到了很好的收效，此次我司在貴校共聘請到位10名學生，達到了我們的預定安排，且貴校學生普遍綜合素養(yǎng)較高，特別符合我司發(fā)展須要，我們特別滿足! 希望貴校與我司保持較為親密的聯(lián)系，在關注學生的心態(tài)改變及報到問題時，還是期盼貴校能夠給到肯定的幫助：其一，在學生心態(tài)方面，希望貴校能親密關注、剛好了解學生需求，確保較高的到崗率;其二，在協(xié)議中我司與學生

17、約定了預報到的時間范圍，希望貴校能盡早確定詳細的報到日期，以便公司作相應的接待工作，同時熱忱歡迎貴校就業(yè)辦統(tǒng)一帶學生來我司報到并對我司考察指導。 最終，對貴校賜予的大力支持再次表示真誠謝意!愿貴校的事業(yè)蒸蒸日上!期盼與貴校的進一步合作，創(chuàng)建更大的社會價值! xxx xx年x月x日 精選寫給學校的表揚信 篇8 敬重的校領導： 您好！首先我為貴校能培育出優(yōu)良品德的孩子而致敬！ 事情是這樣的：本人于20 xx年6月12日丟失錢包（錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費收據(jù)一張），因為雪下的很大，錢包被雪覆蓋，其次天貴校3年級7班xx同學在雪地里撿到了錢包，并交給物業(yè)，物業(yè)依據(jù)暖氣費收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒

18、有留下姓名，后來他家長找到我確認我收到了錢包，我才知道他是貴校的學生。 本人的感謝之情無法言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習，她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合賜予表揚，以示激勵。讓更多的孩子能從中學習，繼往開來，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德！ 再次為貴校能培育出優(yōu)良品德的孩子而致敬！ 順祝 工作順當! 精選寫給學校的表揚信 篇9 高級中學： 昨天我食品公司其次門市部從外地運回一批糕點、糖果等商品，因卡車有急事短暫先將貨投卸在公路邊。下午3點左右，我們正往門市部倉庫里運時，突然雷聲隆隆，豆大的雨點灑落下來。大家正急得不知所措時，放學回家的一群學生，

19、馬上投入了搶運貨物的戰(zhàn)斗。抬的抬 ，扛的扛，搬的搬，使我們幾千元的商品免遭損壞。我們?nèi)f分感謝，拿出糖果表示點謝意，可他們堅決不愿接受，并且連姓名也不愿留下。 直到今日早晨，我們才了解到他們是貴校高一(3)班的王寧、陳飛等20名同學。他們愛國家 ，愛集體，做好事不留名的優(yōu)秀品質使我們深受感動，我們深為祖國有這樣的好接班人感到欣慰。 請貴校對他們的精神廣為宣揚，對他們的行為大力表揚! 食品公司其次門市部 20 xx年*月*日 精選寫給學校的表揚信 篇10 敬重的校領導，各位老師： 我是20 xx級xx班的一名學生家長，在這收獲的季節(jié)里，我代表我全家向三年來辛勤付出的校領導和老師們致以誠心的感謝！

20、我孩子20 xx年作為微機排位學生進入xxx中學學習。由于小學的基礎打得不是很牢，對于孩子升入初中后，如何提高學習成果、提升全面素養(yǎng)、健康歡樂成長，我心里很忐忑。 但當我?guī)е⒆舆M入xxx中學校內(nèi)的那一刻起先，我的心情和我孩子一樣激烈，我的顧慮打消了。 學校環(huán)境美麗，各項教學設施配套齊全，到處洋溢著書香氣息，是孩子學習成長的一個好地方。三年來，孩子的每一次家長會我都參與每次家長會，校領導都要講話，關注孩子的學習成長，灌輸正確的教化理念，指導家長協(xié)作做好孩子教化。學校有許多的社團組織，常常舉辦各類活動，我都激勵孩子主動參加。孩子在學校學生組織中當過干事，參與了幾個社團，在各類學習和活動競賽中均取

21、得了肯定的成果。在這過程中，孩子的性格變得開朗活潑，各方面素養(yǎng)得到熬煉提高，由衷地感謝學校為孩子的成長供應了這樣好的平臺！ 我孩子在11班，班主任羅老師是一位有豐富教化閱歷有愛心的好老師。她管理教化嚴格又不失科學性，青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領下，與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團結主動、健康向上、勇爭第一”的班風學風，11班也被評為“市優(yōu)秀班級”。 由于我工作的關系，不能常到學校了解孩子的狀況，羅老師就時常通過電話和短信與我聯(lián)系，在孩子的每一個學習階段，針對她的學習狀況，從學習方法，學習習慣，以及思想動態(tài)等各個方面剛好和我溝通，事無巨細，盡心盡責。在我孩子

22、去年6月份生病住院期間，羅老師更是時時關切，體現(xiàn)了對學生真誠的愛。孩子常常對我說，羅老師是她遇到的最好的老師。 我知道，這是發(fā)自她內(nèi)心的話。我孩子剛入學時在學校測試中成果排在全年級500名以后，在九年級下學期一診時，她的成果已經(jīng)提升到了200多名?？粗⒆拥某砷L蛻變，我誠心地感謝xxxx中學20 xx級11班的優(yōu)秀老師團隊，感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺校「兄x你們！ 孩子就要離開xxxx中學了，信任在她的心中肯定不會遺忘在xxxx中學的成長歲月，不會遺忘xxxx中學的師長們給她的教化、啟迪、關懷和愛，她會帶著xxxx人的優(yōu)秀基因，在幻想的天空展翅翱翔！ 祝福xxxx中學越辦越好，明天更輝煌！ 此致

23、 敬禮！ 感謝人：xxx 20 xx年xx月xx日 精選寫給學校的表揚信 篇11 敬重的校領導： 昨天孩子回校參與小學畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學生”獎狀和畢業(yè)證書。當我從孩子手上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老師們說聲“感謝您”當我的摯友們征詢北大附中校況時，我會不容思索地舉薦它“北大附中”，因為這有許多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的靜默關懷學生，重新點擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。 特殊是九(四)班王東亮班主任老師，眾所周知緣由九(四)班前身是相對散漫的班，由于于老師與學校雙向選擇種種客

24、觀光是班主任就換了二個，家長學生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風好獲得“優(yōu)秀自主班級”，王老師也如師中父般關切孩子的點滴進步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來孩子的每一個進步、思想、生活、學習狀況，就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那么細致，且他逢郵必復，接聽家長電話總是那么耐性，他與我們共同溝通探討教化幫助孩子更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很剛好地郵給班中學生的家長們，接近中考前夕王老師又剛好地替他們設法減壓，并請家長協(xié)作，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的無私付出，才讓孩子他們學而好玩，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎。

25、 還有語文老師一字一句為她改作文，性格開朗的數(shù)學老師，英語老師，歷史老師，正是有了這樣一支優(yōu)秀老師，才能讓孩子這三年來在眾老師的傳道解惑讓孩子從一個小學生成長為一名優(yōu)秀的小學生，孩子腆態(tài)掩飾不了她對恩師的感謝，眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學征途，這將是她成長的美妙回憶，也是我們家長恒久回味的黨校，因為這有一批優(yōu)秀的老師們。 最終，向你們建議，對這樣好的班主任、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。 xxx xx年x月x日 精選寫給學校的表揚信 篇12 xxx校長： 我們是XX市XX區(qū)塘橋街道南城居民委員會。今日，我們懷著無比激烈的心情，誠心感謝貴校

26、領導和貴校管理學院國際貿(mào)易系xx級碩士生徐駸同學。 11019年1月，徐駸一家從浦西搬到我們小區(qū)。一到小區(qū)，徐駸就主動參與我們小區(qū)和街道的活動，展示了當代高校生應有的風采。記得xx年，上海舉辦apec會議。我們知道，徐駸是xxxapec mrt會議志愿者，想請她代表我們小區(qū)參與街道apec學問競賽，擔憂她是高校生，看不起小區(qū)活動，沒想到，她一口答應。之后，她非常仔細，主動打算。在競賽中，表現(xiàn)出眾，榮獲“塘橋街道apec學問競賽第一名”。出線之后，她又代表街道參與XX區(qū)apec學問競賽，又榮獲“XX區(qū)apec學問競賽二等獎”。當我們感謝她為小區(qū)、街道爭了光，她說，為播種精神文明、塑造上海形象，這

27、是我應當做的。 直升探討生的她，學習更驚慌了，但是，她依舊如此。她又主動響應塘橋 街道“黨在我心中 團育我成長”的活動，又獲了獎。在非典期間，記得今年4月23日，徐駸從北京回來，居家自我隔離，并剛好報告居委。這種自我隔離做法，當時在社區(qū)還是第一人，受到了大家的好評。 由于徐駸在社區(qū)建設中主動參與各種活動，依據(jù)自己的專業(yè)特長參加社區(qū)為民服務，展示了當代高校生的風采，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為我們小區(qū)建設為“文明小區(qū)”做出了貢獻。作為在校高校生的她也先后榮獲“xx年度塘橋街道優(yōu)秀共青團員”、“塘橋街道xx年度十佳黨員守望哨”，這是很不簡單的。她一家先后獲得XX區(qū)塘橋街道十佳學習型家庭、XX區(qū)

28、五好文明家庭、XX市肢殘人百戶好家庭(徐駸的媽媽是殘疾人)。徐駸之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成果，這也是貴校教化培育的結果，在此，我們再一次表示誠心的感謝!并通過你們賜予徐駸同學表揚和激勵! 希望她接著用自己的模范行為去影響和帶動群眾，共同在小區(qū)中提倡“人人參加社區(qū)建設，爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。 xx委員會 精選寫給學校的表揚信 篇13 xxx校長： 我們是xxx居民委員會。今日，我們懷著無比激烈的心情，誠心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿(mào)易系xx級碩士生xxx同學。 xxx年1月，xxx一家從浦西搬到我們小區(qū)。一到小區(qū)，xxx就主動參與我們小區(qū)和街道的活動，展示了當代高校生

29、應有的風采。記得xx年，上海舉辦apec會議。我們知道，xxx是xxxapec mrt會議志愿者，想請她代表我們小區(qū)參與街道apec學問競賽，擔憂她是高校生，看不起小區(qū)活動，沒想到，她一口答應。之后，她非常仔細，主動打算。在競賽中，表現(xiàn)出眾，榮獲“塘橋街道apec學問競賽第一名”。出線之后，她又代表街道參與浦東新區(qū)apec學問競賽，又榮獲“浦東新區(qū)apec學問競賽二等獎”。當我們感謝她為小區(qū)、街道爭了光，她說，為播種精神文明、塑造上海形象，這是我應當做的。 直升探討生的她，學習更驚慌了，但是，她依舊如此。她又主動響應塘橋 街道“黨在我心中 團育我成長”的活動，又獲了獎。在非典期間，記得今年4月

30、23日，xxx從北京回來，居家自我隔離，并剛好報告居委。這種自我隔離做法，當時在社區(qū)還是第一人，受到了大家的好評。 由于xxx在社區(qū)建設中主動參與各種活動，依據(jù)自己的專業(yè)特長參加社區(qū)為民服務，展示了當代高校生的風采，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為我們小區(qū)建設為“文明小區(qū)”做出了貢獻。作為在校高校生的她也先后榮獲“xx年度塘橋街道優(yōu)秀共青團員”、“塘橋街道xx年度十佳黨員守望哨”，這是很不簡單的。她一家先后獲得浦東新區(qū)塘橋街道十佳學習型家庭、浦東新區(qū)五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭(xxx的媽媽是殘疾人)。xxx之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成果，這也是貴校教化培育的結果，在此，我們再表示誠心的感謝!并通過你們賜予xxx同學表揚和激勵! 希望她接著用自己的模范行為去影響和帶動群眾，共同在小區(qū)中提倡“人人參加社區(qū)建設，爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。 xx委員會 精選寫給學校的表揚信 篇14 敬重的校領導，各