


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第 簡(jiǎn)歷求職信怎么寫(xiě)在寫(xiě)自我評(píng)價(jià)的時(shí)候首先是要真實(shí),一定要從你的客觀實(shí)際出發(fā),把自己的工作和生活經(jīng)歷作一個(gè)客觀評(píng)價(jià). 在求職者書(shū)寫(xiě)自我評(píng)價(jià)時(shí),千萬(wàn)不要有虛假成分,例如夸大自己的能力、優(yōu)點(diǎn)或工作經(jīng)驗(yàn)等。經(jīng)驗(yàn)豐富的人事經(jīng)理很容易通過(guò)求職者的措辭判斷求職者是否中肯而踏實(shí)。一旦語(yǔ)句讓人感覺(jué)到浮夸,人事經(jīng)理往往會(huì)不露聲色地把求職者的簡(jiǎn)歷淘汰出局。 其次建議大家自我評(píng)價(jià)要富于真情,寫(xiě)出你的獨(dú)到之處、特長(zhǎng)及性格特點(diǎn),一定要寫(xiě)出你與別人的與眾不同之外在哪里,這樣的簡(jiǎn)歷才有助于你的求職獲得成功. 很多人的自我描述沒(méi)有重點(diǎn),或者過(guò)于大眾化,難以讓自己出挑。人事經(jīng)理往往希望看到你是否有閃光之處,并且這些閃光之處到底
2、和這份工作有無(wú)聯(lián)系。 因此,建議在寫(xiě)自我描述之前,仔細(xì)羅列自己的工作經(jīng)歷,回憶自己在以前的工作中到底積累了什么樣的優(yōu)勢(shì),挑選出自己與其他人的不同之處,以突出自我的優(yōu)勢(shì)。 拓展延伸:個(gè)人簡(jiǎn)歷自薦信的格式 (一)標(biāo)題 推薦信的標(biāo)題一般由文種名構(gòu)成,即在第一行正中寫(xiě)上推薦信三個(gè)字。有的推薦信由于寫(xiě)推薦信同收推薦信雙方關(guān)系較熟則可以不要標(biāo)題。 (二)稱呼 推薦信要在第二行頂格寫(xiě)上收信方領(lǐng)導(dǎo)的姓名和稱呼或只寫(xiě)對(duì)方領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù),如尊敬的局局長(zhǎng):。 如果推薦人同收推薦信的人是熟人朋友,則也可以用常見(jiàn)的私人信件一樣的稱呼,如英華兄: (三)正文 推薦信的正文可以概括為開(kāi)頭、中段和結(jié)尾三部分構(gòu)成。 1.開(kāi)頭 推薦
3、信的開(kāi)頭既可以先問(wèn)候一下對(duì)方,略敘思念之情,也可以開(kāi)門(mén)見(jiàn)山直說(shuō)其事,這要視你和對(duì)方的關(guān)系而定。假如你和對(duì)方見(jiàn)面較多,關(guān)系也較為密切,就無(wú)須太多的客套話了。要在開(kāi)頭介紹自己(或推薦人)的身份,以及自己同被推薦人之間的關(guān)系。同時(shí)說(shuō)明寫(xiě)此信的意圖。 2.中段 中段是推薦信的展開(kāi)部分,要針對(duì)用人單位的情況需要,介紹被推薦人的一些情況,如學(xué)歷學(xué)位、專業(yè)特長(zhǎng)、外語(yǔ)水平、業(yè)務(wù)能力以及其他能力;以使對(duì)方能通過(guò)引薦信對(duì)被引薦人產(chǎn)生好感,從而達(dá)到推薦人才的目的。 如果是自薦信,更要寫(xiě)明自己在原來(lái)崗位未能發(fā)揮或沒(méi)有機(jī)會(huì)發(fā)揮的潛能和特長(zhǎng)。 3.結(jié)尾 再次表達(dá)自己希望能辦成此事的愿望,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予被推薦人工作或晉升機(jī)會(huì),并向?qū)Ψ街乱愿屑ぷ8V?。結(jié)尾處也可附上一些被推薦人業(yè)績(jī)的有關(guān)材料。 (四)落款 推薦信的落款要在正文右下方署上推薦
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人才入職合同范例范例
- 中止合同范例
- 個(gè)人銷(xiāo)售手機(jī)合同范例
- 青少年中華民族共同體意識(shí)與主觀幸福感的關(guān)系
- 基于深度學(xué)習(xí)的電機(jī)故障特征分析及診斷
- 買(mǎi)房帶續(xù)租合同范例
- 借用機(jī)械設(shè)備合同范例
- 資源受限環(huán)境下金融領(lǐng)域命名實(shí)體識(shí)別的研究
- 入股驛站合同范例
- 冷庫(kù)股合同范例
- 牛津深圳版初中英語(yǔ)中考英語(yǔ)詞匯匯總(七至九年級(jí))
- 【高中語(yǔ)文】《李憑箜篌引》(同步課件)+高二語(yǔ)文+(統(tǒng)編版選擇性必修中冊(cè))
- 人衛(wèi)版急診與災(zāi)難醫(yī)學(xué)之呼吸困難教學(xué)課件
- 骨質(zhì)疏松的中醫(yī)治療
- 中醫(yī)科運(yùn)用PDCA循環(huán)縮短出院患者離院時(shí)間品管圈QCC持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)成果匯報(bào)
- 老年人的溝通交流護(hù)理課件
- SEER數(shù)據(jù)庫(kù)的申請(qǐng)及數(shù)據(jù)提取方法與流程
- 2022礦產(chǎn)地質(zhì)勘查規(guī)范鹽類第2部分:現(xiàn)代鹽湖鹽類
- 自然環(huán)境及特征(考向3:自然環(huán)境的地域差異(雪線、林線)) 【知識(shí)精講精研】 高考地理二輪核心考點(diǎn)突破課堂
- GB/T 43200-2023機(jī)器人一體化關(guān)節(jié)性能及試驗(yàn)方法
- 紅樓夢(mèng)第二回極好課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論